資源簡介

姓名
準考證號
4.海姆立克急救法（如圖），是針對呼吸道異物窒息的快速急救方法。當數護者用力時，受害人
A.隔頂部上升，帥內氣體壓力增大
太原市2025年初中學業水平模擬考試（二）
B.麗頂部上升，肺內氣體壓力降低
C.腐頂部下降，肺內氣體壓力增大
生
物學
D.照頂部下降，肺內氣體壓力降低
月力的方向
5.打乒乓球時，我們始終能看清遠近移動的球，主要是因為
用力點
(考試時間：下午3：45一4：45)
A.晶狀體的曲度可以調節
B.祝網膜前后可以調節
C.玻璃體的大小可以調節
D.隨孔的大小可以調節
注意事項：
小青因咳啾就醫，經查患支原體肺炎。這種傳染病由肺炎支原體（結枸模式如圖）引起，
1.本武卷分第1卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷共6頁，滿分50分，考試時間60分鐘。
主要運過飛冰傳播。請回答第6、7題。
2.答題前，考生務必將自己的是名、準芳證號填寫在本武卷相應的位置。
6.從傳染病角度分析，下列說法正確的是
細胞款
3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。
A.肺炎支原體是引起該病的傳染源
細胞質
4.考試結束后，將本就卷和答題卡一并文回。
B.肺炎支原體沒有細胞結構，屬于病毒
DNA
C,適當體育鍛煉，可增強機體對該病的防御能力
第I卷選擇題（共15分）
D.開窗通風屬于傳染病預防措施中的保護易感人群
7阿奇霉素是治療支原體帥炎的一種藥物。下列說法正確的是
本卷共15個小題，每小題1分，共15分。每小題的四個選項中，只有一項符合題意，請選出
A.服用阿奇霉素能使患者獲得特異性免疫
并在答題卡上將該項涂黑。
-(D
B.若需服用阿奇霉茶，要遵循安全用藥原則
1.使用顯微鏡（如圖）對光時，我們應調節或轉動
C.選用阿奇霉寮治療該病與其能抑制細胞壁合成有關
A.①3⑤
D.為了避免感染該病，可以服用阿奇霉素進行預防
B.②④⑤
8.小晉為棋擬人體尿液形成過程，制作了一個簡易模型（如圖），并進行以下操作：①將混合
c.⑥3⑤
物（含小米、大米、綠豆、紅豆、彈珠）放入漏勺（漏孔的直徑能讓除彈珠外的其他物體通
D.⑦②5
過)中，使其中的部分物體落人瓶中：②撿出從瓶口倒出的混合物b中的全部紅豆、大部分
2.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"其中“碧”和"紅”分別與植物細胞（如圖）有關的結構是
小米、部分綠豆。下列相關說法正確的是
A.①和②
A操作①棋擬尿液進人腎小管
B.③和④
B紅豆攬擬尿素
C.④和②
C.混合物b模擬尿液
塑料瓶
D.⑤和①
D.操作②棋擬重新吸收
(已處理過部分瓶腔】
3,生物實驗中，材料用具的選取至關重要，下列材料用具與使用目的相符的是
9.小青將家里的綠蘿摘下一片葉子，將其葉柄插人盛有水的杯中，過了一段時間，綠蘿葉柄
迷項
實險名稱
材料用具
使用目的
處長出了根。下列與該繁育方法最類似的是
制作并觀察人的口腔上皮細跑
碳液
消毒
A.通過播撒玉米種子收獲果穂
B
探究植物光合作用產生的氣體
澄消的石灰水
檢驗氣氣
B.利用試管娶兒技術獲得新生兒
觀察葉片的結構
鑷子
撕出具有完整葉片結構的材料
C,將處理過的強爪蘭的莖插人仙人學縱切口后發出新芽
觀察青徭
解剖針
挑取少許長有孢子的菌絲
D.將帶有芽限的小塊馬俄薯放入土壤后長成馬鈴薯植株
八年級生物學（二）第1頁（共6頁）
八年級生物學（二）第2頁（共6頁）

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