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期末押題預測 尊重自由平等綜合題
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 南京期末）《中華人民共和國婦女權益保障法》第二條第三款規定：“國家保護婦女依法享有的特殊權益。”有同學據此得出“我國婦女享有特權”這一結論。該同學（　　）
①未能認識到我國法律面前人人平等
②正確地理解了法治社會的核心價值
③全面準確地理解了法律意義上平等的含義
④誤以為婦女依法享有特殊權益就是享有特權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2024秋 綦江區期末）2024年12月17日，河南省鄭州市中級人民法院公開宣判重慶市原副市長熊雪受賄案，對被告人熊雪以受賄罪判處死刑，緩期二年執行，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。對熊雪犯罪所得財物及孳息依法予以追繳，上繳國庫。這說明（　　）
①我們應該自覺遵紀守法，徹底根除違法犯罪行為
②違法無小事，只要是違法行為，都將受到刑罰處罰
③無論是普通百姓還是黨政領導，在法律面前人人平等
④法網恢恢，疏而不漏，任何犯罪行為都應當受到法律制裁
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024秋 西安期末）學習《遵守社會規則》時，同學們在課堂討論環節中思維活躍，紛紛發表自己的觀點。以下是小剛和小美的觀點，對此，下列理解正確的是（　　）
小剛：法治與自由就像享生兄弟。 小美：無法治不自由。
①法治和自由相互聯系，不可分割
②法治標定了自由的界限
③法治是自由的保障
④有了法治，就沒有了自由
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
4．（2024秋 和平區期末）公安機關依法嚴厲打擊編造傳播虛假信息、“帶節奏”“蹭熱點”的網紅大V，以及借機造謠引流牟利的“網絡水軍”團伙，擠壓造謠傳謠活動生存空間。這給我們的警示是（　　）
①法律有界，自由無限
②遵守法律，恪守底線
③敬畏規則，堅守正義
④依法履職，一律平等
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2024秋 東方期中）吳某某在某網絡平臺針對山西防洪救災發布了污蔑性言論，造成惡劣社會影響。當地公安局接到群眾舉報后，迅速開展調查，最終依法給予吳某某行政拘留十日的處罰。該案例啟示我們（　　）
A．網絡不是法外之地，違反法律必將受到道德譴責
B．自由是有邊界的，遵守規則是享有自由的保障
C．我們要充分利用網絡平臺為社會建言獻策
D．我們的時間精力有限，要學會“信息節食”
6．（2023秋 鹿寨縣期末）2022年10月1日，29歲的馬某某從外省自駕開車到了浙江金華游玩。在得知自己的檢測結果為陽性之后，仍然去景區、游樂場等人員密集場所，結果引發了浙江金華的此次疫情。馬某某的行為嚴重違反疫情防控有關規定，造成疫情重大傳播風險。10月6日，馬某某被金華警方以涉嫌妨害傳染病防治罪依法立案偵查。馬某某的行為警示我們（　　）
A．違法行為要受到刑罰處罰
B．做一個負責任的人首先要對他人負責
C．自由是相對的、有限制的
D．不誠信的行為必將受到法律嚴厲制裁
7．（2023秋 平泉市期末）2023年2月，某短視頻主播在四川涼山做“偽慈善”“資助”老人3000元，擺拍后收回2800元。該主播被行政拘留，涉事賬號被封禁。這啟示我們（　　）
A．違法行為具有嚴重的社會危害性
B．自由的實現可以觸碰法律的紅線
C．違法行為要承擔相應的法律責任
D．違反誠信原則必將受到法律懲罰
8．（2023秋 潛山市期末）如圖漫畫中的行為警示我們（　　）
A．踐行平等，要學會不同情況區別對待
B．珍視自由，公民應該自覺守法
C．享受自由，不必遵守法律法規
D．心中無畏懼，才能有絕對自由
9．（2023秋 儀征市期末）高層建筑里，有人圖方便隨意拋出垃圾；乘坐列車時，有人大聲外放音樂；欣賞電影時，有人一邊看一邊錄像……他們的行為（　　）
A．正確行使權利，積極履行義務
B．超越自由界限，侵犯他人權益
C．認識自由真諦，追求獨立自主
D．合理使用工具，享受美好生活
10．（2023秋 宜城市期末）盡管我們每個人的境遇和家庭條件不同，但人生來平等，這種平等集中表現為（　　）
A．接受教育和就業的平等
B．經濟地位的平等
C．人格和法律地位的平等
D．生活地位的平等
11．（2024 天長市三模）2023年10月11日，澳大利亞籍人員成蕾犯危害國家秘密罪服刑期滿，被北京市國家安全局依法執行驅逐出境。這說明（　　）
①外國人觸犯我國法律違法犯罪，都必須承擔相應法律責任
②驅逐出境為附加刑，適用的犯罪分子為外國公民
③違法行為都具有社會危害性，都應當受到刑罰處罰
④法律對全體社會成員具有普遍約束力，法律面前人人平等
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2024 邯鄲一模）“自媒體”平臺上，編造、傳播虛假信息，炒作敏感事件進行引流牟利，打著“輿論監督”等旗號，實施敲詐勒索……這些行為被公安機關嚴厲打擊。這給我們的警示是（　　）
①法律有界，自由無限
②依法辦事，恪守底線
③敬畏規則，堅守正義
④依法履職，一律平等
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．（2023秋 大同區期末）某明星因無證駕駛被罰款2000元，并處行政拘留7天，這一案例表明（　　）
①我國公民在法律面前一律平等
②無證駕駛是刑事違法行為
③無證駕駛屬于民事違法行為
④無證駕駛屬于行政違法行為
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
14．（2024 長春模擬）2024年5月28日，天津市第二中級人民法院一審公開宣判中國華融國際控股有限公司原總經理白天輝受賄11.08億余元一案，白天輝以受賄罪判處死刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產；對白天輝受賄所得財物及其孽息予以追繳，上繳國庫，不足部分，繼續追繳。這警示公民（　　）
①法律面前人人平等
②堅持少數服從多數
③遵守憲法，但有些義務和職責可以不履行
④任何組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2024秋 蘭州月考）貴州省政協原黨組成員、副主席李再勇涉嫌受賄罪、濫用職權罪一案，2024年2月7日，重慶市人民檢察院第五分院已向重慶市第五中級人民法院提起公訴，依法對李再勇以受賄罪、濫用職權罪追究其刑事責任。這說明（　　）
①法律面前人人平等
②不能隨意行使國家權力
③濫用權力就一定會承擔刑事責任
④審判機關和檢察機關依法行使審判權、檢察權，維護公民的合法權益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2024秋 無錫期中）某脫口秀演員在多場演出中故意玩梗，嚴重侮辱人民軍隊，其所屬公司被立案調查，并暫停在京演出活動。“脫口莫脫軌，玩梗須有度。”這件事告訴我們（　　）
A．無論從事什么職業，都要堅守職業道德
B．無論何時何地，不犯罪是人們行為的底線
C．演員有表演自由，要運用法律武器捍衛表演自由權
D．該演員損害了人民軍隊的形象，應該受到刑罰處罰
17．（2024秋 重慶期中）史載，明朝開國皇帝朱元璋一日問天下誰人最快活？有人說功高蓋世者，有人說位居顯赫者，有人說金榜題名者，還有人說富甲一方者……朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬鋼答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悅，稱贊其見解獨到。對此，認識正確的有（　　）
①必要的限制是對自由的保護
②自由是無限的
③法治與自由相互聯系，不可分割
④法治阻礙自由
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
18．（2024秋 大慶期中）中華人民共和國公民在_____面前一律平等。（　　）
A．憲法 B．法律 C．成就 D．國家
19．（2024秋 東川區期中）對如圖漫畫評論正確的有（　　）
①企業享有自主招聘自由，該做法無可厚非
②企業侵犯了他人合法權益，是非正義行為
③企業嚴重違背了法律面前人人平等的原則
④此舉符合平等原則，不同情況可差別對待
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
20．（2024秋 東川區期中）社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享有自由。下列行為體現“守底線”的是（　　）
A．劉某在網上發布侮辱救火英雄的言論
B．郭某去游玩時將自己的名字刻在景區巖石上
C．張某去商場購物，排隊付款
D．在高鐵上，10余名乘客不戴口罩，喝酒聊天大聲喧嘩
二．材料分析題（共4小題）
21．（2024秋 瀏陽市期末）【勤儉節約，法定義務】《中華人民共和國反食品浪費法》頒布，按需取食、盤光碗凈日益成為當今社會的“新食尚”。但日常生活中，過量點餐、宴會浪費、食堂剩飯等現象時有發生。對此，同學們展開了討論：小楠說：“點餐多少是我的自由，我消費我作主。”小北說：“勤儉節約有法來規范，誰浪費誰可恥。”
請運用相關法治知識，綜合評析以上兩位同學的觀點。
22．（2024秋 五華區校級期中）【樹立法治意識 正確行使權利】
2023年10月16日，四川成都崇州市一小區大型犬咬傷2歲女童事件，引發公眾熱議。近年來，類似事件一再上演。在同情幼童之余，“破局”城市“人狗矛盾”已成當務之急。鄭州某區開展行政執法，對遛狗不拴繩等行為，依法采取暫扣等措施。云南省文山州、昭通市等地的綜合行政執法人員，在城區公園、廣場、小區等公共場所開展文明養犬宣傳、養犬政策咨詢，普及有關法規。
（1）有網友對此不理解，認為：“養狗是我的絕對自由，法無禁止即可為。”請你對網友的言論進行評析。
（2）結合材料并運用法治的相關知識，為破解城市“人狗矛盾”出謀劃策。
23．（2024秋 東川區期中）【透視社會現象 崇尚法治精神】
材料一：一位名為“貓一杯”的網紅因編造虛假故事“撿到小學生秦朗丟失的作業本”并在多個網絡平臺散播，以吸引粉絲和流量，最終被杭州警方查實。徐某某（網名“Thurman貓一杯”）與其同事薛某共同策劃并制作了相關視頻，造成了惡劣影響。公安機關已依法對徐某某、薛某及其所在公司作出行政處罰。
（1）結合材料，從法治與自由關系的角度，簡要分析“貓一杯”被處罰的合理性。
材料二：網絡直播作為新興的社交媒體形式，為許多人提供了展示自我、分享生活的平臺然而，一些網絡主播在直播過程中，可能會忽視他人的利益，產生噪音擾民、侵犯他人隱私等問題，他們為了吸引流量和關注度，可能會選擇深夜直播，制造噪音，影響周圍居民的休息和生活。
（2）結合材料，請運用公民權利與義務的相關知識，對網絡直播擾民者進行勸解。
24．（2024 邱縣模擬）閱讀材料，完成下列要求。
近期，已滿12不滿14周歲未成年人殺人、重傷害犯罪追究刑事責任的討論引發廣泛關注。截至日前，人民法院共審結此類案件4件4人，犯罪人年齡在12至13歲之間，被依法判處10至15年有期徒刑。人民法院強調審判既要成為對失足未成年人懲戒處罰的公堂，又應作為挽救教育的課堂。處罰上堅持“寬容但不縱容”，對于主觀思性深、危害嚴重、特別是屢教不改的，該懲處的依法懲處。
（1）根據所學知識，分析畫線部分這樣做的目的。
（2）請你從平等的角度，解讀“寬容但不縱容”。
（3）綜上，請你用一句話點評法治工作。
期末押題預測 尊重自由平等綜合題
參考答案與試題解析
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 南京期末）《中華人民共和國婦女權益保障法》第二條第三款規定：“國家保護婦女依法享有的特殊權益。”有同學據此得出“我國婦女享有特權”這一結論。該同學（　　）
①未能認識到我國法律面前人人平等
②正確地理解了法治社會的核心價值
③全面準確地理解了法律意義上平等的含義
④誤以為婦女依法享有特殊權益就是享有特權
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查法律面前人人平等原則。法律面前人人平等原則，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權。
【解答】題干中，“我國婦女享有特權”的說法是錯誤的，該同學未能認識到我國法律面前人人平等，誤以為婦女依法享有特殊權益就是享有特權，①④正確；公平正義是法治社會的核心價值，該同學錯誤地理解了法治社會的核心價值，②錯誤；該同學錯誤地理解了法律意義上平等的含義，③錯誤。
故選：B。
【點評】認真審題，把握法律面前人人平等原則知識點，依據題干信息，對照選項分析選擇即可。
2．（2024秋 綦江區期末）2024年12月17日，河南省鄭州市中級人民法院公開宣判重慶市原副市長熊雪受賄案，對被告人熊雪以受賄罪判處死刑，緩期二年執行，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。對熊雪犯罪所得財物及孳息依法予以追繳，上繳國庫。這說明（　　）
①我們應該自覺遵紀守法，徹底根除違法犯罪行為
②違法無小事，只要是違法行為，都將受到刑罰處罰
③無論是普通百姓還是黨政領導，在法律面前人人平等
④法網恢恢，疏而不漏，任何犯罪行為都應當受到法律制裁
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查法律面前人人平等。法律面前人人平等，是我國社會主義法制的一條基本原則。
【解答】題干中的熊雪作為重慶市副市長，觸犯了法律，也受到了相應的法律制裁，說明法律面前人人平等。法網恢恢，疏而不漏，無論是普通百姓還是黨政領導，任何犯罪行為都應當受到法律的制裁，③④說法正確；“徹底根除”錯誤。夸大了制裁違法犯罪行為的作用。同時，公民沒有制裁違法犯罪的權限，①說法錯誤；違法行為要承擔相應的法律責任，只有犯罪行為才受到刑罰處罰，②說法錯誤。
故選：D。
【點評】仔細審題，聯系法律面前人人平等的有關內容作答。
3．（2024秋 西安期末）學習《遵守社會規則》時，同學們在課堂討論環節中思維活躍，紛紛發表自己的觀點。以下是小剛和小美的觀點，對此，下列理解正確的是（　　）
小剛：法治與自由就像享生兄弟。 小美：無法治不自由。
①法治和自由相互聯系，不可分割
②法治標定了自由的界限
③法治是自由的保障
④有了法治，就沒有了自由
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
【分析】本題考查法治與自由的關系。法治與自由相互聯系，不分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。
【解答】依據教材知識，法治與自由相互聯系，不分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價：另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由，①②③正確；④錯誤，法治既規范自由又保障自由。
故選：D。
【點評】仔細審題，聯系題干材料，結合法治與自由的關系等知識作答。
4．（2024秋 和平區期末）公安機關依法嚴厲打擊編造傳播虛假信息、“帶節奏”“蹭熱點”的網紅大V，以及借機造謠引流牟利的“網絡水軍”團伙，擠壓造謠傳謠活動生存空間。這給我們的警示是（　　）
①法律有界，自由無限
②遵守法律，恪守底線
③敬畏規則，堅守正義
④依法履職，一律平等
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查法治和自由的關系。法治與自由相互聯系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能會付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。
【解答】題干中，公安機關依法嚴厲打擊編造傳播虛假信息、“帶節奏”“蹭熱點”的網紅大V，以及借機造謠引流牟利的“網絡水軍”團伙，警示我們要遵守法律，恪守底線，敬畏規則，堅守正義，②③正確；自由是有界限的，①錯誤；依法履職不是對我們的警示，④不符合題意。
故選：C。
【點評】認真審題，把握法治和自由的關系知識點，依據題干信息，對照選項分析選擇即可。
5．（2024秋 東方期中）吳某某在某網絡平臺針對山西防洪救災發布了污蔑性言論，造成惡劣社會影響。當地公安局接到群眾舉報后，迅速開展調查，最終依法給予吳某某行政拘留十日的處罰。該案例啟示我們（　　）
A．網絡不是法外之地，違反法律必將受到道德譴責
B．自由是有邊界的，遵守規則是享有自由的保障
C．我們要充分利用網絡平臺為社會建言獻策
D．我們的時間精力有限，要學會“信息節食”
【分析】本題考查法治與自由的關系。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與危害。
【解答】網絡不是法外之地，違反法律必將受到道德譴責和法律的制裁，A說法錯誤；吳某某在某網絡平臺發布污蔑性言論受到了行政拘留的處罰，說明網絡無限，自由有界，遵守規則是享有自由的保障，不遵守規則要承擔相應的責任，B說法正確；充分利用網絡平臺為社會建言獻策是傳播網絡正能量的表現，C說法與題意不符；題干中體現的是要恪守網絡規則，沒有體現“信息節食”，D說法與題意不符。
故選：B。
【點評】仔細審題，聯系法治與自由的關系等知識作答。
6．（2023秋 鹿寨縣期末）2022年10月1日，29歲的馬某某從外省自駕開車到了浙江金華游玩。在得知自己的檢測結果為陽性之后，仍然去景區、游樂場等人員密集場所，結果引發了浙江金華的此次疫情。馬某某的行為嚴重違反疫情防控有關規定，造成疫情重大傳播風險。10月6日，馬某某被金華警方以涉嫌妨害傳染病防治罪依法立案偵查。馬某某的行為警示我們（　　）
A．違法行為要受到刑罰處罰
B．做一個負責任的人首先要對他人負責
C．自由是相對的、有限制的
D．不誠信的行為必將受到法律嚴厲制裁
【分析】本題考查法治和自由的關系。法治與自由相互聯系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能會付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。
【解答】題干中，馬某某的行為說明了自由是相對的，有限制的，警示我們要自覺遵守規則，C正確；犯罪行為要受到刑罰處罰，A錯誤；做一個負責任的人首先要對自己負責，B錯誤；不誠信的行為，如果觸犯法律必將受到法律嚴厲制裁，D錯誤。
故選：C。
【點評】審清題意，把握法治和自由的關系知識點，依據題干信息，對照選項分析選擇即可。
7．（2023秋 平泉市期末）2023年2月，某短視頻主播在四川涼山做“偽慈善”“資助”老人3000元，擺拍后收回2800元。該主播被行政拘留，涉事賬號被封禁。這啟示我們（　　）
A．違法行為具有嚴重的社會危害性
B．自由的實現可以觸碰法律的紅線
C．違法行為要承擔相應的法律責任
D．違反誠信原則必將受到法律懲罰
【分析】本題考查自由和法治的關系。法治與自由相互聯系，不分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價：另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。
【解答】犯罪行為具有嚴重的社會危害性，A說法錯誤；自由的實現不可以觸碰法律的紅線，B說法錯誤；依據教材知識，某短視頻主播“偽慈善”的行為受到法律制裁，啟示我們法不可違，違法行為要承擔相應的法律責任，C說法正確；違反誠信原則的違法行為必將受到法律懲罰，D說法錯誤。
故選：C。
【點評】仔細審題，聯系題干材料，結合自由和法治的關系等知識作答。
8．（2023秋 潛山市期末）如圖漫畫中的行為警示我們（　　）
A．踐行平等，要學會不同情況區別對待
B．珍視自由，公民應該自覺守法
C．享受自由，不必遵守法律法規
D．心中無畏懼，才能有絕對自由
【分析】本題考查自由和法治的關系。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。
【解答】依據教材知識，漫畫中愛心專座，警示我們踐行平等，要學會不同情況差別對待，故A說法正確；B觀點雖然正確，但與漫畫寓意無關，故B不符合題意；享受自由，必須遵守法律法規，故C說法錯誤；自由是相對的，世界上沒有絕對的自由，故D說法錯誤。
故選：A。
【點評】仔細審題，聯系自由和法治的關系等知識作答。
9．（2023秋 儀征市期末）高層建筑里，有人圖方便隨意拋出垃圾；乘坐列車時，有人大聲外放音樂；欣賞電影時，有人一邊看一邊錄像……他們的行為（　　）
A．正確行使權利，積極履行義務
B．超越自由界限，侵犯他人權益
C．認識自由真諦，追求獨立自主
D．合理使用工具，享受美好生活
【分析】本題考查自由和法治的關系。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與害。
【解答】題干中，在一些公共場所人們的行為，沒有遵守公共秩序，超越了自由邊界，侵害他人權益，B說法正確；他們的行為是沒有正確行使權利，積極履行義務的表現，A說法錯誤；自由不是隨心所欲的，自由是有限制的、相對，必要的限制是對自由的保護，題干人們的行為不是追求追求獨立自主的表現，C說法錯誤；題干人們的行為沒有涉及到合理使用工具，D說法錯誤。
故選：B。
【點評】仔細審題，聯系自由和法治的關系等知識作答。
10．（2023秋 宜城市期末）盡管我們每個人的境遇和家庭條件不同，但人生來平等，這種平等集中表現為（　　）
A．接受教育和就業的平等
B．經濟地位的平等
C．人格和法律地位的平等
D．生活地位的平等
【分析】本題考查法律面前人人平等．公民在人格和法律地位上都是平等的．
【解答】人與人之間的平等，集中表現在人格和法律地位上的平等，其他方面不好平等。所以C符合題意；A錯誤，接受義務教育的機會是平等的，而其他的教育與就業都不是平等；BD錯誤，經濟地位與生活地位都不平等； 故選C
【點評】審清題意，把握人人平等的含義，對照選項仔細排查即可．
11．（2024 天長市三模）2023年10月11日，澳大利亞籍人員成蕾犯危害國家秘密罪服刑期滿，被北京市國家安全局依法執行驅逐出境。這說明（　　）
①外國人觸犯我國法律違法犯罪，都必須承擔相應法律責任
②驅逐出境為附加刑，適用的犯罪分子為外國公民
③違法行為都具有社會危害性，都應當受到刑罰處罰
④法律對全體社會成員具有普遍約束力，法律面前人人平等
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本題考查法律面前人人平等原則。法律面前人人平等原則，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權。
【解答】依據教材知識，澳大利亞籍人員成蕾犯危害國家秘密罪服刑期滿，被北京市國家安全局依法執行驅逐出境，啟示我們外國人觸犯我國法律違法犯罪，都必須承擔相應法律責任；驅逐出境為附加刑，適用的犯罪分子為外國公民；法律對全體社會成員具有普遍約束力，法律面前人人平等，故①②④說法正確；違法行為都具有社會危害性，都要承擔相應的法律責任，故③說法錯誤。
故選：B。
【點評】解答此題，需要依據教材法律面前人人平等原則的知識，據此解答。
12．（2024 邯鄲一模）“自媒體”平臺上，編造、傳播虛假信息，炒作敏感事件進行引流牟利，打著“輿論監督”等旗號，實施敲詐勒索……這些行為被公安機關嚴厲打擊。這給我們的警示是（　　）
①法律有界，自由無限
②依法辦事，恪守底線
③敬畏規則，堅守正義
④依法履職，一律平等
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查自由和法治的關系。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與害。
【解答】自由有界，要恪守道德和法律，①說法錯誤；公安機關嚴厲打擊“自媒體”平臺上，編造、傳播虛假信息，炒作敏感事件進行引流牟利，打著“輿論監督”等旗號，實施敲詐勒索的行為，警示我們要敬畏規則，堅守正義；要依法辦事，恪守底線，②③說法正確；公安機關依法履職不是對我們的警示，④說法與題不符。
故選：C。
【點評】仔細審題，把握自由和法治的關系，結合材料分析總結。
13．（2023秋 大同區期末）某明星因無證駕駛被罰款2000元，并處行政拘留7天，這一案例表明（　　）
①我國公民在法律面前一律平等
②無證駕駛是刑事違法行為
③無證駕駛屬于民事違法行為
④無證駕駛屬于行政違法行為
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【分析】本題考查法律面前人人平等。法律面前人人平等原則，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權。
【解答】材料中行政拘留，表明其行為屬于行政違法行為，明星被罰，表明法律面前人人平等，其中①④符合題意，②③不符合題意。
故選：D。
【點評】本題屬基礎知識題，結合題目要求，根據教材相關知識“法律面前人人平等”，選出正確答案即可。
14．（2024 長春模擬）2024年5月28日，天津市第二中級人民法院一審公開宣判中國華融國際控股有限公司原總經理白天輝受賄11.08億余元一案，白天輝以受賄罪判處死刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產；對白天輝受賄所得財物及其孽息予以追繳，上繳國庫，不足部分，繼續追繳。這警示公民（　　）
①法律面前人人平等
②堅持少數服從多數
③遵守憲法，但有些義務和職責可以不履行
④任何組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查法律面前人人平等原則。法律面前人人平等原則，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權。
【解答】中國華融國際控股有限公司原總經理白天輝受賄一案，受到法律的制裁，表明我國公民在法律面前一律平等，我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，故①④說法正確；題干主要體現我國公民在法律面前一律平等，并沒有體現少數服從多數，故②不符合題意；法律面前人人平等，法定義務和職責必須履行，故④說法錯誤。
故選：B。
【點評】把握法律面前人人平等原則的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。
15．（2024秋 蘭州月考）貴州省政協原黨組成員、副主席李再勇涉嫌受賄罪、濫用職權罪一案，2024年2月7日，重慶市人民檢察院第五分院已向重慶市第五中級人民法院提起公訴，依法對李再勇以受賄罪、濫用職權罪追究其刑事責任。這說明（　　）
①法律面前人人平等
②不能隨意行使國家權力
③濫用權力就一定會承擔刑事責任
④審判機關和檢察機關依法行使審判權、檢察權，維護公民的合法權益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本題考查法律面前人人平等。法律面前人人平等，是我國社會主義法制的一條基本原則。
【解答】結合題干材料所述，李再勇被依法追究刑事責任這件事說明法律面前人人平等，不得隨意行使國家權力，審判機關和檢察機關依法行便審判權、檢察權，維護公民的合法權益，所以①②④說法正確，符合題意；③錯誤，“一定會”說法太絕對。
故選：B。
【點評】仔細審題，聯系法律面前人人平等的有關內容作答。
16．（2024秋 無錫期中）某脫口秀演員在多場演出中故意玩梗，嚴重侮辱人民軍隊，其所屬公司被立案調查，并暫停在京演出活動。“脫口莫脫軌，玩梗須有度。”這件事告訴我們（　　）
A．無論從事什么職業，都要堅守職業道德
B．無論何時何地，不犯罪是人們行為的底線
C．演員有表演自由，要運用法律武器捍衛表演自由權
D．該演員損害了人民軍隊的形象，應該受到刑罰處罰
【分析】本題考查自由和法治的關系。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與害。
【解答】“脫口莫脫軌，玩梗須有度。”這件事告訴我們無論從事什么職業，都要堅守職業道德，A正確；B錯誤，無論何時何地，不違法是人們行為的底線；C錯誤，材料未體現依法行使權利；D錯誤，該演員沒有依法維護國家榮譽的義務。
故選：A。
【點評】仔細審題，聯系題干材料，結合自由和法治的關系等知識作答。
17．（2024秋 重慶期中）史載，明朝開國皇帝朱元璋一日問天下誰人最快活？有人說功高蓋世者，有人說位居顯赫者，有人說金榜題名者，還有人說富甲一方者……朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬鋼答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悅，稱贊其見解獨到。對此，認識正確的有（　　）
①必要的限制是對自由的保護
②自由是無限的
③法治與自由相互聯系，不可分割
④法治阻礙自由
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【分析】本題考查法治和自由的關系。法治與自由相互聯系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能碰法律的紅線，違反法律會付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。
【解答】題文中的觀點強調了法治的重要性，表明了法治和自由相互聯系、不可分割，必要的限制是對自由的保護，無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害，①③觀點正確；②觀點錯誤，是有限制的、相對的；④觀點錯誤，法治保障自由。
故選：B.
【點評】認真審題，把握法治和自由的關系，依據題文信息，對照選項分析選擇即可。
18．（2024秋 大慶期中）中華人民共和國公民在_____面前一律平等。（　　）
A．憲法 B．法律 C．成就 D．國家
【分析】本題考查法律面前人人平等。法律面前人人平等，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權。
【解答】依據教材知識，中華人民共和國公民在法律面前一律平等，任何人沒有超越法律的特權，B符合題意；ACD不符合題意，應排除。
故選：B。
【點評】認真審題，把握法律面前人人平等知識點，依據題干信息，對照選項分析選擇即可。
19．（2024秋 東川區期中）對如圖漫畫評論正確的有（　　）
①企業享有自主招聘自由，該做法無可厚非
②企業侵犯了他人合法權益，是非正義行為
③企業嚴重違背了法律面前人人平等的原則
④此舉符合平等原則，不同情況可差別對待
A．①③ B．②④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查法律面前人人平等。法律面前人人平等，即任何人在適用法律上一律平等，不允許任何人有超越法律的特權。
【解答】漫畫中，企業招聘限招男性的行為違背了法律面前人人平等的原則，侵犯了他人合法權益，是非正義行為，②③正確；企業行為違背了平等的原則，我們要抵制這種不平等的行為，①錯誤；企業行為違背了平等的原則，是不平等的行為，④錯誤。
故選：C。
【點評】審清題意，把握法律面前人人平等知識點，依據題干信息，對照選項分析選擇即可。
20．（2024秋 東川區期中）社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享有自由。下列行為體現“守底線”的是（　　）
A．劉某在網上發布侮辱救火英雄的言論
B．郭某去游玩時將自己的名字刻在景區巖石上
C．張某去商場購物，排隊付款
D．在高鐵上，10余名乘客不戴口罩，喝酒聊天大聲喧嘩
【分析】本題考查法治和自由的關系。法治與自由相互聯系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能會付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。
【解答】依據教材知識，不違法是人們行為的底線。分析可知，張某去商場購物，排隊付款是守底線的表現，C符合題意；劉某、郭某、10余名乘客的行為均為違法行為，ABD不符合題意。
故選：C。
【點評】審清題意，把握法治和自由的關系知識點，依據題干信息，對照選項分析選擇即可。
二．材料分析題（共4小題）
21．（2024秋 瀏陽市期末）【勤儉節約，法定義務】《中華人民共和國反食品浪費法》頒布，按需取食、盤光碗凈日益成為當今社會的“新食尚”。但日常生活中，過量點餐、宴會浪費、食堂剩飯等現象時有發生。對此，同學們展開了討論：小楠說：“點餐多少是我的自由，我消費我作主。”小北說：“勤儉節約有法來規范，誰浪費誰可恥。”
請運用相關法治知識，綜合評析以上兩位同學的觀點。
【分析】本題考查的知識點是法治與自由的關系、法律的作用，據此進行回答即可。
【解答】本題考查運用相關法治知識，綜合評析以上兩位同學的觀點。分析材料可知，小雅的觀點是片面的。依據教材知識，從自由與責任是相伴相生的、不能只強調自由而忽視責任等方面作答。小啟的觀點是正確的。依據教材知識，從法律不僅指引人們的行為、還能規范我們應該享有的權利、應該履行的義務等方面作答。
故答案為：
小雅的觀點是片面的。①公民可以根據自己的意愿和需求進行點餐，這體現了對公民權利的尊重。②然而，過度點餐造成食物浪費，會對社會資源造成不必要的損耗，這實際上是對公共利益的一種損害。同時，自由與責任是相伴相生的，不能只強調自由而忽視責任，該同學只看到了自由的一面，而沒有全面認識到自由背后的責任和約束。
小啟的觀點是正確的。《中華人民共和國反食品浪費法》的頒布，使勤儉節約有法可依。這表明法律不僅指引人們的行為，還能規范我們應該享有的權利，應該履行的義務，有利于培養人們的法治觀念和節約意識。
【點評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于法治與自由的關系、法律的作用知識，進行回答即可。
22．（2024秋 五華區校級期中）【樹立法治意識 正確行使權利】
2023年10月16日，四川成都崇州市一小區大型犬咬傷2歲女童事件，引發公眾熱議。近年來，類似事件一再上演。在同情幼童之余，“破局”城市“人狗矛盾”已成當務之急。鄭州某區開展行政執法，對遛狗不拴繩等行為，依法采取暫扣等措施。云南省文山州、昭通市等地的綜合行政執法人員，在城區公園、廣場、小區等公共場所開展文明養犬宣傳、養犬政策咨詢，普及有關法規。
（1）有網友對此不理解，認為：“養狗是我的絕對自由，法無禁止即可為。”請你對網友的言論進行評析。
（2）結合材料并運用法治的相關知識，為破解城市“人狗矛盾”出謀劃策。
【分析】本題以材料為載體，考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點有法治和自由的關系、正確行使公民權利、權利和義務的關系等。
【解答】（1）本題考查對網友的言論進行評析。分析可知，網友的言論是錯誤的，理由可從任何權利都是有范圍的、每個人既是合法權利的享有者也是法定義務的承擔者、公民在享有養犬的自由和權利的同時也應履行相應的義務、公民要堅持權利義務相統一等方面作答。
（2）本題考查為破解城市“人狗矛盾”出謀劃策。解答時，可從立法機關、行政機關、國家有關部門、基層社區、養犬人等方面分析作答，合理即可。
故答案為：
（1）網友的言論是錯誤的。理由：①任何權利都是有范圍的。公民有養犬的自由和權利，但在行使自由和權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。公民如若違規養犬可能危及他人生命健康。②每個人既是合法權利的享有者，也是法定義務的承擔者，公民在享有養犬的自由和權利的同時，也應履行維護小區安全、遵守社會公德的義務。③公民要做到依法行使權利，自覺履行義務，堅持權利義務相統一。
（2）①立法機關應當完善相關法律法規，進一步明確侵害權利的法律責任。②行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規范公正文明執法，提升執法效率和執法質量。③國家有關部門要加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣。④要充分發揮基層社區的力量，授權居委會業委會和物業公司協助執法部門參與管理養大事務。⑤養犬人應自覺遵守相關法律法規，做到文明養犬等。
【點評】本題涉及的知識點較多，解答時，需認真閱讀材料及設問，把握法治和自由的關系、正確行使公民權利、權利和義務的關系等知識點，找到設問與教材知識的結合點，進而分析作答。
23．（2024秋 東川區期中）【透視社會現象 崇尚法治精神】
材料一：一位名為“貓一杯”的網紅因編造虛假故事“撿到小學生秦朗丟失的作業本”并在多個網絡平臺散播，以吸引粉絲和流量，最終被杭州警方查實。徐某某（網名“Thurman貓一杯”）與其同事薛某共同策劃并制作了相關視頻，造成了惡劣影響。公安機關已依法對徐某某、薛某及其所在公司作出行政處罰。
（1）結合材料，從法治與自由關系的角度，簡要分析“貓一杯”被處罰的合理性。
材料二：網絡直播作為新興的社交媒體形式，為許多人提供了展示自我、分享生活的平臺然而，一些網絡主播在直播過程中，可能會忽視他人的利益，產生噪音擾民、侵犯他人隱私等問題，他們為了吸引流量和關注度，可能會選擇深夜直播，制造噪音，影響周圍居民的休息和生活。
（2）結合材料，請運用公民權利與義務的相關知識，對網絡直播擾民者進行勸解。
【分析】本題考查了公民權利與義務的關系、自由和法治的關系。考查學生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現，依據所學和題意解答。
【解答】（1）本題考查結合從法治與自由關系的角度，簡要分析“貓一杯”被處罰的合理性。依據教材知識，從自由是有限制的、相對的，法治標定了自由的界限，違反法律會付出失去自由的代價，法治是自由的保障，濫用自由是法律不允許的，應增強法律意識等方面作答。
（2）本題考查運用結合材料，請運用公民權利與義務的相關知識，對網絡直播擾民者進行勸解。解答時，結合材料信息，可從行使權利有界限，公民要在法律允許的范圍內行使權利，公民在行使自由和權利時不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法自由和權利，公民要依法行使權利和自覺履行義務等方面作答。
故答案為：
（1）①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，必要的限制是對自由的保護，無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。②法治標定了自由的界限，自由的實現不能碰法律的紅線，違反法律會付出失去自由的代價；法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。③濫用自由是法律不允許的，應認真學習法律，增強法律意識。
（2）①公民依法享有自由，但行使權利有界限，公民要在法律允許的范圍內行使權利，不能濫用權利損害他人的合法權益。②我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法自由和權利。③公民要堅持權利義務相統一，依法行使權利，自覺履行義務。
【點評】解答時注意認真研究題目，明確題目要求和答題方向是公民權利與義務的關系、自由和法治的關系，綜合運用基礎知識作答，做到準確無誤；思維發散，多角度多方面作答。
24．（2024 邱縣模擬）閱讀材料，完成下列要求。
近期，已滿12不滿14周歲未成年人殺人、重傷害犯罪追究刑事責任的討論引發廣泛關注。截至日前，人民法院共審結此類案件4件4人，犯罪人年齡在12至13歲之間，被依法判處10至15年有期徒刑。人民法院強調審判既要成為對失足未成年人懲戒處罰的公堂，又應作為挽救教育的課堂。處罰上堅持“寬容但不縱容”，對于主觀思性深、危害嚴重、特別是屢教不改的，該懲處的依法懲處。
（1）根據所學知識，分析畫線部分這樣做的目的。
（2）請你從平等的角度，解讀“寬容但不縱容”。
（3）綜上，請你用一句話點評法治工作。
【分析】本題以材料為載體，考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點有法律面前人人平等、法律保護未成年人健康成長、樹立法治觀念等。
【解答】（1）本題考查畫線部分這樣做的目的。解答時，可從發揮警示教育作用、還被害人以公平、還社會以公道等方面作答。
（2）本題考查從平等的角度解讀“寬容但不縱容”。解答時，可從未成年人需要特殊保護的原因、給予未成年人特殊關愛和保護是寬容符合“不同情況差別對待”、未成年人實施犯罪該懲處的依法懲處、對未成年人給與特殊保護同時還被害人公道等方面作答。
（3）本題考查用一句話點評法治工作。答案具有開放性，合理即可，如：法不向不法讓步。
故答案為：
（1）發揮警示教育作用；還被害人以公平，還社會以公道。
（2）未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響。給予未成年人特殊關愛和保護是寬容，符合“不同情況差別對待”，是平等的體現。平等還體現在：任何人只要觸犯國家法律，都必須承擔相應的法律責任。未成年人實施犯罪該懲處的依法懲處，不縱容，追究刑事責任，正是平等的表現。寬容不縱容，對未成年人給與特殊保護同時還被害人公道，體現平等精神。
（3）法不向不法讓步；法治有溫度有力度；司法捍衛公平正義。
【點評】本題涉及的知識點較多，解答時，需認真閱讀材料及設問，把握法律面前人人平等、法律保護未成年人健康成長、樹立法治觀念等知識點，找到設問與教材知識的結合點，進而分析作答。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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