資源簡介

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大荔東府中學2024~2025學年度第二學期第二次階段性作業
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七年級道德與法治
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注意事項：
市區
1.本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁，總分80分。考試時
間80分鐘。
2、領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名、
班級和準考證號。
校
3,請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。
4.考試結束，本試卷和答題卡一并交回。
杯
第一部分（選擇題
共30分)
名
一、選擇題（下列各題中均有一個符合題意的選項，請你選出來。本大題共15小題，每小題2分，計
30分)
1.在青澀的少年時光中，同學之間的友誼純潔而美好，我們會因為對異性的欣賞、對未來的向往而
感到愉悅，偶爾也會產生一些朦朧的情感，小麗收到了小飛一封表達“愛意”的告白信。下面適
合作為小麗回信的是
級
①愛情需要責任和擔當，現在談“愛情”為時過早
②勿把欣賞和向往當作愛情，別讓我們的同學情越來越遠
③謝謝你的欣賞和贊美，我愿意接受你對我的感情
④這朦朧的情感并非愛情，請你慎重對待，理智處理
場
翻
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.為了了解中學生對于性知識的認識現狀，某平臺進行了一次問卷調查，其中“你對目前學校開展
的性教育的看法”的調查結果（右如圖）。對此，你的看法是
A.沒有必要對中學生進行性教育
3.70%
■太膚淺
14.90%
B.中學生對性知識不會產生困惑
口應該多講講
號
口不感興趣
C.開展性教育可以幫助中學生樹立正確的性觀念
81.40%
D.開展性教育定會增加學生青春期的煩惱
3.當讀到李白的詩句“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”時，我情緒低落；當讀到孟郊的詩句“春
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風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”時，我感到愉悅…這體現出情緒
①是復雜多樣的
②能反映人的內心狀態
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③是我們的主觀體驗
④受他人控制和管理
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A.①②③
B.②③④
C.①③④
D,①②④
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大荔東府中學七年級道德與法治第二次階段性作業第1頁（共6頁）
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4.2024年11月28日，沈陽第十一批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回國，志愿軍老戰士在烈士陵
園門口迎接英烈們回家。車隊進人視線的那一刻，等候在烈士陵園門口的抗美援朝老兵楊培善
挺直脊背，目光緊緊跟隨行駛的車隊，向闊別0多年的老戰友們敬上軍禮。車隊漸漸駛遠，老兵
依舊如松矗立。看到新聞，我們可能會產生的情感有
①無以言表的愧疚
②對英雄們的崇敬
③被激勵的責任感
④保衛國家的使命感
A.①x②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.孟子說：“人不可以無恥”。一個人對羞恥心的把握，等于他對道德標準的認識程度。.下列行為
體現出有羞恥心的是
①將打翻在地鐵車廂地面的飲料擦拭干凈
②為了班級環境更整潔，將垃圾掃到其他班級區域
③上學遲到后主動找到老師說明情況并道歉
④不小心撞到他人后主動說“不好意思”
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.課堂上，同學們針對右圖漫畫展開討論，下列說法你攢同的是
①小康：該女士不懂得尊重他人
你這人真沒素質，
怎么一直珉著我？
②小樂：該女士維護了自記的人格尊嚴
③小歡：環衛工人要尊重他人不同的生活習慣
④小關：該女士設沒有珍視他人的勞動和付出
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
/.某班老師最近發現，班里的有些同學上課時哪怕遇到自己會的問題也不敢舉手，生怕回答錯誤；
學校的各種活動也不愿參與，很怕表現不好被大家嘲笑：在遇到難題和困難時，還沒開始就覺得
自己會做不好，下意識地逃避和退縮…這些同學需要
①給自己樹立更高的目標
②培養自信、樂觀的心態
③多關注自己的優點
④經常告訴自己“我可以”
A①②③
B:②③④
C.①3④
D.①②④
8.項羽自身條件優渥、驍勇善戰，因而自視頗高，不聽文臣武將的勸諫，最終導致四面楚歌，自刎鳥
江。這說明
①我們要實事求是地看待自己
②自以為是并不是真正的自信
③自傲自負的人離成功更近
④自信就是要以自我為申心
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
9.中華民族經歷了無數難以想象的驚濤駭浪，錘煉出自強不息的民族品格，中華文明生生不息、薪
火相傳的重要源泉正是自強不息。下列人物故事展現出自強不息是
①中國航天人不斷攻克關鍵核心技術實現航天強國夢
大荔東府中學七年級道德與法治第二次階段性作業第2頁（共6頁）

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