資源簡介

2025年模擬練習（二)
道德與法治學科試題卷
溫馨提示：
1,本試靠共兩大題17小西，滿分80分。逍也與法治、歷史的苛議時間共120分鐘。
2.武客包指“沈題卷”和“各則表”兩蝦分。計務必在"齊超卷”上哥短，在“式題
基”上答題是無處的、
一、選擇要（共12小題，每小題2分，共24分，每小題只有一個選項符合題意）
1看1中學生志四者正活躍在城巾角蒂：協助交箭、柿扶弱者，他門用熱憂之心，插撒愛與
希飽，傳遞青蔣正能量。中學生參與志瓜者活動的意義在子
A.樹立夢想，實現人生月標
日，青春無悔：直面成長挫折
C.敬畏生命，話出生命精彩
D,恭獻社會，實現人生價值
2.小安在參加學校組織的一次“仔博厭思政課“活動后，和所在小組同學一同填寫的
活動評價量表（部分）如下：
評價指標
學生自評
小組評價
勤于思考，敢于表達和展示自我
★★★
★★★
樂于助人，積極參與小組內合作
★★★
★
對于表中的小組評價結果，小安應該
①與小組成員爭論，努力改善評價
②重視他人的意見，客觀冷靜分析
③自我反思，增強集體協作的意識
④忽略評價，學會接納和欣貲自己
A.①②
B.②③
c.①④
D.②④
3。右邊漫畫《一個快樂的失敗者，本身就是個成功者》啟示我們
A.改變認知評價，學會尋求幫助
B.加強放松訓練，避免負面情緒
C.正確對待挫折，保持樂觀心態
D.學會自我保護，體味美好情感
4.“我+班集體=更優秀的我”，這一獨特理念反映了個人與集體的緊密聯系。下列況席
與該理念相符的是
①主動投身班級活動，實現自我提升
②僅依靠班級氛圍，就形讓目口早越
③班集體助我們培養品質、塑造個性
④班典體力量來源于同學間的共同奮進
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
5.一名教師在走廊里一臉疲意，走到教室門口時停住，咧嘴、露齒，調整面部表情后“滿面
春風”地進入教章…此視頻感動了眾多網友。以下評價正確的有
①及時發泄緒消利于保持身體健康
②這是教師尊重學生、鯨重職業的表現
③普變險的老師才能得到學生的愛戴
④合理調節情緒有利于建立良好的師生關系
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
6,為構建更加和諧的家庭氛圖，小巖與父母商量，擬定了下框的家庭貴任清單。由此可見，
建設美好家庭，需要
事風★任★單
①理解父母的辛苦，完全接納父毋的想法
◆岳任：顯公自平小暴體，接延子★
上下單。承拉燒燈地、修水仔等家
②家庭成員間相互信任、體諒和包容
辦w
③平均分配家務，這樣才有利于家庭和諧
◆胡媽。平時上應，并工的日
本土依。
④在接受關愛的同時，也要學會回報愛
◆小數4此種自之的島阿，師融些西
場媽此駝。甲林林化委
A.①②
B.①③
c.②④
D.⑧④
某校八(1)班同學在項目化學習中就“我國的分配制度”進行了實地采訪調查。
村民甲：“我在村辦養殖生態因工作，一年收入可觀，生活越來越幸福了。”
村民乙：“我在白家門口開了一家小賣部，年收入也不錯。”
村民丙：“我身體有疾病，日常生活靠政府發的社會枚濟金，特別感漫政府。”
村民丁：“自從應聘到萊私營快遞公司送快逆，我的收入增加了，生活富裕了。”
根據上述村民的訪談內容，其收入屬于按勞分配的是：參考答案
1-5 DBCBD 6-10 CACAB 11-12 AB
13.甲同學觀點錯誤，乙同學觀點正確。（1分）體重管理能夠促進個人身體健康，減少疾病的發生，增強幸福感；也有助于整體上提高國民身體素質，建設健康中國，促進經濟社會的持續健康發展；（2分）養成健康的生活方式，飲食有節、均衡膳食，科學地鍛煉身體，定期監測體重與健康，要自覺自律等。（3分），
14.（1）以和諧友善的方式增進感情，促進和諧的人際關系；順應自然規律，實現人與自然和諧共處。（傳承講仁愛、尚和合的核心思想理念；傳承道法自然、天人合一的思想理念）
（2）為解決國際爭端問題提供智慧方案；助力世界和平穩定；推動人類命運共同體構建；有利于推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系等。（兩點即可，4分）（推動世界文化的交流互鑒和繁榮發展，豐富世界文化的多樣性。）
15.（1）與憲法相抵觸；侵害了公民的通信自由和通信秘密；違背了尊重和保障人權的憲法基本原則。（答出2點即可，4分） （2）①有助于維護憲法的權威和尊嚴，保障憲法實施；②能夠保障公民的基本權利；③有利于規范權力運行；④有助于完善中國特色社會主義法律體系，建設法治中國。（答出2點即可，4分） （3）走中國特色法治道路必須堅持以人民為中心；青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者；要增強憲法意識，學習憲法、認同憲法、踐行憲法，維護憲法權威。（答出2點即可，4分）
16.（1）貫徹創新發展理念；加強企業主導的產學研深度融合，提升企業競爭力；加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺；堅持開放發展理念，實施“走出去”戰略，提升國際競爭力。（任意3點即可，6分）（轉變發展方式，優化經濟結構，轉換增長動力，促進經濟高質量發展。）
（2）有利于：美化城市，提高人民群眾的幸福感獲得感；增強人們的環保意識，倡導綠色生活方式；改善生態環境，促進身心健康。（兩點即可，4分）
（3）村民委員會成員由村民直接選舉產生；村民可以通過村民會議等形式，參與本村公共事務和公益事業的決策與管理；村民制定自治章程或村規民約，規范村委會和村民的行為。（兩點即可，4分）（村民議事制度是我國基層民主治理的一種創新嘗試。）
17.（1）B；（2分） （2）我國堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發展的重要基礎；國家毫不動搖的鼓勵支持非公有制經濟發展；（兩點即可，4分）
（3）摘錄一：政府堅持以人民為中心的發展思想；建設服務型政府，全心全意為人民服務。（任一點即可，2分）摘錄二：加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。（2分）
（4）參考答案：此題為開放性試題，采用等級賦分。
答題要點：①有明確個人的職業方向；②有對家鄉的簡要描述；③有對個人興趣愛好的簡要分析；④能將個人的興趣愛好與家鄉建設緊密結合起來。
評分標準
分值類別 細 則
水平三（4分） 能圍繞主題，運用所學知識，結合以上兩個要點，較為清晰地制定個人職業生涯規劃。且觀點正確，學科術語使用較為規范，語言表達較為流暢，有一定說服力、感染力。
水平二（2分） 能圍繞主題，運用所學知識，結合以上一個要點，制定個人職業生涯規劃。且觀點正確，語言表達較為流暢。
水平一（1分） 能圍繞所選擇的主題，零散的表達自己的觀點，且觀點正確。
不作答， 或者出現違反我國現行法律、 道德、社會主義核心價值觀的言論，計0分。

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