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11.2 犯罪與刑罰 課件(共25張PPT)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊

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  1. 二一教育資源

11.2 犯罪與刑罰 課件(共25張PPT)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊

資源簡介

(共25張PPT)
法不可違
作用
違法行為
的分類
底線
做法
民事違法行為
行政違法行為
尊重法律
課堂回顧—思維導(dǎo)圖
行為規(guī)范
方向指引
刑事違法行為
遵守法律
不違法
民事責任
行政責任
刑事責任
維護法律尊嚴和社會公平正義
情形辨析
故意損壞文物,情節(jié)嚴重,判有期徒刑七個月并處罰金3000元
小王因飼養(yǎng)的寵物狗經(jīng)常擾民被公安機關(guān)予以警告處罰。
某公司因擅自用方某照片進行商業(yè)宣傳被判賠償500元。
小東寒假在家無聊,于是撥打110謊報險情,被公安機關(guān)拘留五日。
張某因醉酒駕駛被警方查獲,最終被判處拘役4個月
行政違法
民事違法
行政違法
刑事違法
刑事違法
11.2犯罪與刑罰
部編版(2024) 道德與法治 七年級下
第四單元 第十一課 遠離違法犯罪
政治認同: 弘揚社會主義法治精神,踐行社會主義核心價值觀。
道德修養(yǎng): 能夠明辨是非,自我約束,遠離不良行為,防微杜漸,主動預(yù)防違法犯罪。
法治觀念: 理解犯罪的特征;認識犯罪行為及其責任,主動預(yù)防犯罪。
責任意識: 從小事做起,依法自律,加強自我防范。
學(xué)習重點:犯罪的基本特征和刑罰。
學(xué)習難點:加強自我防范,預(yù)防犯罪。
核心素養(yǎng)目標
自學(xué)導(dǎo)航
1
刑法的內(nèi)涵和作用
2
★犯罪的基本特征
3
刑罰的內(nèi)涵和類型
4
★如何同犯罪行為作斗爭
閱讀課本P96-99頁的內(nèi)容
《刑法》第二百六十四條:【盜竊罪】盜竊公私財物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn)。
思考: 根據(jù)以下案例,總結(jié)刑法的內(nèi)容及作用?
生活觀察
《刑法》第一百三十三條之二:【妨害安全駕駛罪】對行駛中的公共交通工具的駕駛?cè)藛T使用暴力或者搶控駕駛操縱裝置,干擾公共交通工具正常行駛,危及公共安全的,處一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金。
《刑法》第三百二十五條 
【走私文物罪】違反文物保護法規(guī),將收藏的國家禁止出口的珍貴文物私自出售或者私自贈送給外國人的,處五年以下有期徒刑或者拘役,可以并處罰金。
刑法是規(guī)定了什么行為是犯罪、應(yīng)當承擔何種刑事責任和對犯罪人處以何種刑罰的法律。
刑法是保護國家和人民利益、懲治犯罪的有力武器。
刑法的內(nèi)容
刑法的作用
筆記 1. 刑法的作用和內(nèi)容
(定罪、量刑)
刑法
刑罰
犯罪
規(guī)定
后果
行為一:毆打他人或者故意傷害他人身體的,違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》,屬于行政違法行為。
行為二:故意傷害他人身體,致人輕傷、重傷或者死亡的,觸犯了《中華人民共和國刑法》,屬于犯罪行為。
危害程度
行為一
行為二
輕微傷害
嚴重危害
社會危害性不同,違法的性質(zhì)不同。
①犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。嚴重社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。
行為一:毆打他人或者故意傷害他人身體的,違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》,屬于行政違法行為。
行為二:故意傷害他人身體,致人輕傷、重傷或者死亡的,觸犯了《中華人民共和國刑法》,屬于犯罪行為。
違反的法律
行為一
行為二
違反法律不同,違法的性質(zhì)不同。
②犯罪是具有刑事違法性的行為。刑事違法性是區(qū)分犯罪與其他違法行為的法律分界線。
治安管理處罰法
刑法
③犯罪是應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。
15歲的學(xué)生林某使用言語威脅、搜身、毆打等方式,強行向幾名中學(xué)生多次索要財物,一年內(nèi)共計索得三千余元。
問題:林某的行為屬于什么性質(zhì)?應(yīng)當如何處理?
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百七十四條的規(guī)定,敲詐勒索公私財物,如果數(shù)額較大或者多次進行敲詐勒索,將構(gòu)成敲詐勒索罪。所以林某的行為構(gòu)成了犯罪。
【筆記】 ★2.犯罪的基本特征?P97
①嚴重社會危害性——是犯罪的最本質(zhì)特征
②刑事違法性——是區(qū)分犯罪與其他違法行為的
法律分界線(法律標志)
③應(yīng)受刑罰處罰性——是犯罪的必然法律后果
犯罪的三個基本特征的關(guān)系:相互聯(lián)系、不可分割的,它們共
同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標準。
最本質(zhì)特征
法律標志
必然法律后果
犯罪的基本特征
應(yīng)受刑罰處罰性
刑事違法性
嚴重社會危害性
犯罪的特征是區(qū)分罪與非罪的標準
含義:犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、并依法應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。
犯罪含義及基本特征:
15歲的中學(xué)生王某,多次在校外聚集社會青年,搶奪學(xué)生財物多達1000多元,最終被公安機關(guān)一舉抓獲。
人民法院根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百六十三條的規(guī)定,判處王某有期徒刑三年零六個月。
嚴重社會危害性
刑事違法性
受到刑罰處罰
王某的行為是犯罪行為嗎?結(jié)合材料說明判定理由。
王某的行為屬于犯罪行為。
理由:①搶奪他人財物1000多元,情節(jié)嚴重,具有嚴重社會危害性。
②觸犯了刑法,具有刑事違法性;③并且他被判處有期徒刑三年零六個月,受到了刑罰處罰。所以他的行為是犯罪行為。
案例分析
刑罰
思考:迎接王某的必然法律后果是什么?
【筆記】 ★ 3.刑罰的內(nèi)涵和類型?P98
(1)內(nèi)涵:刑罰是指審判機關(guān)依法對犯罪分子所適用的、最嚴厲的、強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)利為主要內(nèi)容。
(2)類型:我國的刑罰分為主刑和附加刑。
①主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。
②附加刑:罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。
人民法院
“罰金”與“罰款”相同嗎?
“拘役”與“拘留”相同嗎?
“刑罰”與“刑法”相同嗎?
罰款、拘留------行政處罰------行政違法行為(一般違法)
罰金、拘役------刑罰----犯罪(刑事違法/嚴重違法)
刑法------法律名稱
刑罰------是對違法刑法的處罰
刑法
規(guī)定
犯罪
結(jié)果
刑罰
知識拓展
周某某犯受賄罪,被判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人財產(chǎn);犯濫用職權(quán)罪,被判處有期徒刑七年;犯故意泄露國家秘密罪,被判處有期徒刑四年,三罪并罰,決定執(zhí)行 無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人財產(chǎn)。
想一想:法院的判決中,哪些是主刑? 哪些是附加刑?
實戰(zhàn)演練
案例剖析
有人疑似電信詐騙?
你家隔壁搬來了一戶新租戶,你發(fā)現(xiàn)屋里的幾個人總是顯得神神秘秘。有一天你悄悄觀察了屋內(nèi)的情況,發(fā)現(xiàn)他們屋里放了幾十臺手機和十幾臺電腦,正利用手機和電腦與外界聯(lián)系,你懷疑他們在實施電信詐騙……
假如是你,你會選擇管還是不管?
我不管,又沒騙到我頭上,小心惹禍上身!
得管啊,不然那么多人的利益會受損,而且他們是在實施違法犯罪行為,如果人人都不管,何來美好和諧社會?
面對犯罪行為,我們要敢于斗爭,及時對受害者給予聲援和求助。
如果要管,我們?nèi)绾螒?yīng)對犯罪行為呢?
對此,同學(xué)們展開了討論,你認同誰的觀點?

案例剖析
同違法犯罪作斗爭的常見方法
及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。
記住違法犯罪分子的體貌特征
虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋
了解違法犯罪分子的去向
保護好作案現(xiàn)場
議學(xué)拓展
趙某聽到女鄰居鄒某家中傳出謾罵和毆打聲,便前去查看,發(fā)現(xiàn)李某把鄒某摁倒在地,毆打其頭部。趙某立即上前制止并從背后拉拽李某,致李某倒地。李某起身后欲毆打趙某,趙某隨即將李某推倒,朝李某腹部猛踩一腳。看到李某無法起身后,趙某離開現(xiàn)場。經(jīng)鑒定,李某腹部橫結(jié)腸破裂,傷情屬于重傷二級;鄒某面部挫傷,傷情屬于輕微傷。后經(jīng)檢察機關(guān)審查認定,趙某屬于正當防衛(wèi),依法對趙某作出不起訴決定。
法律依據(jù):刑法第二十條第一款規(guī)定:“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任?!?br/>正當防衛(wèi)應(yīng)該符合四個條件:
1.正當防衛(wèi)所針對的,必須是不法侵害。
2.必須是在不法侵害正在進行的時候。
3.正當防衛(wèi)所針對的、必須是不法侵害人。
4.正當防衛(wèi)不能超越一定限度。
(1)面對犯罪行為,我們要敢于斗爭,及時對受害者給予聲援和救助;【見義勇為】
(2)要善于斗爭,在保全自己,減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,有勇有謀地同犯罪行為作斗爭?!疽娏x智為】
【筆記】4.如何同犯罪行為作斗爭?P98(1)(2)
環(huán)節(jié)4-有勇有謀


導(dǎo)

本課課堂小結(jié)
犯罪與刑罰
犯罪的特征
刑法的含義與作用
刑罰的含義和種類
嚴重社會危害性
刑事違法性
應(yīng)受刑罰處罰
最本質(zhì)特征
法律標志
必然結(jié)果
主刑
附加刑
同犯罪行為作斗爭
敢于斗爭—見義勇為
善于斗爭—見義智為
1.我國刑法規(guī)定:“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實
誹謗他人,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝
奪政治權(quán)利。”這一規(guī)定表明( )
A.侮辱或者誹謗他人都要受到刑法制裁
B.刑法是保護人民利益、懲治犯罪的有力武器
C.刑法是由國家制定和頒布的
D.刑法是我國法律體系的重要組成部分
B
課堂練習
太絕對
未體現(xiàn)
未體現(xiàn)
2.中學(xué)生李某為了制止一起搶劫行為,與歹徒殊死搏斗,最后因傷重不治身亡。這啟示我們在同違法犯罪行為作斗爭時應(yīng)該(  )
①不顧一切,敢打敢拼 ②尋求他人的幫助
③在自我保護的前提下,見義智為 ④既要勇敢也要機智
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
課堂練習
有勇有謀

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資源預(yù)覽

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