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10.1認識民法典 課件(共29張PPT)

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  1. 二一教育資源

10.1認識民法典 課件(共29張PPT)

資源簡介

(共29張PPT)

“典”



核心素養目標
01 政治認同:通過學習學生能夠認同我國法律體系的優越性,增強對中國特色社會主義法治道路的認同感。
02 道德修養:引導學生認識到民法典蘊含的道德理念,促進學生將法律規范內化為道德自覺,提升道德修養,樹立正確價值觀。
03 法治觀念:通過了解民法典的頒布實施及其意義,學生能夠認識到民法典作為 “社會生活的百科全書” 的重要性。
04 責任意識:通過分析民法典的六大基本原則,認識到這些原則在維護社會公平正義、促進社會和諧中的重要作用。
05 健全人格:通過課堂活動與討論,學生能夠培養尊法學法守法用法的意識,形成敬畏法律、依法行事的良好行為習慣,促進自身健全人格的發展。
自主學習
自學教材P83—86,完成以下學習內容:
1.民法典的性質?(地位、調整范圍)
2.實施民法典的意義?(重點)
3.民法典的治國理念?(難點)
4.民法典規定的基本原則?
環節一
法治地圖漫游記----打卡民法典守護的N個生活場景
民法典
7編
1260條
總則

物權

合同

人格權

婚姻家庭編
繼承編
侵權
責任

一、總則民生是根基
民事權利人人享,八歲能買棒棒糖。 誠信原則是底線,公序良俗不能忘!
二、物權財產莫亂動
房子車子要登記,借人東西別亂抵。 小區車位業主共,公共收益歸集體!
三、合同交易守誠信
網購七日可退貨,霸王條款算個錯! 欠債還錢天經義,老賴上榜無處躲!
四、人格尊嚴不可侵
AI換臉要你肯,偷拍隱私賠到狠! 網絡暴力快收手,鍵盤俠也擔責任!
五、婚姻家庭講平等
結婚離婚都自由,家務補償不用愁。 家暴出軌零容忍,冷靜三十再分手!
六、繼承遺產有溫情
遺囑新添錄像版,侄甥也能來接班。 活著不孝別想分,多陪爸媽多拿錢!
七、侵權責任要分明
高空拋物害人命,整棟樓里查不清! 寵物出門拴好繩,傷人賠錢沒得爭!
《民法典》順口溜
法治地圖第一站“社區”
B:你的狗沒拴繩咬了我,必須賠醫藥費!
A:誰讓你突然走過來嚇到它?你自己也有責任!
B:法律明明規定養狗要拴繩,你違法了!
A:法律只說“應當拴繩”,又沒說“必須”!就算賠錢,我也頂多出一半。
C:“這事兒法律確實不夠明確……要不你們各退一步,賠70%可以嗎?
B:“唉,只能認倒霉,總比一分不賠強。”
B:“根據《民法典》第1245條,你沒拴狗繩咬到人,必須全額賠償!”
A(心虛):“小區里經常有人不拴繩,憑什么只罰我?”
C:“民法典明確規定,未采取安全措施的飼養人全責。如果你拒絕賠償,他有權起訴。”
A(服軟):“好吧,我賠醫藥費……以后一定拴繩!”
B:“根據《民法典》第1246條,如果這是烈性犬,你還要承擔額外責任!”
C:“法律已清晰規定責任,請你三日內支付賠償,并簽署承諾書。”
A:狗主人B:被咬人C:調解員
法治地圖第二站“超市”
法治地圖第三站“教室”
知識小結
2.實施民法典的意義?P84
①能夠更好地保障人民群眾合法權益。
②有利于營造穩定、公平、透明、可預期的法治化營商環境。
③促進社會更加和諧。
1.民法典的調整范圍、地位?P84
調整范圍:《民法典》是一部調整平等主體之間“人身關系”和“財產關系”的法律。
地位:“社會生活的百科全書”“新時代人民權利書”。
環節2
小拼圖,大法治---《民法典》里的社會主義核心價值觀
“為了保護民事主體的合法權益,調整民事關系、維護社會和經濟秩序,適應中國特色社會主義發展要求,弘揚社會主義核心價值觀,根據《憲法》制定本法。"
《民法典》第一條
第6條 “公平確定權利義務,特殊情形下可請求變更合同” 。
第4條 “民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。”
第7條 民事活動需誠實守信,惡意磋商需賠償損失 。
平等
公正
誠信
敬業
愛國
自由
第632條 網購七天無理由退貨。
第185條 侵害英雄烈士名譽榮譽需承擔民事責任。
第1191條 醫生未盡注意義務致醫療事故,醫院承擔賠償責任。
法治
富強
民主
第277條 小區公共事務需業主共同決策。
第123條 知識產權保護條款激勵科技創新。
第10條 依法處理民事關系,無法律時依習慣或公序良俗。
文明
友善
和諧
第8條:民事活動不得違背公序良俗,禁止侮辱誹謗人。
第1024條低俗直播、網絡暴力被判侵權。
第1077條 離婚冷靜期,減少沖動離婚,維護 家庭穩定。
第1217條 順風車司機免費載客發生事故,賠償責任減輕。
環節3
守護法典六原則,青春筑法正當時。
《民法典》六大基本原則:
01 平等原則:民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。
02 自愿原則:民事主體從事民事活動,按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系。
03 公平原則:民事主體從事民事活動,應當遵循公平原則,合理確定各方的權利和義務。
04 誠信原則:民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾。
05 守法和公序良俗原則:民事主體從事民事活動,不得違反法律,不得違背公序良俗。
06 綠色原則:民事主體從事民事活動,應當有利于節約資源、保護生態環境。
環節三:守護法典六原則,青春筑法正當時
環節三:守護法典六原則,青春筑法正當時
01.幫助朋友網貸擔保
02.誠信考試
03.到敬老院打掃衛生。
04.班級衛生安排我一個人說了算
05.按時熄燈、保持衛生。
06.叫同學“細狗”
07.損壞同學物品主動賠償
08.有序就餐、光盤行動
09.算法匹配結婚對象
10.基因編輯嬰兒
環節三:守護法典六原則,青春筑法正當時
《民法典》第1229條:企業即使合法經營,若其行為(如夜間照明)造成光污染損害,仍需擔責。
《民法典》第294條:不動產權利人不得排放“光輻射”等有害物質侵害相鄰方權益。
睡也睡不著,我們該怎么辦?
對面商場廣告牌的霓虹燈夜里也不關閉,照的我家燈火通明的,真影響睡眠
“光污染”
請以“從前我害怕...現在我相信...”的句式分享你的學習心得!
例句:從前我害怕人臉信息被商家濫用,現在我知道《民法典》第1034條為我的“數宇面孔”加上法律鎖鏈。
環節四:溫暖故事分享會
作為新時代公民,我們鄭重承諾:
以法律為準則,以良知為底色,讓民法典的精神在生活的土壤中生根發芽。
從今天起,讓我們
- 以平等之心對待他人,用誠信之尺丈量言行;
- 以友善之舉溫暖社會,用綠色之責守護家園;
- 以文明之光照亮未來,讓民法典的精神融入血脈。
承諾人:
承諾書
課堂小結
課堂練習
1.民法典共7編、1260條,各編依次為總則、物權、合同、人格權、婚姻家庭、繼承、侵權責任,對公民的人身權、財產權、人格權等作出明確詳實的規定,并規定侵權責任,被譽為“新時代人民權利的宣言書”。這說明民法典( )
①涉及經濟社會生活方方面面
②是保護未成年人的專門法律
③只規定我們應該履行的義務
④為人們的生產生活提供更好的法律保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
錯誤,保護未成年人的專門法律是未成年人保護法和預防未成年人犯罪法。
錯誤,規定了人們的權利和義務。
課堂小練
2.現實生活中因救人反被告的事件時有發生,“扶不扶”“救不救”一度困擾公眾。民法典明確了侵權人和受益人的各自責任,同時也明確了見義勇為者依法不承擔民事責任,這有助于解決“英雄流血又流淚”的問題。上述材料表明民法典( )
A.彰顯社會公德,符合維護社會公平正義的價值要求
B.喚起社會良知,鼓勵人們無條件地予以救助
C.更好地保護了侵權人的合法權益
D.進一步弘揚了團結友善的中華傳統美德
A
錯誤,更好地保護了救助人的合法權益。
材料未體現團結友善。
無條件予以救助說法絕對。
課堂小練
3.對合同內容當事人可以自由協商,體現民法的基本原則是( )
A.平等原則
B.公平原則
C.自愿原則
D.誠實信用原則
C
4.《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以“法典”命名的法律。下列關于民法典的說法,正確的是( )
①民法典是一部對公民一切權利平等保護的法律
②民法典注重融入社會主義核心價值觀
③民法典體現法治與德治相結合的治國理念
④民法典確立了平等、自愿、公平、誠信等基本原則
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
課堂小練
說法錯誤,民法典是一部對公民合法權利平等保護的法律。
D
課外作業
1.必做題
制定班級“民法典”。仿照《民法典》條文,合作制定一份班級文公約。
2.選做題
搜集身邊的一個民事案例,分析其中涉及到的《民法典》知識。(嘗試利用“豆包”、“deepseek”、“即夢 AI”等智慧軟件做成可視化視頻,回學校分享)

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