資源簡介

2025年春學期適應(yīng)性考查
八年級生物試題
(時間45分鐘滿分30分)
請注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。
2.所有試題的答案均填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效。
第一部分選擇題（共15分）
注意：下列各題的四個選項中，只有一項最符合題目的要求（每小題0.5分)
36.“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”主要體現(xiàn)了
A.環(huán)境影響生物
B.生物影響環(huán)境
C.生物依賴環(huán)境
D.生物適應(yīng)環(huán)境
37.雞的紅細胞吸水會漲破，而洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞吸水不會漲破，出現(xiàn)這種差異的原
因是雞的紅細胞沒有
A.細胞核
B.細胞膜
C.液泡
D.細胞壁
38.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，用不到的器具是
A.鑷子
B.刀片
C.滴管
D.裝片
39.冰糖心蘋果的“糖心”是由于糖分過度積累而形成，這些糖分主要儲存在細胞的
A.葉綠體
B.細胞核
C.線粒體
D.液泡
40.番茄葉表皮具有纖毛，某同學要用高倍物鏡觀察番茄葉的氣孔，發(fā)現(xiàn)視野中纖毛清晰
而氣孔模糊（如圖)。他的下一步操作應(yīng)該是
A.用平面鏡對光，將視野調(diào)暗
B.用稀碘液染色，使氣孔著色
C.重新制作裝片，將表皮展平
D.調(diào)細準焦螺旋，使物像清晰
41.渦蟲具有較強的“再生”能力，被切成兩段后仍能在短短兩周內(nèi)從殘軀中長出完整的
大腦、腸道和肌肉。這一過程主要是細胞
A.形體長大的結(jié)果
B.凝集成團的結(jié)果
C.數(shù)目增多的結(jié)果
D.分裂分化的結(jié)果
42.微生物與人類生活密切相關(guān)，下列產(chǎn)品的發(fā)酵過程與酵母菌無關(guān)的是
A.釀酒
B.制作面包
C.制作酸奶
D.制作饅頭
八年級生物第1頁共6頁
43.某同學在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了石地錢，并繪制其結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖判斷石地錢屬于
A.被子植物
一孢子鑫
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.裸子植物
葉狀體
44.動物與人類關(guān)系密切，下列敘述錯誤的是
假根
A.蜜蜂能傳播花粉，是果園增產(chǎn)的好幫手
B.蝗蟲啃食農(nóng)作物，一定對人類毫無益處
C.青蛙是害蟲的天敵，被人們稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”
D.蚯蚓有疏松土壤、提高土壤肥力等多種作用
45.哺乳動物繁殖過程中后代的存活率最高，其主要原因是
A.體溫恒定
B.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達
C.胎生哺乳
D.運動系統(tǒng)發(fā)達
46.某生物社團對校園里的動植物進行了調(diào)查和分類。他們將調(diào)查到的蝸牛、桂花、螞蟻
歸為一類，將睡蓮、金魚藻、魚歸為另一類，分類依據(jù)是
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)
B.繁殖方式
C.生活環(huán)境
D.生理功能
47.醫(yī)用腸道顯微膠囊是可吞咽的小型設(shè)備，用于診斷胃腸道疾病（圖1）。結(jié)合圖2判
斷，下列關(guān)于腸道顯微膠囊敘述正確的是
A.膠囊進入②，檢測②分泌的消化酶
B.膠囊吞咽入④，觀察④對脂肪的消化
②
④
C.膠囊進入⑤，觀察腸道內(nèi)是否有息肉
⑤
D.膠囊到達大腸的順序是①→④→⑥→③
圖1
48.小明為爸爸設(shè)計如下午餐食譜，搭配最合理的是
圖2
A.紅燒肉、白米飯、醬排骨
B.清蒸魚、糙米飯、拌芹菜
C.鹵雞腿、炸薯條、冰可樂
D.油潑面、煎餃、油燜大蝦
49.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，敘述正確的是
A.該食物網(wǎng)包含了5條食物鏈
B.蛇與鷹之間只存在捕食關(guān)系
C.該食物網(wǎng)中的能量最終來自于草
D,兔的數(shù)量銳減不會對蛇造成影響
50.我國有復雜的地形和多樣的氣候，形成了荒漠、草原、森林、濕地、河流等地形地貌
和植被特征。這表現(xiàn)了我國生物多樣性中的
A.基因多樣性
B.物種多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.數(shù)量多樣性
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