資源簡介 (共14張PPT)閱讀上述材料,談談你的感受。 2021年至2023年,人民法院共審結未成年人犯罪案件73178件,判處未成年人罪犯98426人,占同期全部刑事罪犯的2%至2.5%,未成年人違法犯罪數量總體呈上升趨勢。據最高人民檢察院統計數據,僅2024年上半年,對未成年犯罪嫌疑人決定起訴高達2.5萬人。遠離違法犯罪犯罪與刑罰02刑罰是指審判機關依法對犯罪人所適用的、最嚴厲的強制性法律制裁,以限制或剝奪犯罪人權利為主要內容。(處罰方法)01刑法是規定什么行為是犯罪、應當承擔何種刑事責任和對犯罪人處以何種刑罰的法律。(法律)“刑法”與“刑罰”的聯系與區別目錄第一編 總則 第一章 刑法的任務、基本原則和適用范圍 第二章 犯罪 第三章 刑罰 第四章 刑罰的具體運用 第五章 其他規定第二編 分則 ……附則刑法含義刑法明確規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。(定罪、量刑)刑法作用刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。(1)刑法的含義和作用刑法犯罪規定刑罰后果2024年10月25日,余華英拐賣兒童案在貴州省貴陽市中級人民法院宣判。貴陽市中級人民法院再次認定余華英犯罪情節特別嚴重,社會危害性極大,依法判決被告人余華英犯拐賣兒童罪,判處死刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。余華英的行為是犯罪嗎?請說明理由。余華英的行為是犯罪。她的行為具有嚴重社會危害性、刑事違法性,應當受到刑罰處罰。(2)犯罪的特征判斷一個人的行為是否犯罪,首先看他的行為是否具有嚴重社會危害性嚴重社會危害性犯罪應當受到刑罰處罰應當受到刑罰處罰只有對社會危害達到觸犯刑法的嚴重程度時,這種行為才被認為是犯罪刑事違法性最本質特征法律標志必然法律后果犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。思考:1.材料說明犯罪的法律后果是什么? 2.判決結果中,哪些是主刑?哪些是附加刑? 2024年10月29日,天津市第二中級人民法院公開宣判貴州省委原書記孫某某受賄案,以受賄罪判處被告人孫某某死刑,緩期二年執行,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產,在其死刑緩期執行二年期滿依法減為無期徒刑后,終身監禁,不得減刑、假釋。 經審理查明:被告人孫某某利用職務上的便利以及職權、地位形成的便利條件,為有關單位和個人提供幫助,直接或通過他人非法收受上述單位和個人給予的財物,共計折合人民幣8.13億余元。天津市第二中級人民法院認為,孫某某受賄數額特別巨大,犯罪情節特別嚴重,社會影響特別惡劣,使國家和人民利益遭受特別重大損失。嚴重社會危害性刑事違法性應受刑罰處罰性含義:刑罰是指審判機關依法對犯罪人所適用的、最嚴厲的強制性法律制裁,以限制或剝奪犯罪人權利為主要內容。分類:我國的刑罰分為主刑和附加刑。(3)刑罰的分類只能單獨使用不關押,限制自由外國和無國籍公民只能單獨使用不關押,限制自由外國和無國籍公民請你對上述三位同學的行為和做法進行點評。 有一天,七年級女生小林和另外兩個女同學小云、小冬在放學回家的路上,看見兩個手持兇器的歹徒正在對一位同學搜身。 小云說:“我們去和那兩個歹徒拼了。” 小林非常害怕,拉住小云顫抖地說:“我們別管這事了,和我們沒關系,他們很恐怖的,我們快走吧!” 小冬說:“你倆盯住歹徒,我去報警。” 小冬去報警期間,一向正義感很強的小云看到被搜身的同學遭受歹徒的輪番拳打腳踢,忍不住沖了上去,企圖拉開歹徒,然而勢單力薄的她最終被手持兇器的歹徒打暈……(4)面對犯罪行為,我們應該怎么做?面對犯罪行為,我們要敢于斗爭,及時對受害者給予聲援和救助;更要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,有勇有謀地同犯罪行為作斗爭。同犯罪作斗爭的常見方法及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。虛張聲勢,與犯罪分子巧妙周旋。記住犯罪分子的體貌特征。了解犯罪分子的去向。保護好作案現場。知識拓展 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫