資源簡介

2025屆中考道德與法治全真模擬卷 【云南專用】
一、單選題（每小題2分，共24小題，共48分）
1.（2024·山東青島·中考真題）小麗從小到大從沒離開過家人，想到即將告別初中，開啟新的學習生活，她感到很焦慮。下列可用來開導小麗的是（ ）
A.有焦慮很正常，可以和朋友多交流
B.焦慮就是動力，要學會獨立生活
C.生命有限，別把時間浪費在焦慮上
D.馬上就是高中生了，怎么還焦慮
2.（2024·四川資陽·中考真題）第三屆全民閱讀大會發(fā)布的國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，2023年我國未成年人圖書閱讀率為16.2%，較2022年提高了2.0個百分點；人均圖書閱讀量為11.39本，較2022年增加了0.25本。材料說明（ ）
①未成年人閱讀意識逐漸增強
②未成年人閱讀興趣有所提高
③閱讀是未成年人獲取知識的唯一途徑
④閱讀是未成年人進行學習的重要方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.（2024·福建·中考真題）在第39個教師節(jié)來臨之際，中宣部、教育部評選出12位全國教書育人楷模，他們既是全國教師的榜樣，也是萬千好老師的縮影。評選教書育人楷模有助于（ ）
①教師發(fā)展為一種專門職業(yè) ②形成尊師重教的良好社會風尚
③教師形成相同的教學方式 ④建設(shè)社會主義現(xiàn)代化教育強國
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.（2024·江西·中考真題）小陳同學多次參加全國、省市田徑比賽，在比賽中一次次突破自我，屢獲佳績。榮譽的背后，是她成百上千個日日夜夜的“奔跑”，更飽含了太多不為人知的“跌倒”。這啟示我們要（ ）
①正確認識自己，克服自卑心理 ②增強生命韌性，綻放生命精彩
③不斷激發(fā)潛能，做更好的自己 ④重視他人評價，檢視自身不足
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.（2024·山東日照·中考真題）山東好人孫煥文用孝心溫暖孤寡老人、用誠心幫扶困難家庭、用恒心投身志愿服務(wù)。他的事跡啟迪我們（ ）
A.尋求社會認可，贏得社會地位
B.學會關(guān)愛他人，積極服務(wù)社會
C.弘揚傳統(tǒng)美德，追求個人榮譽
D.平凡孕育偉大，偉大才有價值
6.（2024·江蘇徐州·中考真題）傳統(tǒng)書信包含著豐富的禮儀內(nèi)容，但在信息化時代，人們通過即時通信工具傳遞信息時，禮貌用語、禮儀規(guī)范往往被省略了。其實，不管是竹簡木牘時代，還是紙質(zhì)文明乃至互聯(lián)網(wǎng)時代，文明有禮都是不可或缺的。這啟示我們（ ）
①應(yīng)完全繼承我國的傳統(tǒng)禮儀
②要正確對待中華傳統(tǒng)文化中的禮
③文明有禮促進人們友好交往
④生活中的禮主要表現(xiàn)為書信禮儀
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.（2024·山東濰坊·中考真題）2024年春節(jié)，村民王阿姨走進電影院，用自己的A+信用等級免費觀看了一場電影。參觀農(nóng)耕園享受折扣，超市購物滿減優(yōu)惠，兌換電影票、咖啡……看著App上日益增多的信用權(quán)益，王阿姨滿是自豪：“這可不僅是實惠，也是好信用帶來的光榮呀！”由此可見（ ）
①守信者可以處處受益 ②誠信能夠積累社會資本
③個人誠信日益受到重視 ④誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.（2024·新疆·中考真題）《中華人民共和國愛國主義教育法》以立法形式對愛國主義教育進行確立、強調(diào)、規(guī)范、引導，進一步把對群眾的號召倡導上升為公民的法定義務(wù)。對此，下列說法正確的是（ ）
A.有利于發(fā)揮法治的教化作用和德治的規(guī)范作用
B.有利于良法之治，形成完善的社會主義法律體系
C.以法治承載道德理念，強化法治對道德建設(shè)的滋養(yǎng)作用
D.以法治方式凝聚力量，推動和保障新時代愛國主義教育
9.（2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）道德與法治課堂上，同學們發(fā)現(xiàn)，一些概念之間存在著包含與被包含的關(guān)系。下列圖示中的兩個概念屬于此種邏輯關(guān)系的是（ ）
A. B.
C. D.
10.（2024·山東日照·中考真題）粵港澳大灣區(qū)是港澳更好融入國家發(fā)展大局的首要平臺。2023年粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟總量突破14萬億元，以不到全國0.6%的國土面積，創(chuàng)造了全國1/9的經(jīng)濟總量，綜合實力再上臺階。粵港澳大灣區(qū)的蓬勃發(fā)展（ ）
①彰顯了“一國兩制”生機活力
②得益于港澳享有完全自治權(quán)
③體現(xiàn)區(qū)域優(yōu)勢互補協(xié)調(diào)發(fā)展
④推動形成全面開放的新格局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.（2024·江蘇蘇州·中考真題）2024年兩會期間，首位盲人全國人大代表王永澄，拿到人大會議上首份盲文版政府工作報告。他積極傳遞全國1700多萬視障人士的心聲，提出的無障礙環(huán)境建設(shè)等意見都被采納。對此理解正確的是（ ）
①人大代表密切聯(lián)系群眾，努力為人民服務(wù)
②全國人大代表有提案權(quán)、表決權(quán)和決定權(quán)
③協(xié)商民主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征
④我國民主是最廣泛、最真實、最管用的民主
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.（2024·福建·中考真題）下列對如圖的寓意解讀正確的是（ ）

A.網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人之間的距離
B.該消費者通過訴訟的方式依法維權(quán)
C.消費者協(xié)會維護消費者的合法權(quán)益
D.商家不得采用“掃碼”形式讓顧客點餐
13.（2024·貴州黔西·中考真題）2024年3月11日，國家主席習近平簽署了第二十一號主席令：《中華人民共和國國務(wù)院組織法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第二次會議于2024年3月11日修訂通過，現(xiàn)予公布，自公布之日起施行。材料表明（ ）
①全國人大行使最高立法權(quán) ②國家機構(gòu)實行民主集中制原則
③全國人大是最高國家權(quán)力機關(guān) ④國家的一切權(quán)力屬于國家主席
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.（2024·山東東營·中考真題）在2024年東營市第九屆人民代表大會上，市人民檢察院檢察長作工作報告指出：全市全年批捕各類犯罪嫌疑人526件779人、起訴3153件4027人，其中盜竊詐騙等侵財犯罪604件，未成年人犯罪44件……打擊犯罪行為的同時，切實增強了人民群眾安全感。由此看出（ ）
①國家司法機關(guān)依法行使職權(quán)，維護社會公平正義
②檢察機關(guān)充分發(fā)揮法治引領(lǐng)規(guī)范和保障作用，堅決維護社會安定
③人民檢察院是國家行政機關(guān)，必須依法行政
④人民檢察院通過行使審判權(quán)，懲辦犯罪分子
A.②③ B.③④ C.①③ D.①②
15.（2024·甘肅蘭州·中考真題）下列案例與違法類別相對應(yīng)的是（ ）
選項 案例 違法類別
A 柴某非法收購走私入境的馬來穿山甲，被判有期徒刑八年。 民事違法行為
B 劉某過年期間非法存儲煙花爆竹，警方給予其行政拘留5日。 刑事違法行為
C 出版社未經(jīng)錢某同意發(fā)表其作品，被判賠償錢某損失2000元。 刑事違法行為
D 趙某看演唱會時，起哄、打鬧并向場內(nèi)投擲飲料瓶，公安機關(guān)給予其警告處罰。 行政違法行為
A.A B.B C.C D.D
16.（2024·山東棗莊·中考真題）2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日。某校圍繞“總體國家安全觀·創(chuàng)新引領(lǐng)10周年”活動主題，深入開展國家安全宣傳教育活動。這有利于青少年（ ）
①積極為維護國家安全建言獻策
②認識總體國家安全觀
③增強維護國家安全的意識
④自覺行使維護國家安全的權(quán)利
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
17.（2025·遼寧錦州·一模）黃旭華院士的名字與中國核潛艇事業(yè)緊緊相連。他隱姓埋名30年，用沉默的誓言守護山河無恙，將名字刻入中華民族的深海傳奇。黃旭華院士的感人事跡表明（ ）
A.國家利益和個人利益是完全一致的 B.維護國家利益必然要放棄個人利益
C.國家利益和個人利益是相互矛盾的 D.要始終堅持把國家利益放在第一位
18.（2025·湖北鄂州·二模）以下兩名同學討論的共同話題是（ ）
A.公平正義 B.基本權(quán)利 C.民主法治 D.珍視自由
19.（2025·陜西延安·一模）習近平總書記強調(diào)：要把鑄牢中華民族共同體意識作為黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線，不斷加強和改進黨的民族工作，推進新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展。推進新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展（ ）
①必須堅持民族區(qū)域自治制度不動搖
②是創(chuàng)建和發(fā)展社會主義民族關(guān)系的需要
③需要我們自覺履行維護民族團結(jié)的義務(wù)
④必須要扎實推進民族團結(jié)進步事業(yè)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.（2024·江蘇徐州·中考真題）世界知識產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的《2023年全球創(chuàng)新指數(shù)》顯示，我國是前三十名中唯一的中等收入經(jīng)濟體，排名第十二位，在全球五大科技集群中占據(jù)三席。也要看到，我國科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的突出問題，如重大原創(chuàng)性成果缺乏、底層基礎(chǔ)技術(shù)和工藝能力不足等。上述信息表明（ ）
①我國深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略
②創(chuàng)新推動我國經(jīng)濟進入高速增長階段
③創(chuàng)新是民族振興、社會進步的基石
④我國要建成世界科技創(chuàng)新強國任重道遠
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.（2024·江蘇宿遷·中考真題）“富強、民主”連通“民惟邦本，本固邦寧”“民為貴”的質(zhì)樸理想；“公正、法治”汲取“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”的崇法思想；“誠信、友善”吸收“人而無信不知其可也”“仁者愛人”的價值追求……對此，下列理解正確的是（ ）
A.賡續(xù)文化血脈，固守中華文化基因
B.文化多樣性是人類社會的基本特征
C.借鑒優(yōu)秀外來文化，促進世界文明交流
D.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為社會主義核心價值觀提供豐富滋養(yǎng)
22.（2024·四川巴中·中考真題）2023年我國全部工業(yè)增加值399103億元，比上年增長4.2%。規(guī)模以上工業(yè)增加值增長4.6%。在規(guī)模以上工業(yè)中，分經(jīng)濟類型看，國有控股企業(yè)增加值增長5.0%；股份制企業(yè)增長5.3%，外商及港澳臺商投資企業(yè)增長1.4%；私營企業(yè)增長3.1%。上述材料表明（ ）
①必須毫不動搖鞏固和發(fā)展非公有制經(jīng)濟
②股份制企業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的主導力量
③我國經(jīng)濟回升向好的基本趨勢沒有改變
④我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）銀發(fā)經(jīng)濟是向老年人提供產(chǎn)品或服務(wù)，以及為老齡階段做準備等一系列經(jīng)濟活動的總和。2024年1月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟增進老年人福祉的意見》（以下簡稱《意見》）。對此，下列理解正確的是（ ）
A.養(yǎng)老是全社會共同的責任，也是實現(xiàn)同步富裕的要求
B.《意見》的出臺，表明我國還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡的挑戰(zhàn)
C.《意見》的實施，能徹底解決我國人口老齡化帶來的社會問題
D.發(fā)展壯大銀發(fā)經(jīng)濟，有助于提升老年人的幸福感、獲得感、安全感
24.（2024·四川樂山·中考真題）2023年是習近平主席提出共建“一帶一路”倡議10周年。十年來，152個國家、32個國際組織簽署了200余份共建“一帶一路”合作文件，開展了數(shù)千個務(wù)實合作項目，收獲了豐碩成果。據(jù)世界銀行預計，到2030年，共建“一帶一路”有望幫助760萬人擺脫極端貧困、3200萬人擺脫中度貧困。這表明（ ）
①中國成功化解各種世界難題和危機
②中國積極推進構(gòu)建人類命運共同體
③中國已經(jīng)成為世界經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)導者
④中國與各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非選擇題（共4小題，共52分）
25.（2025·山東濟寧·二模）閱讀材料，完成下列要求。（6分）
初中三年即將結(jié)束，我們一路奮進，收獲滿滿。
初中生活回想 感悟
回想三年的學習生活，我們在課堂上探索新知，在研學活動中開闊眼界。知識海洋中的無限精彩，值得用一生追尋。 （1）
回想與朋友相處的點滴，我們互相幫助，共享歡笑與幸福。在精心養(yǎng)護下，我們的友誼之樹茁壯成長。 （2）
回想三年來，我也會遇到考試失利的情況，但我能及時給自己加油，相信自己能克服困難，保持積極樂觀的心態(tài)，正確面對考試失利，及時走出心理陰霾。 （3）
結(jié)合材料，運用所學知識，說說初中生活給我們帶來哪些感悟？
26.（2025·云南楚雄·三模）【堅持憲法至上合理利用網(wǎng)絡(luò)】（10分）
2024年12月4日是國家憲法日，某校舉行了憲法誦讀等一系列活動，同學們從中學習了憲法相關(guān)知識。以下是小華參加活動的筆記部分內(nèi)容：
1.現(xiàn)行憲法經(jīng)歷5次修改，每一次修改，都及時把黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗上升為國家憲法規(guī)定，實現(xiàn)了黨心和民心的凝聚。 2.我國已頒布的刑法、民法典和其他法律都開宗明義指出“根據(jù)憲法，制定本法”。 3.國家憲法日前夕，某地開展了“維護憲法權(quán)威防止校園欺凌”主題活動。
(1)運用所學知識，談?wù)勆鲜霾牧辖o我們的啟示。（6分）
2025年1月17日，美國最高法院裁定支持短視頻社交媒體平臺Tiktok在美禁令。而早在禁令生效前的一周，已有大量Tiktok用戶“未雨綢繆”涌入我國某社交平臺。面對這一前所未有的“跨洋對話”，有的同學認為，來者都是客，我們應(yīng)該敞開心扉，和外國網(wǎng)友無所不談、毫無保留地溝通，對他們的言論絕對相信。
(2)結(jié)合材料，運用所學知識，對上述觀點進行評析。（4分）
27.（2025·湖南郴州·一模）【加強法治建設(shè),推動愛國教育】（11分）
材料一 《中華人民共和國愛國主義教育法》于2024年1月1日起施行。此法規(guī)定了愛國主義教育的內(nèi)容，如學習、宣傳英雄烈士和先進模范人物的事跡。某校九年級(1)班同學就此發(fā)表了各自的觀點。
小王：法治比德治更有效，有了這部法律，就能讓愛國主義精神代代相傳。
(1)結(jié)合材料并運用所學知識，辨析小王的觀點。（7分）
材料二 有關(guān)愛國主義教育法的規(guī)定，小涵搜集了下列資料：
▲第十條 在每年10月1日中華人民共和國國慶日，國家和社會各方面舉行多種形式的慶祝活動，集中開展愛國主義教育。
▲第三十七條 任何公民和組織都應(yīng)當弘揚愛國主義精神，自覺維護國家安全、榮譽和利益……
▲第三十九條 負有愛國主義教育職責的部門、單位不依法履行愛國主義教育職責的，對負有責任的領(lǐng)導人員和直接責任人員，依法給予處分。
(2)結(jié)合所學知識請談一談怎樣厲行法治 （4分）
28.（2025·云南昆明·三模）【感受發(fā)展成就，書寫時代華章】（25分）
2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是將全面深化改革推向縱深的關(guān)鍵之年。云南省某校九年級(1)班圍繞“感受發(fā)展成就 書寫時代華章”的主題開展學習活動，請你參與其中并完成任務(wù)。
活動一 感受祖國發(fā)展
(1)運用所學知識，解讀以上表格所反映的信息并分析原因。（9分）
活動二 洱海的昨天與今天
洱海的昨天
1993年，海邊村民們“圍湖建塘”搞養(yǎng)殖，1996年藍藻爆發(fā)；20世紀80年代末，海邊村民興種大蒜增收，2003年大規(guī)模藍藻爆發(fā)；2011年至2016年，大理旅游業(yè)迅速發(fā)展，海邊客棧、民宿如雨后春筍般涌現(xiàn)……
洱海的今天
大理州大力整治洱海污染問題，實施洱海流域山水林田湖草沙一體化保護和修復工程；
(2)結(jié)合材料，運用所學知識，洱海的昨天和今天給我們帶來哪些啟示。（答出2點即可）（6分）
活動三 共享中國年味
2024年12月4日晚，我國“春節(jié)”申遺成功。從被確定為“聯(lián)合國假日”到成功申遺，“春節(jié)—中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實踐”，已不只是專屬于中國人的團圓與鄉(xiāng)愁，更是一個世界性節(jié)日，迎財納福，辭舊迎新，美美與共。據(jù)不完全統(tǒng)計，近20個國家和地區(qū)將春節(jié)作為法定節(jié)假日，春節(jié)民俗活動已走進近200個國家和地區(qū)，成為全球文化盛事。
(3)結(jié)合材料，請你運用文化的有關(guān)知識，分析中國春節(jié)申遺成功的時代價值。（答出3點即可）（6分）
活動四 少年當有為
十年前，習近平總書記懷著對邊疆各族兒女的深厚感情，新年首站考察調(diào)研就踏上云嶺大地，為云南確定了新坐標、明確了新定位、賦予了新使命，擘畫了云南發(fā)展的美好藍圖。十年間，云南各族干部群眾堅定沿著習近平總書記指引的方向闊步前進，中國式現(xiàn)代化云南實踐邁出堅實步伐。十年后，在新征程上譜寫好中國式現(xiàn)代化云南篇章的責任落在我們這一代的肩上。
(4)展望未來，建設(shè)祖國與家鄉(xiāng)，提前做好職業(yè)選擇可以讓你更加從容。親愛的同學，你的職業(yè)選擇是什么 請你完成自己的職業(yè)規(guī)劃書。（4分）
我的職業(yè)規(guī)劃書 未來，我的職業(yè)選擇是 。 我這樣選擇的原因是 。 我的具體行動是 。
答案及解析
1.A
【解析】本題考查學會適應(yīng)新生活。A：題干中，小麗開啟新的學習生活有焦慮，這要認識到有焦慮很正常，可以和朋友多交流，故A符合題意；B：焦慮并不直接等同于動力，過度的焦慮可能會對身心健康產(chǎn)生負面影響，故B錯誤；C：對于正處于焦慮中的小麗來說，可能會讓她感到更加無助和壓力，而不是起到開導的作用，故C錯誤；D：“怎么還焦慮”，這不利于解決問題，帶有指責和不理解的意味，不僅不能開導小麗，反而可能會加重她的焦慮情緒，故D說法錯誤；故本題選A。
2.B
【解析】本題考查學習的重要性。①②④：題干中國民閱讀調(diào)查結(jié)果，體現(xiàn)了學習的重要性，說明未成年人閱讀意識逐漸增強，未成年人閱讀興趣有所提高，閱讀是未成年人進行學習的重要方式，①②④符合題意；③：“唯一途徑”說法太絕對，閱讀是未成年人獲取知識的重要途徑，③說法錯誤；故本題選B。
3.D
【解析】本題考查教師職業(yè)的意義。②④：分析題文，評選教書育人楷模有助于形成尊師重教的良好社會風尚，讓全社會更加重視教育和教師的作用；同時，這也有利于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化教育強國，為教育事業(yè)的發(fā)展樹立榜樣和標桿，推動教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，故②④正確；①：教師早已是一種專門職業(yè)，評選楷模并非是讓教師發(fā)展為專門職業(yè)，故①錯誤；③：每個教師都有自己的教學風格和方式，評選楷模不會讓教師形成相同的教學方式，故③錯誤；故本題選D。
4.C
【解析】本題考查增強生命的韌性、做更好的自己。②③：小陳同學榮譽的背后，是她面對無數(shù)次“跌倒”不拋棄不放棄，付出了成百上千個日日夜夜的努力。啟示我們面對困難和挫折，要增強生命的韌性，綻放生命的精彩。只有堅持不懈地努力，才能不斷激發(fā)自己的潛能，做更好的自己。故②③符合題意；①④：題文中未體現(xiàn)克服自卑心理、重視他人評價等觀點，故①④不符合題意；故本題選C。
5.B
【解析】本題考查對關(guān)愛他人、服務(wù)和奉獻社會的認識和理解。B：依據(jù)教材知識并分析題干可知，孫煥文用孝心溫暖孤寡老人、用誠心幫扶困難家庭、用恒心投身志愿服務(wù)，他的事跡啟迪我們要學會關(guān)愛他人，積極服務(wù)社會，故B說法正確；A：關(guān)愛他人、奉獻社會并不是為了贏得社會地位，故A說法錯誤；C：該行為屬于關(guān)愛幫助他人，并非追求個人榮譽，故C說法錯誤；D：并非偉大才有價值，平凡同樣也有價值，故D說法錯誤；故本題選B。
6.C
【解析】本題主要考查文明有禮的相關(guān)知識。②③：根據(jù)題干內(nèi)容，不管是竹簡木牘時代，還是紙質(zhì)文明乃至互聯(lián)網(wǎng)時代，文明有禮都是不可或缺的，這啟示文明有禮促進人們友好交往，我們要正確對待中華傳統(tǒng)文化中的禮，故②③符合題意；①：應(yīng)繼承能夠適合社會發(fā)展需求的我國傳統(tǒng)禮儀中的精華，故①說法錯誤；④：生活中的禮儀不僅有書信禮儀，還有言談禮儀、交往禮儀，用餐禮儀等，故④說法錯誤；故本題選C。
7.A
【解析】本題考查對誠信的理解。①③：題干中王阿姨因為A+信用等級在看電影、參觀農(nóng)耕園、超市購物等方面都獲得了實惠，體現(xiàn)了守信者在多個方面受益，說明守信者可以處處受益；從王阿姨因良好信用等級獲得各種權(quán)益可以看出，個人誠信越來越受到重視；故①③符合題意；②：題干中未明確體現(xiàn)出社會資本的積累，更多的是個人在不同場景下因誠信獲得的實際好處，故②不符合題意；④：題干中主要強調(diào)的是個人誠信，而非企業(yè)誠信，故④不符合題意；故本題選A。
8.D
【解析】本題考查德治與法治的關(guān)系。D：分析題文，《中華人民共和國愛國主義教育法》以立法形式對愛國主義教育進行確立、強調(diào)、規(guī)范、引導，將對群眾的號召倡導上升為公民的法定義務(wù)，其主要目的是以法治方式凝聚力量，推動和保障新時代愛國主義教育；故D符合題意；A：法治的作用主要在于規(guī)范和約束，而非教化；德治側(cè)重于教化和引導；故A錯誤；B：這部法律的出臺對于完善社會主義法律體系有一定的作用，但不能說形成了完善的社會主義法律體系；故B錯誤；C：應(yīng)該是以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用，而非以法治滋養(yǎng)道德建設(shè)；故C錯誤；故本題選D。
9.B
【解析】本題考查憲法、監(jiān)督權(quán)、依法納稅、勞動和受教育。A：憲法和民法典是并列關(guān)系，不存在包含關(guān)系；故A錯誤；B：監(jiān)督權(quán)是公民的政治權(quán)利，故B正確；C：依法報稅和依法服兵役是并列關(guān)系，故C錯誤；D：勞動和受教育是并列關(guān)系，故D錯誤；故本題選B。
10.C
【解析】本題考查“一國兩制”的實踐。①③④：“綜合實力再上臺階”說明粵港澳大灣區(qū)的蓬勃發(fā)展有利于內(nèi)地與港澳優(yōu)勢互補、共同發(fā)展，有利于推動形成全面開放的新格局，體現(xiàn)我國堅持區(qū)域優(yōu)勢互補協(xié)調(diào)發(fā)展，彰顯了“一國兩制”的生機活力，說明“一國兩制”的實踐取得舉世公認的成功，故①③④說法正確；②：港澳享有高度自治權(quán)，故②說法錯誤；故本題選C。
11.B
【解析】本題考查人大代表的義務(wù)、社會主義民主的特點。①：人大代表王永澄積極傳遞全國 1700 多萬視障人士的心聲，這表明人大代表密切聯(lián)系群眾，努力為人民服務(wù)；故①符合題意；②：全國人大代表有提案權(quán)和表決權(quán)，但決定權(quán)屬于人民代表大會，故②錯誤；③：人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征，而非協(xié)商民主，故③錯誤；④：首位盲人全國人大代表王永澄的意見被采納，體現(xiàn)了我國民主是最廣泛、最真實、最管用的民主，不同群體的意見和訴求都能得到關(guān)注和回應(yīng)；故④符合題意；故本題選B。
12.C
【解析】本題考查消費者權(quán)益。C：分析漫畫，消費者協(xié)會要求經(jīng)營者不得強制消費者“掃碼點餐”，這說明消費者協(xié)會維護消費者的合法權(quán)益；故C符合題意；A：圖中主要體現(xiàn)的是消費者協(xié)會對經(jīng)營者強制消費者“掃碼點餐”這一行為的規(guī)范，而非強調(diào)網(wǎng)絡(luò)拉近人與人之間的距離；故A不符合題意；B：消費者向消費者協(xié)會投訴，不是向人民法院起訴，不是通過訴訟方式依法維權(quán)；故B說法錯誤；D：商家不是不得采用“掃碼”形式讓顧客點餐，而是不得強制消費者只能“掃碼點餐”；故D錯誤；故本題選C。
13.A
【解析】本題考查全國人大的地位職權(quán)、民主集中制。①②③：《中華人民共和國國務(wù)院組織法》己由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會通過，表明全國人大行使最高立法權(quán)，全國人大是最高國家權(quán)力機關(guān)，也表明國家機構(gòu)實行民主集體中制原則，故①②③符合題意；④：在我國，國家的一切權(quán)力屬于人民，故④說法錯誤；故本題選A。
14.D
【解析】本題考查行政機關(guān)的性質(zhì)和職權(quán)、人民法院的性質(zhì)及職權(quán)、人民檢察院的的性質(zhì)和職權(quán)。①②：“批捕各類犯罪嫌疑人、打擊犯罪行為等”說明國家司法機關(guān)依法行使職權(quán)、保障人民的生活、維護社會公平正義，“切實增強人民群眾安全感”說明檢察機關(guān)依法行使檢察權(quán)，充分發(fā)揮法治引領(lǐng)規(guī)范和保障作用、堅決維護社會安定，故①②說法正確；③：人民政府是國家行政機關(guān)，故③說法錯誤；④：人民法院行使審判權(quán)，故④說法錯誤；故本題選D。
15.D
【解析】本題考查違法行為的類別。D：警告屬于行政制裁，適用于行政違法行為。趙某看演唱會時，干擾了公共場所秩序，公安機關(guān)給予其警告處罰，其行為屬于行政違法行為，故D符合題意；A：有期徒刑屬于刑罰，適用于刑事違法行為。從“被判有期徒刑”中可知，柴某的行為是刑事違法行為，故A說法錯誤；B：行政拘留屬于行政制裁，適用于行政違法行為。劉某被行政拘留，由此判斷其行為屬于行政違法行為，故B說法錯誤；C：賠償損失屬于民事責任，適用于民事違法行為。出版社被判罰賠償錢某損失，說明其行為屬于民事違法行為，故C說法錯誤；故本題選D。
16.C
【解析】本題考查維護國家安全。①②③：依據(jù)教材知識，分析題文，國家安全是安邦定國的重要保障，深入開展國家安全宣傳教育活動，有利于青少年積極為維護國家安全建言獻策，認識總體國家安全觀，增強維護國家安全的意識，故①②③符合題意；④：青少年自覺行使維護國家安全的義務(wù)，故④說法錯誤；故本題選C。
17.D
【解析】本題考查堅持國家利益至上。A：國家利益和個人利益在根本上是一致的，故A說法錯誤；B：維護國家利益，有時候需要犧牲個人利益，故B說法錯誤；C：國家利益和個人利益在根本上是一致的，有時候也會發(fā)生矛盾，我們要堅持國家利益至上，故C說法錯誤；D：黃旭華為了國家核潛艇事業(yè)，隱姓埋名30年，啟示我們要始終把國家利益放在第一位，故D說法正確；故本題選D。
18.A
【解析】本題考查公平正義。A：甲同學主張在公共場所遵循“先來后到”的排隊秩序，乙同學提出為老年人設(shè)置專用通道，這都體現(xiàn)了在公共生活中維護社會公平、保障每個人合理權(quán)益的原則，故A符合題意；BCD：基本權(quán)利、民主法治、珍視自由，在題文中沒有體現(xiàn)，故BCD不符合題意；故本題選A。
19.C
【解析】本題考查民族區(qū)域自治制度、民族團結(jié)。①③④：不斷加強和改進黨的民族工作，推進新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展，必須堅持民族區(qū)域自治制度不動搖，需要我們自覺履行維護民族團結(jié)的義務(wù)，必須要扎實推進民族團結(jié)進步事業(yè)，故①③④說法正確；②：我國已經(jīng)形成社會主義民族關(guān)系，故②說法錯誤；故本題選C。
20.B
【解析】本題考查我國創(chuàng)新的現(xiàn)狀、建設(shè)創(chuàng)新強國。①④：題干中，“我國是前三十名中唯一的中等收入經(jīng)濟體，排名第十二位，在全球五大科技集群中占據(jù)三席”這體現(xiàn)了我國深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；“我國科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的突出問題，如重大原創(chuàng)性成果缺乏、底層基礎(chǔ)技術(shù)和工藝能力不足等”這體現(xiàn)了我國要建成世界科技創(chuàng)新強國任重道遠，故①④符合題意；②：創(chuàng)新推動我國經(jīng)濟進入高質(zhì)量發(fā)展階段，故②說法錯誤；③：教育是民族振興、社會進步的基石，故③說法錯誤；故本題選B。
21.D
【解析】本題考查中華文化的地位。D：分析題文，材料中“富強、民主”“公正、法治”“誠信、友善”等社會主義核心價值觀的內(nèi)容，分別從“民惟邦本，本固邦寧”“民為貴”“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”“人而無信不知其可也”“仁者愛人”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取了營養(yǎng)；這充分表明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為社會主義核心價值觀提供了豐富滋養(yǎng)；故D符合題意；A：“固守中華文化基因”說法錯誤，我們應(yīng)在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展，而不是一味固守；故A錯誤；
B：材料強調(diào)的是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的關(guān)系，并非文化多樣性是人類社會的基本特征；故B不符合題意；C：材料說的是從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中吸收養(yǎng)分，而非借鑒優(yōu)秀外來文化；故C不符合題意；故本題選D。
22.D
【解析】本題考查公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展、國有經(jīng)濟的地位。
③④：分析題文可知，題干中工業(yè)增長的一系列數(shù)據(jù)說明我國經(jīng)濟回升向好的基本趨勢沒有改變；我國堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，故③④說法正確；①：必須毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，故①說法錯誤；②：國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量，故②說法錯誤；故本題選D。
23.D
【解析】本題考查以人民為中心的發(fā)展思想。A：養(yǎng)老是全社會共同的責任，但不是實現(xiàn)共同富裕的要求，而是促進社會公平正義和共享發(fā)展成果，故A錯誤；B：國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟增進老年人福祉的意見》，主要是針對人口老齡化帶來的相關(guān)問題，而非區(qū)域發(fā)展不平衡的挑戰(zhàn)，故B錯誤；C：《意見》的實施能夠在一定程度上緩解和應(yīng)對我國人口老齡化帶來的社會問題，但不能徹底解決，故C錯誤；D：分析題文，發(fā)展壯大銀發(fā)經(jīng)濟，為老年人提供更多更好的產(chǎn)品和服務(wù)，能夠滿足老年人的多樣化需求，有助于提升老年人的幸福感、獲得感、安全感，故D正確；故本題選D。
24.C
【解析】本題考查構(gòu)建人類命運共同體、中國與世界共享發(fā)展機遇。②④：分析題文，共建“一帶一路”倡議取得豐碩成果，表明中國積極推進構(gòu)建人類命運共同體，展現(xiàn)了中國負責任的大國形象。同時，也體現(xiàn)了中國與各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果，促進共同發(fā)展；故②④符合題意；①：中國在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，但不能說成功化解了各種世界難題和危機；故①錯誤；③：中國是世界經(jīng)濟發(fā)展的重要推動者，但不是領(lǐng)導者；故③錯誤；故本題選C。
25.【參考答案】①學習點亮生命，我們要樹立終身學習理念，不斷探索學習。（2分）
②友誼是一種親密的關(guān)系，是平等的、雙向的，我們要用心呵護友誼。（2分）
③挫折是生命成長的一部分，我們要正確對待挫折，增強生命韌性，保持積極樂觀的心態(tài)。（2分）
【解析】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為公民。需要運用對學習的新認識、學習的重要意義、正確對待挫折的方法、友誼的特質(zhì)、呵護友誼的方法的有關(guān)知識，從評價類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：回想三年的學習生活，我們在課堂上探索新知，在研學活動中開闊眼界。知識海洋中的無限精彩，值得用一生追尋→可鏈接學習點亮生命、終身學習理念；
關(guān)鍵詞②：回想與朋友相處的點滴，我們互相幫助，共享歡笑與幸福。在精心養(yǎng)護下，我們的友誼之樹茁壯成長→可鏈接友誼是平等的、雙向的、用心呵護友誼；
關(guān)鍵詞③：回想三年來，我也會遇到考試失利的情況，但我能及時給自己加油，相信自己能克服困難，保持積極樂觀的心態(tài)，正確面對考試失利，及時走出心理陰霾→可鏈接正確對待挫折，增強生命韌性；
第三步：整合信息，組織答案。
26.【參考答案】(1)①我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法。（1分）②憲法是治國安邦的總章程。（1分）③憲法是任何公民、社會組織和國家機關(guān)根本的活動準則。（1分）④憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。（1分）⑤憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。（1分）⑥我們要增強憲法意識，學習憲法、認同憲法、踐行憲法。（1分）
(2)①該同學的觀點是錯誤的。（1分）②網(wǎng)絡(luò)平臺不是法外之地，對外國網(wǎng)友不能“無話不談”“毫無保留”“絕對相信”，我們要恪守道德、遵守法律。（1分）③我們要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息，對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負責。（1分）④我們要學會正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。（1分）
【解析】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用憲法的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：現(xiàn)行憲法經(jīng)歷5次修改，每一次修改，都及時把黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗上升為國家憲法規(guī)定，實現(xiàn)了黨心和民心的凝聚→聯(lián)系我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法。
關(guān)鍵詞②：根據(jù)憲法，制定本法→聯(lián)系憲法是治國安邦的總章程；憲法是任何公民、社會組織和國家機關(guān)根本的活動準則；憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)；憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。
關(guān)鍵詞③：國家憲法日前夕，某地開展了“維護憲法權(quán)威防止校園欺凌”主題活動→聯(lián)系我們要增強憲法意識，學習憲法、認同憲法、踐行憲法。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：讀題，提煉辯題。
觀點：有的同學認為，來者都是客，我們應(yīng)該敞開心扉，和外國網(wǎng)友無所不談、毫無保留地溝通，對他們的言論絕對相信。
第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。
觀點正誤：錯誤。
論據(jù)①：網(wǎng)絡(luò)平臺不是法外之地，對外國網(wǎng)友不能“無話不談”“毫無保留”“絕對相信”，我們要恪守道德、遵守法律。
論據(jù)②：我們要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息，對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負責。
論據(jù)③：我們要學會正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
第三步：整合信息，組織答案。
27.【參考答案】(1)小王的觀點是片面的。（1分）①法治是治國理政的基本方式，法治能夠為人們提供良好的生活秩序，使人們安全、有尊嚴地生活。《中華人民共和國愛國主義教育法》的施行，為愛國主義教育提供了法律保障，有利于規(guī)范人們的行為，推動愛國主義教育的開展，讓愛國主義精神代代相傳。（2分）②但德治也是治國理政的重要方式，道德是社會關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)。加強愛國主義教育，離不開道德的滋養(yǎng)，通過道德教育可以提高人們的思想道德素質(zhì)，增強人們內(nèi)心對愛國主義的認同和踐行的自覺性。（2分）③法治與德治相輔相成，相得益彰。國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。因此，僅有這部法律是不夠的，還需要加強道德建設(shè)，將法治與德治相結(jié)合，才能更好地讓愛國主義精神代代相傳。（2分）
(2)①全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。（1分）②現(xiàn)代社會的公民，要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神，強化規(guī)則意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。（1分）③政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法。（1分）④需要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。（1分）
【解析】（1）第一步：讀題，提煉辯題。
觀點：法治比德治更有效，有了這部法律，就能讓愛國主義精神代代相傳；
第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。
正誤判斷：錯誤；
論據(jù)①：堅持依法治國和以德治國相結(jié)合；
論據(jù)②：法治的重要性；
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度
本題的設(shè)問主體為學生，需要運用厲行法治的有關(guān)知識，從措施類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識
關(guān)鍵詞①：國家和社會各方面舉行多種形式的慶祝活動，集中開展愛國主義教育→可鏈接在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)；
關(guān)鍵詞②：任何公民和組織都應(yīng)當弘揚愛國主義精神，自覺維護國家安全、榮譽和利益→可鏈接全民守法；弘揚法治精神，強化規(guī)則意識；
關(guān)鍵詞③：對負有責任的領(lǐng)導人員和直接責任人員，依法給予處分→可鏈接嚴格執(zhí)法；率先做尊法守法的榜樣，帶動全體公民共同守法；
第三步：整合信息，組織答案。
28.【參考答案】(1)信息：①圖1反映2019-2023年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值逐年增長，增速起伏不定，這說明我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，從高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。（1分）②圖2反映近年來，我國低空經(jīng)濟發(fā)展規(guī)模和速度都大幅增長，企業(yè)專利申請數(shù)量增加，企業(yè)自主創(chuàng)新能力提高。（1分）
原因：(根本原因)①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化；（1分）②堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；（1分）③堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，促進高質(zhì)量發(fā)展；（1分）④堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念；（1分）⑤堅持全面深化改革；（1分）④堅持以人民為中心的發(fā)展思想；（1分）⑦全國各族人民團結(jié)合作、艱苦奮斗的精神力量等。（1分）
(2)①保護洱海要處理好生態(tài)環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，我們既要綠水青山，也要金山銀山。綠水青山就是金山銀山；②堅持人與自然和諧共生的理念；③堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念；④堅持綠色發(fā)展道路，走綠色、低碳、循環(huán)發(fā)展之路，大力倡導節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，⑤堅持保護環(huán)培、節(jié)約資源的基本國策；⑥嚴守生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線；⑦建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會；⑧堅持綠色富國、綠色惠民等。（每點3分，總分6分，任意2點即可得分）
(3)①有利于保護文化遺產(chǎn)，弘揚源遠流長、博大精深的中華文化，彰顯中華文化的豐富內(nèi)涵和獨特魅力。②有利于弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。③有利于堅定、增強文化自信，提升人民群眾民族文化的認同感，增強中華民族自豪感。④有利于擴大中華文化的國際影響力，增強文化軟實力，建設(shè)社會主義文化強國。⑤有利于做自信的中國人，對國家有認同，對發(fā)展有信心，對文化有底氣。⑥有利于發(fā)揮文化遺產(chǎn)在對外文化交流、促進旅游業(yè)發(fā)展方面的作用，提升綜合國力。⑦有利于豐富文化的多樣性，促進世界文明的交流互鑒。⑧有利于弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，有利于培育社會主義核心價值觀等。（每點2分，總分6分，任意3點即可得分）
(4) 職業(yè)選擇：軟件工程師，從事芯片研究與設(shè)計（1分）
原因：主觀上，考慮自己的興趣愛好以及個人的特長，喜歡這份職業(yè)：（1分）
客觀上，從整體上看，我國的科技創(chuàng)新能力對經(jīng)濟發(fā)展支撐能力不足，選擇這份職業(yè)也符合國家和社會發(fā)展的需求 （1分）
行動：從現(xiàn)在要做的準備：堅定理想信念，珍惜當下學習，注重社會實踐，培養(yǎng)研究能力，提升自身素質(zhì)（1分）
【解析】（1）小問1：
第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家，需要運用經(jīng)濟發(fā)展的新階段、企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：2019-2023年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值逐年增長，增速起伏不定→可聯(lián)系我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，從高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段作答。
關(guān)鍵詞②：我國低空經(jīng)濟發(fā)展規(guī)模和速度都大幅增長，企業(yè)專利申請數(shù)量增加→可聯(lián)系企業(yè)自主創(chuàng)新能力提高作答。
第三步：整合信息，組織答案。
小問2：
第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家，需要運用堅持綠色發(fā)展道路、中國自信，民族自信的根本所在、全面深化改革、堅持以人民為中心的發(fā)展思想的有關(guān)知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：我國國內(nèi)生產(chǎn)總值逐年增長；我國低空經(jīng)濟發(fā)展規(guī)模和速度都大幅增長，企業(yè)專利申請數(shù)量增加→可聯(lián)系中國自信，民族自信的根本所在；堅持綠色發(fā)展道路；全面深化改革；堅持以人民為中心的發(fā)展思想；堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心作答。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家，需要運用堅持綠色發(fā)展道路的有關(guān)知識，從啟示類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：以前洱海發(fā)展經(jīng)濟，現(xiàn)在洱海整治洱海污染問題，實施洱海流域山水林田湖草沙一體化保護和修復工程→可聯(lián)系堅持綠色發(fā)展道路作答。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家，需要運用文化自信、發(fā)展中國特色社會主義文化、傳承和弘揚民族精神、踐行社會主義核心價值觀、文明交流互鑒的有關(guān)知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：中國人的團圓與鄉(xiāng)愁→可聯(lián)系有利于保護文化遺產(chǎn)，弘揚源遠流長、博大精深的中華文化；有利于弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；有利于堅定、增強文化自信，提升人民群眾民族文化的認同感，增強中華民族自豪感；有利于做自信的中國人，對國家有認同，對發(fā)展有信心，對文化有底氣；有利于弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，有利于培育社會主義核心價值觀作答。
關(guān)鍵詞②：近20個國家和地區(qū)將春節(jié)作為法定節(jié)假日，春節(jié)民俗活動已走進近200個國家和地區(qū)，成為全球文化盛事→可聯(lián)系有利于擴大中華文化的國際影響力，增強文化軟實力，建設(shè)社會主義文化強國；有利于豐富文化的多樣性，促進世界文明的交流互鑒作答。
第三步：整合信息，組織答案。
（4）本題考查完成職業(yè)規(guī)劃書，屬于開放性試題，言之有理即可。

展開更多......

收起↑