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2025年山西省呂梁市中陽縣中考三模道德與法治試題(pdf版,含答案)

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2025年山西省呂梁市中陽縣中考三模道德與法治試題(pdf版,含答案)

資源簡介

2025年初中學業水平考試模擬(三)
道德與法治試卷
注意事項:
1.道德與法治部分分為第I卷和第Ⅱ卷,全卷共8頁,滿分75分,考試時間70分鐘。
2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置,
3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效,
4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回,
第I卷選擇題(共24分】
一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,請選出并在答題卡上將該項涂黑。
本大題含12個小題,每小題2分,共24分)
1.某班開通了“青春驛站”留言板。對以下留言回復正確的是
A進人初中,同桌迅速長高長壯,我的身體卻沒有明顯變化。這是正常的嗎?
一一正常。每個人的身體發育情況各不相同,我們要悅納心理變化
B.老師誤會我上課說話,當著全班同學的面批評我。我還要尊重他嗎?
一要尊重。老師是我們成長的引路人,我們要無條件尊重、順從老師
C.在異性面前總是特別注意自己的形象,我是不是“早戀”了?
一不是。這是青春期心理萌動的表現,是正常的心理現象
D.清明追思烈士時,看到“人民英雄永垂不朽”的碑文。生命可以永恒嗎?
一不可以。生命有時盡,死亡是人生不可避免的歸宿
2.中華文化,博大精深;名言警句,發人深思。下列名言警句中,對我們認識自己啟示正確的有
()
①以人為鑒,可以明得失一我們可以通過他人評價來認識自己
②吾日三省吾身一我們可以通過生活實踐不斷去認識自己
③良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行一一我們要正確對待他人評價
④尺有所短,寸有所長—我們只需要看到自己的缺點和不足
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
3.議題式學習是一種有效的學習方式。下面是同學們根據子議題搜集的資料,請你幫助他們概
括出總議題
()
子議題一
子議題二
子議題三
小欣在放學回家路上幫助
小樂向家中來訪的客人
小明不小心剛贈了一輛汽車,
濟潔工檢起掉落的背包
問好并主動遞上茶水
主動留盲道歉并承諾賠償
A.社會生活講道德
B.做守法的公民
C.責任與角色同在
D.在社會中成長
雷鋒—全民偶像永遠閃亮
《雷鋒日記》
生活里的“雷鋒”
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無
線上志愿者團隊通過網絡平臺,為偏遠地區的孩子提供
限的,我要把有限的生命,投入到無限的為
線上輔導,給偏遠地區的手工藝人搭建銷售渠道;某餐
人民服務之中去
斤免費給環衛工人提供暖胃的八寶粥及熱水
以上材料蘊含著
A理性平和、開放包容的國際視野
B.見義勇為、扶危濟困的社會風尚
C.熱愛勞動、熱心公益的美好品德
D.奉獻祖國、服務人民的高尚情懷
5.2025年是《中華人民共和國民法典》實施4周年。民法典最大的亮點就是人格權的獨立成
編。下列案例適用于此部分條文的是
()
A醉酒后不聽勸告駕車出行
B.在景區文物上亂刻亂畫
C.簽訂合同后只發一半貨物
D.保安強行檢查顧客的背包
6.某校憲法宣傳活動現場,有同學提出:“都說憲法與我們公民息息相關,具體體現在哪里呢?”
下列論據能幫助該同學解惑的有
(
①憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程
②憲法規定公民的基本權利與義務,保護我們成長
③憲法規定公民享有受教育權,并有相應的物質保障
④憲法規定我國國家機構實行民主集中制原則
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.某班開展主題教育漫畫展,推出了下列幾幅漫畫。同學們的觀點正確的有
網絡不是法外之地,
堅決懲治“按鍵傷人”
司法
開們
省。治
國務院
然市人民政府
漫畫一
漫畫二
漫畫三
①漫畫一啟示我們要增強法治觀念,依法行使權利
②漫畫二體現了對未成年人進行政府保護
③漫畫三要求政府依法行政,建設法治國家2025年初中學業水平考試模擬(三)
道德與法治參考答案
1.C2.B3.A4.D5.D
6.C【解析】本題考查憲法與生活的關系。題干強調憲法與每個人息息相關。憲法規定公民
的基本權利與義務,規定公民享有受教育權,都休現了憲法與公民的關系,②③符合題意。①
體現憲法的地位,④體現憲法與國家機關的關系,均不符合題意。故選C。
7.B8.B9.D10.A
11.C【解析】②“充分發揮政府宏觀調控作用,更好地引導市場有效配置資源”,屬于怎么更好
地“投資于人”,而不是這樣做的原因。故選C。
12.A
13.(1)主席寄語:要樹立遠大理想;努力是夢想與現實之間的橋梁;實現夢想需要我們具有堅強
的意志、進取的精神和不懈的堅持:要勇于戰勝挫折,發掘生命的力量:實干才能夢想成真,
辛勤勞動才能開創美好未來:要勇于承擔責任,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。(
2)教師寄語:要樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣;要堅持在實踐中學
習;要樹立底線意識,遵守規則;要在平凡中創造偉大,實現生命的價值。
(3)朋友寄語:競爭并不必然傷害友誼,在競爭中應坦然接受并欣賞朋友的成就、做到自我反
省和激勵:友誼是一種心靈的相遇,我們要呵護友誼。(評分說明:任選兩則寄語,針對每則
寄語中答出兩點即可,每點2分,共8分)
14.①中華文化源遠流長、博大精深,具有獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻。春節是中華優秀
傳統文化的重要體現,具有獨特的魅力。②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求。
我們要堅定文化自信,不斷推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,不斷鑄就中華
文化新輝煌。③中國的國際地位不斷提升,中華文化對世界的影響越來越大,外國人有更多
的機會、更強烈的意愿接觸、體驗和認識中華文化。①文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐
富。中華文明在交流互鑒中發展,讓更多國家的人民感受到中國春節文化的魅力、接受中國
春節文化的熏陶。⑤網絡為“中國年”的傳播搭建了新的平臺,拓展了春節文化交流的場合
和范圍。(每點2分,共6分)
15.(1)政協委員不是選舉產生,應為推薦;政協委員列席人大,不是出席;在人大會上,政協委員
不能審議各類工作報告和議案,只能討論、提出建議;縣級人大沒有立法權,第四項流程應去
掉。(每點2分,共6分)
(2)選舉人大代表,體現“民主選舉”:審議各種報告,其實質是進行協商,體現“民主協商”;審
查和表決2025年國民經濟社會發展計劃草案和預算草案的報告,體現“民主決策”:聽取、審
議各國家機關工作報告,體現“民主監督”;整個會議流程依法推進,保證人民參與管理國家
和社會各項事務的權利,體現“民主管理”。(圍繞民主選舉、民主協商、民主決策、民主管理、
民主監督作答,任寫出兩點即可,每點2分,共4分)
16.教育部發布《通知》加強中小學人工智能教育,原因是多方面的:
第一,這是適應社會發展的需求。人工智能的快速發展,改變了人們的生產生活方式,推動
了社會進步,讓社會就業結構發生變化。加強中小學人工智能教育,能讓學生了解人工智能
知識和技能,為未來就業做好準備,更好地適應就業市場的變化。
第二,這是服務國家發展戰略的要求。創新是引領發展的第一動力。在激烈的國際競爭中,
唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝。科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因

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