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12.1擁有積極的人生態度 課件(共25張PPT)+內嵌視頻——初中道德與法治統編版(2024)七年級上冊

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  1. 二一教育資源

12.1擁有積極的人生態度 課件(共25張PPT)+內嵌視頻——初中道德與法治統編版(2024)七年級上冊

資源簡介

(共25張PPT)
12.1擁有積極的人生態度
核心素養目標
政治認同:了解人生態度的含義及分類,了解積極人生態度的重要作用。
道德修養:培養樂觀向上、認真務實、勤奮進取的人生態度和熱愛生活的情感,從而形成健全的人格。
法治觀念:保持積極的人生態度。
健全人格:要有樂觀向上、認真務實、勤奮進取的人生態度。
責任意識:通過分析實例,知道如何保持積極的人生態度。
學習重難點
重點
人生態度的含義、類型、影響
難點
積極的人生態度的表現
兩位同學參加藝術節展演活動后,交流了各自的感受。
你贊同那種態度?
他們不同的態度會對各自的發展產生什么影響?
我的攝影作品只獲得了二等獎,差一點就是一等獎了。真沮喪,下次我不參加了!
我參演的舞蹈獲得了二等獎,我們都很開心,下次爭取拿個一等獎回來!


觀看視頻張定宇談及漸凍癥和生命的意義,思考我們要以什么樣的態度面對人生?
閱讀教材90頁-92頁自主學習以下問題。
人生態度的含義?
人生態度的分類?
不同的人生態度對我們的影響?
面對不同的人生態度我們應該怎么做?
一、人生態度的含義及分類
含義:
分類:
①積極的人生態度
人生態度是人在生活實踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向。
②消極的人生態度
積極的人生態度,會令人看到事物好的一面,從而熱愛生活,對未來充滿信心。
消極的人生態度,往往使人看到事物壞的一面,從而心灰意懶、消極懈怠。
人生態度的影響:
我們應當努力擁有積極的人生態度。
對我們的啟示:
74歲的褚時健走出監獄時,身上背著巨額債務,手里只有一張病退證明。這個曾經的"煙草大王"站在云南哀牢山的荒坡上,望著貧瘠的紅土地說:"總得找點事做,不能等死。"他抵押全部身家承包2400畝荒山,75歲學用電腦查種植資料,80歲帶著"褚橙"闖進電商市場。當85歲的他站在果園里,看著年產值過億的橙園時,皺紋里都帶著笑意:"人生就像種橙子,只要根還活著,總能發出新芽。"
你還知道哪些擁有積極人生態度的人?
出生時因腦部缺氧導致腦癱,黃美廉的童年充滿異樣眼光。當顫抖的手第一次握住畫筆時,她找到了與世界對話的方式。靠著驚人的毅力,她用不協調的雙手完成藝術博士學位,作品被全球博物館收藏。在《我看自己很好看》中她寫道:"別
人看我殘缺,我卻看見上帝給的特別禮
物。"如今,這位舉辦過30余次畫展的
藝術家用色彩證明:生命的美,從不在
于完美的軀殼。
閱讀故事,我們在黃美廉身上學到了什么?
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!睒酚^豁達、積極向上的人生態度,能夠讓我們變得更加自信和從容,體味更多的生活樂趣;遇到困難和挫折,能夠及時調整心態,不畏懼,不退縮,勇敢面對。
三、積極的人生態度體現在哪些方面?
①積極的人生態度體現為樂規向上。
青島港橋吊司機許振超為練就精準操作,連續3個月每天提前2小時到崗,用吊鉤反復練習扎礦泉水瓶口,最終創造"一鉤準"作業法,將集裝箱裝卸效率提升30%。他說:"把簡單的事做到極致就是絕活。"
許振超的"一鉤準"絕活
開山島民兵王繼才夫婦堅守0.013平方公里孤島,每天雷打不動升國旗、記日志、巡海島,32年寫下189本執勤記錄,用400多面舊國旗詮釋"守島就是守國"的信念。
王繼才守島32年
思考許振超和王繼才夫婦有什么共同的特點?
②積極的人生態度體現為認真務實?!安W之,審問之慎思之,明辨之,篤行之?!闭J真務實的人,往往有著嚴謹的態度、強烈的責任心和踏實的作風,做任何事情都會精益求精,不走投機取巧、不勞而獲的“捷徑”。
三、積極的人生態度體現在哪些方面?
莫言小學輟學后放牛十年,在田間地頭堅持閱讀和寫作。每天放牛時帶著字典自學,21歲參軍后仍堅持每晚寫作,用20年時間從小學文化成長為文學大師。他說:"我就像推石頭上山的西西弗斯,明知可能失敗也要不斷嘗試。"
中國作家莫言獲諾貝爾文學獎 代表作《紅高粱》
說說你看過的莫言的作品?
14歲開始在茶館打工,每天工作16小時仍堅持夜校學習。創業初期每天清晨5點起床工作,60年如一日保持早晨6點前起床的習慣。辦公室最顯眼位置掛著"自強不息"的座右銘。
李嘉誠:從茶館跑堂到商業巨擘
思考李嘉誠身上有什么我們能夠學習的品質?
③積極的人生態度體現為勤奮進取。“業精于勤,荒于嬉。”勤奮進取是一種全力以赴、堅持不解、努力前行的勇毅品格。勤奮進取的人不會滿足現狀、貪圖安逸,而是勤學上進、追求卓越。
三、積極的人生態度體現在哪些方面?
課堂小結
不同人生態度的影響
人生態度的含義
積極人生態度的體現
樂觀向上
積極的
擁有積極的
人生態度
消極的
勤奮進取
認真務實
課堂小練
1.在學校舉行慶元旦藝術節展演活動中,七(1)班舞蹈節目獲得了二等獎,他們都很開心,紛紛表示要繼續努力,下次爭取拿個一等獎回來。對此理解正確的是( )
①他們滿足現狀、不思進取
②他們敢于競爭、勤奮進取
③他們孤芳自賞、盲目自信
④他們樂觀豁達、積極向上
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
D
2.我們要擁有積極的人生態度,傳遞生命的溫暖,做溫暖的中國人。下列做法正確的有( )
①車輛不慎落水,老民警沖進河中救人
②老人路邊摔倒,行人經過卻無人援救
③某地開展關愛空巢老人志愿服務活動
④“熊孩子”拿父母的血汗錢打賞主播
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
3.兩個人從鐵窗向外望,悲觀的人看到滿地泥濘,樂觀的人看到滿天繁星。結合下面漫畫,以下說法正確的有( )
①樂觀的人總是對未來充滿信心
②我們應當擁有積極的人生態度
③悲觀的人總能看到事物的美好
④消極的態度會相互傳染
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
A
4.小冬和小陽都參加了校園書法大賽,且并列第三名,小冬很開心,并且對下次取得更好名次信心滿滿;而小陽很沮喪,覺得這個成績不夠好,之前的努力都白費了。下列對小冬和小陽截然不同的態度理解正確的有( )
①人生態度決定人的行為傾向
②消極的人生態度會取代積極的人生態度
③消極的人生態度使人看到事物壞的一面
④積極的人生態度使我們對未來充滿信心
A.①②B.①③C.②④D.③④
D
5.一首《卜算子·詠梅》境界高遠,發人深省。這首詞告訴我們,應當( )
①正視困難,樂觀向上
②保持謙虛,認真務實
③堅定自信,勇于競爭
④融入集體,友愛互助
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
A

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