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八年級下學期期末質量監測道德與法治
模擬試卷（二）
考試時間：60分鐘 滿分：100分
一、選擇題（每小題3分，共45分）
1.習近平總書記強調：“憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。” 這啟示我們（ ）
①要樹立憲法意識，自覺維護憲法權威 ②要學習憲法，了解憲法的基本內容 ③要踐行憲法，將憲法原則落實在實際行動中 ④憲法是我國的根本大法，具有最高法律效力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.關于 “黨的主張和人民意志的統一”，下列理解正確的是（ ）
①中國共產黨代表最廣大人民的根本利益，黨的主張體現人民意志 ②憲法是黨的主張和人民意志的統一的集中體現 ③人民必須無條件服從黨的一切決定 ④黨領導人民制定憲法法律，也領導人民執行憲法法律
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.我國憲法規定：“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。” 這表明（ ）
①人民代表大會是我國的權力機關 ②人民代表大會在國家機構中居于主導地位 ③我國國家機構實行民主集中制原則 ④其他國家機關是人民代表大會的執行機關
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.某中學為了提高學生的法律意識，組織開展了 “憲法在我心中” 主題活動。以下活動形式符合主題且有助于增強憲法意識的是（ ）
①舉辦憲法知識競賽，讓學生了解憲法內容 ②開展 “憲法晨讀” 活動，誦讀憲法條文 ③組織學生到法院旁聽案件審理，感受憲法的權威 ④要求學生抄寫憲法全文，死記硬背憲法知識
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.小輝在網上發表了一篇文章，其中包含了詆毀他人名譽的內容。該文章被大量轉載，給他人造成了嚴重傷害。小輝的行為（ ）
①沒有正確行使言論自由權利 ②侵犯了他人的人格尊嚴權 ③屬于違法行為，應承擔相應法律責任 ④是在行使自己的權利，不構成侵權
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.下列行為屬于公民自覺履行基本義務的是（ ）
①小宇的爸爸每月按時繳納個人所得稅 ②小霞自覺遵守交通規則，不闖紅燈 ③小萌積極參加社區組織的保護環境活動 ④小浩年滿 18 周歲后，報名參加了民兵組織
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.下列關于我國基本經濟制度的說法，正確的是（ ）
①公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分 ②公有制經濟是國民經濟的主導力量 ③我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展 ④按勞分配為主體、多種分配方式并存是我國基本經濟制度的重要內容
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.2024 年全國兩會期間，人大代表們聽取和審議了政府工作報告、最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告等。這表明（ ）
①全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關 ②人民代表大會行使監督權 ③國家行政機關、司法機關對人民代表大會負責，受其監督 ④人民代表大會是我國的根本政治制度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.下列屬于我國基本政治制度的是（ ）
①基層群眾自治制度，村民委員會和居民委員會是基層群眾性自治組織 ②民族區域自治制度，自治機關依法行使自治權 ③多黨合作和政治協商制度，民主黨派與中國共產黨共同執政 ④人民代表大會制度，保障人民當家作主
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.國家主席習近平簽署主席令，根據十三屆全國人大常委會第三十八次會議表決通過的決定，任命李強為國務院總理。這體現了國家主席行使（ ）
A. 公布法律、發布命令的職權 B. 任免權 C. 外事權 D. 榮典權
11.某縣市場監督管理局對一家銷售不合格食品的企業作出了罰款的行政處罰。該市場監督管理局的行為屬于（ ）
①行使行政權 ②依法行政 ③行使監察權 ④行使審判權
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.監察委員會是行使國家監察職能的專責機關，對所有行使公權力的公職人員進行監察。下列人員中，不屬于監察委員會監察對象的是（ ）
A. 某國有企業的管理人員 B. 某縣教育局的工作人員 C. 某村村民委員會主任 D. 某私營企業的普通員工
13.自由是珍貴的，也是有限制的。下列行為中，正確行使自由權利的是（ ）
①小明在圖書館大聲朗讀英語課文 ②小李在網上發布自己的旅游照片 ③小張在法律允許的范圍內進行科學研究 ④小王在疫情期間違反規定外出聚會
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.公平正義是社會穩定和進步的重要基礎。下列舉措能體現公平正義的是（ ）
①建立統一的城鄉居民基本養老保險制度 ②對高收入群體征收較高的個人所得稅 ③某企業在招聘時限制女性應聘某些崗位 ④開展 “掃黑除惡” 專項斗爭，打擊違法犯罪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.八年級學生小敏在學習了 “公平正義的守護” 后，認為：“守護公平正義，只是政府和社會的事，與我們青少年無關。” 小敏的觀點（ ）
①是錯誤的，因為公平正義是人類追求的永恒目標 ②是正確的，因為青少年年齡小，沒有能力守護公平正義 ③是錯誤的，因為青少年可以通過合理合法的方式維護公平正義 ④是正確的，因為守護公平正義需要專業的法律知識和技能
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非選擇題（共55分）
（一）漫畫簡答題（10分）
16. 觀察下面漫畫，回答問題。
（1）請你指出漫畫中人物行為存在的問題。（4分）
（2）結合所學知識，談談我們應該如何正確對待權利和義務的關系。（6分）
（二）材料分析說明題（共45分）
17. 閱讀材料，回答問題。（12分）
材料一：憲法宣誓制度規定，各級人民代表大會及縣級以上各級人民代表大會常務委員會選舉或者決定任命的國家工作人員，以及各級人民政府、監察委員會、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員，在就職時應當公開進行憲法宣誓。
材料二：2024 年，某地在進行憲法宣誓活動時，宣誓人聲音洪亮、精神飽滿，莊嚴地向憲法宣誓：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責……”
（1）國家工作人員就職時為什么要進行憲法宣誓？（6分）
（2）作為青少年，我們應如何增強憲法意識？（6分）
18.閱讀材料，回答問題。（15分）
材料一：近年來，隨著網絡的普及，網絡謠言也隨之泛濫。一些人在網絡上編造、傳播虛假信息，擾亂社會秩序，造成了不良影響。例如，有人在網上散布某地將發生地震的謠言，引發當地群眾恐慌。
材料二：我國法律明確規定，公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。對于編造、傳播網絡謠言的行為，將依法予以處罰。
（1）材料一中網絡謠言的制造者和傳播者沒有正確行使哪項公民權利？侵犯了他人的哪些權利？（4分）
（2）結合材料二，談談公民應如何正確行使權利。（6分）
（3）面對網絡謠言，我們青少年應該怎么做？（5分）
19.閱讀材料，回答問題。（18分）
材料一：我國國家機構包括國家權力機關、國家主席、國家行政機關、國家監察機關、國家司法機關等。這些國家機構相互配合、相互制約，共同保障國家的正常運轉。
材料二：在一次關于國家機構的討論中，同學們發表了不同的觀點。小明認為：“國家行政機關權力最大，因為它負責管理國家的各項事務。” 小莉認為：“國家司法機關最重要，因為它能解決各種糾紛。”
（1）請結合材料一，說明我國國家機構是如何體現民主集中制原則的。（6 分）
（2）請對材料二中兩位同學的觀點進行評析。（8分）
（3）我國國家機構的設置和運行對國家發展有什么重要意義？（4分）
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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八年級下學期期末質量監測道德與法治模擬試卷（二）
答案及解析
一、選擇題
1.答案：A。解析：習近平總書記的話強調人民對憲法的擁護和信仰，啟示我們要樹立憲法意識，自覺維護憲法權威，學習憲法了解其基本內容，并將憲法原則落實在實際行動中，①②③符合題意；④本身表述正確，但題干強調的是人民與憲法的關系，該項與題意不符，所以本題選 A。
2.答案：B。解析：中國共產黨代表最廣大人民的根本利益，黨的主張體現人民意志，憲法是黨的主張和人民意志統一的集中體現，黨領導人民制定憲法法律，也領導人民執行憲法法律，①②④正確；黨代表人民利益，人民擁護黨的領導，但 “無條件服從黨的一切決定” 表述過于絕對，③錯誤。因此本題選 B。
3.答案：A。解析：“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督”，這表明人民代表大會是我國的權力機關，在國家機構中居于主導地位，我國國家機構實行民主集中制原則，①②③正確；人民政府是國家權力機關的執行機關，不能籠統說其他國家機關都是人民代表大會的執行機關 ，④錯誤。所以本題選 A。
4.答案：A。解析：舉辦憲法知識競賽、開展 “憲法晨讀” 活動、組織學生到法院旁聽案件審理，都有助于學生了解憲法內容，感受憲法權威，增強憲法意識，①②③正確；要求學生抄寫憲法全文死記硬背，不利于學生理解憲法，不能真正增強憲法意識，④錯誤。故本題選 A。
5.答案：A。解析：小輝在網上發表詆毀他人名譽的文章，沒有正確行使言論自由權利，侵犯了他人的人格尊嚴權，屬于違法行為，應承擔相應法律責任，①②③正確；小輝的行為超出了合法行使權利的范圍，構成侵權，④錯誤。因此本題選 A。
6.答案：B。解析：小宇的爸爸按時繳納個人所得稅，履行了依法納稅的基本義務；小霞遵守交通規則，履行了遵守憲法和法律的基本義務；小浩年滿 18 周歲報名參加民兵組織，履行了依法服兵役的基本義務，①②④正確；小萌參加社區保護環境活動，屬于道德義務，不是基本義務，③錯誤。所以本題選 B。
7.答案：C。解析：公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，按勞分配為主體、多種分配方式并存是我國基本經濟制度的重要內容，①③④正確；國有經濟是國民經濟的主導力量，②錯誤。因此本題選 C。
8.答案：A。解析：全國兩會期間人大代表聽取和審議政府工作報告等，表明全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關，人民代表大會行使監督權，國家行政機關、司法機關對人民代表大會負責，受其監督，①②③正確；人民代表大會制度是我國的根本政治制度，人民代表大會是國家權力機關，④錯誤。所以本題選 A。
9.答案：A。解析：基層群眾自治制度、民族區域自治制度屬于我國基本政治制度，村民委員會和居民委員會是基層群眾性自治組織 ，自治機關依法行使自治權，①②正確；中國共產黨是執政黨，民主黨派是參政黨，不是共同執政，③錯誤；人民代表大會制度是我國的根本政治制度，④錯誤。故本題選 A。
10.答案：B。解析：國家主席根據全國人大常委會的決定任命國務院總理，這體現了國家主席行使任免權，B 正確；題干未體現公布法律、發布命令，外事權，榮典權，A、C、D 不符合題意。所以本題選 B。
11.答案：A。解析：市場監督管理局對銷售不合格食品的企業作出罰款行政處罰，是在行使行政權，屬于依法行政，①②正確；監察權由監察委員會行使，審判權由人民法院行使，③④錯誤。因此本題選 A。
12.答案：D。解析：監察委員會對所有行使公權力的公職人員進行監察，國有企業管理人員、縣教育局工作人員、村村民委員會主任都屬于公職人員，是監察對象；私營企業普通員工不屬于公職人員，不屬于監察對象，D 符合題意。所以本題選 D。
13.答案：C。解析：小明在圖書館大聲朗讀英語課文，影響他人，沒有正確行使自由權利；小李在網上發布自己的旅游照片、小張在法律允許的范圍內進行科學研究，都是在正確行使自由權利；小王在疫情期間違反規定外出聚會，違反相關規定，沒有正確行使自由權利。所以②③正確，本題選 C。
14.答案：B。解析：建立統一的城鄉居民基本養老保險制度、對高收入群體征收較高的個人所得稅、開展 “掃黑除惡” 專項斗爭，都體現了公平正義；某企業在招聘時限制女性應聘某些崗位，是性別歧視，違背公平正義原則，①②④正確，③錯誤。因此本題選 B。
15.答案：B。解析：小敏的觀點是錯誤的，公平正義是人類追求的永恒目標，青少年雖然年齡小，但可以通過合理合法的方式維護公平正義，①③正確；青少年有能力為守護公平正義貢獻力量，守護公平正義也不只是需要專業的法律知識和技能，②④錯誤。所以本題選 B。
二、非選擇題
（一）漫畫簡答題
16.答案：（1）漫畫中人物將權利和義務割裂開來，只重視享受權利，而不愿意履行義務。左側人物只抱著 “權利” 氣球，右側人物只背著 “義務” 石頭，二者之間存在鴻溝，反映出他們沒有正確認識到權利和義務相統一的關系 。
（2）①權利和義務相統一，公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務，如勞動和受教育。④我們要堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務 。
解析：（1）觀察漫畫可知，畫面中人物對權利和義務的態度截然不同，明顯違背了權利和義務相統一的原則 。在實際生活中，這種現象也較為常見，比如有人只想享受言論自由，卻不履行遵守法律法規、不侵害他人合法權益的義務 。
（2）從理論層面來說，權利和義務的關系是相互依存的，如公民享受物質幫助權，需要國家履行發展社會保障事業的義務；相互促進方面，公民履行依法納稅義務，國家有資金提供公共服務，更好保障公民權利 。公民的雙重身份決定了在享受權利的同時必須履行義務，而勞動和受教育兼具權利和義務屬性是二者統一的典型體現 。在實際行動中，我們要依法行使權利，如通過合法途徑表達訴求；也要自覺履行義務，如遵守交通規則等 。
（二）材料分析說明題
1.答案：（1）①憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。②國家工作人員進行憲法宣誓，有利于強化國家工作人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權力，自覺規范自己的行為，維護憲法權威 。③有利于弘揚憲法精神，營造尊崇憲法的社會氛圍，推進依法治國 。
（2）①學習憲法。我們要了解憲法產生和發展的歷程，領會憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動 。②認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求 。③踐行憲法。在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為 。
解析：（1）憲法宣誓制度凸顯憲法的重要地位，從憲法自身性質看，它是根本大法，宣誓體現對憲法地位的尊重 。對國家工作人員而言，宣誓能強化其憲法意識，使其在工作中依法行政、公正司法等 。從社會層面，能營造尊崇憲法的氛圍，推動法治社會建設 。
（2）學習憲法，了解其發展歷程能明白憲法的演變與時代需求的關系，領會原則精神有助于把握憲法核心；參與宣傳能擴大憲法影響力 。認同憲法要從內心接受其價值，如認可憲法保障公民權利的理念 。踐行憲法在生活中體現在方方面面，如遵守法律規定、在消費糾紛中運用法律維權等 。
18.答案：（1）網絡謠言的制造者和傳播者沒有正確行使言論自由權利，侵犯了他人的知情權、財產權（如因謠言引發恐慌導致財產損失）和社會公共秩序 。
（2）①公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利 。②我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利 。③公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行 。例如在表達自己觀點時，要通過合法渠道，不能造謠傳謠 。
（3）①提高辨別能力，不輕信謠言，不傳播謠言 。②發現網絡謠言及時向有關部門舉報 。③積極宣傳法律知識，提高人們的法律意識，引導人們不信謠、不傳謠 。④樹立正確的價值觀，自覺抵制不良信息的影響 。
解析：（1）網絡謠言制造者和傳播者利用網絡隨意編造傳播虛假信息，超出了言論自由的合法范圍 。謠言會誤導公眾，侵犯知情權，還可能引發恐慌造成財產損失，同時擾亂社會公共秩序 。
（2）公民行使權利要遵循界限，不能損害他人和公共利益，這是法律的基本要求 。在行使權利時，要依照法定程序，比如申請行政復議要按照規定的流程進行 。
（3）青少年在面對網絡謠言時，提高辨別能力是基礎，通過學習和經驗積累判斷信息真假 。舉報謠言是履行社會責任的表現，能及時制止謠言傳播 。宣傳法律知識能提升公眾意識，營造良好網絡環境 。樹立正確價值觀有助于抵制不良信息誘惑 。
19.答案：（1）①在國家機構與人民的關系方面，國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位，這體現了民主 。②在中央與地方國家機構的關系方面，中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則，體現了集中與民主相結合 。③在國家機關內部作出決策、決定時，實行民主集中制，如人民代表大會在決策時，代表們充分討論，最后集中表決 。
（2）小明和小莉的觀點都是片面的。①在我國國家機構體系中，各個國家機構都有其特定的職權，它們相互配合、相互制約，共同保障國家的正常運轉，不存在誰權力最大或誰最重要的問題 。②國家行政機關是國家權力機關的執行機關，負責貫徹執行國家權力機關通過的有關法律、決議和決定，對國家事務進行管理，但它要對國家權力機關負責并受其監督 。③國家司法機關包括人民法院和人民檢察院，人民法院依法行使審判權，人民檢察院依法行使檢察權，它們在維護社會公平正義、解決糾紛等方面發揮重要作用，但也需要在法律規定的范圍內行使職權，接受其他國家機關的監督 。
（3）①我國國家機構的設置和運行，有利于實現人民當家作主，保障人民的權利和自由 。國家機構依據憲法設置，權力來自人民，其運行過程也是為人民服務的過程 。②有利于國家機關之間相互配合、相互制約，提高工作效率，防止權力濫用 。例如人大監督政府工作，促進政府依法行政 。③有利于推進國家治理體系和治理能力現代化，促進國家的長治久安和社會的發展進步 。合理設置和高效運行的國家機構能更好應對各種社會問題，推動國家發展 。
解析：（1）從民主角度，人民選舉人大代表體現人民當家作主；從集中角度，中央對地方的領導以及國家機關內部的集中決策體現集中 。例如在國家政策制定中，先廣泛征求意見體現民主，再集中形成政策體現集中 。
（2）國家機構各有職權，相互依存，行政機關執行決策，司法機關保障公正，都受權力機關監督 。行政機關管理事務但不能超越職權，司法機關獨立行使職權但也要依法接受監督 。
（3）國家機構以人民為中心，保障人民權利，如通過完善社會保障制度保障人民生活 。相互制約配合能提高行政效率，防止腐敗 。在現代社會，高效的國家機構能更好應對復雜社會問題，推動國家發展。
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