資源簡介 (共27張PPT)第一單元2.讓我們的家更美好引入新課一邊聽歌一邊說愛住進了哪些家庭。在家做到自理、自立1.情境辨析放寒假了,小明覺得終于可以輕松了。每天早上9點過起床,起床以后胡亂吃兩口飯,便開 始看電視、打游戲。不一會兒就到中午了,他不但幫媽媽做飯,還埋怨媽媽沒把飯做好。下午就出去和同學玩一個下午,直到晚飯時間才回來。 幾乎每天都如此,從不幫父母做家務,就連自己 的小房間也是亂七八糟。2.面對這樣的情境,你是怎么想的 你覺得小明應該怎么做 3.師:是啊,小明連自己最起碼的自理、自立都沒有做到。那你在家做到了自 理、 自立嗎 一起來完成下表吧:擔當家庭責任家庭生活中可能會出現一些事情,如父母在工作中遇到了難題,長輩突然生病,家里收入減少了……面對這些事情,理解、體諒家庭的辛苦,主動承擔自己的責任,為家人提供力所能及的幫助,或者是醫生關心的問候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水,都是對家人最好的支持,都是在為家庭做貢獻!可是咱們已經計劃好假期回老家了啊!小勇 ,你說怎么辦 家庭生活小鏡頭有時家里會出現這樣的情形……最近有個假期 博物館之旅, 內容豐富又有 意義,特別適 合孩子。小勇 你想參加嗎 ■媽媽是一名老師,她經常因為講課說話多 而嗓子疼,有時甚至聲音沙啞。■爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來, 飯菜早涼了…■奶奶剛做了眼部手術,心情很不好,愛發 脾氣如果遇到以下情況,我們應該怎么做 家庭責任 共承擔小組交流1、在小組內交流各自填寫的家庭責任單。2、小結一下大家的責任單有什么共同之處。3、小組內商量各自是幾號播報員,準備上臺播報。爸爸媽媽我不同的家庭責任單中,你發現有什么共同之處? 不論是大人,還是年齡比較小的你們,都在盡自己所能為家庭盡責出力。(1)學生獨立完成下表。(2)在小組內交流。(3)比一 比:家長希望我們做到的,我們都做到了嗎 還有哪些差距 (4)議一議:看到父母希望我們自理、自立的方面,我們以后可以從哪些方面努力 我能做到自理、自立的具體表現家長希望我能自理、 自立的方面自理、自立表請你當小法官判斷他們的行為能讓家庭變得美好嗎?能就比并說耶不能就雙手交叉小結:自立自強,方能悅親。作為子女,努力學習、掌握知識,練就本領,加 強自身的品德修養,做到自立自強,就是對家人最大的精神安慰。應對家庭變化1. 師:有時,家庭發生變化,全家人都需要一段時間來適應。比如,長輩年紀大了,需要家人的照顧;或者為了生計,父母都外出打工了,只留你和爺爺奶奶一起居??;再如家里又增添了弟弟或妹妹,爸爸媽媽花在你身上的時間和精力 就更少了 … … 說一說,你家在近年發生過變化嗎 2. 議一議:面對家庭的變化,我們還需要做哪些準備、哪些考慮 該如何去適應 誰言寸草心,報得三春暉。媽,別怕!我扶著你呢!天黑黑,黑黑父母之恩,水不能溺,火不能滅。小結:家庭生活中可能會出現一些事情,如父母在工作中遇到了難題,長輩突然生病, 家里收入減少了……對這些事情,我們不 能埋怨,更不能拖家人的后腿。在這個時 候,你的一聲關心的問候、 一句貼心的勸 慰、 一杯暖心的熱水,都是對家人的支持, 都是在為家庭作貢獻。同商議 共承擔結合以下情景,表達對父母的愛?媽媽是一名老師,她經常因為講課說話多而嗓子疼,有時甚至聲音沙啞。爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來,飯菜早涼了....奶奶剛做了眼部手術,心情很不好,愛發脾氣。同商議 共承擔排憂解難,方能幫親。生活中,我們需要留心觀察、主動詢問,發現父母的憂愁和難處,盡力關心和幫助家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。總結:雖然我們還是小學生,但畢竟我們是家庭的一份子,對家庭,我 們也有自己的一份責任。在家庭生 活中,我們應該互相理解、互相幫 助,這樣我們的家才會更美好!同商議 共承擔 當家中出現這樣的情形……可是咱們已經計劃好假期回老家了啊!小勇,你說怎么辦?q最近有個假期博物館之旅,內容豐富又有意義,特別適合孩子。小勇,你想參加嗎?小勇家出現的難題很好解決。如果是我,我可以跟老家的親人先解釋原因,征得他們的理解后,去參加假期博物館之旅,然后回老家。這樣父母之間的矛盾就完美解決啦!示當家人意見不一致時,我們可以和家人一起 討論、 一起商量,同時要發揮好“潤滑劑” 的作用,和家人一起解決問題。∩小小諸葛亮你的家里也出現過類似的情況嗎 當父母意見不一致,都希 望你站在他們各自的立場上時, 你會怎樣處理 家庭生活小鏡頭爸爸媽媽,咱 們是不是需要 考慮車子的環 保性能。咱家的車需要換 了。我想換一輛 能夠跑遠途的車。不管換成什 么車,只要 漂亮、舒適 就可以。我是家庭小主人家人商討事情時,你會參與嗎 會發表自己的意見嗎 你的意見會被采納嗎 說 一 說你家也有家庭民主生活會嗎 設立民主生活會有什 么好處 在生活中,我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事,同商議、共承擔,不僅能讓我們 承擔起小主人的責任,也能讓家庭生活會更和諧、更美滿!同商議 共承擔課后練習:采訪家長,了解他們近期的煩惱是什么,看看你是否有 辦法幫忙解決. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫