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第四單元 能量(復習課件)(共44張PPT)2025-2026學年教科版六年級科學上冊

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第四單元 能量(復習課件)(共44張PPT)2025-2026學年教科版六年級科學上冊

資源簡介

(共44張PPT)
第四單元
能量
1. 世間萬物都是運動的, __________是對物體運動的一種描述。
第1 課時 各種形式的能量
能量
2. 能量的形式____________, 聲、光、電、熱、磁都是能量的表現形式, 不同形式的能量之間是可以____________的。
各不相同
相互轉換
3. 我們組裝過的電路, 電池提供的__________經過小燈泡, 轉換成了__________和__________。在這個過程中, 電能的總量與光能和熱能的總量是__________的。
電能
光能
熱能
相等
4. 能量的表現形式雖然各不相同, 但最終都可以轉換為一種新的能量形式-機械能。機械能可以使物體__________起來。
運動
5. 身邊的能量形式:
觀察到的現象 能量的表現形式(能量的來源) 物體發生的變化
轉動的電風扇 ______ 葉片的轉動
用超聲波清洗眼鏡時,眼鏡在清洗機器中振動 聲 眼鏡的振動

觀察到的現象 能量的表現形式(能量的來源) 物體發生的變化
在陽光下運動的 太陽能車 ______ 小車的運動
水開時壺蓋被頂起 熱 壺蓋的運動
鐵釘被磁鐵吸引 ______ 鐵釘的運動


6. 燃料、食物和一些化學物質中儲存的能量叫作 _____________。
化學能
1. 生活中, 每天都會補充和消耗__________。每一種能量形式都要付出__________和__________。
第2 課時 調查家中使用的能量
能量
經濟成本
環境代價
2. 交通工具的能量:
(1) 大多數的小汽車、卡車、船舶、飛機的燃料都來源于__________這種不可再生的能源。
(2) 一輛汽車大約只有20% 的燃料用于驅動車輛, 剩下的燃料主要轉換成了__________和__________, 散發到環境中去了。
(3) 燃油汽車發動機排出的氣體對植物、動物、建筑物危害很大, 對地球的環境造成__________。
石油
熱能
聲能
污染
3. 家里日常生活所使用的能量:
使用的物品 能源 可否再生 可否替代
或節能辦法
電燈 火電廠提供的電 _________ 使用節能燈
平板電腦 電池 _________ 不使用時關機
太陽能熱水器 太陽能 _________ —
燃氣灶 天然氣 _________ 使用節能燃氣灶
不可再生
不可再生
可再生
不可再生
4. 家用電器的說明書或銘牌上會標有__________, 它指的是電器正常工作時單位時間內耗電量的大小。功率為1000 瓦的電器, 1 小時耗電量就是__________。功率的單位是__________, 符號是W。
功率
1度
瓦特
1. 1820 年, 丹麥科學家__________做實驗時發現, 當把通電導線靠近指南針時, 指南針會發生__________, 這個現象說明通電導線可以產生__________。
第3 課時 電和磁
奧斯特
偏轉
磁性
2. 探究“通電導線是否會產生磁性”的實驗中, 電路短路, 電流很強, 電池會很快__________, 所以只能短暫接通一下, 馬上斷開。
發熱
3. 指南針的偏轉方向和__________有關, 且電流越大, 偏轉角度__________。
電流方向
越大
4. 做一個線圈的方法: 用導線在手指上_______________取下, 固定線圈和引出的線。
繞10 圈左右
5. 做通電線圈靠近指南針的實驗時, 線圈立著放, 指南針盡量靠近線圈的中心, 此時指南針偏轉的角度__________。
最大
6. 用__________和__________可以做一個電流檢測器, 檢測廢電池還有沒有電量。
線圈
指南針
1. 生活中的大部分磁能都可以由__________轉換而來。電能和磁能可以 ____________,也能從一個物體轉移到另一個物體。
第4 課時 電能和磁能
電能
互相轉換
2. 由__________和__________組成的裝置叫電磁鐵, 它__________時產生磁性, __________后磁性消失。
線圈
鐵芯
通電
斷電
3. 電磁鐵有__________。指北的一端叫__________, 用字母__________表示, 指南的一端叫__________, 用字母__________表示。
南北極
北極
N
南極
S
4. 我們制作鐵釘電磁鐵所用的導線較短, 連接在電池上有點像__________, 耗電大, 電池容易發熱, 所以__________把它長時間連接在電池上。
短路連接
不能
5. 電磁鐵的南北極與__________和__________________有關, 當電池正負極接法改變時, 它的磁極會改變, 當電磁鐵的線圈纏繞方向改變時, 它的磁極也會改變。
電流方向
線圈纏繞方向
6. 電磁鐵與磁鐵的相同點:都有_______, 都有__________。
磁性
南北極
7. 電磁鐵與磁鐵的不同點:
(1) 磁鐵是具有__________的鋼或合金鋼, 電磁鐵是由__________和__________組成的。
(2) 磁鐵的磁性自然存在, 電磁鐵只有__________時才有磁性。
(3) 磁鐵的南北極__________改變, 而電磁鐵的南北極可以改變。
磁性
線圈
鐵芯
通電
不會
1. 電磁鐵的磁性強弱與____________有關。其他條件相同時, 線圈的匝數越__________, 電磁鐵的磁性越__________, 線圈的匝數越__________, 電磁鐵的磁性越__________。
第5 課時 電磁鐵
線圈的匝數




2. 電磁鐵的磁性強弱與__________有關。其他條件相同時, 電池節數越少, 電流越__________, 電磁鐵的磁性越__________, 電池節數越多, 電流越__________, 電磁鐵的磁性越__________。
電流大小




3. 實驗中, 我們根據____________________來判斷電磁鐵的磁性強弱。
吸引大頭針的數量
4. 電磁起重機通電時, __________轉換為__________, 可吸起鋼鐵, 斷電時, 磁能__________, 鋼鐵就會落下。
電能
磁能
消失
1. 電動機是利用電能產生動力的機器, 其工作的基本原理是__________, 利用磁的相互作用推動轉子轉動。電動機是將 _________ 轉換為_________的機器。
第6 課時 神奇的小電動機
電產生磁
電能
機械能
2. 小電動機的構造:
(1) 小電動機主要包括__________、__________、__________三部分。
外殼
轉子
后蓋
(2) 外殼內有一對永久磁鐵, 轉子上有鐵芯、線圈、換向器, 后蓋上有電刷。
(3) __________和電刷的組合的作用是接通電流并改變電流的方向。
(4) 轉子上有線圈繞在鐵芯上, 相當于__________。
換向器
電磁鐵
3. 探究小電動機是如何轉動的:
(1) 把轉子的__________放在__________上, 另一端的軸放在鐵絲架上, 要使轉子能夠靈活轉動而不被卡住。
換向器
導線架
(2) 通過導線架給轉子的線圈__________, 用__________靠近轉子, 轉子會__________。
(3) 改變轉子轉動速度的方法包括________________________、___________________、______________________。
(4) 改變轉子轉動方向的方法包括________________________、________________________。
通上電流
一個磁鐵
轉動
改變磁鐵距線圈的遠近
改變磁鐵的數量
改變電池的數量
改變磁鐵的磁極
改變電池正負極的接法
4. 小電動機電流流過的路徑: 電池→后蓋接線→電刷→換向器→線圈→換向器→電刷→后蓋接線→電池。
5. 家用電器中的洗衣機、電風扇、抽油煙機、豆漿機、電磁爐、電吹風、電動自行車、電動剃須刀等都用到了__________。
電動機
1. __________是自然界最大的能量來源。
第7 課時 能量從哪里來
太陽
2. 太陽能的傳遞: 太陽的能量可以通過_________逐級傳遞。
(1) 植物通過__________將太陽的能量轉換為營養物質中的__________, 這些營養物質能夠促進植物的生長。
光合作用
化學能
食物鏈
(2) 草食性動物以__________為食, 將植物中的能量轉換為自身的能量。肉食性動物主要以__________為食, 獲取生長所需的能量。
植物
動物
3. 用手轉動小電動機, 電路中的小燈泡被點亮了, 說明導線中有電流, 小電動機發出了電。當電動機被用來發電時, 就應該叫__________。
發電機
4. 電動機和發電機的區別:
電動機: __________轉換成__________, 能夠把電轉換成磁, 利用磁的相互作用推動轉子轉動。
發電機: __________轉換成__________, 能夠把磁轉換成電。
電能
機械能
機械能
電能
5. 各種各樣的電池:
(1) 干電池(普通電池和紐扣電池) : __________轉換成__________。
(2) 太陽能電池: __________轉換成__________, 不能儲存電能, 只能即時使用。
化學能
電能
太陽能
電能
(3) 蓄電池: 放電時把__________轉換成__________, 充電時把__________轉換成__________, 以化學能的形式把電能儲存起來。
化學能
電能
電能
化學能
6. 我們今天大力開發的新能源有__________、__________、__________、地熱能、潮汐能、核能等, 除核能外, 其他都是_______________。
風能
水能
太陽能
可再生能源

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