資源簡介 第十一課 遠離違法犯罪課時1 法不可違刷教材·刷基礎[2024江蘇鹽城期末]某校七年級(1)班在學習《法不可違》時,老師將同學們劃分成不同類型的學習小組展開學習。如果你被分到刑事違法行為判斷小組,最適合的案例是 ( )A.未經(jīng)他人同意,將他人的頭像制作成表情包B.張某和其團伙在路上碰瓷,敲詐他人錢財C.于某在十字路口闖紅燈,不聽勸阻D.房東錢某起訴租客未按合同協(xié)議支付房租2 新考法[2024 福建龍巖期末]用圖示法表示各類“違法行為”之間的關系,下列正確的是 ( )①違法行為 ②一般違法行為③犯罪 ④行政違法行為⑤民事違法行為3[2024廣東深圳期末]道德與法治課堂上,七年級某班開展了“我是小法官”的活動。四位小法官依次對下面方框中的案例進行了分析,其中正確的是 ( )案例:李某與吳某是鄰居關系,雙方多次因建筑物拆除、雜物亂放等問題產(chǎn)生矛盾糾紛。李某擅自拍攝并在網(wǎng)上公開發(fā)布含有吳某肖像的視頻內(nèi)容,構(gòu)成了肖像權(quán)侵權(quán)。李某被法院要求停止侵害并賠償吳某的損失。A.小江:因為李某與吳某有地緣關系,關系親密,所以李某的行為并不違法B.小贛:上述訴訟屬于行政訴訟,通過該訴訟,吳某可以維護自己的合法權(quán)益C.小南:依據(jù)李某被判賠償損失等處罰,可推斷李某的行為是民事違法行為D.小鄱:因在網(wǎng)上發(fā)布侵權(quán)視頻擾亂公共秩序,所以李某的行為是行政違法行為4[2024江西南昌期末]下列案例與違法行為類別對應正確的有 ( )序號 案例 違法行為類別① 李某騎電動車不戴頭盔,被罰款二十元 行政違法行為② 田某因經(jīng)濟糾紛毆打他人,致人死亡 民事違法行為③ 朱某利用職權(quán)貪污受賄,被判處有期徒刑三年 刑事違法行為④ 聶某因非法狩獵野豬被判處有期徒刑六個月 民事違法行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④2刷易錯 小心有坑~易錯點 不能正確區(qū)分民事、行政和刑事違法行為[2024云南曲靖期末]下列行為屬于民事違法行為,需要依法承擔民事責任的有 ( )①魏某未按照規(guī)定停放車輛,被交警罰款200元②小陳編造謠言詆毀同事,法院判決小陳向同事賠禮道歉、恢復名譽、停止侵害③李某因詐騙數(shù)額巨大,被法院判處有期徒刑八年,并處罰金8萬元④照相館未經(jīng)小王允許就使用其照片進行宣傳,小王得知后到法院起訴①③ B.①② C.③④ D.②④刷中考·刷模擬1新考法[2023廣東中考]下列圖示中“ ”處應該填寫的正確內(nèi)容是 ( )A.趙某在電影院里接聽電話B.李某借錢但到期不還C.王某多次打110謊報警情D.張某醉酒駕駛機動車<[2023山東煙臺中考]無規(guī)矩不成方圓,有敬畏才知行止。我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。對下列行為的性質(zhì),判斷正確的是 ( )①小薇違反學校規(guī)定帶手機進入課堂——違反校規(guī)校紀的行為②中學生小斌等人多次搶劫未成年人財物,被判處有期徒刑——刑事違法行為③朱某在學校操場拾到他人丟失的手表,拒絕歸還——行政違法行為④小超在市體育館觀看比賽時,起哄、打鬧,向場內(nèi)投擲礦泉水瓶——民事違法行為A.①② B.①④ C.②③ D.③④3[2024江西九江模擬]某市公安局接到勞動監(jiān)察大隊移送案件稱:某服飾有限公司拖欠該公司100余名工人工資共計180余萬元,在下達勞動保障指令書后仍然拒不支付,屬惡意欠薪行為。犯罪嫌疑人張某、劉某因涉嫌拒不支付勞動報酬罪被公安機關依法刑事拘留。對此,下列說法不正確的是 ( )①法不可違,不違法是人們行為的底線②張某和劉某應依法承擔行政責任③違法行為是對社會危害最嚴重的行為④張某和劉某的行為是刑事違法行為A.①④ B.②④ C.①③ D.②③4[2024遼寧沈陽模擬]近年來,故意高空拋物現(xiàn)象引發(fā)社會廣泛關注。對漫畫中的行為認識正確的是 ( )①缺乏規(guī)則意識,法律觀念不強②是一種違法行為,要承擔相應的法律責任③是具有社會危害性的行為④只是不道德的行為,不需要承擔法律責任A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④2刷素養(yǎng)以“遠離違法犯罪”為議題(2022年版課標議題)5 新考向開放性、探究性核心素養(yǎng)法治觀念[2023 江西南昌期末](8分)互聯(lián)網(wǎng)的普及促進了經(jīng)濟發(fā)展,便捷了人們的生活,但與此同時網(wǎng)絡亂象、違法行為日漸增多,亟待整治。同學們對此進行了探究與分析。【法不可違】國家相關部門聯(lián)合印發(fā)的《關于進一步規(guī)范網(wǎng)絡直播營利行為促進行業(yè)健康發(fā)展的意見》,對存在違法違規(guī)營利行為的網(wǎng)絡直播發(fā)布者,以及存在違法違規(guī)行為或者縱容、幫助網(wǎng)絡直播發(fā)布者開展違法違規(guī)營利行為的網(wǎng)絡直播平臺,依法予以處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。(1)上述材料說明了什么道理。(4分)【全面防范】近年來,電信網(wǎng)絡詐騙犯罪形勢嚴峻,受到社會廣泛關注。(2)為了幫助大家防范電信網(wǎng)絡詐騙,七年級學生小江發(fā)出如下倡議,請你完成相關內(nèi)容。(4分)倡議書 為幫助學生及其家人防范電信網(wǎng)絡詐騙,提高防騙意識,共同參與、共同抵制各類電信網(wǎng)絡違法犯罪活動,現(xiàn)發(fā)出以下倡議: 1、不貪便宜,仔細鑒別,嚴加防范。 2、__________________________________ 3、__________________________________ 讓我們攜起手來,切實保障好自身的合法權(quán)益,共創(chuàng)平安社會!課時2 犯罪與刑罰刷教材·刷基礎1結(jié)合下面漫畫,下列關于刑法的理解正確的是( )①刑法是保護國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器②根據(jù)刑法規(guī)定,任何違法行為都要受到刑罰處罰③刑法是對犯罪分子適用的最嚴厲的道德譴責④刑法明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪人處以何種刑罰A.①② B.①④ C.②③ D.③④2某人民法院判處劉某犯騙取貸款、票據(jù)承兌、金融票證罪,判處有期徒刑四年,并處罰金一千萬元;犯組織、領導黑社會性質(zhì)組織罪,判處有期徒刑十五年,并沒收個人全部財產(chǎn);犯故意殺人罪,判處死刑,剝奪政治權(quán)利。上述判決中屬于附加刑的是 ( )A.有期徒刑、沒收財產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利B.剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、死刑C.罰金、沒收財產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利D.有期徒刑、罰金、死刑3[2024原創(chuàng)]高空拋物被稱為“懸在城市上空的痛”,給人們的生命財產(chǎn)帶來很大危害。衡陽市石鼓區(qū)一名6歲男童經(jīng)過一棟居民樓時,被“從天而降”的木桌砸傷。經(jīng)查實,男子魏某到前同事家吃飯喝酒,酒后發(fā)生爭執(zhí),將上述物品從窗口扔下砸傷男童。最終,魏某被判拘役4個月,緩刑8個月。由此可見 ( )①具有社會危害性的行為,是犯罪行為②在社會生活中,公民要謹遵法律的要求③無論一般違法還是犯罪,都要受到刑罰處罰④公民要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪A.①② B.①③ C.②③ D.②④4[2024原創(chuàng)]河北省廊坊市廣陽區(qū)人民法院依法對“唐山燒烤店打人案”進行一審宣判。被告人陳某犯尋釁滋事罪、搶劫罪、聚眾斗毆罪、開設賭場罪等,數(shù)罪并罰,被判處有期徒刑二十四年,并處罰金人民幣三十二萬元;其余二十七名被告人分別被判處十一年至六個月有期徒刑不等的刑罰。對此,下列認識正確的是 ( )①陳某的行為觸犯了刑法②有期徒刑屬于附加刑,罰金屬于主刑③犯罪是應受到行政處罰的對社會危害性較輕的行為④犯罪的法律后果是受刑罰處罰A.①② B.①④ C.②③ D.③④5[2024原創(chuàng)]某學校三名初三學生小龍、小林、小豪在上學路上挺身而出上前制止一名醉漢無故毆打老人,并協(xié)助及時趕到的民警將醉漢抓獲。事后學校贊揚了三名學生的正義之舉,小龍謙遜地說:“就算其他人碰到這種情況,肯定也會出手相救。我們當時實在看不下去,就先報警、再勸架,勸說老伯先離開,以防再受傷害。”這啟示我們 ( )①應對違法犯罪,有勇有謀②見義勇為,善于斗爭③能力有限,置之不理④遠離是非,預防違法犯罪A.①② B.①④ C.②③ D.③④6[2024遼寧鐵嶺期末]對下列判決書的內(nèi)容解讀正確的是 ( )判決書(摘要)依照……之規(guī)定,判決如下:被告人李某犯侵犯知識產(chǎn)權(quán)罪,判處有期徒刑三年三個月,并處罰金人民幣120萬元。①被告人李某的行為屬于刑事違法行為②侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)都屬于一般違法行為③判決的依據(jù)是《中華人民共和國民法典》④李某的行為的最本質(zhì)特征是嚴重社會危害性①③ B.①④ C.②③ D.②④刷中考·刷模擬1新考法[2024 云南麗江模擬]以下是七年級(1)班小剛同學設計的“違法與犯罪”思維導圖,①和②應填入的是 ( )A.違法 刑事責任B.嚴重違法行為 最本質(zhì)特征C.刑事違法行為 法律標志D.犯罪 應受刑罰處罰性2[2024湖北武漢中考]學校法律社團舉行模擬法庭活動,小法官作出如下“判決”:被告人馮某犯詐騙罪,判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣二十萬元。對此,下列分析正確的是 ( )①該判決依據(jù)的法律是刑法②馮某的行為是嚴重違法行為③有期徒刑屬于主刑,罰金屬于行政處罰④刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征A.①② B.①④ C.②③ D.③④3[2024原創(chuàng)]2023年3月 24 日,四川省樂山市中級人民法院一審公開宣判某公司董事長喬某行賄、私分國有資產(chǎn)案,對被告人喬某以行賄罪,判處有期徒刑二年,以私分國有資產(chǎn)罪,判處有期徒刑四年,并處罰金人民幣四億元,決定執(zhí)行有期徒刑五年,并處罰金人民幣四億元。對此,下列說法正確的是 ( )A.喬某的行為具有嚴重社會危害性,受到了應有的行政處罰B.喬某被判有期徒刑,說明應受刑罰處罰性是犯罪的最本質(zhì)特征C.法律是懲治犯罪的有力武器,也是必須遵守的行為規(guī)范D.對喬某的處罰體現(xiàn)了法律具有普遍約束力,法不可違4[2024 福建中考改編]中學生小閩發(fā)現(xiàn)鄰居行跡神秘,通過觀察懷疑他們在實施違法行為,于是撥打報警電話,為公安機關偵破案件提供了重要線索。小閩的行為值得我們學習的是 ( )A.自己遭遇侵害時學會依法求助B.懲惡揚善,制裁違法犯罪行為C.敢于并善于同違法犯罪作斗爭D.善用法律,依法承擔法律責任2刷素養(yǎng)以“遠離違法犯罪”為議題(2022年版課標議題)5[2024 安徽宿州模擬](12分)運用所學知識分析下列案例。【以案說法】案例一 胡某某、唐某某、施某某、孫某某四人系朋友,為口腹之欲,他們鋌而走險,在一山林里使用氣槍、熱成像儀等工具非法狩獵國家“三有”保護動物黃麂,破壞了當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。四人因涉嫌非法狩獵,被依法采取刑事強制措施。(1)從違法行為類別的角度,判斷案例一中四人的行為。(2分)(2)案例一中四人的違法行為有哪些特征 (6分)案例二 原告胡某是被告某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司的項目負責人。截至起訴前,被告共欠付原告32個月的工資,共計224 000元。經(jīng)雙方多次協(xié)商,被告仍拒絕向原告支付工資,為維護自身合法權(quán)益,原告訴至法院,法院依法判決被告于判決生效之日起15日內(nèi)支付拖欠原告的工資報酬。案例二帶給我們哪些警示 (4分)課時3嚴于律己刷教材·刷基礎1[2024江蘇揚州調(diào)研]我們青少年要加強自我防范,警惕違法犯罪。你認為下列合理的發(fā)展路徑是 ( )①受到法律懲罰②常有不良行為③走向違法犯罪A.①→②→③ B.③→②→①C.②→③→① D.③→①→②2[2024原創(chuàng)]截至2023年6月,全國公安機關共打掉涉黑組織362個、涉惡犯罪集團2609個,破獲案件3.97萬起;全國檢察機關起訴涉黑惡犯罪嫌疑人3.5萬人,其中組織、領導、參加黑社會性質(zhì)組織犯罪9551人;全國法院一審審結(jié)涉黑惡犯罪案件 5 657 件,相關涉案款436.24億元。有力地震懾了涉黑涉惡犯罪,維護了全社會大局持續(xù)穩(wěn)定。材料對我們的啟示有 ( )①法不可違,違法必須承擔相應的法律責任②青少年要嚴格執(zhí)法,嚴厲打擊違法犯罪③要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪④要增強法治觀念,依法自律A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④3[2024江西景德鎮(zhèn)調(diào)研]從不良行為到嚴重不良行為,從一般違法行為到犯罪行為,往往僅一步之遙,防微杜漸是預防違法犯罪的重要途徑。下列符合這一觀點的是 ( )A.小灰:雖然我小錯不斷,但我大錯不犯,違法犯罪與我無關B.小黑:我們集體闖紅燈,“法不責眾”,警察也沒辦法C.小藍:我無心之失,用玩具手槍把好友家花盆打成“蜂巢”D.小白:勿以惡小而為之,拒絕一切不良嗜好,遵紀守法4[2024河南南陽模擬]我國預防未成年人犯罪法規(guī)定,未成年人“多次曠課”“無故夜不歸宿”等屬于不良行為。未成年人沾染上這些行為 ( )①會毒害心靈,危害身體健康②容易不思進取,影響進步和發(fā)展③可能會危害他人和社會,破壞家庭美滿幸福④必然走上違法犯罪的道路,需承擔刑事責任A.①③④ B.②③④C.①②④ D.①②③5[2024原創(chuàng)]據(jù)某市未成年人管教所對在押少年犯進行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,從他們曾有的行為看,有打架行為的占57.9%,有曠課行為的占49.8%,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%,有賭博行為的占 44.3%。這警示我們 ( )①應該增強自控能力,自覺抵制不良誘惑②不良行為必然會發(fā)展成違法犯罪行為③預防違法犯罪應該從杜絕不良行為開始④不良行為是小事,不會演變成犯罪A.①③ B.②③C.①④ D.②④刷中考·刷 模擬1[2023云南中考]下面是15 歲中學生劉某走上犯罪道路的過程:這啟示我們 ( )①網(wǎng)絡有弊無利,應該拒絕使用網(wǎng)絡②珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪③避免沾染不良習氣,杜絕不良行為④增強法治觀念,依法自律,自覺遵紀守法A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2(新素材[2024 原創(chuàng)]2024 年5月,最高人民法院發(fā)布《關于全面加強未成年人司法保護及犯罪防治工作的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》明確提出對未成年人犯罪寬容不縱容,精準貫徹寬嚴相濟刑事政策,最大限度挽救涉案未成年人。對于主觀惡性深、情節(jié)惡劣、危害嚴重,特別是屢教不改的,絕不姑息縱容。這警示我們 ( )①要樹立正確的是非觀念,增強自控力②年齡小實施犯罪行為不要緊③未成年人違法犯罪危害更大④要增強法治觀念,依法自律A.①② B.①③ C.②③ D.①④3[2024浙江溫州期末]結(jié)合圖示,下列說法正確的是 ( )A.不良行為如果不及時改正,就可能發(fā)展為犯罪B.不良行為沒有什么可怕的,無須過分擔憂C.不良行為與犯罪行為承擔的責任是相同的D.有著不良行為的人一定會走上違法犯罪的道路2刷素養(yǎng)以“遠離違法犯罪”為議題(2022年版課標議題)4[2024 山東菏澤模擬](12分)七年級(2)班正在進行探究性學習活動,請你一起參與。【模擬法庭】案例 大學生陳某原本是一個品學兼優(yōu)的好學生,自從結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”,無心學習,迷上了網(wǎng)絡游戲。 隨著消費不斷增加,他開始捉襟見肘。后來,他在游戲廳結(jié)識了一名社會上的不良人員,并與之結(jié)伴多次攔路搶劫,最終被警方抓獲。下面是有關陳某的判決書:刑事判決書 本院依照《中華人民共和國民法典》……之規(guī)定,判決如下:判處被告人陳某行政拘留15天,罰金2萬元……(1)上述刑事判決書中的內(nèi)容是否合理 請說明理由。(4分)(2)假如你是審理該案件的法官,請你對青少年說兩條警示語。(4分)【與法同行】《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十一條 未成年人應當遵守法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為以及違法犯罪行為的引誘和侵害。(3)結(jié)合材料,談談如何做到預防犯罪。(4分)第十一課綜合訓練刷能力1[2024 浙江寧波模擬]張某等人非法運輸、非法儲存煙花爆竹,被公安機關依法行政拘留。張某等人的行為 ( )①屬于行政違法行為②應承擔刑事責任③存在安全隱患④具有嚴重社會危害性A.①② B.①③ C.①④ D.②④2[2024廣東湛江模擬]2024年5月 7日,山東省青島市中級人民法院公開宣判某公司原黨組副書記、總經(jīng)理李某受賄、濫用職權(quán)一案,李某被判處有期徒刑十六年,并處罰金人民幣六百萬元。對此,下列分析正確的是 ( )①“處罰金人民幣六百萬元”屬于刑罰中的主刑②李某的所有權(quán)利將不受法律的保護③李某的行為已經(jīng)觸犯了我國的刑法④李某的行為具有嚴重的社會危害性A.①② B.①③C.②④ D.③④3新考法[2024山西晉中模擬]某校要組織一場模擬法庭審判活動。刑事、民事和行政案件的審理要在相應的法庭進行。同學們針對下邊的法庭布局圖發(fā)表了自己的觀點,其中你贊同的是 ( )A.小晉:圖中①處是被告人的位置B.小西:圖中②處是公訴人的位置C.小麗:初中生小強期末考試作弊的案件會在該法庭審理D.小琴:該法庭的判決結(jié)果中可能會出現(xiàn)主刑拘役、附加刑罰金4[2024江西中考]以下禁毒宣傳“三句半”意在告誡青少年應當 ( )甲:有些少年講派頭, 乙:不三不四濫交友, 丙:盲目跟風染毒癮, 丁:糟透! 甲:誤入歧途吸毒品, 乙:坑了父母害家庭, 丙:廢了身體毀前程, 丁:要命! 甲:鴉片冰毒海洛因, 乙:樣樣都是害人精, 丙:遏制毒品防蔓延, 丁:除盡!①強化監(jiān)督,嚴格執(zhí)法②謹慎交友,不染惡習③珍愛生命,遠離毒品④抵制誘惑,否定一切A.①② B.①④ C.②③ D.③④5[2024安徽淮北期末](8分)【以案說法 與法同行】運用所學知識,分析下列案例。今年剛滿十七周歲的羅某,小學畢業(yè)就輟學了,他的父母關系不和,他又喜歡結(jié)交“朋友”,沾染了許多不良習氣,常通過偷竊等非法手段維持日常開銷。最終,他因伙同他人竊取財物,數(shù)額較大,觸犯刑法,被依法制裁。刑事判決書(摘選)本院依照《中華人民共和國刑法》……之規(guī)定,判決如下:被告人羅某犯盜竊罪,判處拘役四個月,并處罰金人民幣一千元。(1)本案中,羅某承擔的是什么法律責任 羅某所犯盜竊罪具有哪些特征 (4分)上述案例給你帶來哪些警示 (4分)素材分類專練4 生活在法治社會刷專題素材類型1 法律條款類[2024原創(chuàng)]我國民法典新確立了“自甘冒險”規(guī)則。民法典第一千一百七十六條規(guī)定,自愿參加具有一定風險的文體活動,因其他參加者的行為受到損害的,受害人不得請求其他參加者承擔侵權(quán)責任;但是,其他參加者對損害的發(fā)生有故意或者重大過失的除外。對此,下列說法你認為正確的是 ( )①規(guī)范自身行為,因為不犯罪是人們行為的底線②該法條適用于評價人們的相關行為是否合法有效③該法條為人們的相關行為提供一個模式、標準和方向④法律不是一成不變的,公民應與時俱進地增長法律常識A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④2[2024原創(chuàng)]閱讀下面內(nèi)容,從中可以看出 ( )刑法第二百四十條規(guī)定:拐賣婦女、兒童的,處五年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。 以出賣為目的,偷盜嬰幼兒的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn);情節(jié)特別嚴重的,處死刑,并處沒收財產(chǎn)。①任何行為只要有社會危害性,就構(gòu)成犯罪②青少年是積極參與規(guī)則改進、完善的主力軍,我們必須使規(guī)則更符合自身的利益③拐賣婦女、兒童的行為具有嚴重社會危害性④刑法是保護國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器A.①③ B.①② C.②④ D.③④素材類型2 違法案例類3[2024江西南昌期末]法律紅線不可逾越,法律底線不可觸碰。下列案例與違法行為對應正確的是 ( )選項 案例 違法行為A 小張騎摩托車闖紅燈被交警罰款 民事違法行為B 某工廠偷排工業(yè)廢水被環(huán)保部門處罰 刑事違法行為C 李某因搶劫他人財物被人民法院判處有期徒刑 刑事違法行為D 王某損害他人名譽被要求賠禮道歉 行政違法行為4[2024原創(chuàng)]“套路貸”犯罪團伙通常以民間借貸為幌子從事非法放貸活動,并以審核費、管理費、服務費等名義收取受害人高額費用,惡意制造違約,迫使受害人繼續(xù)借貸平賬,不斷壘高債務,最后通過滋擾、糾纏、非法拘禁、敲詐勒索等暴力或“軟暴力”手段催討債務,達到非法侵占受害人財物的目的。“套路貸”犯罪涉嫌侵犯公民的 ( )①人身權(quán)利 ②受教育權(quán)③榮譽權(quán) ④財產(chǎn)權(quán)A.①④ B.①③C.②③ D.②④單元思考與行動(四)以模擬法庭的形式探究預防違法犯罪刷實踐[2024安徽蚌埠調(diào)研](14分)【參與模擬法庭 培養(yǎng)法治觀念】增強青少年的法治觀念,預防青少年違法犯罪關系億萬家庭的幸福安寧、社會和諧和國家長治久安。某中學七年級(3)班利用課后延時服務時間以“參與模擬法庭 培養(yǎng)法治觀念”為主題開展了項目化學習活動,請你參與其中。一、情境思考▲立案環(huán)節(jié)立案組收到下列案件:①李某因停車位與張某發(fā)生口角,沖動之下,李某將張某打成重傷,張某家人報警。后來檢察院以被告人李某犯故意傷害罪向人民法院依法提起公訴。 ②某微信公眾號未經(jīng)小晉同意,轉(zhuǎn)載小晉的文章,小晉將該公眾號的賬號主體告上了法庭。 ③某化工廠非法向本區(qū)一河流排放工業(yè)廢水,區(qū)生態(tài)環(huán)境局對其處以90萬元罰款,該化工廠不服處罰決定,向人民法院提起訴訟。1上述案件分別歸屬哪個法庭 (將序號寫在對應的法庭后面即可)(3分)民事審判庭: 。行政審判庭: 。刑事審判庭: 。二、實踐活動▲審判環(huán)節(jié)同學們首先審理李某將張某打成重傷一案。案件證據(jù)有物證、人證,證據(jù)確實、充分。在有關李某的判決書中,一位同學這樣寫道:經(jīng)本庭合議,依據(jù)《中華人民共和國××法》,判決如下:判處李某行政拘留14 天,罰金2萬元,并向受害人賠禮道歉……2這個判決書中對于李某的處罰是否合理 請說明理由。(4分)3同學們都期待成為“審判長”,你認為一名合格的審判長應具備哪些條件 (3分)▲警示環(huán)節(jié)《中華人民共和國刑法修正案(十一)》:最低刑事責任年齡降至十二周歲。(已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任。)4降低最低刑事責任年齡,對未成年人有何警示 (4分)第十一課 遠離違法犯罪課時1 法不可違刷教材·刷基礎B 2. B 【解析】本題考查違法行為的分類。依據(jù)教材知識可知,違法行為包括一般違法行為和犯罪,一般違法行為包括行政違法行為和民事違法行為。故選B。3. C 【解析】本題考查違法行為。題干中,李某侵犯了吳某的肖像權(quán),依據(jù)李某被判賠償損失等處罰,可推斷李某的行為是民事違法行為,C符合題意;李某的行為違法,A錯誤;吳某通過民事訴訟維權(quán),B錯誤;李某的行為屬于侵犯他人肖像權(quán)的民事違法行為,D錯誤。4. B 【解析】本題考查違法行為及分類。分析可知,李某違反交通法規(guī),受到了行政處罰,屬于行政違法行為,①正確;田某因經(jīng)濟糾紛毆打他人,致人死亡,觸犯了刑法,屬于刑事違法行為,②錯誤;朱某受到了刑罰處罰,說明他的行為屬于刑事違法行為,③正確;聶某受到了刑罰處罰,說明他的行為屬于刑事違法行為,④錯誤。故選 B。5. D 【解析】本題考查違法行為。分析可知,魏某違反交通法規(guī),屬于行政違法行為,依法承擔行政責任,①不符合題意;小陳侵犯了同事的名譽權(quán)、照相館侵犯了小王的肖像權(quán),均屬于民事違法行為,②④符合題意;李某因詐騙被判刑,說明其行為屬于刑事違法行為,依法承擔刑事責任,③不符合題意。故選 D。刷中考·刷模擬1. C 【解析】本題考查違法行為。由“被公安機關行政處罰”,可判斷其行為是行政違法行為。趙某在電影院里接聽電話,是不道德的行為,尚不構(gòu)成違法,A不符合題意;李某借錢但到期不還,屬于民事違法行為,B不符合題意;王某多次打110 謊報警情,屬于行政違法行為,會被公安機關行政處罰,C符合題意;張某醉酒駕駛機動車,屬于刑事違法行為,D不符合題意。2. A 【解析】本題考查違法行為。小薇違反學校規(guī)定帶手機進入課堂,屬于違反校規(guī)校紀的行為,①正確;中學生小斌等人多次搶劫未成年人財物,被判處有期徒刑,屬于刑事違法行為,②正確;朱某在學校操場拾到他人丟失的手表,拒絕歸還,屬于民事違法行為,③錯誤;小超在市體育館觀看比賽時,起哄、打鬧,向場內(nèi)投擲礦泉水瓶,屬于行政違法行為,④錯誤。故選 A。3. D 【解析】本題考查法不可違。張某、劉某被公安機關依法刑事拘留,說明其行為屬于刑事違法行為,同時也啟示我們法不可違,不違法是人們行為的底線,①④正確;張某和劉某應依法承擔刑事責任,②錯誤;嚴重違法行為(犯罪)是對社會危害最嚴重的行為,③錯誤。本題為逆向選擇題,故選 D。4. A 【解析】本題考查違法行為。故意高空拋物是一種具有社會危害性的違法行為,要承擔相應的法律責任,這種行為是缺乏規(guī)則意識、法律觀念不強的表現(xiàn),①②③正確,④說法錯誤。故選 A。刷素養(yǎng)·5.(1)①法律作為一種行為規(guī)范,明確告知人們哪些行為是合法的,哪些行為是違法的,為人們是否實施某種行為提供了方向指引。不違法是人們行為的底線。②任何違法行為都要承擔相應的法律責任。(4分)(2)①當遇到冒充公檢法等工作人員行騙時,要頭腦清楚,不要慌亂,保持高度警惕。②要做好個人隱私保護,切勿為了蠅頭小利將身份證、銀行卡、電話卡等轉(zhuǎn)借他人使用,嚴防被不法分子利用進行詐騙犯罪。(4分)【解析】本題考查法不可違。(1)本問考查材料說明的道理。結(jié)合材料信息,可從不違法是人們行為的底線、法不可違等方面作答。(2)本問考查如何幫助大家防范電信網(wǎng)絡詐騙。本問屬于開放性試題,符合題意即可。課時2 犯罪與刑罰刷教材·刷基礎1. B 【解析】本題考查對刑法的認識。依據(jù)教材知識可知,刑法是保護國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器,①正確;根據(jù)刑法規(guī)定,犯罪要受到刑罰處罰,②錯誤;刑罰是指審判機關依法對犯罪人所適用的、最嚴厲的強制性法律制裁,③錯誤;刑法明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪人處以何種刑罰,④正確。故選 B。2. C 【解析】本題考查刑罰的種類。刑罰分為主刑和附加刑,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑,附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。分析選項可知,C正確,A、B、D排除。3. D 【解析】本題考查犯罪的特征。根據(jù)材料,魏某酒后與前同事發(fā)生爭執(zhí),將木桌從窗口扔下砸傷男童,被依法制裁,這說明在社會生活中,公民要謹遵法律的要求,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪,②④符合題意;犯罪行為是具有嚴重社會危害性的行為,①錯誤;犯罪要受到刑罰處罰,③錯誤。故選 D。4. B 【解析】本題考查犯罪與刑罰。根據(jù)材料,陳某的行為觸犯了刑法,屬于犯罪,其法律后果是受刑罰處罰,①④說法正確;有期徒刑屬于主刑,罰金屬于附加刑,②說法錯誤;犯罪是應受到刑罰處罰的具有嚴重社會危害性的行為,③說法錯誤。故選 B。5. A 【解析】本題考查同違法犯罪行為作斗爭。題干中的行為啟示我們,應對違法犯罪,要有勇有謀,做到見義勇為,善于斗爭,①②符合題意;“置之不理”“遠離是非”是缺乏正義感的表現(xiàn),③④說法錯誤。故選 A。6. B 【解析】本題考查犯罪。由“判處有期徒刑三年三個月”可知,被告人李某的行為屬于刑事違法行為,其行為的最本質(zhì)特征是嚴重社會危害性,①④正確;侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)不一定都屬于一般違法行為,如果觸犯刑法,則屬于嚴重違法行為,②錯誤;法院判決的依據(jù)是《中華人民共和國刑法》,③錯誤。故選 B。刷中考·刷模擬1. D 【解析】本題考查犯罪的基本特征。依據(jù)教材知識可知,犯罪的基本特征是嚴重社會危害性、刑事違法性和應受刑罰處罰性,刑罰分為主刑和附加刑,D符合題意;A、B、C不符合題意,排除。2. A 【解析】本題考查犯罪。犯罪具有三個基本特征,即嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性。題干中,馮某的行為是嚴重違法行為,該判決依據(jù)的法律是刑法,①②正確;有期徒刑屬于主刑,罰金屬于附加刑,③錯誤;嚴重社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征,④錯誤。故選 A。3. D 【解析】本題考查犯罪與刑罰、法不可違。喬某犯罪被判處有期徒刑,這說明法律具有普遍約束力,法不可違,D符合題意;喬某的行為受到了應有的刑罰處罰,A錯誤;嚴重社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征,B錯誤;刑法是懲治犯罪的有力武器,C錯誤。4. C 【解析】本題考查同違法犯罪作斗爭。分析題文,小閩發(fā)現(xiàn)鄰居行跡神秘,懷疑他們在實施違法行為后撥打報警電話,為公安機關偵破案件提供了重要線索,這體現(xiàn)了小閩敢于并善于同違法犯罪作斗爭,C符合題意;題文中小閩沒有遭遇侵害,而是發(fā)現(xiàn)他人可能在實施違法行為,A不符合題意;公民個人沒有制裁違法犯罪行為的權(quán)力,制裁違法犯罪行為是國家機關的職責,B排除;題文未體現(xiàn)小閩依法承擔法律責任,D不符合題意。刷素養(yǎng)5.(1)刑事違法行為。(2分)(2)①犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。嚴重社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。②犯罪是具有刑事違法性的行為。刑事違法是犯罪在法律上的表現(xiàn),即犯罪是觸犯了刑法的行為。③犯罪是應當受到刑罰處罰的行為。(6分)(3)違法行為都要依法承擔相應的法律責任;公民的合法權(quán)益受法律保護;公民遇到侵害,要依法維權(quán);公民的財產(chǎn)關系有爭議時,可以向人民法院提起民事訴訟等。(4分)【解析】(1)本問考查案例一中四人的違法行為類別。分析可知,案例一中四人的行為屬于刑事違法行為。(2)本問考查案例一中四人的違法行為有哪些特征。解答時,可從犯罪是具有嚴重社會危害性的行為、犯罪是具有刑事違法性的行為、犯罪是應當受到刑罰處罰的行為等方面作答。(3)本問考查案例二帶給我們的警示。結(jié)合材料信息,可從法不可違、公民的合法權(quán)益受法律保護、公民要依法維權(quán)等方面作答。課時3 嚴于律己刷教材·刷基礎1. C 【解析】本題考查嚴于律己。有了不良行為不加以改正,任其發(fā)展,便可能去干一些違法的事。若再不回頭,就會越走越遠,直到滑向犯罪的泥潭,受到法律的制裁。因此,②→③→①是合理的發(fā)展路徑,C正確;A、B、D排除。2. A 【解析】本題考查嚴于律己。題文啟示我們法不可違,違法必須承擔相應的法律責任,作為青少年,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪,要增強法治觀念,依法自律,①③④正確;②錯誤,青少年沒有執(zhí)法權(quán)。故選 A。3. D 【解析】本題考查預防違法犯罪。從不良行為到嚴重不良行為,從一般違法行為到犯罪行為,往往僅一步之遙,防微杜漸是預防違法犯罪的重要途徑。分析可知,A錯誤,小錯也要及時改正,防微杜漸,以免發(fā)展成違法犯罪;B錯誤,要遵守法律規(guī)定,遵守交通規(guī)則,不能抱有"法不責眾"的僥幸心理;C錯誤,用玩具手槍把好友家花盆打成"蜂巢",并不是無心之失;D正確,勿以惡小而為之,我們要拒絕一切不良嗜好,遵紀守法。4. D 【解析】本題考查不良行為。未成年人沾染上不良行為,容易不思進取,影響進步和發(fā)展,會毒害心靈,危害身體健康,甚至危害他人和社會,破壞家庭美滿幸福,①②③正確;④錯誤,未成年人沾染上不良行為,若不及時改正,就有可能走上違法犯罪的道路,觸犯刑法需承擔刑事責任。故選 D。5. A 【解析】本題考查嚴于律己。題文中的數(shù)據(jù)警示我們要增強自控能力,自覺抵制不良誘惑,預防違法犯罪應該從杜絕不良行為開始,①③說法正確;不良行為不及時改正容易發(fā)展成違法犯罪行為,②④說法錯誤。故選A。刷中考·刷模擬1. D 【解析】本題考查預防犯罪。15歲中學生劉某走上犯罪道路的過程啟示我們,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪,避免沾染不良習氣,杜絕不良行為,增強法治觀念,依法自律,自覺遵紀守法,②③④符合題意;網(wǎng)絡有弊有利,應該合理使用網(wǎng)絡,①錯誤。故選 D。2. D 【解析】本題考查嚴于律己。最高人民法院發(fā)布《關于全面加強未成年人司法保護及犯罪防治工作的意見》,警示我們未成年人要樹立正確的是非觀念,增強自控力,增強法治觀念,依法自律,①④符合題意;年齡小也不能實施犯罪行為,②說法錯誤;未成年人違法犯罪也具有社會危害性,但不能說“危害更大”,③說法錯誤。故選 D。3. A 【解析】本題考查預防違法犯罪。4.(1)不合理。該刑事判決書中的判決依據(jù)應是刑法;行政拘留15 天是行政處罰,不是刑罰。(4分)(2)謹慎交友,理智選擇;珍惜美好生活,杜絕不良行為,遠離犯罪;增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;等等。(4分)(3)①認清危害,增強法治觀念。②明辨是非,杜絕不良行為。③我們要樹立正確的是非觀念,增強自控力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然。(4分)【解析】本題考查犯罪與刑罰、嚴于律己等。(1)本問考查刑事判決書中的內(nèi)容是否合理及理由。分析可知,該刑事判決書中存在不合理之處。理由:該刑事判決書中的判決依據(jù)應是刑法,行政拘留15 天是行政處罰,不是刑罰。據(jù)此作答即可。(2)本問考查該案件對青少年的警示。解答時,結(jié)合材料信息,可從謹慎交友、杜絕不良行為、遠離犯罪、增強法治觀念、依法自律等方面作答。(3)本問考查如何做到預防犯罪。解答時,可從認清危害,增強法治觀念;明辨是非,杜絕不良行為;樹立正確的是非觀念,增強自控力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然等方面作答。第十一課綜合訓練刷能力1. B 【解析】本題考查違法行為。題干中,張某等人被公安機關依法行政拘留,受到行政處罰,說明他們的行為存在安全隱患,屬于行政違法行為,①③符合題意;犯罪具有嚴重社會危害性,應承擔刑事責任,題干未涉及犯罪,②④不符合題意。故選B。2. D 【解析】本題考查對犯罪的正確認識。“處罰金人民幣六百萬元”屬于刑罰中的附加刑,①說法錯誤;李某的合法權(quán)利仍受法律的保護,②說法錯誤;題文中,李某被判處有期徒刑十六年,并處罰金人民幣六百萬元,說明他受到了刑罰處罰,他的行為觸犯了刑法,具有嚴重的社會危害性,③④說法正確。故選 D。3. D 【解析】本題考查刑事違法行為。圖中①處是公訴人的位置,圖中②處是被告人的位置,A、B說法錯誤;分析圖片可知,該法庭是刑事法庭,期末考試作弊屬于違反校規(guī)校紀的行為,不是刑事違法行為,C說法錯誤;分析圖片可知,該法庭是刑事法庭,所以判決結(jié)果中可能會出現(xiàn)主刑拘役、附加刑罰金,D說法正確。4. C 【解析】本題考查嚴于律己。從“不三不四濫交友”“盲目跟風染毒癮”中可知,結(jié)交損友是青少年沾染毒癮的一個重要原因,這警示青少年要謹慎交友,不染惡習,②符合題意;從“坑了父母害家庭”“廢了身體毀前程”“鴉片冰毒海洛因”“樣樣都是害人精”中可知,沾染毒品的危害非常嚴重,這告誡青少年要養(yǎng)成健康的生活方式,珍愛生命,遠離毒品,③符合題意;“強化監(jiān)督,嚴格執(zhí)法”不是青少年角度的做法,①不符合題意;禁毒宣傳“三句半”意在告誡青少年應當?shù)种撇涣颊T惑,但不是“否定一切”,④錯誤。故選C。5.(1)刑事責任。嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性。(4分)(2)①任何違法犯罪行為都要承擔相應的法律責任。②我們要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪,自覺遵紀守法,防患于未然。③預防犯罪,需要我們謹慎交友,自覺規(guī)范自己的行為,杜絕不良行為。④我們要增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。(4分)【解析】(1)本問考查違法行為的類別、犯罪的特征。分析材料,被告人羅某犯盜竊罪,判處拘役四個月,并處罰金人民幣一千元,可得出羅某的行為是犯罪行為,應承擔刑事責任。被告人羅某所犯盜竊罪的法律特征,結(jié)合犯罪的特征回答即可。本問考查嚴于律己的要求。素材分類專練4 生活在法治社會刷專題1. D 【解析】本題考查法不可違。不違法是人們行為的底線,①說法錯誤;材料告訴我們,該法條適用于評價人們的相關行為是否合法有效,為人們的相關行為提供一個模式、標準和方向,同時,新確立的“自甘冒險”規(guī)則說明了法律不是一成不變的,公民應與時俱進地增長法律常識,②③④說法正確。故選 D。2. D 【解析】本題考查犯罪。任何違法行為都有社會危害性,當危害性達到相當嚴重的程度,就構(gòu)成犯罪,①錯誤;我們要積極參與規(guī)則的改進、完善,使之更符合人民的利益和社會發(fā)展的要求,青少年不是積極參與規(guī)則改進、完善的主力軍,②錯誤;題文說明拐賣婦女、兒童的行為具有嚴重社會危害性,③正確;依據(jù)所學知識可知,刑法是保護國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器,④正確。故選 D。3. C 【解析】本題考查違法行為及類別。分析可知,小張騎摩托車闖紅燈違反了交通法規(guī),受到了行政處罰,屬于行政違法行為,A對應錯誤;某工廠偷排工業(yè)廢水被環(huán)保部門處罰,屬于行政違法行為,B對應錯誤;李某的行為受到了刑罰處罰,屬于刑事違法行為,C對應正確;王某損害他人名譽被要求賠禮道歉,屬于民事違法行為,D對應錯誤。4. A 【解析】本題考查公民的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)。分析題干,“套路貸”犯罪團伙通過滋擾、糾纏、非法拘禁、敲詐勒索等暴力或“軟暴力”手段催討債務,達到非法侵占受害人財物的目的,這涉嫌侵犯公民的人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán),①④符合題意;“套路貸”不涉及侵犯公民的受教育權(quán)、榮譽權(quán),②③排除。故選 A。單元思考與行動(四) 以模擬法庭的形式探究預防違法犯罪刷實踐1.② ③ ①(3分)2.不合理。理由:因為判決書中的“行政拘留”屬于行政違法行為要受到的行政處罰,“賠禮道歉”屬于民事違法行為要承擔的民事責任;而李某實施的是刑事違法行為(犯罪),應受到有期徒刑、罰金等刑罰處罰。(4分)3.遵守憲法和法律,秉公執(zhí)法,清正廉潔,有良好的職業(yè)道德;身體健康,能勝任審判工作;有比較豐富的審判實踐經(jīng)驗,能運用所學法律知識解決實際問題;有較強的語言表達能力和文字表達能力。(3分)4.違法行為要承擔相應的法律責任;犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱;珍惜美好生活,認清犯罪的危害,遠離犯罪;學會依法辦事,依法維權(quán);要杜絕不良行為;增強法治觀念,依法自律;從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然等。(4分)【解析】1.本問考查違法行為。第一步:明確題意 本問需要運用違法行為的有關知識,從體現(xiàn)類習題的角度作答第二步:分析材料 關鍵點:打成重傷——屬于刑事違法行為,訴訟類型中的刑事訴訟;未經(jīng)小晉同意,轉(zhuǎn)載小晉的文章——屬于民事違法行為,訴訟類型中的民事訴訟;區(qū)生態(tài)環(huán)境局對其處以90萬元罰款,該化工廠不服區(qū)生態(tài)環(huán)境局的處罰決定——屬于行政違法行為,訴訟類型中的行政訴訟第三步:組織答案 得分點:準確判斷訴訟的類型2.本問考查刑罰。根據(jù)所學知識和材料信息,可判斷該處罰不合理。因為“行政拘留”屬于行政違法行為要受到的行政處罰,“賠禮道歉”屬于民事違法行為要承擔的民事責任;李某實施的是刑事違法行為(犯罪),應受到有期徒刑、罰金等刑罰處罰。據(jù)此作答即可。3.本問考查合格的審判長應具備的素養(yǎng)。開放性試題,言之有理即可。4.本問考查嚴于律己。第一步:明確題意 本問的設問主體為未成年人,需要運用嚴于律己的有關知識,從做法類習題的角度作答第二步:分析材料 關鍵點:《中華人民共和國刑法修正案(十一)》:最低刑事責任年齡降至十二周歲——違法要承擔法律責任第三步:組織答案 得分點:遠離犯罪、學會依法辦事、杜絕不良行為等 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫