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七下道法第四單元生活在法治社會檢測卷【2025春道法新考向情景題階段測試卷】(原卷版+解析版+講解ppt)

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七下道法第四單元生活在法治社會檢測卷【2025春道法新考向情景題階段測試卷】(原卷版+解析版+講解ppt)

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(共39張PPT)
統(tǒng)編2024七下道法同步精品課件
人教版七年級下冊
2025年春七下道法新考向情景題階段測試(統(tǒng)編2024版)
七下道法第四單元檢測卷
新考向 情景題
第四單元檢測卷
時(shí)間:60分鐘 滿分:100分
一、選擇題(共15小題,每小題3分,共45分)
1. 以下是小磊同學(xué)收集的資料:
資料一:公元前21世紀(jì),我國產(chǎn)生
了古代第一個王朝——夏,以及維
護(hù)夏朝統(tǒng)治的法律制度禹刑。 資料二:我國憲法明確規(guī)定任何公
民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同
時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義
務(wù)。
根據(jù)以上資料可以推斷出法律 ( D )
①有利于保障人民幸福生活 ②全體社會成員必須共同遵守
③在我國古代就已建立且完善 ④是統(tǒng)治階級利益和意志的體現(xiàn)
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
2. 以下是小苗筆記的內(nèi)容:
  民法典保護(hù)老年人、殘疾人等弱勢群體的權(quán)益;規(guī)范市場主體的交
易行為,為企業(yè)提供穩(wěn)定的產(chǎn)權(quán)預(yù)期,營造更加透明的營商環(huán)境;強(qiáng)調(diào)
家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,倡導(dǎo)家庭美德和文明建設(shè)。
對此,下列說法正確的有 ( B )
①實(shí)施民法典有利于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系
②實(shí)施民法典能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益
③民法典是我國第一部以“法典”命名的法律
④民法典的實(shí)施有利于營造穩(wěn)定、公平、透明的營商環(huán)境
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
3. 以下是小梅準(zhǔn)備的名為《我與法律同行》演講稿(節(jié)選):
從中我們可以看出小梅 ( C )
C
①崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律
②致力于維護(hù)法律尊嚴(yán)和社會公平正義
③關(guān)注法律體系建設(shè),為法律的完善貢獻(xiàn)力量
④從內(nèi)心深處擁護(hù)法律,信仰法律的力量和價(jià)值
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. 從嚴(yán)厲打擊“網(wǎng)絡(luò)詐騙”到嚴(yán)懲“侵犯知識產(chǎn)權(quán)”;從整頓“虛假廣
告”到打擊“電信詐騙”……近年來,人民法院充分行使審判權(quán),堅(jiān)持
違法必究,維護(hù)公平正義,嚴(yán)懲違法亂紀(jì),構(gòu)建和諧社會。由此可見
( D )
①法律平衡個人利益和社會公共利益
②法律通過制裁違法犯罪,促進(jìn)社會公平正義
③法律維護(hù)社會秩序,促進(jìn)社會和諧與發(fā)展
④人民法院堅(jiān)持以法治方式解決實(shí)際問題
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
D
5. 某校七年級(3)班正在開展以“民法典與社會主義核心價(jià)值觀”為主題
的討論活動,以下是小晴準(zhǔn)備的素材:
中華人民共和國民法典(節(jié)選)
第七條 民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實(shí),恪守承
諾。
第一千零四十三條第一款 家庭應(yīng)當(dāng)樹立優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)家庭美德,重視
家庭文明建設(shè)。
①只強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任和集體利益 ②注重融入社會主義核心價(jià)值觀
③彰顯出中華傳統(tǒng)美德、家庭美德 ④能夠更好地促進(jìn)社會和諧
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
從中我們可以看出民法典 ( C )
C
【解析】考查點(diǎn):民法典與社會主義核心價(jià)值觀的聯(lián)系。解題思路:從
“民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實(shí),恪守承諾”
與社會主義核心價(jià)值觀中的“誠信”相符合,體現(xiàn)民法典注重融入社會
主義核心價(jià)值觀,②符合題意;“家庭應(yīng)當(dāng)樹立優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)家庭美
德,重視家庭文明建設(shè)”,我們可以感悟到民法典中彰顯出中華傳統(tǒng)美
德、家庭美德,③符合題意;民法典是一部綜合性的法律,旨在保護(hù)民
事主體的合法權(quán)益、調(diào)整民事關(guān)系、規(guī)定社會責(zé)任和集體利益以及促進(jìn)
法治建設(shè)等多個方面,①中“只強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任和集體利益”說法錯誤,
排除;素材中未體現(xiàn)實(shí)施民法典能夠更好地促進(jìn)社會和諧,④不符合題
意,排除。
6. 王某通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布懸賞信息,承諾給予找回他丟失的電腦的人兩千元
獎勵。當(dāng)李某將電腦歸還給王某時(shí),王某卻拒絕支付懸賞金。法院根據(jù)
民法典判決王某向李某支付兩千元的懸賞金。人民法院作出該判決的依
據(jù)有 ( B )
①王某未自覺履行支付懸賞金的義務(wù)
②平等主體之間的利益關(guān)系是復(fù)雜多變的
③社會成員之間的共同利益比各自的利益更重要
④王某的行為違背了從事民事活動的誠信原則
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
7. 習(xí)近平總書記指出,加快完善權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平的法律
制度,保障公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)。其中,保障公民人身權(quán)是因
為 ( D )
①我們都希望享有充分的人身自由
②人身權(quán)是實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ)
③我們都渴望擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài)
④擁有人身權(quán),我們才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活
D
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】考查點(diǎn):保護(hù)人身權(quán)的原因。解題思路:保障公民人身權(quán)是因?yàn)?br/>我們都渴望擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài),擁有人身權(quán),我們才能
獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活,③④符合題意;①說法正確但與題意無
關(guān),排除;我們擁有的合法財(cái)產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ),而不是人
身權(quán),②說法錯誤,排除。
8. (中考新形式·微行為點(diǎn)評)在學(xué)習(xí)“走近民法典”這一內(nèi)容時(shí),同學(xué)
們分享了自己身邊的”微行為“,并對其進(jìn)行了“微點(diǎn)評”。其中點(diǎn)評
正確的有 ( B )
序號 微行為 微點(diǎn)評
① 小英被幾個高年級的學(xué)生毆打,小英和爸爸選擇報(bào)警 當(dāng)自身生命受到非法侵害時(shí),有權(quán)請求法律保護(hù)
② 小亮媽媽的信息被快遞公司泄露 快遞公司侵犯了小亮媽媽的隱私權(quán)
③ 小成在上學(xué)路上撿到了一部手機(jī)并占為己有 小成的財(cái)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù)
④ 小吳發(fā)現(xiàn)有人正確下載某盜版應(yīng)用軟件,他提醒其下載正版 小吳積極參與對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)
B
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
①通過創(chuàng)造和積累財(cái)富使自己的生活更美好
②與王女士簽訂的合同是合法的,受法律保護(hù)
③在民事活動中遵循誠信原則,弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德
④履行合同的行為有利于維護(hù)王女士的合法權(quán)益
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
10. 以下是小雨為大家分享的故事:
從上述故事中我們可以看出小雨叔叔 ( D )
D
11. 以下案例中的行為與違法行為類別匹配正確的有 ( A )
①魏某未按照規(guī)定停車,被罰款200元——行政違法行為
②某餐館因食品衛(wèi)生問題被責(zé)令停業(yè)整改——刑事違法行為
③某博主造謠他人,被依法判處公開賠禮道歉——民事違法行為
④李某因詐騙被判處有期徒刑八年,并處罰金8萬元——一般違法行為
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
12. 以下是同學(xué)們對刑法和刑罰的認(rèn)識,其中正確的觀點(diǎn)個數(shù)是 ( D )
小玲:刑法是懲治犯罪的有力武器
小海:刑法規(guī)定了什么行為是犯罪
小壯:剝奪政治權(quán)利屬于附加刑
小春:刑法是規(guī)定對犯罪人處以何種刑罰的法律
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
D
13. 以下是某社區(qū)調(diào)解小組遇到的案例:
如果你是社區(qū)調(diào)解員,你會告訴李奶奶的兒子 ( A )
A
①遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承
②依法成立的合同受法律保護(hù)
③李奶奶的女兒有權(quán)按照遺囑繼承遺產(chǎn)
④同一順位繼承人繼承財(cái)產(chǎn)份額應(yīng)當(dāng)均等
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】考查點(diǎn):法律保護(hù)繼承權(quán)。解題思路:遺囑繼承優(yōu)先于法定
繼承,李奶奶的女兒有權(quán)按照遺囑繼承遺產(chǎn),①③符合題意;材料
未體現(xiàn)合同受法律保護(hù),②不符合題意,排除;同一順序繼承人繼
承遺產(chǎn)的份額,一般應(yīng)當(dāng)均等,但有扶養(yǎng)能力和有扶養(yǎng)條件的繼承
人,不盡扶養(yǎng)義務(wù)的,分配遺產(chǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)不分或者少分,④說法正
確但與題意不符,排除。
14. 右邊漫畫啟示我們未成年人在面對違法犯罪時(shí) ( B )
B
①應(yīng)以保全自己、減少傷害為前提
②要明確是非界限,敢于武力反抗
③嚴(yán)格執(zhí)法,制裁犯罪分子
④要采取機(jī)智靈活的方式作斗爭
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
15. 調(diào)查發(fā)現(xiàn),未成年人墮入違法犯罪的深淵與不正當(dāng)交友、意氣用事有
關(guān),也與曠課、打架斗毆等不良行為有關(guān)。這警示未成年人要 ( A )
①明辨是非,杜絕不良行為 ②樹立法治意識,依法自律
③尊法學(xué)法,做到守法為榮 ④懲惡揚(yáng)善,制裁違法犯罪行為
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
二、非選擇題(共3小題,16題13分,17題18分,18題24分,共55分)
16. 閱讀材料,回答問題。
材料一:關(guān)于我國法律體系的完善有以下兩種觀點(diǎn):
(1)(課標(biāo)任務(wù)指向·辨析)你贊同哪種觀點(diǎn)?并結(jié)合所學(xué)知識說明理
由。(7分)
【答案】我贊同觀點(diǎn)二。(1分)①新中國成立以來特別是改革開放以
來,我國形成并不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,
國家生活和社會生活各方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依,但仍然需要繼續(xù)優(yōu)
化;②社會生活的發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境,我們要繼續(xù)
積極推進(jìn)各領(lǐng)域立法步伐,努力健全國家治理急需、滿足人民日益增長
的美好生活需要必備的法律制度;③不斷完善中國特色社會主義法律體
系,有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度、保障人民當(dāng)家作主,為全面建設(shè)
社會主義現(xiàn)代化國家提供良好的法治環(huán)境。(每點(diǎn)2分,共6分)
材料二:
(2)(中考設(shè)問新詞·印證)請結(jié)合“保障財(cái)產(chǎn)權(quán)”的相關(guān)知識,說一說
上述案例和法律鏈接印證了什么。(6分)
【答案】①我國法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)。當(dāng)合法財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí),我
們可以依法維護(hù)自己的合法權(quán)益;②法律規(guī)定所有權(quán)人對自己財(cái)產(chǎn)依法
享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利;③法院判決乙公司停止侵權(quán)行
為,并賠償小彬相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失,印證了法律保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。(每點(diǎn)2
分,共6分)
17. 某校七年級(3)班準(zhǔn)備以“遠(yuǎn)離違法犯罪”為議題開展探究活動,讓
學(xué)生認(rèn)識法不可違,了解罪與罰,預(yù)防違法犯罪。
【子議題1 法不可違】
  班主任劉老師為大家講述了以下案例:
  左某在游覽某著名古跡時(shí),使用鑰匙等硬物在古跡的墻壁上刻字。
公安機(jī)關(guān)經(jīng)過調(diào)查取證,對左某處以行政拘留和罰款的處罰。
(1)(課標(biāo)任務(wù)指向·評價(jià))請結(jié)合所學(xué)知識,對左某的行為進(jìn)行評價(jià)。
(6分)
【答案】①左某沒有認(rèn)識到個人在行使自由和權(quán)利的同時(shí),必須履行法律
規(guī)定的義務(wù),不得濫用權(quán)利,損害社會公共利益;②左某沒有認(rèn)識到法
律是一種行為規(guī)范,也沒有認(rèn)識到不違法是人們行為的底線,破壞文物
是違法行為;③左某缺乏法治意識,沒有意識到自己的行為會對國家
的、社會的、集體的利益造成損害,沒有做到尊重法律,遵守法律,最
終受到了法律的制裁。(每點(diǎn)2分,共6分)
【子議題2 了解罪與罰】
  以下是班長為大家講述的故事:
  羅某明知朋友是詐騙團(tuán)伙的成員,仍出借銀行卡并協(xié)助詐騙團(tuán)
伙轉(zhuǎn)移受害人資金2萬余元。法院依據(jù)刑法規(guī)定,判定羅某的行為構(gòu)
成掩飾、隱瞞犯罪所得罪,判處羅某有期徒刑一年,并處罰金人民
幣二千元。
(2)請你結(jié)合所學(xué)知識給出羅某被處罰的依據(jù)。(6分)
【答案】①羅某的行為對他人的合法財(cái)產(chǎn)造成損害,具有嚴(yán)重社會危害
性;②羅某的行為觸犯了刑法,具有刑事違法性;③羅某的行為構(gòu)成掩
飾、隱瞞犯罪所得罪,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰。(每點(diǎn)2分,共6分)
【子議題3 預(yù)防違法犯罪】
  為預(yù)防違法犯罪,班主任劉老師擬定了如下倡議書:
(3)(中考開放類設(shè)問·補(bǔ)充倡議書)請你結(jié)合所學(xué)知識,將倡議書補(bǔ)充
完整。(6分)
【答案】示例:①應(yīng)主動學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法等相關(guān)法律法規(guī),明
確哪些行為是不可取、違法的;②自覺遵守法律法規(guī)和社會公共道德規(guī)
范,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,不放任自流;③增強(qiáng)自控力,嚴(yán)于律己,積
極抵制不良心理和行為,防患于未然。(每點(diǎn)2分,共6分)
18. 某校特別邀請法律專家來校舉辦了一場普法講座,法律專家通過
資料展示、角色扮演、模擬法庭的方式引導(dǎo)同學(xué)們走近法律,樹立
法治意識。
【資料展示】
  以下是法律專家展示的民法典相關(guān)資料:
(1)請你談?wù)勆鲜鲑Y料中傳遞出怎樣的信息。(10分)
【答案】①我們的生活離不開法律的規(guī)范和保障,法律為我們的成長
營造文明有序、和諧自由的環(huán)境;②我國是人民當(dāng)家作主的社會主
義國家,我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志;③民法典
涉及經(jīng)濟(jì)社會生活方方面面,同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分;④每
個人的生老病死、衣食住行都離不開民法典的規(guī)范和保護(hù);⑤民法
典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,體現(xiàn)對生命健
康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等
保護(hù)的法律。(每點(diǎn)2分,共10分)
【角色扮演】
  法律專家邀請了幾位同學(xué)進(jìn)行如下角色扮演:
(2)(中考開放類設(shè)問·寫短評)請你為以上故事寫一則短評。(8分,250
字左右,可圍繞法律的作用、保護(hù)人身權(quán)、法不可違等作答)
【答案】在案例中,法律彰顯了其維護(hù)公民合法權(quán)益、懲惡揚(yáng)善的重要
作用。魏某未經(jīng)許可,擅自將李某的視頻進(jìn)行篡改并公開發(fā)布于社交媒
體,不僅侵犯了李某的肖像權(quán),還觸及了未成年人的隱私權(quán),觸碰到法
律底線。法院的判決,是對個人權(quán)利的有力保護(hù),也是對違法行為的明
確警示。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,法不可違,任何侵犯他人合法權(quán)益的行為
都將受到法律的制裁。此案提醒我們,尊重他人權(quán)利,合法合規(guī)使用網(wǎng)
絡(luò),是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。(8分,言之有理即可)
【模擬法庭】
  法律專家以模擬法庭的形式讓同學(xué)們直觀地了解違法行為,以下是
需要挺審的兩個案件:
案例一:李某因超速違章,
被系統(tǒng)拍照并曝光在電子屏
上。 案例二:顧某因瑣事辱罵王某,造成王某
聲譽(yù)受損,王某隨即報(bào)案并向法院提起訴
訟。
法律鏈接
《中華人民共和國道路交通安全法》第四十二條第一款 機(jī)動車上道路行
駛,不得超過限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速。在沒有限速標(biāo)志的路段,應(yīng)當(dāng)
保持安全車速。夜間行駛或者在容易發(fā)生危險(xiǎn)的路段行駛,以及遇有沙
塵、冰雹、雨、雪、霧、結(jié)冰等氣象條件時(shí),應(yīng)當(dāng)降低行駛速度。。
《中華人民共和國民法典》第一百一十條第一款 自然人享有生命權(quán)、身
體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主
權(quán)等權(quán)利。
(3)假如你是審判長,請對上述案例分別作出審判并說明原因。(6分)
【答案】案例一:審判結(jié)果:給予李某罰款處罰。(1分)原因:李某
的行為違反了道路交通安全法,是行政違法行為,應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任。
(2分)
案例二:審判結(jié)果:判決顧某公開道歉、消除影響,并賠償王某精神損
失費(fèi)。(1分)原因:顧某的行為是民事違法行為,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。
(2分)
?
謝謝
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七下道法第四單元檢測卷
【2025春道法新考向情景題階段測試卷】
時(shí)間:60分鐘 滿分:100分
一、選擇題(共15小題,每小題3分,共45分)
1.以下是小磊同學(xué)收集的資料:
資料一:公元前21世紀(jì),我國產(chǎn)生了古代第一個王朝——夏,以及維護(hù)夏朝統(tǒng)治的法律制度禹刑。 資料二:我國憲法明確規(guī)定任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。
根據(jù)以上資料可以推斷出法律(D)
①有利于保障人民幸福生活 ②全體社會成員必須共同遵守
③在我國古代就已建立且完善 ④是統(tǒng)治階級利益和意志的體現(xiàn)
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.以下是小苗筆記的內(nèi)容:
民法典保護(hù)老年人、殘疾人等弱勢群體的權(quán)益;規(guī)范市場主體的交易行為,為企業(yè)提供穩(wěn)定的產(chǎn)權(quán)預(yù)期,營造更加透明的營商環(huán)境;強(qiáng)調(diào)家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,倡導(dǎo)家庭美德和文明建設(shè)。
對此,下列說法正確的有(B)
①實(shí)施民法典有利于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系
②實(shí)施民法典能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益
③民法典是我國第一部以“法典”命名的法律
④民法典的實(shí)施有利于營造穩(wěn)定、公平、透明的營商環(huán)境
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3.以下是小梅準(zhǔn)備的名為《我與法律同行》演講稿(節(jié)選):
從中我們可以看出小梅(C)
①崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律
②致力于維護(hù)法律尊嚴(yán)和社會公平正義
③關(guān)注法律體系建設(shè),為法律的完善貢獻(xiàn)力量
④從內(nèi)心深處擁護(hù)法律,信仰法律的力量和價(jià)值
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4.從嚴(yán)厲打擊“網(wǎng)絡(luò)詐騙”到嚴(yán)懲“侵犯知識產(chǎn)權(quán)”;從整頓“虛假廣告”到打擊“電信詐騙”……近年來,人民法院充分行使審判權(quán),堅(jiān)持違法必究,維護(hù)公平正義,嚴(yán)懲違法亂紀(jì),構(gòu)建和諧社會。由此可見
(D)
①法律平衡個人利益和社會公共利益
②法律通過制裁違法犯罪,促進(jìn)社會公平正義
③法律維護(hù)社會秩序,促進(jìn)社會和諧與發(fā)展
④人民法院堅(jiān)持以法治方式解決實(shí)際問題
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5.某校七年級(3)班正在開展以“民法典與社會主義核心價(jià)值觀”為主題的討論活動,以下是小晴準(zhǔn)備的素材:
中華人民共和國民法典(節(jié)選)
第七條民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實(shí),恪守承諾。 第一千零四十三條第一款家庭應(yīng)當(dāng)樹立優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)家庭美德,重視家庭文明建設(shè)。
從中我們可以看出民法典(C)
①只強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任和集體利益 ②注重融入社會主義核心價(jià)值觀
③彰顯出中華傳統(tǒng)美德、家庭美德 ④能夠更好地促進(jìn)社會和諧
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.王某通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布懸賞信息,承諾給予找回他丟失的電腦的人兩千元獎勵。當(dāng)李某將電腦歸還給王某時(shí),王某卻拒絕支付懸賞金。法院根據(jù)民法典判決王某向李某支付兩千元的懸賞金。人民法院作出該判決的依據(jù)有(B)
①王某未自覺履行支付懸賞金的義務(wù)
②平等主體之間的利益關(guān)系是復(fù)雜多變的
③社會成員之間的共同利益比各自的利益更重要
④王某的行為違背了從事民事活動的誠信原則
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.習(xí)近平總書記指出,加快完善權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平的法律制度,保障公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)。其中,保障公民人身權(quán)是因?yàn)?D)
①我們都希望享有充分的人身自由
②人身權(quán)是實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ)
③我們都渴望擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài)
④擁有人身權(quán),我們才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.(中考新形式·微行為點(diǎn)評)在學(xué)習(xí)“走近民法典”這一內(nèi)容時(shí),同學(xué)們分享了自己身邊的”微行為“,并對其進(jìn)行了“微點(diǎn)評”。其中點(diǎn)評正確的有(B)
序號 微行為 微點(diǎn)評
① 小英被幾個高年級的學(xué)生毆打,小英和爸爸選擇報(bào)警 當(dāng)自身生命受到非法侵害時(shí),有權(quán)請求法律保護(hù)
② 小亮媽媽的信息被快遞公司泄露 快遞公司侵犯了小亮媽媽的隱私權(quán)
③ 小成在上學(xué)路上撿到了一部手機(jī)并占為己有 小成的財(cái)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù)
④ 小吳發(fā)現(xiàn)有人正確下載某盜版應(yīng)用軟件,他提醒其下載正版 小吳積極參與對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.以下是小雨為大家分享的故事:
從上述故事中我們可以看出小雨叔叔(D)
①通過創(chuàng)造和積累財(cái)富使自己的生活更美好
②與王女士簽訂的合同是合法的,受法律保護(hù)
③在民事活動中遵循誠信原則,弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德④履行合同的行為有利于維護(hù)王女士的合法權(quán)益
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
11.以下案例中的行為與違法行為類別匹配正確的有(A)
①魏某未按照規(guī)定停車,被罰款200元——行政違法行為
②某餐館因食品衛(wèi)生問題被責(zé)令停業(yè)整改——刑事違法行為
③某博主造謠他人,被依法判處公開賠禮道歉——民事違法行為
④李某因詐騙被判處有期徒刑八年,并處罰金8萬元——一般違法行為
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.以下是同學(xué)們對刑法和刑罰的認(rèn)識,其中正確的觀點(diǎn)個數(shù)是(D)
小玲:刑法是懲治犯罪的有力武器
小海:刑法規(guī)定了什么行為是犯罪
小壯:剝奪政治權(quán)利屬于附加刑
小春:刑法是規(guī)定對犯罪人處以何種刑罰的法律
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
13.以下是某社區(qū)調(diào)解小組遇到的案例:
如果你是社區(qū)調(diào)解員,你會告訴李奶奶的兒子(A)
①遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承
②依法成立的合同受法律保護(hù)
③李奶奶的女兒有權(quán)按照遺囑繼承遺產(chǎn)
④同一順位繼承人繼承財(cái)產(chǎn)份額應(yīng)當(dāng)均等
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.右邊漫畫啟示我們未成年人在面對違法犯罪時(shí)(B)
①應(yīng)以保全自己、減少傷害為前提
②要明確是非界限,敢于武力反抗
③嚴(yán)格執(zhí)法,制裁犯罪分子
④要采取機(jī)智靈活的方式作斗爭
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
15.調(diào)查發(fā)現(xiàn),未成年人墮入違法犯罪的深淵與不正當(dāng)交友、意氣用事有關(guān),也與曠課、打架斗毆等不良行為有關(guān)。這警示未成年人要(A)
①明辨是非,杜絕不良行為②樹立法治意識,依法自律
③尊法學(xué)法,做到守法為榮④懲惡揚(yáng)善,制裁違法犯罪行為
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
二、非選擇題(共3小題,16題13分,17題18分,18題24分,共55分)
16.閱讀材料,回答問題。
材料一:關(guān)于我國法律體系的完善有以下兩種觀點(diǎn):
(1)(課標(biāo)任務(wù)指向·辨析)你贊同哪種觀點(diǎn)?并結(jié)合所學(xué)知識說明理由。(7分)
【答案】我贊同觀點(diǎn)二。(1分)①新中國成立以來特別是改革開放以
來,我國形成并不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,國家生活和社會生活各方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依,但仍然需要繼續(xù)優(yōu)化;②社會生活的發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境,我們要繼續(xù)積極推進(jìn)各領(lǐng)域立法步伐,努力健全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度;③不斷完善中國特色社會主義法律體系,有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度、保障人民當(dāng)家作主,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供良好的法治環(huán)境。(每點(diǎn)2分,共6分)
材料二:
(2)(中考設(shè)問新詞·印證)請結(jié)合“保障財(cái)產(chǎn)權(quán)”的相關(guān)知識,說一說上述案例和法律鏈接印證了什么。(6分)
【答案】①我國法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)。當(dāng)合法財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí),我們可以依法維護(hù)自己的合法權(quán)益;②法律規(guī)定所有權(quán)人對自己財(cái)產(chǎn)依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利;③法院判決乙公司停止侵權(quán)行
為,并賠償小彬相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失,印證了法律保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。(每點(diǎn)2分,共6分)
17.某校七年級(3)班準(zhǔn)備以“遠(yuǎn)離違法犯罪”為議題開展探究活動,讓學(xué)生認(rèn)識法不可違,了解罪與罰,預(yù)防違法犯罪。
【子議題1法不可違】
班主任劉老師為大家講述了以下案例:
左某在游覽某著名古跡時(shí),使用鑰匙等硬物在古跡的墻壁上刻字。公安機(jī)關(guān)經(jīng)過調(diào)查取證,對左某處以行政拘留和罰款的處罰。
(1)(課標(biāo)任務(wù)指向·評價(jià))請結(jié)合所學(xué)知識,對左某的行為進(jìn)行評價(jià)。(6分)
【答案】①左某沒有認(rèn)識到個人在行使自由和權(quán)利的同時(shí),必須履行法律規(guī)定的義務(wù),不得濫用權(quán)利,損害社會公共利益;②左某沒有認(rèn)識到法律是一種行為規(guī)范,也沒有認(rèn)識到不違法是人們行為的底線,破壞文物是違法行為;③左某缺乏法治意識,沒有意識到自己的行為會對國家的、社會的、集體的利益造成損害,沒有做到尊重法律,遵守法律,最終受到了法律的制裁。(每點(diǎn)2分,共6分)
【子議題2了解罪與罰】
以下是班長為大家講述的故事:
羅某明知朋友是詐騙團(tuán)伙的成員,仍出借銀行卡并協(xié)助詐騙團(tuán)伙轉(zhuǎn)移受害人資金2萬余元。法院依據(jù)刑法規(guī)定,判定羅某的行為構(gòu)成掩飾、隱瞞犯罪所得罪,判處羅某有期徒刑一年,并處罰金人民幣二千元。
(2)請你結(jié)合所學(xué)知識給出羅某被處罰的依據(jù)。(6分)
【答案】①羅某的行為對他人的合法財(cái)產(chǎn)造成損害,具有嚴(yán)重社會危害性;②羅某的行為觸犯了刑法,具有刑事違法性;③羅某的行為構(gòu)成掩飾、隱瞞犯罪所得罪,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰。(每點(diǎn)2分,共6分)
【子議題3預(yù)防違法犯罪】
為預(yù)防違法犯罪,班主任劉老師擬定了如下倡議書:
(3)(中考開放類設(shè)問·補(bǔ)充倡議書)請你結(jié)合所學(xué)知識,將倡議書補(bǔ)充完整。(6分)
【答案】示例:①應(yīng)主動學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法等相關(guān)法律法規(guī),明確哪些行為是不可取、違法的;②自覺遵守法律法規(guī)和社會公共道德規(guī)范,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,不放任自流;③增強(qiáng)自控力,嚴(yán)于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然。(每點(diǎn)2分,共6分)
18.某校特別邀請法律專家來校舉辦了一場普法講座,法律專家通過
資料展示、角色扮演、模擬法庭的方式引導(dǎo)同學(xué)們走近法律,樹立法治意識。
【資料展示】
以下是法律專家展示的民法典相關(guān)資料:
(1)請你談?wù)勆鲜鲑Y料中傳遞出怎樣的信息。(10分)
【答案】①我們的生活離不開法律的規(guī)范和保障,法律為我們的成長營造文明有序、和諧自由的環(huán)境;②我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志;③民法典涉及經(jīng)濟(jì)社會生活方方面面,同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分;④每個人的生老病死、衣食住行都離不開民法典的規(guī)范和保護(hù);⑤民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,體現(xiàn)對生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)的法律。(每點(diǎn)2分,共10分)
【角色扮演】
法律專家邀請了幾位同學(xué)進(jìn)行如下角色扮演:
(2)(中考開放類設(shè)問·寫短評)請你為以上故事寫一則短評。(8分,250字左右,可圍繞法律的作用、保護(hù)人身權(quán)、法不可違等作答)
【答案】在案例中,法律彰顯了其維護(hù)公民合法權(quán)益、懲惡揚(yáng)善的重要作用。魏某未經(jīng)許可,擅自將李某的視頻進(jìn)行篡改并公開發(fā)布于社交媒體,不僅侵犯了李某的肖像權(quán),還觸及了未成年人的隱私權(quán),觸碰到法律底線。法院的判決,是對個人權(quán)利的有力保護(hù),也是對違法行為的明確警示。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,法不可違,任何侵犯他人合法權(quán)益的行為都將受到法律的制裁。此案提醒我們,尊重他人權(quán)利,合法合規(guī)使用網(wǎng)絡(luò),是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。(8分,言之有理即可)
【模擬法庭】
法律專家以模擬法庭的形式讓同學(xué)們直觀地了解違法行為,以下是需要挺審的兩個案件:
案例一:李某因超速違章,被系統(tǒng)拍照并曝光在電子屏上。 案例二:顧某因瑣事辱罵王某,造成王某聲譽(yù)受損,王某隨即報(bào)案并向法院提起訴訟。
法律鏈接 《中華人民共和國道路交通安全法》第四十二條第一款機(jī)動車上道路行駛,不得超過限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速。在沒有限速標(biāo)志的路段,應(yīng)當(dāng)保持安全車速。夜間行駛或者在容易發(fā)生危險(xiǎn)的路段行駛,以及遇有沙塵、冰雹、雨、雪、霧、結(jié)冰等氣象條件時(shí),應(yīng)當(dāng)降低行駛速度。 《中華人民共和國民法典》第一百一十條第一款自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。
(3)假如你是審判長,請對上述案例分別作出審判并說明原因。(6分)
【答案】案例一:審判結(jié)果:給予李某罰款處罰。(1分)原因:李某的行為違反了道路交通安全法,是行政違法行為,應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任。
(2分)
案例二:審判結(jié)果:判決顧某公開道歉、消除影響,并賠償王某精神損失費(fèi)。(1分)原因:顧某的行為是民事違法行為,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。
(2分)
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)/ 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 道法學(xué)科
七下道法第四單元檢測卷
【2025春道法新考向情景題階段測試卷】
時(shí)間:60分鐘 滿分:100分
一、選擇題(共15小題,每小題3分,共45分)
1.以下是小磊同學(xué)收集的資料:
資料一:公元前21世紀(jì),我國產(chǎn)生了古代第一個王朝——夏,以及維護(hù)夏朝統(tǒng)治的法律制度禹刑。 資料二:我國憲法明確規(guī)定任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。
根據(jù)以上資料可以推斷出法律(D)
①有利于保障人民幸福生活 ②全體社會成員必須共同遵守
③在我國古代就已建立且完善 ④是統(tǒng)治階級利益和意志的體現(xiàn)
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.以下是小苗筆記的內(nèi)容:
民法典保護(hù)老年人、殘疾人等弱勢群體的權(quán)益;規(guī)范市場主體的交易行為,為企業(yè)提供穩(wěn)定的產(chǎn)權(quán)預(yù)期,營造更加透明的營商環(huán)境;強(qiáng)調(diào)家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,倡導(dǎo)家庭美德和文明建設(shè)。
對此,下列說法正確的有(B)
①實(shí)施民法典有利于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系
②實(shí)施民法典能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益
③民法典是我國第一部以“法典”命名的法律
④民法典的實(shí)施有利于營造穩(wěn)定、公平、透明的營商環(huán)境
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3.以下是小梅準(zhǔn)備的名為《我與法律同行》演講稿(節(jié)選):
從中我們可以看出小梅(C)
①崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律
②致力于維護(hù)法律尊嚴(yán)和社會公平正義
③關(guān)注法律體系建設(shè),為法律的完善貢獻(xiàn)力量
④從內(nèi)心深處擁護(hù)法律,信仰法律的力量和價(jià)值
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4.從嚴(yán)厲打擊“網(wǎng)絡(luò)詐騙”到嚴(yán)懲“侵犯知識產(chǎn)權(quán)”;從整頓“虛假廣告”到打擊“電信詐騙”……近年來,人民法院充分行使審判權(quán),堅(jiān)持違法必究,維護(hù)公平正義,嚴(yán)懲違法亂紀(jì),構(gòu)建和諧社會。由此可見
(D)
①法律平衡個人利益和社會公共利益
②法律通過制裁違法犯罪,促進(jìn)社會公平正義
③法律維護(hù)社會秩序,促進(jìn)社會和諧與發(fā)展
④人民法院堅(jiān)持以法治方式解決實(shí)際問題
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5.某校七年級(3)班正在開展以“民法典與社會主義核心價(jià)值觀”為主題的討論活動,以下是小晴準(zhǔn)備的素材:
中華人民共和國民法典(節(jié)選)
第七條民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實(shí),恪守承諾。 第一千零四十三條第一款家庭應(yīng)當(dāng)樹立優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)家庭美德,重視家庭文明建設(shè)。
從中我們可以看出民法典(C)
①只強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任和集體利益 ②注重融入社會主義核心價(jià)值觀
③彰顯出中華傳統(tǒng)美德、家庭美德 ④能夠更好地促進(jìn)社會和諧
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【解析】考查點(diǎn):民法典與社會主義核心價(jià)值觀的聯(lián)系。解題思路:從“民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則,秉持誠實(shí),恪守承諾”與社會主義核心價(jià)值觀中的“誠信”相符合,體現(xiàn)民法典注重融入社會主義核心價(jià)值觀,②符合題意;“家庭應(yīng)當(dāng)樹立優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)家庭美德,重視家庭文明建設(shè)”,我們可以感悟到民法典中彰顯出中華傳統(tǒng)美德、家庭美德,③符合題意;民法典是一部綜合性的法律,旨在保護(hù)民事主體的合法權(quán)益、調(diào)整民事關(guān)系、規(guī)定社會責(zé)任和集體利益以及促進(jìn)法治建設(shè)等多個方面,①中“只強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任和集體利益”說法錯誤,排除;素材中未體現(xiàn)實(shí)施民法典能夠更好地促進(jìn)社會和諧,④不符合題意,排除。
6.王某通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布懸賞信息,承諾給予找回他丟失的電腦的人兩千元獎勵。當(dāng)李某將電腦歸還給王某時(shí),王某卻拒絕支付懸賞金。法院根據(jù)民法典判決王某向李某支付兩千元的懸賞金。人民法院作出該判決的依據(jù)有(B)
①王某未自覺履行支付懸賞金的義務(wù)
②平等主體之間的利益關(guān)系是復(fù)雜多變的
③社會成員之間的共同利益比各自的利益更重要
④王某的行為違背了從事民事活動的誠信原則
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.習(xí)近平總書記指出,加快完善權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平的法律制度,保障公民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)。其中,保障公民人身權(quán)是因?yàn)?D)
①我們都希望享有充分的人身自由
②人身權(quán)是實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ)
③我們都渴望擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài)
④擁有人身權(quán),我們才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】考查點(diǎn):保護(hù)人身權(quán)的原因。解題思路:保障公民人身權(quán)是因?yàn)槲覀兌伎释麚碛薪】档捏w魄和樂觀的精神狀態(tài),擁有人身權(quán),我們才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活,③④符合題意;①說法正確但與題意無
關(guān),排除;我們擁有的合法財(cái)產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ),而不是人身權(quán),②說法錯誤,排除。
8.(中考新形式·微行為點(diǎn)評)在學(xué)習(xí)“走近民法典”這一內(nèi)容時(shí),同學(xué)們分享了自己身邊的”微行為“,并對其進(jìn)行了“微點(diǎn)評”。其中點(diǎn)評正確的有(B)
序號 微行為 微點(diǎn)評
① 小英被幾個高年級的學(xué)生毆打,小英和爸爸選擇報(bào)警 當(dāng)自身生命受到非法侵害時(shí),有權(quán)請求法律保護(hù)
② 小亮媽媽的信息被快遞公司泄露 快遞公司侵犯了小亮媽媽的隱私權(quán)
③ 小成在上學(xué)路上撿到了一部手機(jī)并占為己有 小成的財(cái)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù)
④ 小吳發(fā)現(xiàn)有人正確下載某盜版應(yīng)用軟件,他提醒其下載正版 小吳積極參與對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.以下是小雨為大家分享的故事:
從上述故事中我們可以看出小雨叔叔(D)
①通過創(chuàng)造和積累財(cái)富使自己的生活更美好
②與王女士簽訂的合同是合法的,受法律保護(hù)
③在民事活動中遵循誠信原則,弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德④履行合同的行為有利于維護(hù)王女士的合法權(quán)益
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
11.以下案例中的行為與違法行為類別匹配正確的有(A)
①魏某未按照規(guī)定停車,被罰款200元——行政違法行為
②某餐館因食品衛(wèi)生問題被責(zé)令停業(yè)整改——刑事違法行為
③某博主造謠他人,被依法判處公開賠禮道歉——民事違法行為
④李某因詐騙被判處有期徒刑八年,并處罰金8萬元——一般違法行為
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.以下是同學(xué)們對刑法和刑罰的認(rèn)識,其中正確的觀點(diǎn)個數(shù)是(D)
小玲:刑法是懲治犯罪的有力武器
小海:刑法規(guī)定了什么行為是犯罪
小壯:剝奪政治權(quán)利屬于附加刑
小春:刑法是規(guī)定對犯罪人處以何種刑罰的法律
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
13.以下是某社區(qū)調(diào)解小組遇到的案例:
如果你是社區(qū)調(diào)解員,你會告訴李奶奶的兒子(A)
①遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承
②依法成立的合同受法律保護(hù)
③李奶奶的女兒有權(quán)按照遺囑繼承遺產(chǎn)
④同一順位繼承人繼承財(cái)產(chǎn)份額應(yīng)當(dāng)均等
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】考查點(diǎn):法律保護(hù)繼承權(quán)。解題思路:遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承,李奶奶的女兒有權(quán)按照遺囑繼承遺產(chǎn),①③符合題意;材料未體現(xiàn)合同受法律保護(hù),②不符合題意,排除;同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額,一般應(yīng)當(dāng)均等,但有扶養(yǎng)能力和有扶養(yǎng)條件的繼承人,不盡扶養(yǎng)義務(wù)的,分配遺產(chǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)不分或者少分,④說法正確但與題意不符,排除。
14.右邊漫畫啟示我們未成年人在面對違法犯罪時(shí)(B)
①應(yīng)以保全自己、減少傷害為前提
②要明確是非界限,敢于武力反抗
③嚴(yán)格執(zhí)法,制裁犯罪分子
④要采取機(jī)智靈活的方式作斗爭
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
15.調(diào)查發(fā)現(xiàn),未成年人墮入違法犯罪的深淵與不正當(dāng)交友、意氣用事有關(guān),也與曠課、打架斗毆等不良行為有關(guān)。這警示未成年人要(A)
①明辨是非,杜絕不良行為②樹立法治意識,依法自律
③尊法學(xué)法,做到守法為榮④懲惡揚(yáng)善,制裁違法犯罪行為
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
二、非選擇題(共3小題,16題13分,17題18分,18題24分,共55分)
16.閱讀材料,回答問題。
材料一:關(guān)于我國法律體系的完善有以下兩種觀點(diǎn):
(1)(課標(biāo)任務(wù)指向·辨析)你贊同哪種觀點(diǎn)?并結(jié)合所學(xué)知識說明理由。(7分)
【答案】我贊同觀點(diǎn)二。(1分)①新中國成立以來特別是改革開放以
來,我國形成并不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,國家生活和社會生活各方面總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依,但仍然需要繼續(xù)優(yōu)化;②社會生活的發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境,我們要繼續(xù)積極推進(jìn)各領(lǐng)域立法步伐,努力健全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度;③不斷完善中國特色社會主義法律體系,有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度、保障人民當(dāng)家作主,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供良好的法治環(huán)境。(每點(diǎn)2分,共6分)
材料二:
(2)(中考設(shè)問新詞·印證)請結(jié)合“保障財(cái)產(chǎn)權(quán)”的相關(guān)知識,說一說上述案例和法律鏈接印證了什么。(6分)
【答案】①我國法律保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)。當(dāng)合法財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí),我們可以依法維護(hù)自己的合法權(quán)益;②法律規(guī)定所有權(quán)人對自己財(cái)產(chǎn)依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利;③法院判決乙公司停止侵權(quán)行
為,并賠償小彬相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失,印證了法律保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。(每點(diǎn)2分,共6分)
17.某校七年級(3)班準(zhǔn)備以“遠(yuǎn)離違法犯罪”為議題開展探究活動,讓學(xué)生認(rèn)識法不可違,了解罪與罰,預(yù)防違法犯罪。
【子議題1法不可違】
班主任劉老師為大家講述了以下案例:
左某在游覽某著名古跡時(shí),使用鑰匙等硬物在古跡的墻壁上刻字。公安機(jī)關(guān)經(jīng)過調(diào)查取證,對左某處以行政拘留和罰款的處罰。
(1)(課標(biāo)任務(wù)指向·評價(jià))請結(jié)合所學(xué)知識,對左某的行為進(jìn)行評價(jià)。(6分)
【答案】①左某沒有認(rèn)識到個人在行使自由和權(quán)利的同時(shí),必須履行法律規(guī)定的義務(wù),不得濫用權(quán)利,損害社會公共利益;②左某沒有認(rèn)識到法律是一種行為規(guī)范,也沒有認(rèn)識到不違法是人們行為的底線,破壞文物是違法行為;③左某缺乏法治意識,沒有意識到自己的行為會對國家的、社會的、集體的利益造成損害,沒有做到尊重法律,遵守法律,最終受到了法律的制裁。(每點(diǎn)2分,共6分)
【子議題2了解罪與罰】
以下是班長為大家講述的故事:
羅某明知朋友是詐騙團(tuán)伙的成員,仍出借銀行卡并協(xié)助詐騙團(tuán)伙轉(zhuǎn)移受害人資金2萬余元。法院依據(jù)刑法規(guī)定,判定羅某的行為構(gòu)成掩飾、隱瞞犯罪所得罪,判處羅某有期徒刑一年,并處罰金人民幣二千元。
(2)請你結(jié)合所學(xué)知識給出羅某被處罰的依據(jù)。(6分)
【答案】①羅某的行為對他人的合法財(cái)產(chǎn)造成損害,具有嚴(yán)重社會危害性;②羅某的行為觸犯了刑法,具有刑事違法性;③羅某的行為構(gòu)成掩飾、隱瞞犯罪所得罪,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰。(每點(diǎn)2分,共6分)
【子議題3預(yù)防違法犯罪】
為預(yù)防違法犯罪,班主任劉老師擬定了如下倡議書:
(3)(中考開放類設(shè)問·補(bǔ)充倡議書)請你結(jié)合所學(xué)知識,將倡議書補(bǔ)充完整。(6分)
【答案】示例:①應(yīng)主動學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法等相關(guān)法律法規(guī),明確哪些行為是不可取、違法的;②自覺遵守法律法規(guī)和社會公共道德規(guī)范,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,不放任自流;③增強(qiáng)自控力,嚴(yán)于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然。(每點(diǎn)2分,共6分)
18.某校特別邀請法律專家來校舉辦了一場普法講座,法律專家通過
資料展示、角色扮演、模擬法庭的方式引導(dǎo)同學(xué)們走近法律,樹立法治意識。
【資料展示】
以下是法律專家展示的民法典相關(guān)資料:
(1)請你談?wù)勆鲜鲑Y料中傳遞出怎樣的信息。(10分)
【答案】①我們的生活離不開法律的規(guī)范和保障,法律為我們的成長營造文明有序、和諧自由的環(huán)境;②我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志;③民法典涉及經(jīng)濟(jì)社會生活方方面面,同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分;④每個人的生老病死、衣食住行都離不開民法典的規(guī)范和保護(hù);⑤民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,體現(xiàn)對生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)的法律。(每點(diǎn)2分,共10分)
【角色扮演】
法律專家邀請了幾位同學(xué)進(jìn)行如下角色扮演:
(2)(中考開放類設(shè)問·寫短評)請你為以上故事寫一則短評。(8分,250字左右,可圍繞法律的作用、保護(hù)人身權(quán)、法不可違等作答)
【答案】在案例中,法律彰顯了其維護(hù)公民合法權(quán)益、懲惡揚(yáng)善的重要作用。魏某未經(jīng)許可,擅自將李某的視頻進(jìn)行篡改并公開發(fā)布于社交媒體,不僅侵犯了李某的肖像權(quán),還觸及了未成年人的隱私權(quán),觸碰到法律底線。法院的判決,是對個人權(quán)利的有力保護(hù),也是對違法行為的明確警示。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,法不可違,任何侵犯他人合法權(quán)益的行為都將受到法律的制裁。此案提醒我們,尊重他人權(quán)利,合法合規(guī)使用網(wǎng)絡(luò),是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。(8分,言之有理即可)
【模擬法庭】
法律專家以模擬法庭的形式讓同學(xué)們直觀地了解違法行為,以下是需要挺審的兩個案件:
案例一:李某因超速違章,被系統(tǒng)拍照并曝光在電子屏上。 案例二:顧某因瑣事辱罵王某,造成王某聲譽(yù)受損,王某隨即報(bào)案并向法院提起訴訟。
法律鏈接 《中華人民共和國道路交通安全法》第四十二條第一款機(jī)動車上道路行駛,不得超過限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速。在沒有限速標(biāo)志的路段,應(yīng)當(dāng)保持安全車速。夜間行駛或者在容易發(fā)生危險(xiǎn)的路段行駛,以及遇有沙塵、冰雹、雨、雪、霧、結(jié)冰等氣象條件時(shí),應(yīng)當(dāng)降低行駛速度。 《中華人民共和國民法典》第一百一十條第一款自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。
(3)假如你是審判長,請對上述案例分別作出審判并說明原因。(6分)
【答案】案例一:審判結(jié)果:給予李某罰款處罰。(1分)原因:李某的行為違反了道路交通安全法,是行政違法行為,應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任。
(2分)
案例二:審判結(jié)果:判決顧某公開道歉、消除影響,并賠償王某精神損失費(fèi)。(1分)原因:顧某的行為是民事違法行為,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。
(2分)
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