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第三單元 工具與技術(復習課件)(共34張PPT)2025-2026學年教科版六年級科學上冊

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第三單元 工具與技術(復習課件)(共34張PPT)2025-2026學年教科版六年級科學上冊

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(共34張PPT)
第三單元
工具與技術
1. __________是生產勞動時所使用的器具, 使用工具能使一些很費力、難做的事情變得__________、__________。
第1 課時 緊密聯系的工具和技術
工具
省力
方便
2. 工具的選擇和使用:
(1) 不同的工具有不同的__________。
(2) 做同樣的事情, 用______________, 效果是不同的。
(3) 同一種工具, 使用的方法不同, 效果也會不同。
(4) 費力、難做的事情, 使用_______________, 就可以省力、方便地完成。
用途
不同的工具
恰當的工具
3. 生活中常用的工具:
__________ 通信工具 __________ 測量工具
機械工具
交通工具
4. 我們在活動中所用到的方法和手段稱為__________。
技術
5. 工具與技術的關系維恩圖:
工具
常常是一些________
有的是任務中用到的
物體不同工具優劣不同
不同的工具有不同的使用技術可以根據技術來發明工具技術和工具都是可以______的
技術
常常是一些_______同一任務中可以用到多種技術
物品
改進
方法
1. 像搭在載重汽車車廂上的木板那樣的簡單機械, 叫__________。
第2 課時 斜面
斜面
2.利用斜面滑道從上往下搬運物體,可以借助物體的_______下滑,不需要人為施加力,十分_______。
重力
省力
3. 利用斜面搬運物體, 比直接搬運物體雖用時稍長, 但__________、__________。
輕松
省力
4. 生活中斜面的應用:
斜面在工具上的應用:刀、斧、_______、 _______等
剪刀
螺絲釘
斜面在房屋建筑上的應用:無障礙通道、三角屋頂等斜面在交通道路上的應用:__________、橋梁等
盤山公路
5. 斜面坡度越小越__________。螺絲釘的不同螺紋正是斜面的變形, 同樣粗細的螺絲釘, 螺紋越__________, 旋進木頭時越省力。
省力

6. 對于技術和工具在實際運用中的效果,我們應當進行 ___________。測試的方法可以是 _______________和 _____________。測試時需要建立 _____________。
測試與評價
模擬測試
實際測試
評價指標
1. 杠桿和斜面一樣, 都是一種______________。
第3 課時 不簡單的杠桿
簡單機械
2. 杠桿上有三個重要的位置:
(1) __________: 杠桿上用力的位置。
(2) __________: 支撐著杠桿, 使杠桿能圍繞著轉動。
(3) __________: 杠桿克服阻力的位置。
用力點
支點
阻力點
3. 用一塊小石頭和木板撬動一塊大石頭時, 支點距離阻力點越近, 距離用力點越遠, 就越__________。
省力
4. 杠桿在生活中的應用:
(1) __________________: 撬棍、啟瓶器、鉗子、羊角錘等。
(2) __________________: 打撈網、筷子、船槳、釣魚竿等。
(3) __________________: 鋤頭、撬棍等。
增大力的作用效果
擴展力的作用范圍
改變力的作用方向
1. 車輪是一種__________, 由半徑較大的輪和半徑較小的軸組成。在漫長的歷史中, 車輪在不斷地改進和發展, 但不論怎樣改變, 它的_____________沒有發生變化。
第4 課時 改變運輸的車輪
輪軸
基本結構
2. 生活中常見的水龍頭、扳手、滑輪都可以看成是__________的變形。
輪軸
3. 輪軸是一種變形的杠桿, 輪和軸固定的中心相當于杠桿的__________, 在輪上用力的位置相當于杠桿的__________, 在軸上用力的位置相當于杠桿的__________。
支點
用力點
阻力點
4. 輪軸可以__________, 而且在軸不變的情況下, 輪越大, 輪軸__________。
省力
越省力
1.剪刀是一種__________工具, 它具有__________和__________的結構特點。鋒利的刀刃和錐形的刀尖是__________,刀刃和把手繞著中間的轉軸轉動, 可以看作__________。
第5 課時 靈活巧妙的剪刀
組合
斜面
杠桿
斜面
杠桿
2. 剪刀是一種可以靈活、精細加工的工具。人們通過把手控制刀刃移動的方向和開合的角度, 刀刃的方向和角度的變化可以靈活地對材料進行__________和__________。
加工
剪切
3. 剪刀是多種多樣的,但剪刀的 ____________ 和功能是緊密聯系的,我們可以根據需求的不同,設計與使用不同樣式的剪刀。
結構特點
4. 三種剪刀:
裁衣剪刀 理發剪刀 解剖剪
(1) __________為了獲得更大的裁剪距離, 剪刀的結構都會設計成__________甚至是__________, 但我們使用時并不覺得有多費力, 這得益于_______________。
裁衣剪刀
等臂杠桿
費力杠桿
刀刃是斜面
(2) 理發剪刀(牙剪) 多為__________, 刀刃是梳齒形狀, 可以用來打薄頭發。
(3) 解剖剪的刀柄很長, 刀刃很短, 可以__________。
費力杠桿
省力
5.形式多樣的剪刀是 ___________ 組合的產物,用以解決不同任務的需要。 _______________ 是工具發展的一個重要方向。
多項技術
組合多項技術
1. _____________ 是重要的印刷技術之一,據傳是北宋時期 __________發明的。
第6 課時 推動社會發展的印刷術
活字印刷
畢昇
2. 活字印刷一般按__________、__________、__________和__________四個步驟進行。
檢字
刷墨
拓印
晾制
3. __________ 是中國古代四大發明之一,為知識的廣泛傳播、交流創造了條件。
印刷術
4. 印刷術在不斷地發展, 從____________到_____________, 從___________到蒸汽做動力的___________, 從____________到______________, 每一次變化都在推動著______________的發展。
雕版印刷
活字印刷
人工拓印
機器印刷
大型印刷機
家庭打印機
工具和技術
費時
5. 制作書籍,手工抄寫 _______ 、 _______ , _____________ ;用印刷的方式, _______ 、 _______ 、 _______ 、 _______ 。
費事
容易出錯
方便
靈活
省時
省力
1. 信息傳播有多種途徑, 比如: __________、__________、__________、__________等。
第7 課時 信息的交流傳播
文字
圖像
聲音
視頻
2. 信息的交流與傳播驅動工具和技術的發展, 不同的信息傳播工具會影響人們接收信息的效果。
3. 書本傳播信息可以被人__________, 但__________, 不同人理解起來會有差異。
快速接收
不直觀
4. 電腦傳播的信息有視頻、有聲音, 還可以有文字______________, 但看完整段視頻比看完圖文要_______________________。
直觀性強
花費更多的時間
5. 由紙、印刷、信息結合而成的工具和技術逐漸成為人類文明發展的階梯。
6. 評價信息傳播工具可以從 ____________、 _______、 _________________、 ___________等角度進行描述。
傳播的速度
形態
接收信息的難易
細節獲取

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