資源簡介

(共18張PPT)
小學生暑假
安全教育
暑假安全開心一夏
主講人：XXX
應對自然災害
自然災害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環境的自然現象。
什么是自然災害？
這是一張我國自然災害分布圖。從圖中，你有什么發現？
中國自然災害的分布情況
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自然災害種類多、分布廣。
對我國影響最廣的自然災害是滑坡、泥石流、洪澇、旱災和病蟲害，主要分布在我國東部。洪災主要發生在南部，旱災主要分布在北部。
在沿海地區都有臺風發生，而地震主要發生在中西部。
旱災
旱災
臺風
洪澇
地震
滑坡
泥石流
病蟲害
造成糧食減產，引發饑荒，導致社會動蕩。
土地、房屋受損，交通癱瘓，人員傷亡。
造成嚴重人員傷亡，還可能造成海嘯、滑坡、山崩、地裂縫、火災、水災、有毒氣體泄漏、細菌及放射性物質擴散等次生災害。
摧毀農田、房舍，傷害人畜，毀壞森林、道路等。
流速快、流量大、破壞力強,造成人員傷亡，損毀房屋。
常對農、林、牧業等造成極大破壞。
智擒肇事者
2022年，我國自然災害以洪澇、干旱、風雹、地震和地質災害為主，臺風、低溫冷凍和雪災、沙塵暴、森林草原火災和海洋災害等也有不同程度發生。全年各種自然災害共造成1.12億人次受災，因災死亡失蹤554人，緊急轉移安置242.8萬人次；倒塌房屋4.7萬間，不同程度損壞79.6萬間；農作物受災面積12071.6千公頃；直接經濟損失2386.5億元。與近5年均值相比，因災死亡失蹤人數、倒塌房屋數量和直接經濟損失分別下降30.8%、63.3%和25.3%。
思考：這些數據說明了什么？
自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩定和可持續發展。
自然災害的危害
我的家鄉云南大部分地區曾遭受嚴重的干旱，一百多天沒有降雨，河流斷流，水庫干涸。
我的家鄉甘肅曾發生特大泥石流災害，造成很多人遇難。
我國南方曾發生嚴重的寒潮冰雪災害，造成農作物凍傷或凍死、高速公路結冰、煤電供應不足，嚴重影響了人們的生活。
是什么原因導致了自然災害的發生？
活動三：災害誘因有人為
自然災害形成的原因
自然原因
人類在生產、生活中不合理的行為
在“草地”和“黃土地”上澆同樣多的水，流出的水的顏色一樣嗎？
小實驗
想
在“草地”和“黃土地”上澆同樣多的水，流出的水的顏色一樣嗎？
如果人們大規模開墾草地，會對當地的生態環境造成什么影響？
想
一
實驗的啟示
雖然大自然給我們帶來了一些不可避免的災害，但是同樣，大自然也為我們提供了許多的保護。它為我們種下防風固沙的小草和樹木，它為我們留下澆灌涵養的河流和小溪……保護大自然，就是保護我們自己；保護大自然，就可以減輕自然災害對我們的傷害！
2010年4月14日，青海省玉樹縣發生6次地震，最高震級7.1級，造成2698人遇難。
地震中，玉樹縣第一民族中學創造了一個奇跡——學校830名師生，無一人傷亡。這所“玉樹最牛學校”在震后的廢墟邊復課。
為什么在青海玉樹地震中，玉樹縣第一民族中學能創造這樣的奇跡？
第一民族中學歷來重視安全教育。汶川特大地震和湖南湘潭學校踩踏事件發生后，學校曾組織學生進行地震逃生演練。多次演練的經驗，讓老師冷靜沉著，帶領學生科學合理避難。
地震中，學生們不僅聽從老師指揮、保護自己，還在危急時刻相互救援，共渡難關。
安全意識 組織有序 自救自護能力 互幫互助
同學們，生命是寶貴的，守住生命，我們才能感受四季的冷暖，體驗生活的千姿百態，追求人生幸福的種種可能。了解自然災害，做到人與自然和諧相處，對于我們國家、我們每個人都十分重要。

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