資源簡介

2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
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學(xué)校
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班級
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姓名
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密
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封
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)八年級道德與法治監(jiān)測試卷
年級：八年級 科目：道德與法治 時間：60分鐘 總分： 100分 一 ．選擇題(每小題有一個選項符合題意。每小題 3分, 共 16小題。)
1. 2025 年海南自貿(mào)港實現(xiàn) “ 全島封關(guān)運作” ，相關(guān)法規(guī)明確自貿(mào)港建設(shè)必須遵循 憲法。這表明( )
A. 憲法是其他法律的立法基礎(chǔ) B. 憲法是所有法律的總和
C. 自貿(mào)港法效力高于憲法 D. 憲法修改程序與普通法律相同
2 ．我國憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于( )
A ．公民 B ．人民 C ．工人階級 D ．工農(nóng)聯(lián)盟
3 ．我國憲法規(guī)定：一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè) 組織都必須遵守憲法和法律。這項規(guī)定表明我國憲法的核心價值追求是( )
A ．國家的一切權(quán)力屬于人民
B ．堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神
C ．憲法是治國安邦的總章程
D ．規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利
4 ．憲法第二十七條第三款規(guī)定：“國家工作人員就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行 憲法宣誓。”為了教育和激勵國家工作人員忠于憲法，尊崇憲法，維護(hù)憲法權(quán)威， 某市舉行憲法知識任前考試，組織擬提請市五屆人大六次會議選舉和通過的有關(guān)人 選參加考試。開展憲法知識任前考試是因為( )
A ．依法治國就是依憲治國
B ．憲法規(guī)定國家的根本問題，是其他法律的總和 C ．憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程 D ．國家的一切權(quán)力屬于公民
5 ．我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民，這是我國憲 法的基本原則。下列能體現(xiàn)憲法基本原則的是 （ )
①公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度
②廣大人民通過選舉人大代表組成人民代表大會行使國家權(quán)力
③國家武裝力量由國家行政機(jī)關(guān)直接指揮
④憲法規(guī)定和保障公民的所有權(quán)利
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
6 ．右圖漫畫“為官不為被問責(zé)”的主要寓意是( )
A ．法定職責(zé)必須為
B ．法無授權(quán)不可為 C ．用權(quán)必定被問責(zé) D ．法無禁止皆可為
7 ．2025年央視“ 3· 15” 晚會，曝光了諸多侵犯消費者權(quán)利的行業(yè)亂象，涉及翻 新衛(wèi)生巾、不滅菌的一次性內(nèi)褲、啄木鳥家電維修的收費玄機(jī)、保水蝦仁磷酸鹽超標(biāo)、電子簽借錢借高利貸等。小川看完這一報道后非常生氣，他認(rèn)為應(yīng)該把切實保 護(hù)消費者的合法權(quán)益寫入憲法。對此，你認(rèn)為小川的觀點( )
A．正確，憲法應(yīng)為公民遇到的所有問題提供保障
B．不正確，憲法是治國安邦的總章程，不能修改
C．正確，憲法是我國的根本法，可以嚴(yán)懲所有違法犯罪行為
D．不正確，憲法應(yīng)規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題依據(jù)我國憲法，對
8 ．下圖圖示中①和②所缺內(nèi)容表述正確的是( )
A . ①全國人民代表大會 ②人民政府
B . ①人民代表大會 ②人民政府
C . ①全國人民代表大會②監(jiān)察機(jī)關(guān)
D . ①人民代表大會②監(jiān)察機(jī)關(guān)
9 ．用圖示、表格等來梳理知識是一種有效的學(xué)習(xí)方法。下面是小強(qiáng)所在班級的同 學(xué)理解有關(guān)公民基本權(quán)利時所做的學(xué)習(xí)筆記，你認(rèn)為正確的是( )
A .
B .
C .
D .
10. 2025 年海南新建 10 所義務(wù)教育學(xué)校，保障隨遷子女就近入學(xué)。這維護(hù)了公民 的( )
A. 政治自由 B. 受教育權(quán) C. 財產(chǎn)權(quán) D. 文化權(quán)利
11. 2025 年海南某國企招聘中，明確規(guī)定 “ 男女平等，禁止性別歧視” 。這直接體 現(xiàn)憲法規(guī)定的( )
A. 勞動權(quán) B. 物質(zhì)幫助權(quán) C. 平等權(quán) D. 受教育權(quán)
12.公民的受教育權(quán)在我國憲法中屬于( )
A. 僅是權(quán)利 B. 僅是義務(wù)
C. 既是權(quán)利也是義務(wù) D. 既非權(quán)利也非義務(wù)
13 ．近些年，研學(xué)旅行作為一種將學(xué)習(xí)與旅行相結(jié)合的教育形式被很多家長青睞。 研學(xué)旅行的虛假宣傳、侵權(quán)現(xiàn)象也時有發(fā)生。對 “ 低價引流，合同玩手段，中途變 卦加錢” 的行為，消費者可采取的維權(quán)方式有( )
①和解 ②砸店 ③調(diào)解 ④訴訟
A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
14. 2025 年我國修訂《兵役法》，鼓勵大學(xué)生參軍。這體現(xiàn)公民的基本義務(wù)是 ( )
A. 維護(hù)國家榮譽 B. 依法服兵役 C. 保守國家秘密 D. 遵守公共秩序
15. 公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或侵入，這屬于( )
A. 人身自由權(quán) B. 人格尊嚴(yán)權(quán) C. 隱私權(quán) D. 財產(chǎn)權(quán)
16 . 小江在學(xué)習(xí)公民權(quán)利義務(wù)時搜集到一些身邊的案例并做了分析筆記。你認(rèn)為需 要修改的有( )
①哥哥大學(xué)畢業(yè)后，光榮參軍——行使服兵役的權(quán)利
②同學(xué)小薇爸爸對校門口上下學(xué)的擁堵問題，撥打市民熱線電話——行使監(jiān)督權(quán)
③同桌小涵創(chuàng)作一部科幻小說——行使政治權(quán)利
④爸爸主動繳納個人所得稅——履行依法納稅的義務(wù)
A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
二、簡答題(9分)
17. 請你辨析下列情境，結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。
情境一 小亮在就餐時發(fā)現(xiàn)餐館偷賣野生動物。 小亮的正確做法：
理由：
情境二 晚飯后，小亮和爸爸討論《民法典》，雙方圍繞民法典的立法基礎(chǔ)和立法 依據(jù)有些爭論，小亮所說的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)是正確的。
小亮所說的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)是： 理由：
情境三 小亮聽到爸爸在給別人打電話時說年底結(jié)算時要少報點公司業(yè)績、少繳 稅。
小亮的正確做法： 理由：
三、辨析題（12分）
18. 在 12月 4 日 “ 國家憲法日 ” 來臨之際，某校團(tuán)委準(zhǔn)備舉行憲法講座并要 求全體同學(xué)參加。但八年級學(xué)生小紅卻認(rèn)為：“ 作為中學(xué)現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)
習(xí)，況且憲法又和我沒有多大關(guān)系，參加這樣的講座不是多此一舉嘛！ 請運用所學(xué)知識，對小紅的觀點進(jìn)行辨析。
四、材料分析題（16分）
19. 材料一 ：小強(qiáng)從小品學(xué)兼優(yōu)，中學(xué)期間多次被評為“ 三好學(xué)生 ”。大學(xué)畢 業(yè)后，他積極響應(yīng)國家號召，應(yīng)征入伍。退伍后，小強(qiáng)盡心照料父母。同時，他自 籌資金積極創(chuàng)業(yè)開了一家小公司，由于守法經(jīng)營并積極納稅，還被選舉為縣人大代 表。
材料二：小強(qiáng)最近遇到了麻煩事，他的生意合作伙伴王明違反合同，欠貨款 一直不還，小強(qiáng)多次討要都未成功。于是，小強(qiáng)與家人商量，小強(qiáng)的爸爸出主意：
將王明扣押起來，等王明家人把錢拿來后再將他放了。 結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題：
（ 1） 材料一體現(xiàn)了小強(qiáng)享有哪些基本權(quán)利？小強(qiáng)又履行了哪些基本義務(wù)？（各回 答三個，6分）
（2） 材料二中小強(qiáng)的爸爸如果把王明扣押起來，會侵害王明的什么權(quán)利？小強(qiáng)通 過哪種方式進(jìn)行維權(quán)？（4分）
（3）通過小強(qiáng)的案例告訴我們，公民應(yīng)該如何正確行使權(quán)利 （6分）
五、實踐探究題（15分）
20. 某校八年級道德與法治老師就“ 學(xué)生憲法知多少 ”情況進(jìn)行了一次問卷調(diào)查, 部 分調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下:
調(diào)查對象 調(diào)查內(nèi)容 結(jié)果
知道 不知道
七年級 是否知道憲法與自己有關(guān) 20% 80%
八年級 是否知道在生活中怎樣做才是遵守法律 60% 40%
九年級 是否知道憲法在我國法律體系中的地位 30% 70%
（ 1）上述調(diào)查結(jié)果反映了什么問題 （2分）
（2）為了宣傳憲法知識，八年級道德與法治老師設(shè)計了一系列活動，其中有制作 手抄報環(huán)節(jié)，請你為手抄報設(shè)計三個具體的欄目，并對其作簡要介紹。（9分）
（3）請你談?wù)勯_展憲法知識宣傳活動的意義。（4分）

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