資源簡介 (共19張PPT)10.3 財產權第10課走近民法典本節課題核心素養目標1.法治觀念:能夠結合具體案例,闡明財產所有權、合同、知識產權、繼承權的內涵,理解法律對財產權的保護作用。2.責任意識:通過分析生活中與財產相關的案例,說明法律保護財產所有權、合同、知識產權、繼承權的意義,增強依法維護自身權益的意識。3.健全人格:在學習過程中,形成尊重他人財產權的意識,培養誠信守法的行為習慣,促進個人道德修養的提升。學習目錄一財產的重要性法律對公民合法財產的保護二法律保護合法財產的所有權三法律保護合同當事人的合法權益四法律保護知識產權五法律保護繼承權生活觀察何某通過銀行向他人轉賬時,誤將2萬元轉給了宋某。何某發現轉錯人后,請求宋某退還2萬元,遭到宋某拒絕。何某催討未果,遂將宋某訴至人民法院。人民法院根據交易記錄作出判決,責令宋某返還何某2萬元。查閱民法典,找出何某訴請宋某返還2萬元的法律依據。一、財產的重要性以及法律對公民合法財產的保護點撥:法律保護不同主體的合法財產的所有權,為人們正常生活、經濟社會發展提供法治保障。民法典為財產所有權提供了充分保障。法典第122條規定:“因他人沒有法律依據,取得不當利益,受損失的人有權請求其返還不當利益?!卑咐兴文倡@得何某轉賬的錢款屬于不當得利,須返還給何某。核對無誤再轉賬遇到轉賬錯誤及時追回與收款人溝通并留存證據向銀行或第三方平臺求助向人民法院提起訴訟筆記區1.法律保障財產權的原因和要求原因:人們的生活離不開財產,財產是人們賴以生存和發展的物質基礎和保障。要求:我國法律保護公民的合法財產。當合法財產受到侵害時,我們可以依法維護自己的合法權益。從案件中,我們可以發現何某的2萬元是 財產。法律保護合法財產的 。合法新課講授所有權財產所有權的內涵是什么?法律保護合法財產的所有權有什么意義?筆記區2.財產所有權的內涵是什么?法律保護合法財產的所有權有什么意義?意義:我們擁有的合法財產,是實現其他權利的物質基礎。切實保護合法財產的所有權,對于保障人們的正常生活、激勵人們創造和積累財富、促進經濟發展、維護社會和諧穩定,具有重要意義。內涵:財產所有權是指所有權人對自己的財產依法享有占有、使用、收益、處分的權利。使用收益處分占有以下面汽車為例學會正確區分占有權、使用權、收益權、處分權用合法收入買車→開車上下班→租給別人獲取租金→事實上的處分(吃掉、用掉)法律上的處分(捐贈賣)財產財產歸屬劃分P89頁相關鏈接探究與分享一今年水稻大豐收老劉,今年水稻大豐收,你家的大米,我們公司以3.2元每斤的價錢全部收購了。你愿意賣給我們嗎?老劉張某苗某老劉,我們來晚了。今年大米價格上漲了,我們公司愿意以4元每斤的價格收購你家的大米。你看如何?可以賣給你們,為了有保障,我們簽一份合同吧。雖然你們的價格更高。但是,我不能因為價格更高而毀約。我已經跟他人簽訂了合同,我就要遵守。好的,現在就簽。你是否贊同老劉的觀點?說說你的理由。點撥:我贊同老劉的觀點。根據民法典的規定,合同當事人應當按照約定全面履行自己的義務。當事人應當遵循誠信原則,根據合同的性質、目的和交易習慣履行通知、協助、保密等義務。老劉面對更高的收益,選擇按照合同義務履行合同,既體現了他具有較高的法律素養,也說明老劉懂得用誠信原則約束自己的行為,是一個品德高尚的人。誠信原則我國民法典明確將誠信原則作為基本原則。3.★法律保護合同當事人的合法權益筆記區(1).受法律保護的合同類型:(2).法律規定合同制度的意義:依法成立的合同受法律保護。合同為當事人之間確立的合法權利義務關系,受法律保護。遵循誠信原則、依法履行合同是合同當事人的義務,是弘揚中華傳統美德、踐行社會主義核心價值觀的體現,有利于維護當事人的合法權益,維護正常的經濟秩序。探究與分享二孫某在未征得著作權人尹某許可的情況下,在自己出版的圖書中使用了尹某的六幅攝影作品。此外,孫某還利用該圖書參加評選并獲獎。尹某了解情況后,將孫某訴至人民法院。人民法院審理認為,孫某侵犯他人著作權,判決孫某停止侵權、賠償損失,并在多家報刊及網站刊登道歉聲明。結合以上案例,說說法律保護著作權等知識產權的意義。點撥:案例中的孫某未征得尹某的許可,使用尹某的攝影作品,該行為侵犯了尹某的著作權。法律之所以保護尹某的著作權,是因為這些攝影作品是尹某的智力勞動成果,是其在攝影領域的創造性勞動成果。這些攝影作品的署名權、發表權、發行權等均歸尹某所有,未經尹某許可或符合法定許可的情況,不能擅自使用。法律通過保護人們的智力成果,鼓勵人們在科技、文化、藝術等領域的創新、創造活動。筆記區4.★法律保護知識產權內涵:知識產權是人們對其智力成果等依法享有的權利。種類:知識產權包括著作權、專利權、商標權等。原因:是社會財富的重要來源。保護知識產權就是尊重勞動、保護創新。要求:我們要積極參與社會對知識產權的保護,尊重他人的勞動,不做侵害他人智力成果的事情。探究與分享三王某有一兒一女。王某的老伴去世后,女兒精心照顧王某10多年,兒子則對他漠不關心。王某立下遺囑,將自己的財產全部留給女兒,并作了公證。王某病故后,兒子認為自己也有繼承權,要求均分遺產。你支持王某兒子的訴求嗎?為什么?點撥:我不支持王某兒子的訴求。從情感上講,王某兒子對父親漠不關心,未盡到自己的贍養義務;從法律上講,王某立下遺囑并作公證,遺囑有效,應當按照遺囑繼承優先于法定繼承的原則處理繼承問題。王某兒子未盡人子的職責,只想到自己的權利,不想履行義務,該行為既不道德,也無法得到法律的支持。筆記區5.★法律保護繼承權(1)繼承的方式:(2)繼承方式的法律效力:在我國,繼承的方式有法定繼承和遺囑繼承兩種。法定繼承是指由法律直接規定繼承人的范圍及繼承順序,按法律規定的遺產份額分配原則繼承被繼承人遺產的繼承方式。遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立的合法有效的遺囑,繼承被繼承人遺產的繼承方式。遺囑繼承優先于法定繼承,它的最大優點在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產。遺產遺產是指自然人死亡時遺留的個人合法財產。P91頁相關鏈接課堂小結當堂檢測1.下列屬于公民個人合法財產的是 ( )A盜竊所得財物 B.撿拾到的他人遺失物C. 購買非法所得贓物 D.辛勤勞動所得工資D當堂檢測2.2025年1月7日,西藏日喀則市定日縣發生了6.9級地震。韓紅基金會及58位文體工作 者共向災區捐款1118萬元人民幣。他們行使了 ( )A.物質幫助權 B.勞動權 C.政治權利 D.財產權D是對自己的合法財產進行處分。當堂檢測3.80歲老人許某將將38萬元的銀行卡和存折交給女兒保管,卻被女兒擅自全部支取。女兒在法庭上拿出一份贈與協議。對此,許某稱自己不識字,協議上的手印是女兒欺騙她摁上去的。法院認定該協議不具有法律效力,判令女兒將錢款歸還許某。這一案例表明 ( )①我國法律保護公民的合法財產②要學會依法維護合法財產權③財產是實現其他權利的物質基礎④保護財產權有利于維護社會秩序A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B題目未體現教師寄語財產權是法治社會的基石,更是人格尊嚴的延伸。愿我們在尊重他人權益中涵養品格,在守護法律尊嚴中錘煉擔當。知識賦予我們力量,良知指引我們方向。無論未來身處何方,望你們始終秉持契約精神,以理性捍衛權利,用善意傳遞溫度,讓法治信仰成為照亮人生航程的燈塔。課后作業實踐作業:(1)請結合所學內容,選取一個生活中侵犯財產權的案例,分析案例中財產權是如何被侵犯的,并探討如何運用法律手段進行維權。(2)模擬一個合同訂立的情景,編寫一份合同,并說明在合同中如何保障雙方的財產權。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫