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2025年湖南省婁底市新化縣中考二模歷史試卷(掃描版,無答案)

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  1. 二一教育資源

2025年湖南省婁底市新化縣中考二模歷史試卷(掃描版,無答案)

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2025年中考模擬試題(二)


選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。請將每小題的正確答聚涂在答題
卡上)
:
1.“夏傳子,家天下。四百載,遷夏社。”這是《三字經》中對夏朝的描述。由此可以推
斷夏朝

A.開始實行分封制
B世襲制代替了禪讓制
C.有文字記載歷史
D.出現了鐵制農具
表格中歷史人物的論述反映了商鞅變法
人物
論述
韓非
“七國之雄,秦為首強,皆賴商鞅”
李斯
“孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷富,國以富強”
王允
“商鞅相孝公,為秦開帝業”
A.提高了秦國軍隊戰斗力
B.建立了中央集權制
C.廢除了貴族的世襲特權
D.增強了秦國的國力
3.下表是某歷史學習小組呈現的一個探究成果,可以推斷該小組探究的主題是中國古代

戰國時期的鐵農具
漢代的耬車
唐朝的曲轅犁
宋朝的秧馬
A.農業用具的創新
B.交通工具的演變
C.社會習俗的變化
D.紡織技術的進步
4.
“1561年4月的一天,倭寇將襲擊臺州。突然,一桿‘戚’字旗樹起。隨即,一聲號令
:
‘布好鴛鴦陣!’直打得倭寇四處逃竄。”《中華軍事五千年》中這段材料描述的是
A.岳飛抗金
B.戚繼光抗倭
C.鄭成功收復臺灣
D.雅克薩之戰
5.這場戰爭后,中國國門洞開,領土開始被割裂,獨立主權的完整性遭到破壞,社會性質
和發展方向開始改變。這場“戰爭”指的是
A.鴉片戰爭
B.第二次鴉片戰爭C.甲午中日戰爭
D.八國聯軍侵華戰手
6.啟超在《變法通義》中指斥洋務派滿足于練兵、制器、開工廠、修鐵路等,“變法不

知本原”。據此,梁啟超主張
A.全盤否定祥務B.推行政治變革
C.推翻封建帝制
D.進行文學革命
下圖是江西民歌《請茶歌》的部分內容。歌詞反映了哪一段時期的歷史

毛美串鶴
井風山的茶葉,甜又香啊,甜又香啊!
專吳國
當年領袖
毛委員啊,帶紅軍上井岡啊!
A.國民革命時期B.土地革命時期
C.抗日戰爭時期
D.解放戰爭時期
8.1940年9月,延安《新中華報》在賀電中寫道:此次戰役不僅打破了敵寇在華北之不斷
2025年中考模擬試題(二)歷史第1版共4版
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“掃蕩”和封鎖,同時將提高全國人民抗戰勝利的堅定信念。這次戰役是
A.淞瀘會戰
B.平型關大捷
C.武漢會戰
D.百團大戰
9.第一次世界大戰期間:全國華資紗廠的紗錠,由48.4萬余枚增至128.4萬余枚,增長165.3%;
織布機由2016臺增至5825臺,增長188.9%。出現這種變化的主要原因是
A.清政府鼓勵民族工業的發展
B.辛亥革命實行獎勵實業的政策
C.西方列強暫時放松了對中國的經濟侵略
D
南京國民政府開展經濟建設運動
10.下表是1950年至1952年我國主要農產品產量增長情況,這些成就主要得益于
類別
糧食
棉花
油料
1951年比1950年增長(%)
8.7
48.8
22.4
1952年比1951年增長(%
14.1
26.5
12.5
A.一五計劃
B.抗美援朝
C,土地改革
D.三大改造
11.1971年10月,有新聞媒介評論道:“中國是在自己不在場的情況下,受到聯大三分之
二以上國家的祝福,使聯合國發生根本變化。”該評論意在贊揚中國
A.推動萬隆會議取得成功
B.恢復在聯合國合法席位
C.形成全方位外交布局
D.加人世界貿易組織
2.“效忠我的主人…主人凡踐履契約…善待于我,賜我以應得…必將以他的意志為
準則,絕無違背。”
這一誓詞指向中世紀西歐的
A.莊園經濟制度B.封君封臣制度
C.城市自治制度
D.宗教文化制度
13.日本平城京和唐朝長安城的官城都坐北朝南,都有東西兩市,棋盤式街道,甚至連名稱和走
向都相同。能夠解釋這一現象的是
A.大和政權的建立
B.大化改新的影響
C.幕府統治的強化
D.明治維新的推動
l4.英文單詞Renaissance Man通常指全才人。達·芬奇是Renaissance Man的典型代表,他
兼藝術大師、科學巨匠、文藝理論家、哲學家、詩人、音樂家、工程師、發明家于一身,
他身上所展現的人的力量、潛能、創造能力,體現了
A.人文主義
B.三權分立
C.理性主義
D.君權神授
15.有人評述華盛頓會議(1921一1922年):“英美日都在分贓的一方,中國卻在被分的一方。”
能夠說明這一觀點的是
A.《凡爾賽條約》的簽訂
B.《共產黨宣言》的發表
C.《九國公約》的簽訂
D.《聯合國家宣言》的簽署
16.新化縣某歷史社團圍繞“現代世界的基本特點”開展探究學習,搜集整理了如下資料,
他們探究的是
領城
相關資料
政策
網絡強國戰略、“互聯網+”行動計劃、國家大數據戰略
科技
云計算、物聯網、人工智能
生活
移動支付、共享出行、電子商務、智慧城市
A.從國際組織看世界多極化
B.從跨國公司看經濟全球化
C.從創新驅動看社會信息化
D.從區域特色看文化多樣化
二、非選擇題(本大題共4小題,第17題14分,第18題12分,第19題12分,第20題
14分,共52分)
17.“一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史”。閱讀下列材料,
回答問題。
材料一在秦統一多民族國家內,各民族有了很大的發展,民族間的交流呈現出明顯
的區域特征。南方漢越在矛盾與沖突中交流和融合,西部貿易交流頻繁,北方邊境戰爭不
斷。民族的分化、重組與融合為中華民族的形成與發展帶來了動力,并注入了新鮮血液。
一摘編自王文光《秦漢時期民族關系互動述論》
(1)根據材料一結合所學知識,請用相關史實說明秦漢時期“西部貿易交流頻繁,北方邊
境戰爭不斷”。(4分)
2025年中考模擬試題(二)歷史第2版共4版

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