資源簡介

墊江中學高二生物學5月考試題（2）
一、選擇題（45分）
1.研究表明，在我國華北地區某蘋果園里生活著多種昆蟲，害蟲主要有卷葉蛾、蚧蟲、和食心蟲等;害蟲的天敵為草蛉、異色瓢蟲、螳螂等;既非害蟲又非害蟲天敵的中性昆蟲有蚊、蠅、螞蟻等。在果園中種草，天敵昆蟲的種類和數量都有增加。下列說法錯誤的是( )
A.卷葉蛾、蚧蟲等植食性動物是初級消費者
B.種草后，果園中的食物網更復雜，有助于果園生態系統抵抗外界干擾
C.中性昆蟲在果園生態系統中是多余的
D.向農田中施用農家肥不能被蘋果直接利用
2.如圖是某森林生態系統中的食物網結構示意圖。可列相關敘述正確的是( )
A.該食物網不包含分解者，每種生物只占有一個營養級
B.該圖中只體現生態系統的兩種成分，未體現的成分是非生物的物質和能量、分解者
C.若丙由于某種原因大量減少，則乙的數量在短期內會大量增加
D. 維持一個生態系統存在的不可缺少的生物成分只有生產者——綠色植物
3.秧藕養魚是一種池塘立體生態種養模式:水體的上層主要是以浮游植物為食物的鰱魚，中層主要是以水草為食的草魚，底層主要是以軟體動物為食的青魚。某秧藕養魚立體農業生態系統的能量流動如圖，圖中的英文字母表示能量(單位: kJ)。下列敘述錯誤的是( )
A.輸入該生態系統的總能量是a+m+n
B. 魚類的立體放養利用了群落的垂直結構，圖中可能含有多條食物鏈
C.第二、第三營養級間的能量傳遞效率可表示為c/bx100%
D.若種植的蓮藕數量過多，會造成鰱魚由于缺少食物而減產
4. 為在2060年前實現“碳中和”(是指通過植樹造林、節能減排等形式，抵消CO2排放總量，實現相對“零排放”)目標，我國采取了“碳減排”“碳捕集”“碳封存”和“碳利用”等多種措施。如圖為某森林生態系統碳元素流動模型，圖中A、B、C組成生物群落，數字表示相關生理過程或化學反應過程。下列敘述錯誤的是（ ）
A.圖中碳元素以含碳有機物形式流動的過程有⑤⑥⑦⑧⑨
B.該碳元素流動模型圖中，過程④為化石燃料的燃燒途徑
C.若要達到“碳中和”目標，要滿足⑩=①+②+③+④+⑤的關系
D.當一個自然群落處于穩定階段時，該群落中植物吸收CO2速率與所有生物釋放CO2速率大致相等
5.兩個不同的生態系統在同時受到同等強度的干擾(a)后，其結構和功能的曲線變化情況如圖所示，據圖不能得出的結論是( )
A.甲生態系統的抵抗力穩定性比乙低，恢復力穩定性比乙高
B.若增大對甲生態系統的干擾強度，則C點右移
C.同等強度的干擾下，若乙生態系統干擾提前，則B點左移
D.圖中偏離正常運行范圍的程度體現了抵抗力穩定性的大小
6.甜酒，又稱江米酒，主要原料是糯米，其口味香甜醇美，乙醇含量極少，因此深受人們喜愛。發酵菌主要是根霉菌和酵母菌，其中根霉菌能將糯米中的淀粉轉化為麥芽糖和葡萄糖，酵母菌能將葡萄糖轉化為酒精。下列相關敘述錯誤的是( )
A.可用斐林試劑和酸性重鉻酸鉀溶液檢驗甜酒是否制作成功
B.根霉菌能將淀粉轉化成麥芽糖和葡萄糖，原因是其能產生淀粉酶
C.制作甜酒的過程中，發酵早期無CO2產生，發酵后期有CO2產生
D.酵母菌通過無氧呼吸將葡萄糖轉化成酒精和二氧化碳，釀酒酵母最適生長溫度約為28°C
7.“人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在林和草，這個生命共同體是人類生存發展的物質基礎。"生態系統作為一一個有機系統，不是各部分生態要素的機械組合，其功能通過系統整體得以發揮。下列敘述錯誤的是( )
A.“人的命脈在田”體現了生物多樣性的直接價值
B.保護生物多樣性的關鍵是處理好人與自然的關系
C.依據整體原理，各部分生態要素不能簡單地進行機械組合
D.干早地區選擇與當地環境適宜的草灌木進行生態恢復運用了自生原理
8.土壤中有豐富的微生物， 若要利用其中某種微生物，則需要進行菌種的分離和純化。過程如圖。下列相關敘述錯誤的是( )
A.若要篩選可分解CO(NH2) 2的細菌，則CO(NH2)2可以作為該菌的氮源
B.理論上每毫升菌液中2號試管的活菌數是4號試管的100倍
C.涂布結果表明每克該土樣中的活菌數約為1.1x107個
D.該種方法統計的菌落數往往比活菌的實際數目少
9.如圖，貴陽果環保公可采用產甲烷菌對廚余垃圾進行厭氧發酵處理產生沼氣(主要成分為甲烷和CO2)。為提高處理效率，科研人員擬從污泥中分離篩選高效產甲烷菌株用于發酵。下列說法不正確的是( )
A.在發酵過程中，需定期檢測發酵罐中微生物的數量以監控發酵進程
B.發酵前確定單一菌種后接種是發酵工程的中心環節
C.發酵罐內需安裝攪拌裝置，其主要作用是使菌種和發酵底物充分接觸
D.利用微生物發酵處理廚余垃圾的優勢有減少環境污染，實現資源化利用等
10.芥酸會降低菜籽油的品質，獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術如圖所示，已知油菜單個花藥由花藥壁(2n) 及大量花粉(n)等組成。下列說法錯誤的是( )
A.方法2、方法3屬于單倍體育種過程，涉及原理為染色體數目變異
B.經方法2得到的低芥酸植株為二倍體植株，常用秋水仙素處理該植株幼苗
C.上述過程①②是再分化過程，過程③④是脫分化過程
D.花藥和花粉都能培育成再生植株，體現了這些細胞都具有全能性
11. 某雜種植株的獲取過程如圖所示。下列有關分析錯誤的是( )
A.葉片經消毒后需用無菌水多次沖洗，避免消毒劑長時間作用而產生毒害作用
B.圖示過程①中添加的滲透壓穩定劑有利于獲得的原生質體維持活性
C.將酶解裝置改為錐形瓶并置于低速搖床上，有利于獲得原生質體
D.細胞雜交后獲得的雜種細胞進行植物組織培養后，即可獲得目標雜種植株
12.某團隊通過多代細胞培養，將小鼠胚胎干細胞的Y染色體去除，獲得XO胚胎干細胞，再經過一系列處理，使之轉變為有功能的卵母細胞。下列有關敘述錯誤的是( )
A.營養供應充足時，傳代培養的胚胎干細胞不會發生接觸抑制
B.獲得XO胚胎干細胞的過程發生了染色體數目變異
C. XO胚胎干細胞轉變為有功能的卵母細胞的過程發生了細胞分化
D.若某瀕危哺乳動物僅存雄性個體，可用該法獲得有功能的卵母細胞用于繁育
13.取動物組織進行原代培養，實驗操作過程如圖。下列敘述錯誤的是（ ）
A.步驟①可使用胰蛋白酶處理 B.步驟②可濾除未消化的組織塊
c.步驟③可使細胞懸浮并均勻分布 D.步驟④可用稀釋涂布分離法計數
14.羊在畜牧生產和生物醫學模型方面都具有重要價值，因此與羊相關的基礎生物學研究也格外受到關注。科學家通過胚胎工程技術繁育肉羊。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A.從雌性肉羊卵巢內取出的卵母細胞不可直接進行體外受精
B.可用普通雌性羊作為受體進行胚胎移植，但生理狀態需與供體相同
C.可以通過胚胎分割技術得到更多遺傳性狀相同的肉羊后代
D.在胚胎移植前，需要對體外培養的原腸胚進行質量篩查
15.多種方法獲得的早期胚胎，均需移植給受體才能獲得后代。下圖列舉了幾項技術成果，有關敘述正確的是（ ）
A.經胚胎移植產生的后代與受體均保持一致
B.①需獲得MII期的去核卵母細胞
C.②能大幅改良動物性狀
D.③可通過②技術實現擴大化生產，①②可通過③技術實現性狀改良
二、非選擇題（共55分）
16.如圖是某人工濕地生態系統中各營養級之間的能量流動關系簡圖，相關數值用有機物干物質量表示(單位: t.km-2.a-1)，回答下列問題:
(1)若該濕地在相同環境及養殖條件下，魚蝦總投放量不變，增加食魚性魚類的投放比例，則小型魚蝦類的產量將________(填“升高”、“不變"或“降低”)。小型魚蝦類的能量只有1.2%傳遞給食魚性魚類，該數據不在10%-20%范圍，據圖分析，最可能的原因是_______________________________________________。
(2)濕地生態系統中存在兩類食物鏈，一種是通過生物間捕食關系形成的捕食食物鏈，還有一種是以死亡生物或有機碎屑為起點的腐生食物鏈，使能量有效地被人們利用，從而實現對能量的多級利用，使能量更多地流向__________________________，二者同時存在，各有側重。植物直接流入浮游動物的能量僅占浮游動物總能量的______% (保留1位小數)，這說明________食物鏈在濕地生態系統能量流動中起更重要作用。
(3)在濕地修復過程中，種植挺水植物可以在一定程度上抑制“水華”的發生，從物質和能量的角度分析，原因主要有__________________________________________________________________________________。
17.濕地碳匯是指濕地生態系統中的植被通過光合作用將二氧化碳轉化為有機碳，并在濕地土壤中積累。與陸地森林相比，位于潮間帶的紅樹林濕地由于土壤積水時間長，土壤經常處于厭氧狀態，因此具有更大的儲碳量和更持久的儲碳效果。科學家對某地紅樹林碳匯模式進行調查，據此歸納出了該地如下所示碳的流動方向圖。圖中總初級生產力是自養生物生產的有機碳總量，凈增量是指碳輸入與碳輸出的差值。請回答以下問題:
(1)先鋒植物是指在群落演替初期最先定居的植物。與陸地森林群落相比，紅樹林的先鋒植物可能具有____
_________________________________________特點(至少答兩點)。若該紅樹林朝著生物量增多、結構更復雜的方向演替，從群落的角度分析，除了群落中土壤碳儲量越來越豐富外，還應表現為________________
等特征。(至少答兩點)
(2)紅樹林中的碳輸出到大氣主要是通過________________________________等生理過程實現的。據圖判斷，_________________________________的數量關系(用圖中除了△CV、△C1、△CS以外的字母和運算符號表示)，才能體現出紅樹林重要的碳匯功能。
(3)由于缺乏環保意識，該地大量砍伐紅樹植物，導致土壤暴露，積水減少，土壤含氧量增加，據圖分析，這種砍伐行為加劇溫室效應的機理是____________________________________________________________
___________________________________________________________。
(4)為了修復被破壞的生態系統，應該遵循生態工程的_______________________原理。
18.下表是某公司研發的一種培養大腸桿菌菌群的培養基配方，請根據表格和所學知識回答下列相關問題。
(1)若根據用途劃分，該培養基屬于________(填選擇或鑒別)培養基。若要用上述培養基來篩選出土壤中的尿素分解菌，培養基的營養成分需怎樣更改 ________________________________________________________
(2圖1和圖2是培養某細菌的結果圖，其對應的兩種方法接種后培養基上都可以得到由單個細胞繁殖所形成的________；此外，測定微生物數目的另一種方法是________________。
(3)按圖2所示進行劃線。下列有關敘述合理的有__________。
a、獲得圖2平板，使用的接種環需要灼燒滅菌5次
b、劃線時應避免劃破培養基表面，以免不能形成正常菌落
c、為保證無菌操作，接種針、接種環使用前都必須滅菌
d、挑取菌落時，應挑取多個菌落，以保證獲得目的菌種
e、可以通過逐步提高培養基中NaCI的濃度，獲得高耐鹽菌株
19.人心肌細胞中的肌鈣蛋白由三種結構不同的亞基組成，即肌鈣蛋白T (cTnT)、肌鈣蛋白1 (cTnI) 和肌鈣蛋白C (cTnC),其中cTnl在血液中含量上升是心肌損傷的特異性指標。為制備抗cTnI的單克隆抗體，科研人員完成了以下過程。請據圖分析回答下列問題:
細胞培養中，培養液常用_____________法滅菌,每隔2周用cTnl作為抗原注射小鼠1次，共注射3次，其目的是_______________________________________。最后一次免疫后第3天，取脾臟內部分組織制成細胞懸液與骨髓瘤細胞誘導融合，常用的化學誘導因素是_____________。
(2)培養雜交瘤細胞時，應對所處環境定期消毒以降低細胞被污染風險。可用紫外線進行消毒的是_____(多選)。
A.培養基 B.培養瓶 C.細胞培養室 D . CO2培養箱
(3)甲、乙、丙中，只含雜交瘤細胞的是________________，②過程表示將乙細胞接種到多孔培養板上，進行抗體陽性檢測，之后稀釋、培養、再檢測，并多次重復上述操作，其目的是篩選獲得__________________
20.根瘤菌與豆科植物之間是互利共生關系，根瘤菌侵入豆科植物根內可引起根瘤的形成，根瘤中的根瘤菌具有固氮能力。為了尋找抗逆性強的根瘤菌，某研究小組做了如下實驗:從鹽堿地生長的野生草本豆科植物中分離根瘤菌;選取該植物的莖尖為材料，通過組織培養獲得試管苗(生根試管苗);在實驗室中探究試管苗根瘤中所含根瘤菌的固氮能力。回答下列問題。
(1)從豆科植物的根瘤中分離根瘤菌進行培養，可以獲得純培養物，此實驗中的純培養物是_______________
(2)取豆科植物的莖尖作為外植體，通過植物組織培養可以獲得豆科植物的試管苗。外植體經誘導形成試管苗的流程是:其中①表示的過程是______________，②表示的過程是____________。由外植體最終獲得完整的植株，這一過程說明植物細胞具有全能性。細胞的全能性是指___________________________________________________________________________。
(3)研究小組用上述獲得的純培養物和試管苗為材料，研究接種到試管苗上的根瘤菌是否具有固氮能力，其做法是將生長在培養液中的試管苗分成甲、乙兩組，甲組中滴加根瘤菌菌液，讓試管苗長出根瘤。然后將甲、乙兩組的試管苗分別轉入________________的培養液中培養，觀察兩組試管苗的生長狀況，若甲組的生長狀況好于乙組，則說明____________________________________________________________。
(4)若實驗獲得一種具有良好固氮能力的根瘤菌，可通過發酵工程獲得大量根瘤菌，用于生產根瘤菌肥。根瘤菌肥是一種微生物肥料，在農業生產中使用微生物肥料的作用是___________________________________
____________________________________________________________（2點即可）。
高二生物學月考（2）參考答案：
一、選擇題（每題3分，共45分）
1-5 CBCCA 6-10 CDCBC 11-15 DADDD
二、非選擇題（除標注外，其余每空2分）
16.（10分） (1)降低 小型魚蝦類中的能量流向還包括人類的捕撈活動(小型魚蝦被人類捕撈)
(2)對人類最有益的部分 腐生
(3)挺水植物一方面起到遮光作用，另一方面通過和浮游植物競爭無機鹽，抑制了浮游植物的生長
17. （12分）(1)耐鹽堿、根系發達、對水多的環境適應能力 群落中物種豐富度逐漸加大，種間關系越來越復雜
(2)呼吸作用和分解作用( 細胞呼吸和分解作用) GPP+EX>Ra+Rh+Me+D+H+I
(3)一方面，植被減少使該生態系統吸收二氧化碳減少；另一方面，土壤含氧量增加，好氧微生物分解有機碳能力更強，土壤中儲存的碳短時間內被大量分解為二氧化碳并釋放
(4)循環、整體、協調和自生
18. （11分）(1)鑒別 將蛋白胨改成尿素/以尿素為唯一氮源
(2)菌落/純培養物 利用顯微鏡直接計數
(3)abce（3分）
19. （10分）(1)高壓蒸汽滅菌（1分） 加強免疫，刺激小鼠機體產生更多的B淋巴細胞 聚乙二醇(PEG)（1分）
(2)CD
(3)乙和丙 能產生特異性強、靈敞度高的抗cTnl抗體的雜交瘤細胞
20.（12分）(1)由根瘤菌繁殖形成的單菌落
(2)脫分化（1分） 再分化（1分） 細胞經分裂和分化后，仍具有產生完整有機體（或生物體）或分化成其他各種細胞的潛能和特性
(3)無氮源 接種到試管苗上的根瘤菌具有固氮能力
(4)促進植物生長，增加作物產量;能夠減少化肥使用，改良土壤，減少污染，保護生態環境

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