資源簡(jiǎn)介 (共29張PPT)部編版六上道德與法治新課導(dǎo)入我們常說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),無(wú)規(guī)矩不成方圓。”那么國(guó)法指的是什么呢?它和家規(guī)、規(guī)矩又有什么相同之處和不同之處呢?民法是維護(hù)人們?nèi)粘I钪刃虻闹饕伞C穹ūWo(hù)我們的生命、健康、名譽(yù),保護(hù)我們的房屋、用具、儲(chǔ)蓄;民法指導(dǎo)人們簽訂和履行合同,調(diào)整生產(chǎn)、貿(mào)易、消費(fèi)等社會(huì)關(guān)系。相關(guān)鏈接一家奶粉公司要向一家養(yǎng)殖場(chǎng)購(gòu)買鮮牛奶,雙方為此簽訂了一份買賣合同。合同主要條款包括:買方和賣方的名稱,買賣商品的數(shù)量、質(zhì)量,商品的價(jià)款,交貨的日期,支付貨款的方式,違反合同的責(zé)任,爭(zhēng)議的解決方式等。簽訂平等、互利的合同,有助于明確雙方的權(quán)利和義務(wù),保障買賣行為的順利進(jìn)行。生活中的合同:除了刑法和民法,與我們生活密切相關(guān)的還有行政法等法律。行政法約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力,督促其履行自己的職責(zé),管理公共事務(wù),為公眾提供服務(wù)。市場(chǎng)監(jiān)督管理部門頒發(fā)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照稅務(wù)部門工作人員解釋稅收政策在法律的大家庭里,這些不同的法律調(diào)整不同領(lǐng)域的社會(huì)關(guān)系,發(fā)揮不同的功能。它們規(guī)范著人們的行為,保障著社會(huì)的生產(chǎn)、生活秩序。1感受生活中的法律第一課時(shí)法律是什么第一單元 我們的守護(hù)者1生活中處處有法律我在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講父母送我上學(xué)行人車輛有序前進(jìn)你們知道什么是法律嗎?鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛翔,花兒在陽(yáng)光下綻放,我們生活在藍(lán)天和陽(yáng)光下,也生活在法律中。法律規(guī)范著我們的行為,保護(hù)著我們的權(quán)利,協(xié)調(diào)著人與人之間的關(guān)系。法律就在我們身邊,時(shí)常與我們相伴。寫出了法律與我們生活的息息相關(guān)。這些事情都和法律有關(guān)嗎?學(xué)生乘坐大巴去旅游爸爸媽媽帶孩子到醫(yī)院看病監(jiān)護(hù)人義務(wù)藥品質(zhì)量監(jiān)管醫(yī)療服務(wù)價(jià)格管理道路交通 安全 旅游合同 文物保護(hù) 野生動(dòng)物保護(hù)法律保護(hù)了我們的權(quán)利,在法律的規(guī)定下,我們享有人身權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),受教育權(quán)等權(quán)利,學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的財(cái)產(chǎn)權(quán)我有受教育權(quán)法律保護(hù)了我們的權(quán)利作為一名小學(xué)生,我們?cè)诩彝ァW(xué)校和社會(huì)中還有哪些權(quán)利呢?休息權(quán)……生命健康權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)3我的義務(wù)公民的基本義務(wù)也稱憲法義務(wù),是指由憲法規(guī)定的公民必須遵守和應(yīng)盡的基本責(zé)任。公民的基本義務(wù)有以下六個(gè)方面:①維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)。②遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密。③維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益。④保衛(wèi)祖國(guó),抵抗侵略,依照法律服兵役和參加民兵組織。⑤依照法律納稅。⑥憲法規(guī)定的其他義務(wù)。作為一名小學(xué)生,我們?cè)诩彝ァW(xué)校和社會(huì)中有哪些義務(wù)呢?我要接受教育我要保護(hù)環(huán)境我要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)我要遵守社會(huì)公德我要遵守交通法規(guī)我要保護(hù)野生動(dòng)物過(guò)馬路時(shí)要等紅綠燈公共場(chǎng)合不亂扔垃圾借別人的東西以后及時(shí)歸還在景點(diǎn)旅游時(shí)不亂寫亂刻按時(shí)上學(xué)并完成作業(yè)課余時(shí)間能從事一定的家務(wù)勞動(dòng)除了法律以外,生活中還有哪些事物對(duì)我們的行為有所約束呢?道德紀(jì)律、規(guī)章4法律與紀(jì)律、道德的關(guān)系紀(jì)律、道德和法律規(guī)范著我們的行為。與紀(jì)律、道德不同,法律由國(guó)家制定和頒布,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性。所有社會(huì)成員都要遵守法律,依法行使自己的權(quán)利,依法履行自己的義務(wù)。產(chǎn)生方式違反后果對(duì)象和范圍法律道德紀(jì)律國(guó)家制定自然形成相關(guān)集體、組織定制受到法律的強(qiáng)制性懲罰受到社會(huì)、輿論的譴責(zé)批評(píng)教育、解雇等全體社會(huì)成員全體社會(huì)成員該集體、組織成員活動(dòng)園違反法律和違反學(xué)校紀(jì)律是一樣的不對(duì),他們可不是一回事。你認(rèn)為違反法律的后果和違反學(xué)校紀(jì)律的后果是一樣嗎?課堂小結(jié)法律公民權(quán)力規(guī)范義務(wù)保護(hù)閱讀角我的權(quán)利1959年11月20日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了《兒童權(quán)利公約》,提出各國(guó)兒童應(yīng)享有的各項(xiàng)基本權(quán)利。我的權(quán)利借給同學(xué)的相機(jī),同學(xué)一直沒(méi)還。父母偷看我的日記請(qǐng)看下面的案例,他們是怎樣維護(hù)自己的權(quán)利的 暑假時(shí)父母上班,把孩子反鎖在家里。我的義務(wù)有人把小區(qū)里的公共綠植挖回家。你認(rèn)為作為一名公民,他違背了什么樣的義務(wù)?如果你遇見(jiàn),會(huì)怎么做呢?謝謝觀看 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)