資源簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年道德與法治七下第四單元 生活在法治社會(huì) 測(cè)試卷
一、單選題
1．《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例》將于2024年7月起正式施行。為遏制“大數(shù)據(jù)殺熟”，條例規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者不得在消費(fèi)者不知情的情況下，對(duì)同一商品服務(wù)在同等交易條件下設(shè)置不同的價(jià)格或者收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。這是我國(guó)在行政法規(guī)中首次對(duì)差異化定價(jià)進(jìn)行規(guī)范。這一規(guī)定旨在（　?。?br/>①更好保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益②推動(dòng)電商經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展
③以司法維護(hù)社會(huì)公平正義④實(shí)現(xiàn)不同情況差別對(duì)待
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．2024年2月22日，?？谑惺袌?chǎng)監(jiān)督管理局秀英分局的執(zhí)法人員在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，海口秀英丹姐美容店因未按規(guī)定建立并執(zhí)行進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，被依法予以處罰款1萬元。該違法行為是（　　）
A．嚴(yán)重違法行為 B．刑事違法行為
C．民事違法行為 D．行政違法行為
3．部分商家拍攝短視頻或直播時(shí)，消費(fèi)者被動(dòng)充當(dāng)“引流道具”，讓人反感（圖）。這種擅自讓消費(fèi)者“入鏡”的行為（　?。?br/>①會(huì)影響保障食品質(zhì)量安全②侵犯了消費(fèi)者的肖像權(quán)
③有可能泄露消費(fèi)者的隱私④限制了消費(fèi)者的人身自由權(quán)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．下列能體現(xiàn)公民嚴(yán)守行為底線的是（　?。?br/>A．醫(yī)生張娟捐獻(xiàn)208毫升造血干細(xì)胞混懸液
B．開車的小剛駕駛機(jī)動(dòng)車輛時(shí)遵守交通法規(guī)
C．學(xué)生彬彬見到老師和同學(xué)們總是文明有禮
D．12歲的小明騎電動(dòng)自行車上學(xué)時(shí)佩戴頭盔
5．下列選項(xiàng)中分別屬于犯罪的最本質(zhì)特征和法律的最主要特征的是（　　）
①刑事違法性
②嚴(yán)重社會(huì)危害性
③法律靠人民法院保證實(shí)施
④法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
6．《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》明確規(guī)定：“關(guān)注未成年人心理健康，教導(dǎo)其珍愛生命，對(duì)其進(jìn)行交通出行、健康上網(wǎng)等方面的安全知識(shí)教育，幫助其掌握安全知識(shí)和技能，增強(qiáng)其自我保護(hù)的意識(shí)和能力。”這體現(xiàn)了法律的（　　）
①規(guī)范作用 ②懲戒作用 ③促進(jìn)作用 ④保護(hù)作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．下列對(duì)下邊漫畫內(nèi)容理解正確的有（　?。?br/>①任何違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任
②我們要珍惜美好生活，遠(yuǎn)離違法犯罪
③一般違法行為一定會(huì)發(fā)展為犯罪
④拘留、罰款、有期徒刑都屬于主刑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．近日，一起跨國(guó)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案在江蘇法院公開宣判，87名被告人分別被判處15年至8個(gè)月不等的有期徒刑，并處罰金共計(jì)1132萬余元。有同學(xué)對(duì)該案例進(jìn)行探究。下列觀點(diǎn)中正確的是（　　）
A．小穎：本案具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，這是犯罪的最本質(zhì)特征
B．小麗：本判決中的“有期徒刑”和“罰金”都屬于附加刑
C．小杰：該判決的法律依據(jù)為我國(guó)的民法典
D．小軍：所有違法行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任
9．漫畫中的商家侵犯了他人的（　?。?br/>①名譽(yù)權(quán)②榮譽(yù)權(quán)③肖像權(quán)④隱私權(quán)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．下面能體現(xiàn)公民依法行使文化權(quán)利的有（　?。?br/>①某網(wǎng)民在政府門戶網(wǎng)站對(duì)政府工作留言
②某網(wǎng)絡(luò)作家多次抄襲他人網(wǎng)絡(luò)小說片段
③某科研工作者致力于新型科技產(chǎn)品研究
④某導(dǎo)演拍攝了全面小康社會(huì)系列宣傳片
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
11．為加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，八年級(jí)(3)班計(jì)劃做一個(gè)“每日微政治”專欄。下表中對(duì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”有誤的是（　?。?br/>序號(hào) 微行為 微點(diǎn)評(píng)
① 婷婷積極參與學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選 婷婷享有人身自由權(quán)
② 秒秒成績(jī)優(yōu)異獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 秒秒享有物質(zhì)幫助權(quán)
③ 鐸鐸大學(xué)時(shí)打暑期工被克扣工資 鐸鐸的勞動(dòng)權(quán)被侵犯
④ 父親因家境貧窮不讓西西上初中 西西的受教育權(quán)被侵犯
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
12．與道德相比，法律最主要的特征是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。下列體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（　?。?br/>A．小南同學(xué)因違反學(xué)校紀(jì)律而受到班主任的嚴(yán)厲批評(píng)
B．某國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員因嚴(yán)重違法違紀(jì)被判處無期徒刑
C．部分存在安全隱患的企業(yè)被責(zé)令整改
D．十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改《中華人民共和國(guó)慈善法》的決定
二、非選擇題
13．小奇喜歡文學(xué)創(chuàng)作，經(jīng)常拿自己寫的小說請(qǐng)語文老師指導(dǎo)，得到語文老師的贊賞，小奇非常高興。一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，小奇偷偷在下面寫小說，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。辛辛苦苦寫了一個(gè)多星期的手稿被沒收，還被狠狠的批評(píng)了一頓……小奇非常生氣。他心想，學(xué)習(xí)是我個(gè)人的私事，我不想學(xué)就不學(xué)，我以后再也不學(xué)數(shù)學(xué)了。
請(qǐng)你結(jié)合道德與法治課程內(nèi)容，對(duì)小奇的言行進(jìn)行辨別與分析。
14．【以案說法，與法同行】
案例一 甘肅臨夏網(wǎng)民李某，為吸引粉絲關(guān)注，在某短視頻平臺(tái)編造發(fā)布“中國(guó)地震網(wǎng)最新消息，臨夏晚夜間2點(diǎn)26分35秒還有一次8.2級(jí)的劇烈余震！”的謠言信息，引發(fā)大量網(wǎng)民關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)。目前，公安機(jī)關(guān)已依法對(duì)李某處以行政拘留并處罰款，責(zé)令其刪除相關(guān)視頻．
案例二 2023年12月19日，福建省廈門市中級(jí)人民法院一審公開宣判上海市人民檢察院原黨組書記、檢察長(zhǎng)張某某受賄一案，對(duì)被告人張某某以受賄罪判處有期徒刑十三年，并處罰金人民幣四百萬元。
（1）案例一、二當(dāng)事人李某、張某某分別實(shí)施了何種違法行為？案例一中“行政拘留”“罰款”都屬于什么處罰。
（2）依據(jù)兩則案例及所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)如何預(yù)防違法犯罪？
15．材料一 小鐘在回家路上撿到一部手機(jī)，當(dāng)失主小黃找到他要求歸還時(shí)，小鐘以種種理由拒絕歸還。小黃只好向人民法院起訴小鐘，法院判決小鐘限期歸還手機(jī)。
材料二 中學(xué)生小亮為了試試消防隊(duì)的出警效率，打電話報(bào)警稱自己家著火了。不一會(huì)兒，消防車就趕到了他家。
材料三 十七歲的中學(xué)生趙某從七年級(jí)開始經(jīng)常曠課、老師多次教導(dǎo)屢教不改，視班級(jí)班規(guī)于不見，后來不分是非善惡，結(jié)交了一群社會(huì)青年為朋友，后受到社會(huì)青年挑唆，多次持刀搶奪小學(xué)生財(cái)物，得贓款1500元。人民法院認(rèn)定趙某犯了搶劫罪，依據(jù)刑法判處其有期徒刑。
（1）三則材料中任務(wù)行為分別屬于哪一類違法行為 各應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任
（2）綜合以上三則材料，談一談對(duì)于如何預(yù)防違法犯罪有何啟示。
16．閱讀材料，回答問題。
某中學(xué)七（10）班道德與法治課上的“新聞播報(bào)”非常精彩，請(qǐng)同學(xué)們積極參與新聞點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。
新聞一 新聞二
2023年10月24日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》。 2024年1月 29日，廈門醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院原副書記、院長(zhǎng)楊偉群受賄案在福建省廈門市中級(jí)人民法院一審公開開庭審理。
（1）新聞一、二分別表明法律具有什么特征
新聞三 為了保障電子商務(wù)各方主體的合法權(quán)益，規(guī)范電子商務(wù)行為，我國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)電子商務(wù)法》。電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)遵守法律和商業(yè)道德，公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，履行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的義務(wù)，違反本法規(guī)定，構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
（2）結(jié)合新聞三，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析制定《中華人民共和國(guó)電子商務(wù)法》的必要性。
17．同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，被宣傳欄的內(nèi)容吸引，議論紛紛。
宣傳欄
板塊一：近年來，習(xí)近平總書記一直提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”，強(qiáng)調(diào)要保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。社會(huì)各界也積極響應(yīng)，開展“光盤行動(dòng)”。盡管如此，我國(guó)食品浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在。 板塊二：2021年4月，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過了《反食品浪費(fèi)法》，該法明確規(guī)定了個(gè)人、單位、餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者等主體浪費(fèi)食品違法行為的法律責(zé)任，反食品浪費(fèi)從此有法可依。
（1）宣傳欄板塊一與板塊二倡導(dǎo)的內(nèi)容實(shí)施方式是不同的，請(qǐng)說明理由。
（2）有同學(xué)認(rèn)為，初中生只是消費(fèi)者，就算浪費(fèi)也不會(huì)受到法律制裁。結(jié)合上述材料，分析初中生應(yīng)怎樣與法同行？
（3）同學(xué)們準(zhǔn)備在社區(qū)開展以“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”為主題的宣講活動(dòng)。請(qǐng)你聯(lián)系“社區(qū)行動(dòng)（二）”和所學(xué)知識(shí)，仿照示例寫一則宣講提綱。
社區(qū)行動(dòng)（一） 開展勤儉節(jié)約習(xí)慣與品質(zhì)養(yǎng)成專項(xiàng)行動(dòng)，引導(dǎo)市民形成“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”的良好氛圍。 宣講提綱（示例） 1.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們傳承與弘揚(yáng)，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)。 2.樹立“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”的觀念。在生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣與品質(zhì)，開展“光盤行動(dòng)”、“光瓶行動(dòng)”，與鋪張浪費(fèi)行為作斗爭(zhēng)。 社區(qū)行動(dòng)（二） 為了防止食品浪費(fèi)，保障國(guó)家糧食安全，加快建立法治化長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造“守法光榮，違法可恥”的法治環(huán)境。 宣講提綱

答案
1．A2．D3．C4．B5．B6．B7．A8．A9．D10．B11．A12．B
13．小奇觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)不是個(gè)人的私事，受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)，義務(wù)教育具有強(qiáng)制性，適齡兒童和少年必須接受義務(wù)教育。以后再也不學(xué)數(shù)學(xué)的說法是錯(cuò)誤的，小奇沒有正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)。老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。對(duì)待老師的批評(píng)，我們要注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。小奇應(yīng)該改正錯(cuò)誤，上課認(rèn)真聽講，不做其它與課堂無關(guān)的事，無論是數(shù)學(xué)還是其它學(xué)科都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
14．（1）李某：行政違法行為；張某某：刑事違法行為；行政。
（2）珍惜美好生活，認(rèn)清違法犯罪危害；杜絕不良行為：增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人；從小事做起，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然：遵守網(wǎng)絡(luò)生活基本準(zhǔn)則；等。
15．（1）材料一中小鐘的行為屬于民事違法行為，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。材料二中小亮的行為屬于行政違法行為，應(yīng)承擔(dān)行政處分或行政處罰。材料三中趙某的行為屬于刑事違法行為(或：犯罪行為)，應(yīng)承擔(dān)刑罰處罰。
（2）①我們要加強(qiáng)自我防范，作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪，②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人，④我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。
16．(1) 新聞一：法律由國(guó)家制定或認(rèn)可。
新聞二：法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性；法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。
(2) ①法律具有規(guī)范作用，規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)，為我們?cè)u(píng)判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)則指引?！吨腥A人民共和國(guó)電子商務(wù)法》的制定，有利于規(guī)范電子商務(wù)行為。
②法律具有保護(hù)作用，保護(hù)人們的合法權(quán)益，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。《中華人民共和國(guó)電子商務(wù)法》的制定，有利于保障電子商務(wù)各方主體的合法權(quán)益。
17．（1）板塊一是道德，主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)俗和教育等力量保證實(shí)施；板塊二是法律，主要依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，以強(qiáng)大的國(guó)家力量作后盾。
（2）該同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，人人都要遵守《反食品浪費(fèi)法》的相關(guān)規(guī)定，否則會(huì)受到法律制裁。要樹立法治意識(shí)。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力，個(gè)人應(yīng)當(dāng)樹立文明、健康、理性、綠色的消費(fèi)理念，外出就餐時(shí)根據(jù)個(gè)人健康狀況、飲食習(xí)慣和用餐需求合理點(diǎn)餐、取餐。法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為，要依法辦事，要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
（3）《反食品浪費(fèi)法》是法律規(guī)范，人人必須遵守。
樹立法治意識(shí)，推動(dòng)《反食品浪費(fèi)法》的學(xué)習(xí)與宣傳，學(xué)法、知法、懂法、守法，依法監(jiān)督食品浪費(fèi)行為。

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