資源簡介

2024一2025學年第二學期階段評估
四年級綜合試卷
注意事項
1.答題時間60分鐘，滿分100分。
2.答題前，學生先將自己的學校、班級、姓名、學號填寫清楚，
并認真核對條形碼上的準考證號、姓名及科目是否正確。
條形碼粘貼處
3.要求字體工整、筆跡清楚。
4.若需用鉛筆畫圖，一定用黑色筆描黑。
題號
二
三
四
五
總分
科學部分
道德與法治部分
科學部分（河人版）(50分)
一、填空。（每空2分，共10分)】
1.
對人體的生命活動有著重要的作用。
2.食物中的主要營養(yǎng)成分包括
糖類、脂肪、無機鹽、
和水。
3.食物在消化器官中被
并被
的過程，叫做消化。
二、精挑細選。(12分)
1[A][B][C]2[A][B][C]
3[A][B][c]4[A][B][C]5[A][B][C]6[A][B][C]
1.(
)是最主要的呼吸器官。
A.鼻
B.氣管
C.肺
2.肺活量越大，肺供氧的能力越(
)。
A.弱
B.強
C.慢
3.能夠短暫地儲存食物，并對食物進行進一步的研磨和消化的器官是(
)。
意
A.口腔
B.胃
C.小腸
4.下列食物中，(
)含有脂肪。
A.花生
B.雞蛋
C.蘋果
5.下列關(guān)于保護牙齒的做法中，不正確的是(
A.少吃含糖類甜食
B.保持口腔衛(wèi)生
C.不定期檢查牙齒
6.淀粉遇到碘酒會變成(
)
A.紅色
B.黃色
C.藍色
請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出矩形邊框限定區(qū)域的答案無效。
三、法官判斷。（10分)
1[V][×]
2[V][×]
3[V][×]
4[V][×]
5[V][×]
1.冰糕等冷飲溫度太低，容易刺激腸胃，造成腸胃不適。所以運動后不要吃冷飲，要多喝溫開
水。
(
2.大腸比小腸長。
(
)
3.鍛煉身體會使心跳加快，不利于身體健康。
(
)
4.游泳的時候，我們不能長時間在水下憋氣，是因為缺氧會損傷我們的身體。
(
)
5.我們每天需要的能量來自所吃的食物，食物為我們提供各種營養(yǎng)。
(
)
四、下圖是模擬肺呼吸過程的模型，將實驗器具與其模擬的身體器官相連。(8分)
塑料瓶
氣管、支氣管
Y形管
胸腔
小氣球
膈肌
橡膠皮膜
肺
五、實驗題。（10分)
探究吸入的空氣和呼出的空氣有什么不同。
1號與3號集氣瓶中盛有空氣，2號與4號集氣瓶中盛有呼出的氣體。
1號
2號
3號
號
1.將點燃的火柴放入1號集氣瓶，發(fā)現(xiàn)火柴燃燒一會兒熄滅，說明吸入的空氣
(“支持”或“不支持”)燃燒。
2.將點燃的火柴放入2號集氣瓶，發(fā)現(xiàn)火柴馬上熄滅，說明呼出的氣體
(“支
恃”或“不支持”)燃燒。
氧氣可以助燃。通過以上現(xiàn)象，我們初步判斷：人呼吸時，吸入的空氣比呼出的氣體
(“氧氣”或“二氧化碳”)含量多。
4.將澄清的石灰水分別倒入3號和4號集氣瓶，發(fā)現(xiàn)
號集氣瓶中的石灰水變
”濁，另一集氣瓶中的石灰水沒有明顯變化。
3.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。通過以上現(xiàn)象，我們可以判斷：人呼吸時，呼出的氣體
比吸入的空氣
(“氧氣”或“二氧化碳”)含量多。
請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出矩形邊框限定區(qū)域的答案無效。
四年級綜合第2頁（共4頁）】

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