資源簡介

啟用前注意保密
觀山湖區美的中學2025年義務教育質量提升檢測試卷
九年級
道德與法治
注意事項：
1.本卷共6頁，共16小題，滿分70分。答題時間60分鐘，考試形式為閉卷。
2.本卷由第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）組成。
第I卷（選擇題共28分）
一、選擇題：第1一8小題，每小題2分，第9一12小題，每小題3分，共28分。下列各題的
備選答案中，只有一項是正確或符合題意的答案。
1.2025年1月，中國企業研制的AI大模型以極低的成本實現了匹敵頂級AI模型的神奇效果，
對全球AI相關行業產生了沖擊，有望激發出新一波全球前沿科技創新浪潮。該AI大模型是
()
A.豆包
B.DeepSeek-R1
C.ChatGPT
D.文小言
2.個人所得稅改革惠及2.5億人，養老保險全國統籌推動養老保障更公平，深化農村土地制度
改革促進農民增收…新時代以來，2000多個改革方案涉及衣、食、住、行等各個環節，
生動詮釋“讓人民生活幸福是‘國之大者’”。據此可以感受到，全面深化改革的目的是()
A.以人民為中心
B.依靠人民群眾
C.增進民生福祉
D.權力屬于人民
3.某市發展和改革委員會與交通運輸局聯合召開《地鐵線網票價調整方案（征求意見稿）》聽
證會。聽證會上，消費者代表、經營者代表、有關領域專家、人大代表、政協委員等暢所欲
言，分別對征求意見稿發表看法，為地鐵票價調整建言獻策。這表明()
A.有事好商量，眾人的事情由眾人直接決定
B.民主已經成為公民的生活方式和生活態度
C.政府堅持科學民主立法，切實保障人民利益
D.公民積極參與民主決策，促進決策的科學化
4.圖①警示我們要（)
A.倡導節能、環保、低碳的生活方式
B.轉變發展方式，支持外賣經濟發展
C.健康飲食、拒絕外賣，取締外賣平臺
D.珍惜糧食，培養勤儉節約的傳統美德
圖①
5.2024年11月27日，7所高校40名師生組成的大陸高校師生訪問團抵達臺灣，開始了為期
9天的交流參訪行程。其間，他們與臺灣6所高校和1所高中開展了交流，并參訪了臺灣有
關歷史文化古跡。這一活動（)
A.印證了“一國兩制”實踐已取得成功B.促進了民族團結，維護了國家安全
第1頁共6頁
C.能促進兩岸青年交流，增進溝通理解
D.說明青年交流決定兩岸關系的未來
6.第七屆中國國際進口博覽會吸引了來自全球129個國家和地區的3496家展商參與，其中世
界500強和行業龍頭企業達297家，創歷屆之最。這體現出的當今世界的特點是()
A.文化多樣化
B.經濟全球化
C.世界多極化
D.信息多樣化
7.《全球發展報告2024》以“動蕩變革的世界：合作應對全球共同挑戰”為主題，列舉了我
國積極助力非洲國家加快數字化轉型，通過農業科技合作提升發展中國家糧食安全等務實舉
措。這表明中國（)
A.與世界各國分享發展機遇，共享發展成果
B.積極謀求自身發展，不斷提高國際競爭力
C.在全球發展中積極有所為，發揮主導作用
D.積極構建人類命運共同體，消除全球風險
8.九年級學生小天面臨畢業，他對未來感到迷茫，家人有不同建議：爸爸認為“考個好高中才
有出息，先別管別的，全力沖刺中考”；媽媽覺得“現在不少大學生畢業也找不到工作，不
如去學門手藝，早就業早穩定”；爺爺提倡“年輕人就得闖蕩，先去社會歷練幾年，比上學
管用”。面對不同的意見，小天應該()
A.努力學習，只為考上重點高中
B.積極追趕潮流，選擇熱門職業
C.進入社會歷練，快速積累財富
D.綜合考慮各種因素，理智選擇
9.小星在期末考試中失利，他很沮喪，做什么都提不起精神。班主任開導他說：“其實你有很
多優點，比如樂于助人、唱歌好聽等，老師和同學們都挺喜歡你的。”小星在班主任的開導
下重拾信心。這說明（)
①教師承擔著教書育人的使命
②教師是我們錘煉品格的引路人
③教師承載著塑造新人的重任
④教師決定學生未來的發展方向
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.未來中學校園內牡丹爭奇斗艷，學校開展以“牡丹”為主題的校園文化建設活動（見下表）：
活動名稱
活動內容
護花
以班級為單位劃分區域，為牡丹松土、施肥、清理雜草
賞花
參觀牡丹園，舉辦牡丹攝影競賽、國畫畫牡丹等活動
詠花
搜集古代詠牡丹的詩詞歌賦，開展與牡丹相關的現代詩文創作活動
學生參加此項活動有助于()
①體味美好情感，弘揚優秀傳統文化
②提高實踐能力，在勞動中獲得成長
③發展自我個性，在集體中張揚個性
④增強集體意識，提高集體協作能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第2頁共6頁參考答案
一、選擇題：第 1—8 小題，每小題 2 分，第 9—12 小題，每小題 3 分，共 28 分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 12
B C D A C B A D A B D C
五、非連續性文本：第 33 題，本題 6 分。
33.（1）民主監督；民主決策。（2 分。答出一點給 1 分，答出兩點給滿分）
（2）①要有社會責任感和主人翁意識，以理性、公正、客觀的態度全面、深
刻、辯證地看問題，立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有
序參與民主生活的能力；②自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主
生活；等等。（4 分。答出一點給 2 分，答出兩點給滿分。本題具有開放性,
答案不唯一,言之有理可酌情給分）
六、閱讀與思考：第 34 題，本題 8 分。
34.（1）①中華文化博大精深、源遠流長；②我國政府高度重視文化遺產保護工
作，獲得世界的高度認可；③中華文化對世界的影響越來越大；等等。（4 分
。答出一點給 2 分，答出兩點給滿分。本題具有開放性,答案不唯一,言之有理
可酌情給分）
（2）①敢于創新，推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展；②堅定
文化自信，增進對中華優秀傳統文化的熱愛；③增強文化自覺,主動學習中華
優秀傳統文化；等等。（4 分。答出一點給 2 分，答出兩點給滿分。本題具有
開放性,答案不唯一,言之有理可酌情給分）
七、判斷與分析：第 35 題，本題 8 分。
35.示例
我國是統一的多民族國家。各族人民相互依存、休戚與共，手足相親、守望
相助，共同捍衛民族團結和祖國統一，結成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。
加強和鞏固民族團結，維護祖國統一，是中華民族的最高利益。我國各族人民
始終同呼吸、共命運、心連心，克服種種困難和艱險，頂住壓力，直面挑戰，
追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。當今世界，各國相互聯系、相互依存的
程度空前加深。（3 分）
人類生活在同一個地球村，生活在歷史和現實交匯的同一個時空，越來越
成為你中有我、我中有你的命運共同體。人類面臨許多共同挑戰，需要解決許
多全球性問題。這些問題關系整個人類的生存，制約人類的發展，成為亟待解
決的全球性問題。沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，也沒有哪
個國家能夠退回到自我封閉的孤島。采取共同行動，承擔共同責任，構建人類
命運共同體，應成為各國解決全球性問題的必然選擇。（4 分）
綜上所述，中國不僅要鑄牢中華民族共同體意識，也要為構建人類命運共
同體貢獻力量。(1 分)
評分建議：
能力層次 答題情況 分值
水平 1 答出一個角度的一點相關內容 1-2 分
水平 2 答出一個角度的兩點相關內容 3-4 分
水平 3 同時答出兩個角度的三點相關內容 5-6 分
水平 4 同時答出兩個角度的三點及以上相關內容，并正 確表述出結論 7-8 分
八、實踐與探究：第 36 題，本題 20 分。
36.（1）①國家高度重視科技創新，重視航天科技事業的發展，加大對航天科技
事業等科研經費的投入力度；②國家注重航天科技人才的選拔和培養；③國家
積極實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略；④廣大航天科技
工作者的艱苦奮斗；等等。（6 分。答出一點給 2 分，答出三點給滿分。本題
具有開放性,答案不唯一,言之有理可酌情給分）
（2）①有利于提高中國科技的國際影響力，增強民族自信心、自豪感；②有
利于為人類探索宇宙創造條件，推動人類文明的發展；③有利于推動構建人類
命運共同體，促進人類航天技術發展，與各國采取共同行動探索開發太空；④
有利于展現中國負責任大國的形象，展現中國對全球發展的貢獻，贏得廣泛的
國際贊譽；等等。（8 分。答出一點給 2 分，答出四點給滿分。本題具有開放
性,答案不唯一,言之有理可酌情給分）
（3）①培養強烈的愛國主義精神，樹立獻身于國家發展大業的遠大志向；②主
動培養自己對科學的強烈好奇心和興趣，不斷提高自己的觀察力與創新思維能力
；③多動腦，勤動手，在實踐中創新，積極參加各種科技小發明、小制作等實踐
活動；④對自己和他人及社會負責，熱心公益，服務社會，為社會多作貢獻；等
等。（6 分。答出一點給 2 分，答出三點給滿分。本題具有開放性,答案不唯一,
言之有理可酌情給分）

展開更多......

收起↑