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(共19張PPT)
七下第九課第二框
法 律 保 障 生 活
初遇新知 積極探索
自主學習：
要求：閱讀教材P79-82，在課本上標記問題要點。
1.法律的作用
2.法律如何維護社會秩序
3.法律如何保護社會公共利益
4.法律如何促進社會發(fā)展
合作探究 積極互動
分議題一：
生活中見法律
合作探究 積極互動
調(diào)整社會關系
判斷是非曲直
處理矛盾和糾紛
國家治理、社會管理
1.法律的作用（P80——P81）
主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
法律的重要性
合作探究 積極互動
如果沒有法律，我們的生活會變成什么樣子？
社會可能會陷入混亂
法律維護社會秩序
合作探究 積極互動
（３）通過調(diào)解糾紛和制裁違法犯罪，促進社會公平正義，保障人民安居樂業(yè)。
2、法律如何維護社會秩序
（１）法律通過規(guī)范全體社會成員的行為，實現(xiàn)社會的有序運行。
（２）通過建立和實行各種社會制度，維護社會的文明和諧。
01
02
04
03
分議題一：生活中見法律
生活觀察：
思考：這樣井然有序的社會秩序背后，什么在發(fā)揮作用？發(fā)揮什么作用？
合作探究 積極互動
3、法律如何維護社會公共利益？
①社會公共利益是全體社會成員的整體利益，蘊含每個人的根本利益和長遠利益。
②法律通過設定個人權利的界限，平衡個人利益與社會公共利益。
③個人在行使權利的同時，必須履行法律規(guī)定的義務，不得濫用權利損害社會公共利益。
合作探究 積極互動
4、法律如何促進社會發(fā)展
①法律為促進各行業(yè)各領域事業(yè)發(fā)展，建立健康有序、富有活力的社會秩序，提供方向指引和有力保障。
②不斷完善的中國特色社會主義法律體系，強調(diào)以法治思維和法治方式解決新時代社會各項事業(yè)和各項工作中的矛盾和問題，實現(xiàn)社會生活的制度化、法治化。
合作探究 積極互動
（３）法律促進社會發(fā)展。
法律在國家治理、社會管理等方面發(fā)揮著重要作用。
（１）法律維護社會秩序。
（２）法律保護社會公共利益。
5、法律的作用是什么？
合作探究 積極互動
分議題二：
行動中踐法律
合作探究 積極互動
某學習小組以“法律與我們的生活”為主題開展研究性學習，制作了以下 表格。登錄“中國人大網(wǎng)”或“國家法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫”，查找并推薦一部新通過的 法律，完成表格。
啟思導行
合作探究 積極互動
分小組以“法律與我們的生活”為主題開展研究性學習，制作以下表格。登錄“中國人大網(wǎng)”或“國家法律法規(guī)數(shù)據(jù)庫”，查找并推薦一部新通過的法律，完成表格。
啟思導行
課 堂 小 結
幸福分享 積極展示
幸福分享 積極展示
課堂小結
9.2 法律保障生活
法律維護社會秩序
法律保護社會公共利益
法律促進社會發(fā)展
課 堂 練 習
幸福分享 積極展示
學以致用 積極成長
1.（2025·全國課后作業(yè)）法律是規(guī)則,或方或圓,或長或短：法律是利劍,能穿透烏云,撥開迷霧。法律時時刻刻都在塑造著社會、規(guī)范著公民的行為。法律的規(guī)范作用表現(xiàn)在（ ）
①法律明確告知人們哪些行為是合法的,哪些行為是違法的
②為人們是否實施某種行為提供了方向指引
③法律以規(guī)定公民必須履行的各項義務為主要內(nèi)容
④不違法是人們行為的底線
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
A
學以致用 積極成長
2.（2025·全國課后作業(yè)）愛國主義教育法第十七條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當把熱愛祖國融入家庭教育，支持、配合學校開展愛國主義教育教學活動，引導、鼓勵未成年人參加愛國主義教育社會活動。這一規(guī)定表明法律（ ）
①規(guī)范成員行為，營造健康的社會環(huán)境
②保護公共利益，讓我們的生活更美好
③制裁違法犯罪，推進我國的法治建設
④促進社會發(fā)展，是評判行為的唯一準繩
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
B
學以致用 積極成長
3.（2025·全國課后作業(yè)）新修訂的《中華人民共和國噪聲污染防治法》施行，以解決噪聲污染等社會熱點問題，該法的修訂與施行基于（ ）
①噪聲污染防治只能依靠法律
②法律是應生活的需要制定和修改的
③國家禁止夜間施工、室內(nèi)裝修等活動
④法律保護我們的生活，維護我們的合法權益
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
C

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