資源簡介

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期末押題預測 青春正當時綜合題
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 永春縣期末）以下為中學生小梅周日一天的活動，其中有利于滋養(yǎng)心靈的有（　?。?br/>A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2024秋 萊蕪區(qū)期末）學習成績優(yōu)異的小翔為人高傲、自負，而且不關心集體，只專注自己的學習，因此同學們都和他很疏遠。小翔之所以缺少朋友，原因在于（　?。?br/>①他沒有付出自己的熱情和友愛，存在閉鎖心理
②同學們存在一些嫉妒他的心理
③他學習成績優(yōu)秀，不需要友情
④他缺少真誠、平等待人的態(tài)度
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
3．（2024秋 萊蕪區(qū)期末）我們是花季中的男孩女孩，我們天真爛漫，充滿美好的憧憬；我們熱情奔放，期待真摯的友誼。中學階段男女同學交往要做到（　?。?br/>①內(nèi)心坦蕩
②言談得當
③互不接觸
④舉止得體
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2024秋 萊蕪區(qū)期末）在某校春季田徑運動會上，七年級（1）班班主任安排男生將椅子搬到本班的觀看點，安排女生負責組織啦啦隊和撰寫宣傳通訊，班主任的做法（　　）
A．合理，因為女生力氣小不能從事體力活動
B．不合理，不利于異性同學發(fā)展真摯的友誼
C．不合理，因為生活中男女生的社會角色相同
D．合理，因為尊重了男女生的生理特點和優(yōu)勢
5．（2024秋 淄博期末）一位母親在回答女兒關于青春期的情感困惑時說：“青春期對異性產(chǎn)生好感，意味著我們愛的能力在萌芽?？墒沁@個小芽太嬌弱了，萌發(fā)它的土壤也不夠豐腴，保護小芽的最好方式就是靜靜地等待適合它長大和成熟的時機?！边@啟示我們（　　）
A．男女生各有性別優(yōu)勢，要學會欣賞對方
B．與異性交往時產(chǎn)生的欣賞就是真正的愛情
C．要杜絕與異性的交往，避免產(chǎn)生朦朧情感
D．對異性萌發(fā)好感是青春成長中的正?，F(xiàn)象，應慎重對待
6．（2024秋 招遠市期末）面對青春期的心理萌動，我們要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體地與異性正常交往。因為這樣做有助于我們（　?。?br/>①了解異性的思維方式
②欣賞對方的優(yōu)勢
③學會換位思考，愛慕對方
④完全順利平安地度過青春期
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024秋 東坡區(qū)期末）男女生之間進行正常交往應當鼓勵，這是因為男女生的正常交往可以（　　）
①促進優(yōu)勢互補，提高學習效率
②使我們個性得到全面發(fā)展
③消除兩性間的差別
④促進我們的身心健康發(fā)展。
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
8．（2024秋 東坡區(qū)期末）在與異性交往的過程中，我們應當（　?。?br/>①內(nèi)心坦蕩
②言談得當
③不拘小節(jié)
④舉止得體
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2023秋 滄州期末）正確認識男女同學之間的友情，樹立正確的異性友誼觀，就必須做到（　　）
①男女同學盡量不要交往
②男女生要坦誠相待，互相關心，互相幫助
③忘掉性別差異，男女生不分彼此
④學會用恰當?shù)姆绞奖磉_男女同學間真摯的友情。
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
10．（2024秋 文山市期末）在生活中，家庭成員之間的矛盾有時難以避免。對此，家庭成員可以這樣做（　?。?br/>①彼此尊重
②溝通交流
③換位思考
④順其自然
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
11．（2023秋 舞陽縣期末）古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止?！边@句話告訴我們?nèi)艘校ā　。?br/>A．惻隱之心 B．是非之心 C．羞恥之心 D．敬畏之心
12．（2023秋 林州市期末）隨著年齡的增長，我們在交友中會遇到各種問題，下列處理得當?shù)氖牵ā　。?br/>A．同桌小紅請我給她講數(shù)學題——讓她自己看參考書，我們是競爭對手
B．小深和小圳是異性好朋友——他們交往做到言談得當、舉止得體
C．小龍約我去教訓欺負他的人——不能拒絕小龍，應該為朋友兩肋插刀
D．放學后小華約我一起去網(wǎng)吧——欣然答應了小華，友誼可以帶來快樂
13．（2023秋 邢臺期末）青春期一般指10﹣19歲，它是人生發(fā)展的一個重要階段，也是人一生中身體發(fā)育的關鍵時期，青春期的身體變化主要表現(xiàn)在（　?。?br/>①自我意識的增強
②身體外型的變化
③身體內(nèi)部器官的完善
④性機能的成熟
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③
14．（2023秋 邢臺期末）青春期讓我們心里充滿矛盾，要做到成長不煩惱，可以嘗試學會當自己的心理醫(yī)生。下列做法不可取的是（　　）
A．聽音樂，打球
B．進網(wǎng)吧找網(wǎng)友聊個通宵
C．給好朋友寫信或記成長日記
D．找同學交流，共享成長的體驗
15．（2023秋 渦陽縣期末）當今社會，“宅男”“宅女”日益增多，一些青少年整日待在家里不愿參加社會活動。對此現(xiàn)象，下列認識正確的有（　?。?br/>①這是一種值得提倡的新生活方式
②封閉自己不利于身心健康發(fā)展
③整日待在家里容易形成閉鎖心理
④這有利于青少年集中精力學習
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
16．（2023秋 夏津縣期末）當下中學生中，有的人為“少白頭”煩惱，有的人為身高而煩惱，有的人為體型而煩惱……你認為這些同學應該（　　）
A．相信自己是十全十美的
B．學會欣賞、接納自己
C．只看到自己的身心缺點
D．不用欣賞、接納自己
17．（2023秋 潛山市期末）我們進入青春期后往往產(chǎn)生一種心理現(xiàn)象，漫畫《砌墻》形象地表現(xiàn)了這種心理現(xiàn)象。人們將這種青春期特有的心理現(xiàn)象稱為（　　）
A．閉鎖心理 B．矛盾心理 C．獨立心理 D．逆反心理
18．（2023秋 泰山區(qū)期末）著名教育家羅戈說：“處于青春期的人，在生理和心理上都會發(fā)生巨大的變化?！毕铝型瑢W的變化不屬于青春期生理變化的是（　?。?br/>A．張欣身高迅速增長，一個學期就長高了5厘米
B．李靜原本光潔的臉上冒出了很多小痘痘
C．薛剛的近視度數(shù)進一步加深，不得不戴上眼鏡
D．魯杰的聲音開始變得沙啞
19．（2023秋 泰山區(qū)期末）青春期是個極為特殊的階段，生理發(fā)育十分迅速，而心理發(fā)育相對滯后，身心處于一種不平衡狀態(tài)。青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱。要積極面對和正確處理這些煩惱，我們可以（　?。?br/>①通過求助他人，學習化解煩惱的方法
②參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己
③封閉自己，不與外界接觸
④學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．（2024春 連平縣期末）“早戀讓我們不再快樂，讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情，還會有明天的芳草；如果錯過了青春這段學習的最佳充電時間，我們將抱憾終生?！边@段話啟示我們面對生活中出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應該（　　）
①慎重對待，理智處理
②學會拒絕，把握分寸
③尊重對方，自重自愛
④勇敢接受，積極面對
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二．材料分析題（共4小題）
21．（2024秋 奉賢區(qū)期末）青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。
（1）升入初中，七（1）班的幾位同學交流了各自心中的小煩惱。同學們各抒己見討論出了以下建議，請你為他們的小煩惱選擇合適的建議，并在答題紙橫線上填寫相應的字母。
小煩惱 建議
①“唉，臉上長了好多痘痘，真發(fā)愁呀！” A.嘗試自我調(diào)節(jié)，轉(zhuǎn)移注意力。
②“馬上要考試了，我焦慮得睡不著，怎么辦呀？” B.悅納生理變化，注重內(nèi)在美。
③“我不喜歡父母管我太多，但遇到麻煩時，我還是想讓他們幫忙?！?C.積極面對青春期心理矛盾，學會溝通。
①　 　
②　 　
③　 　
（2）青春期是身體發(fā)育和心理發(fā)展的加速期。這一時期的男生女生，在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點。面對青春期如何把握好與異性交往的尺度，小青和小春發(fā)表了各自的觀點：
小青：與異性同學交往不可取，男女授受不親。 小春：與異性同學交往，只會產(chǎn)生早戀，影響學習。
請你綜合運用所學內(nèi)容，對小青和小春的觀點進行評析。
22．（2024春 天河區(qū)校級期中）在青春的季節(jié)里，離不開異性友誼這個話題。請閱讀材料，回答問題。
2023年3月，北京四中開展了一場主題為“春煦”的舞會。女生穿著華麗的晚禮服，男生穿著筆挺的西裝，男女生相互結成舞伴，在會場里翩翩起舞，盡情展現(xiàn)自己的爺華，享受青春的時光。
網(wǎng)友A對此評論說：男女生一起跳舞，過于親密了，容易引起“早戀”。
網(wǎng)友B回復道：只要把握好異性同學交往的原則，一起跳舞也是正常的來往。
網(wǎng)友C接著道：同意樓上的。學校里有男生有女生，學會跟異性同學相處對我們成長也有好處。
（1）請你寫出網(wǎng)友B提到的“異性同學交往的原則”。
（2）你是否同意網(wǎng)友C的說法？請寫出原因。
23．（2024秋 威海月考）七年級二班女生李媚接到班上一位男同學的信，信中說：“我與你很談得來，你在學習上給了我很大的幫助。在你的幫助下，我的英語和語文成績進步很快。我很佩服你，也很感謝你!沒有想到我們的交往卻引起了班上其他同學的誤解與非議，爸媽知道后，對我提出了嚴重警告，不允許我們繼續(xù)交往。以后，我們還是不要來往吧!（張剛）
李媚讀完信后，當天就給張敏剛回了信，在信中表達了她對男女生交往的一些想法。
（1）你如何看待青春期對異性的情感？
（2）你認為他們是否應該繼續(xù)交往呢？談談你的理由。
（3）要想不引起同學們的誤解以及父母的反對，李姍和張敏剛在往后的交往中應注意哪些問題？
24．（2024秋 威海月考）心理學家研究表明：男生女生在心理發(fā)展方面存在著差異，女性的感知、注意力一般優(yōu)于男性；在記憶方面，女性比較擅長形象記憶、感情記憶、運動記憶、機械記憶，男性比較擅長邏輯記憶和理解記憶；在思維發(fā)展方面，女性的形象思維勝于男性，男性的抽象思維超出女性……
（1）你怎樣看待男女生的性別差異？
（2）我們應如何對待各自的優(yōu)勢？
期末押題預測 青春正當時綜合題
參考答案與試題解析
一．選擇題（共20小題）
1．（2024秋 永春縣期末）以下為中學生小梅周日一天的活動，其中有利于滋養(yǎng)心靈的有（　?。?br/>A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本題考查青春期閉鎖心理及危害。出現(xiàn)閉鎖心理，如果處理不當，會對身心健康產(chǎn)生不良影響，使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨感，任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。
【解答】根據(jù)題干所述，有利于滋養(yǎng)心靈的活動是參觀博物館、去藝術工坊學習扎染制作，②③符合題意；①④排除，有利于身體健康，與滋養(yǎng)心靈無關。
故選：C。
【點評】仔細審題，聯(lián)系青春期閉鎖心理及危害等內(nèi)容作答。
2．（2024秋 萊蕪區(qū)期末）學習成績優(yōu)異的小翔為人高傲、自負，而且不關心集體，只專注自己的學習，因此同學們都和他很疏遠。小翔之所以缺少朋友，原因在于（　　）
①他沒有付出自己的熱情和友愛，存在閉鎖心理
②同學們存在一些嫉妒他的心理
③他學習成績優(yōu)秀，不需要友情
④他缺少真誠、平等待人的態(tài)度
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查青春期閉鎖心理及危害。青春期閉鎖心理影響我們的心理健康，要積極應對。
【解答】材料中，小翔之所以缺少朋友，原因在于他沒有付出自己的熱情和友愛，存在閉鎖心理，他缺少真誠、平等待人的態(tài)度，①④正確；“同學們存在一些嫉妒他的心理”與材料主旨不符，②錯誤；每一個人都需要友情，③錯誤。
故選：A。
【點評】把握青春期閉鎖心理及危害，找到設問與教材知識的結合點，進而分析作答。
3．（2024秋 萊蕪區(qū)期末）我們是花季中的男孩女孩，我們天真爛漫，充滿美好的憧憬；我們熱情奔放，期待真摯的友誼。中學階段男女同學交往要做到（　　）
①內(nèi)心坦蕩
②言談得當
③互不接觸
④舉止得體
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往。男女同學交往時要做到互相尊重，自尊自愛，既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式場合、時間和頻率，做到真誠、坦然、大方地與異性同學交往。
【解答】中學階段男女同學交往要做到互相尊重，自尊自愛；要內(nèi)心坦蕩，言談得當，舉止得體大方，①②④符合題意。③錯誤，互不接觸﹣﹣﹣不利于正常交往。
故選：B。
【點評】仔細審題，把握Y與異性交往的要求，結合選項排查即可。
4．（2024秋 萊蕪區(qū)期末）在某校春季田徑運動會上，七年級（1）班班主任安排男生將椅子搬到本班的觀看點，安排女生負責組織啦啦隊和撰寫宣傳通訊，班主任的做法（　?。?br/>A．合理，因為女生力氣小不能從事體力活動
B．不合理，不利于異性同學發(fā)展真摯的友誼
C．不合理，因為生活中男女生的社會角色相同
D．合理，因為尊重了男女生的生理特點和優(yōu)勢
【分析】本題考查男生女生各自的優(yōu)勢。男孩的優(yōu)點：帥氣、幽默、講義氣、氣量大、興趣廣、勇敢堅強；女孩的優(yōu)點：活潑可愛、溫柔、真誠、細心認真、熱情、心靈手巧、沉穩(wěn)內(nèi)向。等。
【解答】題干中的老師根據(jù)男生和女生的不同性別優(yōu)勢，安排男生和女生做不同的工作，說明老師尊重了男女生的生理特點和優(yōu)勢，是合理的，D符合題意；A錯誤，題肢判斷正確，但女生也不是不能從事體力勞動；B錯誤，題肢判斷錯誤，且這種分工合作既有利于集體的發(fā)展，也有利于同學們在集體生活中互幫互助，發(fā)展真摯的友誼；C錯誤，題肢判斷錯誤，且生活中男生女生的不同既表現(xiàn)在生理上，也表現(xiàn)在心理和社會行為上，社會角色并不完全相同。
故選：D。
【點評】仔細審題，聯(lián)系男生女生各自的優(yōu)勢等內(nèi)容作答。
5．（2024秋 淄博期末）一位母親在回答女兒關于青春期的情感困惑時說：“青春期對異性產(chǎn)生好感，意味著我們愛的能力在萌芽?？墒沁@個小芽太嬌弱了，萌發(fā)它的土壤也不夠豐腴，保護小芽的最好方式就是靜靜地等待適合它長大和成熟的時機?！边@啟示我們（　?。?br/>A．男女生各有性別優(yōu)勢，要學會欣賞對方
B．與異性交往時產(chǎn)生的欣賞就是真正的愛情
C．要杜絕與異性的交往，避免產(chǎn)生朦朧情感
D．對異性萌發(fā)好感是青春成長中的正?，F(xiàn)象，應慎重對待
【分析】本題考查學會與異性交往。男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往。
【解答】題干材料啟示我們要正確對待青春期的異性情感，對異性萌發(fā)好感是青春成長中的正?，F(xiàn)象，應慎重對待，故D說法正確；A說法正確，但與題干的主旨內(nèi)容不符，不符合題意；與異性交往時產(chǎn)生的欣賞并不就是真正的愛情，B說法錯誤；杜絕異性交往，不利于青少年的健康成長，C說法錯誤。
故選：D。
【點評】仔細審題，聯(lián)系學會與異性交往等知識作答。
6．（2024秋 招遠市期末）面對青春期的心理萌動，我們要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體地與異性正常交往。因為這樣做有助于我們（　?。?br/>①了解異性的思維方式
②欣賞對方的優(yōu)勢
③學會換位思考，愛慕對方
④完全順利平安地度過青春期
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查學會與異性交往。男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往。男女同學交往時要做到互相尊重，自尊自愛，既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式場合、時間和頻率，做到真誠、坦然、大方地與異性同學交往。
【解答】依據(jù)課本知識，正常的男女生交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識，故①②正確；③中愛慕對方說法是錯誤的；④中“完全”說法絕對，故錯誤。
故選：A。
【點評】本題主要考查學生對學會與異性交往的認識，應明確男女生交往的重要意義。
7．（2024秋 東坡區(qū)期末）男女生之間進行正常交往應當鼓勵，這是因為男女生的正常交往可以（　?。?br/>①促進優(yōu)勢互補，提高學習效率
②使我們個性得到全面發(fā)展
③消除兩性間的差別
④促進我們的身心健康發(fā)展。
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
【分析】該題考查男女同學交往的意義；（1）異性同學間的交往是學校生活的一個重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼．（2）男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識．
【解答】該題是組合式選擇題，分析四個選項，③是錯誤的；男女同學之間的性別差異是客觀存在的，男女生的正常交往不會消除兩性間的差別；故需要排除含有④的選項；故選A。
【點評】排除法是作答政治選擇題時最常用的方法，解答題目的關鍵是確定好可以排除的選項．
8．（2024秋 東坡區(qū)期末）在與異性交往的過程中，我們應當（　?。?br/>①內(nèi)心坦蕩
②言談得當
③不拘小節(jié)
④舉止得體
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本題考查的知識點是學會與異性交往。男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往。男女同學交往時要做到互相尊重，自尊自愛，既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式場合、時間和頻率，做到真誠、坦然、大方地與異性同學交往。
【解答】根據(jù)教材知識，男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往。男女同學交往時要做到互相尊重，自尊自愛，既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式場合、時間和頻率，做到真誠、坦然、大方地與異性同學交往。據(jù)此分析選項可知，①②④符合題意；③是對別人的不尊重。
故選：B。
【點評】仔細閱讀題干材料，弄清材料反映的問題，逐一分析選項，排除錯誤或不符合題意的選項，得出正確答案。
9．（2023秋 滄州期末）正確認識男女同學之間的友情，樹立正確的異性友誼觀，就必須做到（　?。?br/>①男女同學盡量不要交往
②男女生要坦誠相待，互相關心，互相幫助
③忘掉性別差異，男女生不分彼此
④學會用恰當?shù)姆绞奖磉_男女同學間真摯的友情。
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
【分析】本題考查的知識點是學會與異性交往。男女同學交往不僅有利于學習進步，優(yōu)勢互補，提高學習效率，而且也有利于個性的全面發(fā)展，使性格更為豁達開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強。男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往。男女同學交往時要做到互相尊重，自尊自愛，既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式場合、時間和頻率，做到真誠、坦然、大方地與異性同學交往。
【解答】根據(jù)教材知識，男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往。男女同學交往時要做到互相尊重，自尊自愛，既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式場合、時間和頻率，做到真誠、坦然、大方地與異性同學交往。②④說法正確，符合題意。①說法錯誤，沒有認識到男女同學交往的意義；③說法錯誤，要注意男女有別。故選B。
【點評】解答此題要準確掌握課本知識，在此基礎上即可順利作答。
10．（2024秋 文山市期末）在生活中，家庭成員之間的矛盾有時難以避免。對此，家庭成員可以這樣做（　?。?br/>①彼此尊重
②溝通交流
③換位思考
④順其自然
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
【分析】本題考查學會與異性交往。男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往。
【解答】根據(jù)所學知識可知，在生活中，家庭成員之間的矛盾有時難以避免。我們要做到彼此尊重、溝通交流、換位思考，共建和諧美好的家庭，①②③說法正確；順其自然的方法不利于矛盾的解決，④說法錯誤。
故選：D。
【點評】仔細審題，聯(lián)系學會與異性交往的有關內(nèi)容作答。
11．（2023秋 舞陽縣期末）古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止?！边@句話告訴我們?nèi)艘校ā　。?br/>A．惻隱之心 B．是非之心 C．羞恥之心 D．敬畏之心
【分析】解答該題需要在掌握樹立正確的自我意識、正確認識自我等相關知識的基礎上，結合題干信息正確作答．
【解答】“一個人只有敬畏法紀，才能慎初、慎微、慎行。反之，如果目無法紀，必然迷心智、亂言行、丟操守”，意為：一個人只有敬畏法紀，才能慎初、慎微、慎行。反之，如果目無法紀，必然迷心智、亂言行、丟操守；故這句話告訴我們?nèi)艘芯次分?；D符合題意；ABC與題意不符；故選D。
【點評】解答該題的關鍵是理解題干中古語的含義．
12．（2023秋 林州市期末）隨著年齡的增長，我們在交友中會遇到各種問題，下列處理得當?shù)氖牵ā　。?br/>A．同桌小紅請我給她講數(shù)學題——讓她自己看參考書，我們是競爭對手
B．小深和小圳是異性好朋友——他們交往做到言談得當、舉止得體
C．小龍約我去教訓欺負他的人——不能拒絕小龍，應該為朋友兩肋插刀
D．放學后小華約我一起去網(wǎng)吧——欣然答應了小華，友誼可以帶來快樂
【分析】本題考查學會與異性交往。與異性交往是我們成長的一個重要方面；應內(nèi)心坦蕩，言談得當，舉止得體；注意交往的頻率和場合，自然適度；
【解答】同桌小紅請我給她講數(shù)學題，應該熱心講解，因為競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多，A錯誤；小深和小圳是異性好朋友，他們應該做到言談得當、舉止得體，B正確；小龍約我去教訓欺負他的人，應該拒絕小龍，因為友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼，C錯誤；“放學后小華約我一起去網(wǎng)吧”不應該去，因為未成年人不能去營業(yè)性網(wǎng)吧，D錯誤。
故選：B。
【點評】解答本題要認真閱讀題干，把握學會與異性交往，結合選項得出答案。
13．（2023秋 邢臺期末）青春期一般指10﹣19歲，它是人生發(fā)展的一個重要階段，也是人一生中身體發(fā)育的關鍵時期，青春期的身體變化主要表現(xiàn)在（　　）
①自我意識的增強
②身體外型的變化
③身體內(nèi)部器官的完善
④性機能的成熟
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③
【分析】本題考查青春期的特點。青春期的矛盾心理：獨立性和依賴性的矛盾，成人感與幼稚感的矛盾，渴求感與壓抑感的矛盾，自制性和沖動性的矛盾。
【解答】進入青春期后，肌體發(fā)育增長，生理不斷成熟。主要表現(xiàn)在身體外形的變化；體內(nèi)機能迅速健全；性機能的成熟。選項①自我意識的增強，屬于青春期的心理變化，不是身體變化。故應排除①項。
故選：B。
【點評】解答本題的關鍵是審清題意，據(jù)題意排除錯誤選項和干擾選項。
14．（2023秋 邢臺期末）青春期讓我們心里充滿矛盾，要做到成長不煩惱，可以嘗試學會當自己的心理醫(yī)生。下列做法不可取的是（　　）
A．聽音樂，打球
B．進網(wǎng)吧找網(wǎng)友聊個通宵
C．給好朋友寫信或記成長日記
D．找同學交流，共享成長的體驗
【分析】本題考查青春期的煩惱．青春期心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象．這些矛盾如果處理不好，會影響我們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力．我們應通過各種方式調(diào)控好心理矛盾．
【解答】對于青春期的心理矛盾，我們要采取恰當?shù)姆椒ɑ猓渲新犅犚魳?、打打球，向朋友傾訴、寫日記等都屬于正確方法，但B選項中進網(wǎng)吧的行為是不合理的，容易受到不良誘惑的干擾，不利于自己的身心健康。因為本題為逆向選擇題，因而B選項符合題干的要求，是正確答案。
故選：B。
【點評】解答本題的關鍵是熟記教材知識點，依據(jù)教材知識點作答．
15．（2023秋 渦陽縣期末）當今社會，“宅男”“宅女”日益增多，一些青少年整日待在家里不愿參加社會活動。對此現(xiàn)象，下列認識正確的有（　?。?br/>①這是一種值得提倡的新生活方式
②封閉自己不利于身心健康發(fā)展
③整日待在家里容易形成閉鎖心理
④這有利于青少年集中精力學習
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【分析】本題考查青春期閉鎖心理及危害。出現(xiàn)閉鎖心理，如果處理不當，會對身心健康產(chǎn)生不良影響，使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨感，任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。
【解答】依據(jù)教材知識，封閉自己不利于身心健康發(fā)展，整日待在家里容易形成閉鎖心理，所以②③符合題意；①錯誤，這不是值得提倡的新生活方式；④錯誤，這不利于青少年集中精力學習。
故選：D。
【點評】仔細審題，聯(lián)系青春期閉鎖心理及危害等知識作答。
16．（2023秋 夏津縣期末）當下中學生中，有的人為“少白頭”煩惱，有的人為身高而煩惱，有的人為體型而煩惱……你認為這些同學應該（　?。?br/>A．相信自己是十全十美的
B．學會欣賞、接納自己
C．只看到自己的身心缺點
D．不用欣賞、接納自己
【分析】本題考查青春期的煩惱。青春期是人生的轉(zhuǎn)折時期，是向成人過渡的階段，青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾，這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控心理矛盾，才能使自己健康成長。
【解答】材料中的這些同學是不能正確認識青春期的身體變化、不能正確認識自己的表現(xiàn)，不善于接納自己的某些不完美，他們不應只看到自己的短處、缺陷，應該對自己有信心，學會接納和欣賞自己，相信自己是獨一無的存在，A說法正確；A錯誤，十全十美的人不存在；C錯誤，“只看到自己的身心缺點”會導致自卑；D錯誤，我們要學習欣賞、接納自己。
故選：B。
【點評】解答本題要正確理解題意，考查了青春期的煩惱，在此基礎上，結合分析各個選項，選出正確答案。
17．（2023秋 潛山市期末）我們進入青春期后往往產(chǎn)生一種心理現(xiàn)象，漫畫《砌墻》形象地表現(xiàn)了這種心理現(xiàn)象。人們將這種青春期特有的心理現(xiàn)象稱為（　　）
A．閉鎖心理 B．矛盾心理 C．獨立心理 D．逆反心理
【分析】本題考查閉鎖心理的表現(xiàn)．一方面，渴望被人理解和關注，另一方面，又不愿把自己的內(nèi)心世界輕易表露出來．
【解答】進入青春期后，我們的內(nèi)心世界變得豐富多彩，也容易出現(xiàn)閉鎖心理。一方面，渴望被人理解和關注，另一方面，又不愿把自己的內(nèi)心世界輕易表露出來，漫畫《砌墻》形象地表現(xiàn)了這種心理現(xiàn)象，所以A符合題意；BCD與題意不符。故選A。
【點評】本題為選擇題，關鍵是觀察漫畫，抓住漫畫的主旨，對選項逐一進行分析解答即可．
18．（2023秋 泰山區(qū)期末）著名教育家羅戈說：“處于青春期的人，在生理和心理上都會發(fā)生巨大的變化。”下列同學的變化不屬于青春期生理變化的是（　　）
A．張欣身高迅速增長，一個學期就長高了5厘米
B．李靜原本光潔的臉上冒出了很多小痘痘
C．薛剛的近視度數(shù)進一步加深，不得不戴上眼鏡
D．魯杰的聲音開始變得沙啞
【分析】本題要在掌握要接納自己的生理變化，正確認識青春期的煩惱，以及要克服青春期的煩惱等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．
【解答】進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，如男生出現(xiàn)喉結、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象，并首次出現(xiàn)遺精。女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等。近視度數(shù)加深，不得不戴上眼鏡不屬于青春期生理變化，所以選項C的變化不屬于青春期生理變化，符合題意，故應選擇C；選項ABD都屬于青春期生理變化故應排除ABD．故選C。
【點評】處于青春期的青少年，應及時了解自身的生理和心理變化，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和性道德觀念．
19．（2023秋 泰山區(qū)期末）青春期是個極為特殊的階段，生理發(fā)育十分迅速，而心理發(fā)育相對滯后，身心處于一種不平衡狀態(tài)。青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱。要積極面對和正確處理這些煩惱，我們可以（　　）
①通過求助他人，學習化解煩惱的方法
②參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己
③封閉自己，不與外界接觸
④學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本題考查青春期的煩惱。青春期由于生理與心理發(fā)育的不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生矛盾，這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控矛盾。
【解答】本題考查青春期的矛盾心理。青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機，我們要積極面對和正確處理這些矛盾心理，可以通過參加集體活動、尋求他人幫助等方式來調(diào)適青春期的矛盾心理，也可以學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”，①②④正確，符合題意；③“封閉自己，不與外界接觸”不利于處理青春期的矛盾心理，錯誤。
故選：B。
【點評】仔細審題，把握青春期的煩惱，結合選項排除。
20．（2024春 連平縣期末）“早戀讓我們不再快樂，讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情，還會有明天的芳草；如果錯過了青春這段學習的最佳充電時間，我們將抱憾終生?！边@段話啟示我們面對生活中出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應該（　　）
①慎重對待，理智處理
②學會拒絕，把握分寸
③尊重對方，自重自愛
④勇敢接受，積極面對
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【分析】本題考查的知識點是學會與異性交往。男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往。男女同學交往時要做到互相尊重，自尊自愛，既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式場合、時間和頻率，做到真誠、坦然、大方地與異性同學交往。
【解答】題干中的描述，啟示我們要正確對待異性之間的情感問題。進入青春期，對異性產(chǎn)生好感，是正常的，但是我們要慎重選擇，理智控制。在學會拒絕的同時，還要尊重對方，維護對方的自尊。①②③說法正確，符合題意；④說法錯誤，早戀影響學習，不利于身心健康。
故選：A。
【點評】解答本題宜采用排除法，將含有錯誤說法④的選項排除即可。
二．材料分析題（共4小題）
21．（2024秋 奉賢區(qū)期末）青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。
（1）升入初中，七（1）班的幾位同學交流了各自心中的小煩惱。同學們各抒己見討論出了以下建議，請你為他們的小煩惱選擇合適的建議，并在答題紙橫線上填寫相應的字母。
小煩惱 建議
①“唉，臉上長了好多痘痘，真發(fā)愁呀！” A.嘗試自我調(diào)節(jié)，轉(zhuǎn)移注意力。
②“馬上要考試了，我焦慮得睡不著，怎么辦呀？” B.悅納生理變化，注重內(nèi)在美。
③“我不喜歡父母管我太多，但遇到麻煩時，我還是想讓他們幫忙?！?C.積極面對青春期心理矛盾，學會溝通。
①　B　
②　A　
③　C　
（2）青春期是身體發(fā)育和心理發(fā)展的加速期。這一時期的男生女生，在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點。面對青春期如何把握好與異性交往的尺度，小青和小春發(fā)表了各自的觀點：
小青：與異性同學交往不可取，男女授受不親。 小春：與異性同學交往，只會產(chǎn)生早戀，影響學習。
請你綜合運用所學內(nèi)容，對小青和小春的觀點進行評析。
【分析】本題考查青春期的煩惱、學會與異性交往。能力方面主要考查學生運用所學知識解決實際問題的能力。
【解答】（1）本題考查青春期的煩惱。結合課本知識，①要學會悅納生理變化，選擇B；②要學會調(diào)節(jié)情緒，選擇A；③要學會溝通，積極面對青春期心理矛盾，選擇C。
（2）本題考查學會與異性交往。結合課本知識，先明確二人的觀點都是錯誤的。理由可從與異性同學交往時我們成長的一個重要方面等方面作答。
故答案為：
（1）①B；②A；③C。
（2）小青和小春的觀點都是錯誤的。①與異性同學交往時我們成長的一個重要方面。②與異性同學交往，可以優(yōu)勢互補，取長補短。③與異性同學交往，要注意方式方法。
【點評】仔細審題，聯(lián)系題干材料，結合青春期的煩惱、學會與異性交往等知識作答。
22．（2024春 天河區(qū)校級期中）在青春的季節(jié)里，離不開異性友誼這個話題。請閱讀材料，回答問題。
2023年3月，北京四中開展了一場主題為“春煦”的舞會。女生穿著華麗的晚禮服，男生穿著筆挺的西裝，男女生相互結成舞伴，在會場里翩翩起舞，盡情展現(xiàn)自己的爺華，享受青春的時光。
網(wǎng)友A對此評論說：男女生一起跳舞，過于親密了，容易引起“早戀”。
網(wǎng)友B回復道：只要把握好異性同學交往的原則，一起跳舞也是正常的來往。
網(wǎng)友C接著道：同意樓上的。學校里有男生有女生，學會跟異性同學相處對我們成長也有好處。
（1）請你寫出網(wǎng)友B提到的“異性同學交往的原則”。
（2）你是否同意網(wǎng)友C的說法？請寫出原因。
【分析】本題考查學會與異性交往。能力方面主要考查學生調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力
【解答】（1）本題考查網(wǎng)友B提到的“異性同學交往的原則”。根據(jù)課本知識，可從內(nèi)心坦蕩等方面作答。
（2）本題考查是否同意網(wǎng)友C的說法，寫出原因。結合題干材料，首先明確同意該說法。原因可從與異性交往、相處有助于我們了解異性的思維方式和情感特征，能看到對方優(yōu)秀品質(zhì)等方面作答。
故答案為：
（1）與異性交往要內(nèi)心坦蕩，言談得當，舉止得體。
（2）同意。與異性交往、相處有助于我們了解異性的思維方式和情感特征，能看到對方優(yōu)秀品質(zhì)；是我們成長的重要方面，也是對我們的考驗，異性之間的友誼會成為我們青春美好的見證。
【點評】仔細審題，聯(lián)系題干材料，把握學會與異性交往的基本知識作答。
23．（2024秋 威海月考）七年級二班女生李媚接到班上一位男同學的信，信中說：“我與你很談得來，你在學習上給了我很大的幫助。在你的幫助下，我的英語和語文成績進步很快。我很佩服你，也很感謝你!沒有想到我們的交往卻引起了班上其他同學的誤解與非議，爸媽知道后，對我提出了嚴重警告，不允許我們繼續(xù)交往。以后，我們還是不要來往吧!（張剛）
李媚讀完信后，當天就給張敏剛回了信，在信中表達了她對男女生交往的一些想法。
（1）你如何看待青春期對異性的情感？
（2）你認為他們是否應該繼續(xù)交往呢？談談你的理由。
（3）要想不引起同學們的誤解以及父母的反對，李姍和張敏剛在往后的交往中應注意哪些問題？
【分析】本題考查的知識點是男女生交往。學會正確和異性交往，據(jù)此進行回答即可。
【解答】（1）本題考查的是如何正確看待異性情感。結合教材可知，相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正?，F(xiàn)象，面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應該慎重對待，理智處理。
（2）本題考查的是為什么要與異性交往。結合教材可知，要繼續(xù)交往，理由：男女同學正常交往有利于發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀等；應該斷絕交往，理由：同學的誤解與非議，張敏剛父親的態(tài)度對他們的繼續(xù)交往帶來了很大的壓力等。
（3）本題考查的是怎樣與異性交往。結合教材可知，男女同學正常交往要做到內(nèi)心坦蕩，言談得當，注意交往方式，把握好“適度”原則。
故答案為：
（1）相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，這是青春成長中的正?，F(xiàn)象，在與異性交往的過程中，我們會因為對異性交往的欣賞，對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情，其實，對異性的欣賞，愛慕不是真正的愛情，面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應該慎重對待，理智處理。
（2）要繼續(xù)交往，理由：男女同學正常交往有利于發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀，還可以相互幫助，相互學習，共同進步等；應該斷絕交往，理由：同學的誤解與非議，張敏剛父親的態(tài)度對他們的繼續(xù)交往帶來了很大的壓力等。
（3）男女同學正常交往要做到內(nèi)心坦蕩，言談得當，舉止得體，注意交往方式，把握好“適度”原則。
【點評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于男女同學正確交往的意義的知識，進行回答即可。
24．（2024秋 威海月考）心理學家研究表明：男生女生在心理發(fā)展方面存在著差異，女性的感知、注意力一般優(yōu)于男性；在記憶方面，女性比較擅長形象記憶、感情記憶、運動記憶、機械記憶，男性比較擅長邏輯記憶和理解記憶；在思維發(fā)展方面，女性的形象思維勝于男性，男性的抽象思維超出女性……
（1）你怎樣看待男女生的性別差異？
（2）我們應如何對待各自的優(yōu)勢？
【分析】本題考查男生女生各自的優(yōu)勢。男孩的優(yōu)點：帥氣、幽默、講義氣、氣量大、興趣廣、勇敢堅強；女孩的優(yōu)點：活潑可愛、溫柔、真誠、細心認真、熱情、心靈手巧、沉穩(wěn)內(nèi)向。
【解答】（1）本題考查怎樣正確對待男女性別差異?？蓮募纫J識到性別優(yōu)勢也要注意不能受性別刻板印象的影響等方面作答。
（2）本題考查怎樣做到男女生優(yōu)勢互補?？蓮奈覀円蕾p對方的優(yōu)勢，不斷完善自己等方面作答。
故答案為：
（1）男女生性別各有優(yōu)勢，互為補充，互為映襯，構成社會美妙的圖畫；但也不能受性別刻板印象的影響，要正確對待性別差異。
（2）①我們要欣賞對方的優(yōu)勢，不斷完善自己。②不僅要認識自己的優(yōu)勢，還要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，讓自己變得更加優(yōu)秀。③不因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑。④男生女生應相互理解，相互幫助，相互學習，共同進步。
【點評】仔細審題，聯(lián)系男生女生各自的優(yōu)勢等知識作答。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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