資源簡介

第三單元傳承中華優秀傳統文化 測試題
一、選擇題(本題共16 小題，每小題3分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
1．以下屬于中華優秀傳統文化核心思想理念的是（ ）
①講仁愛②重民本③守誠信④崇正義⑤尚和合⑥求大同
A．①②③④⑤ B．①②③④⑥ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
2．以下哪項不屬于我國傳統文化中的核心思想理念（ ）
A．仁愛 B．誠信 C．創新 D．和諧
3．中華民族倡導做人做事要從每個人所處的環境、條件出發，既懷抱夢想，又關注現實，在實踐中探求真知，這體現的思想理念是（ ）
A．道法自然、天人合一 B．腳踏實地、實事求是
C．革故鼎新、與時俱進D．惠民利民、安民富民
4．在社會實踐活動中，小華收集了如下素材，以下最適合作為這兩個素材的標題的是（ ）
素材一：一個行人對路口執勤的交警致謝：“警察同志，辛苦了！”交警轉身、揮手、敬禮，一氣呵成。 素材二：一位超市老板每次看到路邊的環衛工人時，都會送去礦泉水。
A．崇尚法治尊法守法 B．共享機遇大有作為
C．遵守規則維護秩序 D．崇德向善見賢思齊
5．2024年10月9日，中央政法委發布2024年第三季度見義勇為勇士榜，榜單中有英勇無畏搶救遇險群眾光榮犧牲的欒留偉、趙金等；有挺身而出與違法犯罪作斗爭的劉欣怡、張偉建等。他們用勇氣，甚至鮮血和生命捍衛了人民群眾的生命財產安全，為社會和諧穩定筑起一道銅墻鐵壁，讓我們看見平凡中的偉大光輝。他們的行動啟示我們（ ）
①要踐行見義勇為的傳統美德
②用實際行動做有正義感的人
③不顧一切同違法行為作斗爭
④犧牲物質利益才是見義勇為
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．下列選項中，不能直接體現中華人文精神中“和為貴”思想的是（ ）
A．各國之間通過和平談判解決領土爭端 B．同學之間互相幫助，共同進步
C．商家為了利益進行惡性競爭 D．家庭成員之間相互包容，和睦相處
7．居民通過參與志愿服務攢積分兌換生活用品；行業單位可以靠企業信譽積分得到簡易便利的政府服務；學生靠德育表現增加在校積分，優先評優……“小積分”積攢出“大文明”。這（ ）
①有利于營造良好的社會氛圍 ②體現了扶危濟困的中華傳統美德
③表明中華傳統美德已成為每個人的自覺行動
④說明美德的力量在于踐行，要推動美德走進生活
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
8．下列行為符合“愛國”傳統美德的是（ ）
A．隨意踐踏國旗 B．為了出國，放棄中國國籍
C．努力學習，為祖國的發展貢獻力量 D．對國家的政策不滿，到處抱怨
9．國家生態文明建設示范市呼和浩特（蒙古語意為“青色的城”），地處祖國北方，生態地位極為重要。推窗見綠、出門入園、街邊看花……一系列生態布局與建設為市民提供了離生活最近的“詩與遠方”。其中蘊含的道理有（ ）
①與天地萬物和諧共生的思想
②社會發展須惠及人民的思想
③生態布局要順應自然的思想
④人類活動順應時代發展的思想
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．漫畫《猴子撈月新編》啟示我們，在經濟社會發展過程中要堅持（ ）
A．道法自然、天人合一的思想
B．腳踏實地、實事求是的思想
C．革故鼎新、與時俱進的思想
D．惠民利民、安民富民的思想
11．應屆大學生管某拒絕了朋友工作室的高薪聘請，毅然決然回鄉創業。身為黨員的管某被村民們選為新一屆村民委員會主任。乘著鄉村振興的東風，他帶領鄉親們成立了村集體合作社，發展瓜果種植、畜牧養殖等增收產業，蹚出了一條產業興村、集體致富的鄉村振興路。下面對上述材料的思考與解讀正確的是（ ）
①管某拒絕高薪回鄉創業是為了獲得更高經濟回報的選擇
②管某拒絕高薪回鄉創業是儉約自守、中和泰和的生活理念的體現
③我們要堅守做人的品格，克服拜金主義，真正實現人生的價值
④我們要樹立正確的職業觀，將自己的人生價值融入祖國的發展中
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．桐城六尺巷因“讓他三尺又何妨”的典故聞名，在桐城，隨處可見有關六尺巷的漫畫、詩句，當地還從中汲取治理智慧，創新推出的“六尺巷調解法”，被推廣至湖北、山東等地基層政法部門。這說明（ ）
①安徽人以實際行動推動了中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展
②安徽歷史厚重，中華文化博大精深、源遠流長
③中華傳統美德蘊含著豐富的道德資源
④美德的力量在于踐行，青少年責無旁貸
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．毛澤東17歲時立下“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的志向，而后又發出“何以報仇？在我學子”的錚錚誓言；13歲的少年周恩來一句“為中華之崛起而讀書”振聾發聵……這啟示我們（ ）
①青年興則國家興，青年強則國家強
②青年有擔當，國家和民族就有希望
③應當向榜樣學習，爭做向上向善的好少年
④只有青年應擔當起強國建設的使命
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．“擇一事,終一生”“干一行,愛一行”體現的是（ ）
A．見異思遷的態度 B．敬業樂群的精神
C．貪圖享樂的思想 D．自由散漫的作風
15．中華優秀傳統文化蘊含著豐富的道德資源。在這些傳統美德中，儉以養德強調的是（ ）
A．奢侈消費能提升個人形象 B．節儉有助于培養良好品德
C．物質資源豐富就無需節儉 D．節儉只適用于貧困時期
16．錢七虎的童年是在炮火硝煙中度過的，“成為一名工程師，報黨報國”是他心中堅定的誓言。1965年，錢七虎學成回國，經過60余載的辛勤努力，他解決了若干工程防護關鍵技術的難題，傾盡全力為國家鑄就堅不可摧的“地下鋼鐵長城”。錢七虎的事跡體現的中華傳統美德是（ ）
①天下興亡、匹夫有責的擔當意識
②敬業樂群、公而忘私的奉獻精神
③大道之行、天下為公的社會理想
④自尊互敬、助人為樂的和樂風范
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
二、非選擇題(本題共5小題，共52分)
17．（10分）【事理說明】
生活中，面對一些事情，我們要作出選擇、智慧處理。
情境一 不同的選擇，同樣的精彩！放學后，班長邀請小國去看望因為生病沒來上學的同學，并給他補習功課，可是，電視正在直播小國最喜歡觀看的杭州亞運會乒乓球中國男團決賽。
(1)（5分）如果你是小國，會如何選擇？請運用所學知識說明理由。
情境二 交通安全，人人有責。
(2) （5分）如果你遇到漫畫中的情況，你會怎樣做？簡要說明理由。
18．（10分）材料 “春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”傳承2000余年的二十四節氣，融合著世代中國人民樸素的時間觀、深厚的自然觀、豁達的人生觀。二十四節氣對歷代農業生產、日常生活都有很強的指導意義。同時，天地萬物都被容納在節氣的框架中，形成了一種與大自然感應的詩意浪漫。
(1) （5分）上述材料體現了中華優秀傳統文化的哪一思想理念？請簡要分析。
(2) （5分）為什么要傳承中華優秀傳統文化的思想理念？
19．（10分）閱讀材料，回答問題。
材料 抗戰爆發后，移居南洋各國的華僑始終與泉州保持密切聯系。1937年至1940年，各地華僑不斷增加對家鄉的匯款。……菲律賓華僑28人于1938年歸國參加“抗日義勇軍”，接受當地駐軍整編，開向皖南。1940年，著名閩南華僑陳嘉庚領導“南洋華僑回國慰問團”回閩視察、支援抗戰。
工人、農民、知識分子積極投入抗日洪流。民族工商業者踴躍為前線捐贈錢物，把工廠遷入內地。各少數民族人民與漢族人民一起積極參加抗日戰爭。許多港澳臺同胞也以各種方式參加抗日活動、捐款捐物……正如愛國作家郁達夫所稱：“中國若果是一只睡獅的話，現在已經在張眼睛，振精神，預備怒吼了。”
——摘編自《中國共產黨的九十年》《刺桐城：濱海中國的地方與世界》
(1) （5分）材料內容體現了哪些中華傳統美德？
(2) （5分）運用所學的相關知識，談談你對中華傳統美德的理解。
20．（12分）第八屆全國道德模范評比表彰頒獎典禮———《圓中國夢德耀中華》在北京舉行。頒獎典禮分為“助人為樂”“見義勇為”“誠實守信”“敬業奉獻”“孝老愛親”5個篇章，詮釋了震撼人心的道德之美，生動展示了道德模范的感人事跡和崇高精神。中華傳統美德，是激勵我們前行的精神動力。
(1) （4分）結合你了解的全國道德模范事跡，回答這些全國道德模范身上還具有哪些美德？（寫出兩個即可）
(2) （4分）我國有很多膾炙人口的美德故事，請你寫出兩個。
(3) （4分）你所在的班級將要舉行弘揚中華傳統美德活動，請你設計兩種形式。
21. （10分）某校七年級（1）班開展了以“崇德向善、見賢思齊”為主題的探究活動，請你參與完成下列任務。
【尊重他人】
越是優秀的人，越懂得尊重他人，在他們心中，人人平等，沒必要用恥笑別人彰顯自己的出眾，更不會用炫耀自己打擊別人。他們禮貌待人，用一顆善良、寬容的心與人相處。
（1）（3分）材料中的人身上體現的核心思想理念是什么？
【誠實守信】
（2）（3分）“失信者寸步難行”，請你寫出一種中學生的不誠信的行為。
（3）（4分）守誠信是中華優秀傳統文化的核心思想理念之一，請你談一談守誠信的要求有哪些。
參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B D A C C C A A
題號 11 12 13 14 15 16
答案 D A A B B A
17．(1)我會接受班長的邀請去看望同學，并給他補習功課。
理由：助人為樂是中華民族的傳統美德。
(2)我的做法是撥打120，及時救治被撞者。
理由：這樣做體現了友善：踐行了社會主義核心價值觀中公民層面的價值要求。
18．(1)道法自然、天人合一的思想。中華民族對人與天地萬物的關系有深刻的思考，提出“天地與我并生，而萬物與我為一”，主張尊重、順應大自然運行的規律，與天地萬物和諧共生。
(2)①中華民族在長期歷史發展中培育和形成的思想理念，有助于我們理解、傳承中華優秀傳統文化，可以為我們走好人生道路提供有益啟迪。②中華優秀傳統文化的思想理念深邃博大，是解讀民族發展歷史的重要密碼。長期以來，這些思想理念潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式，至今仍然散發著歷久彌新的魅力。
19．(1)①孝悌忠信，禮義廉恥的榮辱觀念；②精忠報國、振興中華的愛國情懷；③天下興亡、匹夫有責的擔當意識。
(2)①中華傳統美德體現著評判是非曲直的價值標準，潛移默化地影響中國人的行為方式。②中華傳統美德是中華優秀傳統文化的精髓，是世代相傳的民族智慧，是中華民族走向未來的寶貴精神財富。我們要積極踐行中華傳統美德。
20．(1)勇擔責任、自尊自強、報效祖國等。（結合自身實際回答即可）
(2)《負荊請罪》《聞雞起舞》《程門立雪》等。（寫出兩個即可，其他符合題意的答案也可）
(3)班會、板報、演講比賽等。（寫出兩種即可，其他符合題意的答案也可）
21.（1）講仁愛。
（2）抄襲作業、考試作弊等。
（3）守誠信，要求我們做到真實無欺、言行一致。

展開更多......

收起↑