資源簡介

(共21張PPT)
第五課 少年的擔當
第二框 少年當自強
一、少年強 國家強
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。 ——毛澤東
“青年一代的成長,正是我們事業必定要興旺發達的希望所在。 ——鄧小平
“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。” ——習近平
你從三位領導人的重要講話中得到什么啟示？
托舉“嫦娥”的青春力量
嫦娥五號的科研團隊里，固然有六七十歲的科技泰斗，但也有年輕得讓嫦娥有些害羞的“小鮮肉”。數百個關鍵測控崗位上的負責人，大多為“80后”和“90后”，平均年齡僅33歲，自信的青春面孔映射出托舉中國的青春力量。
青少年為什么要有理想、有擔當？
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
錢學森的四次人生選擇
報考大學時，錢學森做出人生的第一次選擇：要學鐵道工程，給中國造鐵路。在校園里目睹天空中的日本飛機，錢學森做出了人生的第二次選擇：要改學航空工程。他要學習能打下日本飛機的本事。為了能掌握航空理論，以此來指導航空工程，錢學森做出了人生的第三次選擇：從做一名航空工程師，轉為從事航空理論方面的研究。國家的需要使得錢學森做出了他人生的第四次選擇：從學術理論研究轉向大型科研工程建設。
思考：作為新時代的青少年，我們應如何自覺擔當重任？
青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續奮斗。
③青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責任。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續奮斗。
青少年為什么要有理想、有擔當？
①個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。
②青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
思考：當代青少年肩負的時代重任是什么
探究 當今時代青少年的責任？
思考：國家為青年發展搭建平臺，創造機會，作為青年應該怎樣做？
提示：要為建設祖國做好準備。我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造精彩的人生。
江新林：會開坦克和飛機的航天員
江新林說：“在任何時候，個人的理想追求都是和時代的發展息息相關的。”
我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造精彩的人生。P62
青少年要為建設祖國做好哪些準備？
筆記區 當今時代青少年的責任？
②要為建設祖國做好準備。我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造自己精彩的人生。P62
①我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代，實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代代有志青年接力奮斗，我們必將站到時代的潮頭。P62
青少年的情懷與抱負
02
①青少年承載著國家和民族的未來命運。
②青少年的品格影響著國家未來發展。
青少年的情懷與抱負
青少年為什么要有情懷與抱負？
從1922至2022年，百年來中國面對一個個難關和挑戰，中國青年始終不怕苦、不畏難、不怕犧牲，用肩膀扛起如山的責任，展現出激昂的風采！
中國青年是有遠大理想抱負的青年！
中國青年是有深厚家國情懷的青年！
—習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話
以上名言你讀出了怎樣的情懷
青少年的情懷與抱負
思考：將來，如果讓你和這些中國青年一樣，有機會參與某國際大會并發揮作用，從現在起，你要做哪些準備？
對世界：要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界格局，掌控相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時，要有憂患意識，居安思危，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
探究 青少年的情懷和抱負
要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，要有憂患意識、居安思危，提高改變世界的素質和能力。
世界情懷
探究 青少年的情懷和抱負
國與國友好交往的關鍵在于人民相親相近，人民相親相近，重要的是民心相通。
“國之交在于民相親”簽證政策不斷優化 釋放高水平對外開放紅利
思考：基于中國試行擴大單方面免簽國家范圍，你如何理解“國之交在于民相親”？“民相親”是否意味著我們要“放低姿態”，“迎合”外國人？
近日，中國試行擴大單方面免簽國家范圍，從2023年12月1日至2024年11月30日期間，法國、德國、意大利、荷蘭、西班牙、馬來西亞等6國持普通護照人員來華經商、旅游觀光、探親訪友和過境不超過15天，可免辦簽證入境。旅游業內人士表示，這一政策將增加雙方人員之間往來的便利性，首先得到實惠的就是旅游業。試行單方面免簽政策也將進一步便利人員往來，促進商貿活動，標志著我國繼續全面推進高水平對外開放。
新聞鏈接
課堂筆記
對人類（人類情懷）：我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國家社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌，承擔起推動人類共同發展的責任。P65
青少年應擁有怎樣的情懷與抱負？
①對國家：要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，做有自信、懂自尊，能自強的中國人。
②對世界：要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，提高影響。有憂患意識、居安思危。
③對人類：要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現中國風貌，承擔起推動人類共同發展的責任。
我來總結
青少年應培育怎樣的情懷與抱負？
當堂練習
1.有強大的自己，社會就有強大的少年，國家就有強大的主力軍。少年
強則中國強，這是因為( C ) 節
①青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途
②青少年要志存高遠，勇做時代弄潮兒 與題文不是因果關系。
③青少年承載著國家和民族的未來命運
④青少年的品格影響著國家的未來發展
A. ①②③ B .①②④C.①③④D.②③④
①認真學、勤思考，做到兩耳不聞窗外事 他要關心國家大事，服務社會，奉獻社會
②有理想、有抱負，放棄學業勇于去追夢 中學生的主要任務是學習，我偏不能般棄學業
③抓機遇、迎挑戰，正確對待關鍵性抉擇
④早立志、堅信念，勇于做時代的弄潮兒
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
當堂練習
2.習近平指出，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，
民族就有希望。這啟示當代中學生要( D )
③有憂患意識、居安思危，想盡一切辦法促進我國發展
④向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中
國風貌，承擔起推動人類共同發展的責任
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
當堂練習
3.青少年的品格影響著國家未來發展，我們應具有的情懷與抱負是( D )
①增強愛國情感，弘揚中華優秀傳統文化，并堅信中華文化是世界上最
②積極關切人類問題和世界局勢，在與世界各國青少年交流中提高我們
“想盡一切方法”的說法太絕對
優秀的文化
文化無優劣之分
的影響
學

展開更多......

收起↑