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第六課　掌握演繹推理方法·課課練
　　　　　　　　　班級　　　　小組　　　　姓名　　　
一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意，每小題3分，共60分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.某市教育和體育局計劃選派一名優秀教師去邊遠地區支教，設置了三個條件：第一，具有高級教師資格：第二，能聽懂支教地方言；第三，課堂教學能力強。現有至少符合條件之一的四位老師報名。其中張、王課堂教學能力一般，王、李具備高級教師資格，李、趙并非都具備高級教師資格。已知四人中三人具備高級教師資格、二人教學能力強、一人能聽懂支教地方言且只有一名老師符合條件，那么這個人是（ ）
A.張 B.王 C.李 D.趙
2.《呂氏春秋·察今》中寫道：“有道之士，貴以近知遠，以今知古，以益所見知所不見。故審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變；見瓶水之冰，而知天下之寒，魚鱉之藏也。”從邏輯與思維角度，這段話說明（ ）
A.邏輯推理是獲得認識的重要來源 B.運用了演繹推理方法獲得新認識
C.邏輯推理是檢驗認識的重要標準 D.合乎邏輯的推理能獲得新的認識
3.回顧歷史，資本主導的西方國家率先走上現代化之路。英、法、德、日、美等國伴隨著國力的強大，相繼走上妄圖稱霸的道路。所以，一些西方人認為：“‘國強必霸’，中國強大起來了，中國一定會稱霸。”對這個推理的正確分析是（ ）
A.作為演繹推理，其推理結構不正確，因此不能得出正確結論
B.作為充分條件的假言推理，前件和后件都假，得不出真結論
C.該推理作為“或然推理”，前提與結論之間不具有必然性
D.該推理的前提“國強必霸”不成立，故不能得出必然的結論
4.建設教育強國，龍頭是高等教育。放眼全球，任何一個教育強國都是高等教育強國。據此，下列推理錯誤的是( 　 )
A.有的高等教育強國是教育強國
B.任何一個高等教育強國都是教育強國
C.任何一個教育強國都不是高等教育弱國
D.任何一個高等教育弱國都不是教育強國
5.莊子在《齊物論》中提出了“是非莫辯"的思想。莊子說：“我和你辯論，你勝了我，我果真就錯了嗎 我勝了你，你果真就錯了嗎 究竟誰對誰錯，在你我兩人之間是無法斷定的，請第三者來，他無法斷定是非，因為第三者如果持有與你我相同的意見，就沒有資格斷定：如果持有與你我不同的意見，也沒有資格斷定。"對此理解正確的是( )
①莊子的充分條件假言推理未能反映客觀實際，說明演繹推理具有或然性
②莊子的錯誤在于否定了是非的標準，主張無是無非，具有詭辯論色彩
③真理最基本的屬性是主觀性，對同一確定對象會產生多種不同的真理
④根據邏輯思維矛盾律，莊子對第三者的兩個假言判斷的前件不能同時成立
A.①③　　 B.①④　　 C.②③ 　D.②④
6.來自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客，剛好碰在一起。他們除懂本國語言外，每人還會說其他三國語言的一種，有一種語言是三個人都會說的，但沒有一種語言四人都懂，現知道：①乙不會說英語，當甲與丙交談時，他卻能替他們做翻譯。②甲是日本人，丁不會說日語，但他倆卻能毫無困難地交談。③乙、丙、丁交談時，找不到共同語言。④四個人中，沒有一個人既能用日語交談，同時又能用法語交談。針對他們的語言，選項正確的是（ ）
A.甲日德、乙法德、丙英法、丁英德
B.甲日德、乙法德、丙英德、丁英法
C.甲日法、乙日德、丙英法、丁日英
D.甲日法、乙英德、丙法德、丁日德
7.一個三角形，要么是銳角三角形，要么是鈍角三角形，要么是直角三角形；這個三角形不是銳角三角形和直角三角形；所以，它是鈍角三角形。得出這一結論運用了（ ）
①演繹推理 ②歸納推理
③不相容選言推理 ④或然推理
A.①③　　 B.①④　　 C.②③ 　　D.②④
8.政治課上，小王說：“班級現在戴口罩的人都發燒了，小李戴口罩，所以小李發燒了。”班級戴口罩的小李、小劉、小周等都點頭證實，而戴口罩的小張說自己沒有發燒。小王的推理（ ）
①是從一般性前提推出個別性結論的演繹推理
②采用了不完全歸納推理，結論不保真
③其前提是虛假的，不能保證推出正確的結論
④是前提和結論的邏輯聯系方式錯誤的必然推理
A.①③　　 B.①④　　 C.②③　　 D.②④
9.正值冬春交際，某班多數同學感冒，班主任說：“缺乏鍛煉的人經常感冒，你們經常感冒，所以你們是缺乏鍛煉的人”。對于班主任的話，下列說法正確的是( )
①該推理是演繹推理
②該推理違背了中項至少周延一次的規則
③該推理是類比推理
④該推理犯了“大項不當擴大”的錯誤
A.①②　 B.①④　 C.②③　 D.③④
10.2025年1月7日山東省“黃河大集”“運河大集”“海洋大集”新春季啟動儀式主場活動，分別在濟寧泗水、聊城臨清、青島城陽區三地同時舉行。下列說法符合邏輯的是（ ）
①由“有些去黃河大集的游客沒有去運河大集”為真，能推出“有些去運河大集的游客沒有去黃河大集”為真
②由“小明或者去了黃河大集，或者去了海洋大集”為假，能推出“小明既沒去黃河大集，也沒去海洋大集”為真
③由“小劉如果不去運河大集，就去海洋大集”為真，能推出“小劉去了海洋大集，所以小劉沒去運河大集”為真
④由“小張既參加了運河大集，又去了海洋大集”為假，能推出“小張或者沒去運河大集，或者沒去海洋大集”為真
A.①③ 　　B.①④　　 C.②③　　 D.②④
11.所謂“共享火箭”發射，是指一枚運載火箭以“拼團”的形式為多顆衛星提供發射服務，具有發射成本低、任務適應性好等特點。如果對“所有共享火箭都是發射成本低的”這一判斷分別進行換質和換位推理，正確的是（ ）
①所有共享火箭都不是發射成本高的
②有的發射成本低的是共享火箭
③所有發射成本高的都不是共享火箭
④有的發射成本高的不是共享火箭
A.①②　 B.③④　　 C.①③　　 D.②④
12.某校高二1 班的同學在談論班級選科情況。以下是他們的部分對話：某些選考政治的選考地理。因此，某些選考地理的選考歷史。要使上述推理成立，需要補充的前提是（ ）
A.有些選考政治的都選考歷史 　　B.所有選考歷史的都選考政治
C.有些選考歷史的不選考政治　　 D.所有選考政治的都選考歷史
13.清晨，村主任發現村口有一男一女在爭吵。男的說：“這茄子是你從我的地里偷出來的。”婦女說：“你誣賴好人，茄子是我從自家地里摘下來的。”村主任經過仔細觀察后對婦女說：“你把茄子按成熟的和未成熟的分成兩堆，數數各堆有多少。”婦女只好照辦，并說：“成熟的5個，未成熟的15個。”村主任冷冷一笑，指著婦女說：“你果然是偷茄子的賊。”村主任得出上述結論的推理依據可能是（ ）
①如果摘下來的未成熟茄子多，那么這位婦女就是小偷
②如果這位婦女是小偷，那么摘下來的未成熟茄子就多
③只有摘下來的未成熟茄子多，這位婦女才會是小偷
④只有這位婦女是小偷，才會摘下更多未成熟的茄子
A.①③ 　　B.①④　　 C.②③　　 D.②④
14.王二對李四說：“除非你在今天之內按照合同要求支付貨款，否則我們法庭上見”。以下對這句話的推理正確的是（ ）
①王二沒有將李四告上法庭，所以李四今天按照合同的要求支付了貨款
②李四今天按照合同的要求支付了貨款，所以王二沒有將他告上法庭
③王二將李四告上法庭，所以李四今天沒有按照合同的要求支付貨款
④李四今天沒有按照合同的要求支付貨款，所以王二將他告上法庭
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
15.習近平主席在二○二五年新年賀詞中說：“我為國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒獎，光榮屬于他們，也屬于每一個挺膺擔當的奮斗者。”根據賀詞的內容，下列推斷為必然結論的是（ ）
①每一個挺膺擔當的奮斗者都是光榮的
②光榮屬于國家勛章和國家榮譽稱號的獲得者
③光榮只有屬于獲獎者，才能屬于奮斗者
④若光榮不屬于獲獎者，則光榮也不屬于奮斗者
A.①②　 B.①③　　 C.②④　　 D.③④
16.黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現代化作出系統部署，強調指出“推進中國式現代化，必須全面貫徹實施憲法，維護憲法權威”。據此，下列說法正確的是（ ）
①只要全面貫徹實施憲法，維護憲法權威，就能推進中國式現代化
②如果推進中國式現代化，就要全面貫徹實施憲法，維護憲法權威
③不全面貫徹實施憲法，維護憲法權威，就不能推進中國式現代化
④不推進中國式現代化，就無法全面貫徹實施憲法，維護憲法權威
A.①② 　　B.①④　　 C.②③ 　　D.③④
17.人民民主是社會主義的生命，是全面建設社會主義現代化國家的應有之義。沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義的現代化。以上述判斷為前提，可必然推出的結論是（ ）
①有了社會主義民主，就實現了社會主義現代化
②沒有實現社會主義現代化，就不會有社會主義民主
③要全面建設社會主義現代化國家，就要發展人民民主
④實現了社會主義現代化，就一定發展了社會主義民主
A.①②　　 B.①④　　 C.②③　　 D.③④
18.有人說，合乎情理的推理是人類了不起的心智能力。下列推理符合規則的是（ ）
A.有些中學生不是團員，所以，有些團員不是中學生
B.優秀干部都是廉潔的，我是廉潔的，所以，我是優秀干部
C.年滿18周歲才有選舉權，我年滿18周歲，所以，我有選舉權
D.要么支持甲，要么反對甲，小明不反對甲，所以，小明支持甲
19．下列表述所犯的邏輯錯誤，對應正確的是（ ）
表述 邏輯錯誤
A.花卉包括木本花卉、草本花卉、肉質類花卉、耐寒性花卉 多出子項
B.我的缺點就是沒有缺點 “否定定義”
C.物質是不生不滅的，桌子是物質的，所以桌子是不生不滅的 “四概念”
D.優秀干部都是廉潔的，小趙是廉潔的，所以小趙是優秀干部 大項不當擴大
20.“古絲綢之路之所以名垂青史，靠的不是戰馬和長矛，而是駝隊和善意；不是堅船和利炮，而是寶船和友誼。”若此命題為真，則古絲綢之路之所以名垂青史，靠的（ ）
①一定不是戰馬和長矛，堅船和利炮
②一定是駝隊和善意，寶船和友誼
③可能不是戰馬和長矛，可能不是堅船和利炮
④或者是駝隊和善意，或者是寶船和友誼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非選擇題（共4小題，共40分）
21.閱讀材料，完成下列要求。
　　文化遺產，是歷史的見證，是世界的寶藏。
　　高二21班的假期社會實踐活動中，圍繞“如何發揮文化遺產文化效應”的課題，小李和小張提出了以下兩個推理。
　　小李：只要創新傳播文化媒介，就能給文化遺產帶來新的時代價值。目前我國通過互聯網、線上博物館等多種方式創新了傳播媒介，所以能夠推出我國文化遺產時代價值不斷翻新。
小張：三星堆的考古挖掘不斷深入；長城的修復與開發模式不斷完善；故宮文創屢屢出圈。所以，我國的文化遺產效應得到了應有的發揮。
　　結合材料并運用《邏輯與思維》相關知識，分析小李和小張的推理結果是否正確并說明理由。（8分）
　
22.閱讀材料，完成下列問題。
　　近年來，不文明養犬行為致人損害的事件屢有發生。六旬老太丁某外出散步時，見一小狗沒有拴繩，因害怕下意識地向旁邊躲閃，不慎摔倒在地導致手腕骨折。因與狗主人高某未能達成和解協議，丁某遂訴至法院。
　　庭審中，丁某主張：“我散步時你的狗突然沖過來導致我受傷，你得進行賠償。”高某稱：“你出門散步又不是非得走一條道，自己不知道離遠點。再說大多數寵物都不栓繩，我的狗也是寵物，所以我的狗也不用栓繩。”丁某反擊高某稱：“只有栓繩的狗，才不會讓人害怕。我是被狗驚嚇的受害方，你的狗會讓人害怕，就是沒有栓繩。”
　　結合材料并運用邏輯與思維的相關知識，分析高某與丁某兩人觀點存在的邏輯錯誤。（8分）
23．（12分）閱讀材料，回答問題。
材料一：晏某參加潘某兒子的滿月宴。席間，10人喝酒，3人未喝酒，所有人都有敬酒行為。酒席結束，潘某禮貌性挽留晏某。晏某堅持要回家，隨即駕車離開。途中發生交通事故，晏某身亡。
事后，晏某妻子向法院提起訴訟，要求同席者和組織者承擔民事賠償責任。
同席未飲酒者認為：“同席飲酒勸酒者需承擔民事賠償責任，我不是同席飲酒勸酒者，所以，我不需要承擔民事賠償責任。”
組織者認為：“盡到照顧義務不需要承擔民事賠償責任，我已做挽留，所以，我不需要承擔民事賠償責任。”
依據法律規定，同席者未盡照顧義務，造成飲酒人死亡的，根據各方過錯程度承擔相應民事賠償責任。
(1)同席未飲酒者和組織者的結論是否保真？請運用《邏輯與思維》的知識說明理由。（9分）
材料二：2022年6月，上海陳先生的摩托車被一位老人故意推倒，損失16000多元。事后老人態度強硬拒不賠償，監護人即老人的兒子避而不見，陳先生堅決維權，將老人告上法院。2023年1月24日，涉事老人在醫院去世。因審理過程中被告人死亡，2023年2月22日，當事人陳先生再次維權，此次被告是涉事老人的遺產繼承人，即老人的兒子，案由系債務清償糾紛，并收到了上海市浦東新區人民法院立案成功的回執。2023年3月24日下午，老人推倒摩托車案車主起訴繼承人在上海市浦東新區人民法院開庭審理。法官當庭宣判，被告朱先生在判決結果生效后10日內在繼承老人遺產范圍內承擔賠償原告陳先生摩托車損16704元。
(2)當地法院最終判決被告人兒子需要承擔債務清償責任。請你結合材料，運用充分條件假言推理的知識，推測該法院判決的推理過程并分析該推理的正確性。（3分）
24.（12分）閱讀材料,完成下列要求。
　材料一：電視劇《覺醒年代》以1915年《青年雜志》問世到1921年《新青年》成為中國共產黨機關刊物為貫穿，展現了從新文化運動、五四運動到中國共產黨建立這段波瀾壯闊的歷史。
只有民眾覺醒了，中國才有希望。
溫良，是一種力量，是一種同情和人類智慧的力量。我告訴你們一個秘密，中國人之所以有這種同情的力量，是因為我們完全地或幾乎完全地過著一種心靈的生活。中國人的全部生活是一種情感的生活，是一種來自于心靈的激情和人類之愛的情感。
　　(1)請從材料中找出兩個聯言判斷的語句，并說明該類判斷為真的條件。（3分）
　　材料二：下面是四組推理：
a.人是宇宙間最寶貴的，我是人，所以，我是宇宙間最寶貴的。
b.共產黨員都要起模范帶頭作用，我不是共產黨員，所以，我不要起模范帶頭作用。
c.所有想當律師的人必須學法學，他們有些想當律師，所以，他們都要學法學。
　　(2)結合教材內容，分析材料二中四組推理是否正確，并說明原因。（9分）
第六課　掌握演繹推理方法·課課練
參　考　答　案
1.C［由題意知，只有一名老師符合條件且需同時符合三個條件，張、王課堂教學能力一般，所以張、王不符合條件。王、李具備高級教師資格，李、趙并非都具備高級教師資格，可知趙不具備高級教師資格，趙不符合條件。以上推理可知：王、李、張具備高級教師資格，李、趙教學能力強，李老師能聽懂支教地方方言，故李老師符合條件，C符合題意，ABD不符合題意。］
2.D［實踐是認識的唯一來源，邏輯推理是獲得認識的重要途徑，A錯誤。演繹推理是從一般性前提推出個別性結論的推理，材料只反映了推理的作用，沒有體現演繹推理，B不符合題意。實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，C錯誤。材料反映了合乎邏輯的推理的作用，D符合題意。］
3.D［材料涉及的推理是一個演繹推理。正確的演繹推理有兩個必備條件，一是前提是真實的判斷，二是推理結構正確。這個推理結構正確，A錯誤。在這個推理中，“國強必霸”這個推理的前件、后件關系不成立，不是充分條件的假言推理，B說法錯誤。材料涉及的推理是一個演繹推理，演繹推理是必然推理，C排除。在這個推理中，其前提“國強必霸”是一個虛假的判斷，故不能得出必然的結論，D符合題意。］
4.B［以“任何一個教育強國都是高等教育強國”為前提，“有的高等教育強國是教育強國”是其正確換位推理，“任何一個教育強國都不是高等教育弱國”是其正確的換質推理，“任何一個高等教育弱國都不是教育強國”是其正確的換質位推理，ACD均不符合題意。B是其錯誤的換位推理，“高等教育強國”在前提中不周延，在結論中周延，違反了換位推理的規則，B符合題意。］
5.D［演繹推理是從一般性前提推出個別性結論的推理，是前提蘊含結論的必然推理，①錯誤。莊子認為“是非莫辯”，辯論不能分出是非對錯，否定了是非的標準，主張無是無非，具有詭辯論色彩，②符合題意。真理最基本的屬性是客觀性，在同一條件下人們對同一對象的真理性認識只有一個，③錯誤。根據邏輯思維矛盾律，在同一思維過程中，兩個互相矛盾或反對的思想不能同時是真的，莊子對第三者的兩個假言判斷的前件不能同時成立，④符合題意。］
6.A［根據材料信息所給的信息，乙不會說英語，當甲與丙交談時，他卻能替他們做翻譯，甲是日本人，丁不會說日語，但他倆卻能毫無困難地交談，乙、丙、丁交談時，找不到共同語言，四個人中，沒有一個人既能用日語交談，同時又能用法語交談，可知甲日德、乙法德、丙英法、丁英德，A正確。根據①的表述，當甲與丙交談時，需要翻譯，說明甲丙沒有共同語言， BC不選。根據①的表述可知乙不會說英語，D不選。］
7.A［演繹推理是由普通性的前提推出特殊性結論的推理。不相容選言推理是大前提為不相容的選言命題的選言推理，不相容選言判斷是斷定幾種可能的事物情況中，有并且只有一種情況存在，因此材料體現的演繹推理和不相容選言推理，①③正確。歸納推理是從個別性前提推出一般性結論的推理，材料未體現，②不選。或然推理是指即使前提真、推理過程合乎邏輯要求，其結論也未必為真的推理，材料未體現，④不選。］
8.A［演繹推理是從一般性前提推出個別性結論的推理，即從一般到特殊的推理。“班級現在戴口罩的人都發燒了”是一般性前提，推出個別性結論“所以小李發燒了”，①符合題意。小王的推理是演繹推理，不是不完全歸納推理，②不符合題意。小王的推理中，前提“班級現在戴口罩的人都發燒了”是假的（因為戴口罩的小張說自己沒有發燒），由前提推出的結論就不能保證真實可靠，③符合題意。小王的推理“班級現在戴口罩的人都發燒了，小李戴口罩，所以小李發燒了”是一個三段論推理，推理結構即前提和結論的邏輯聯系方式是正確的，④排除。］
9.A［班主任的話屬于典型的三段論推理，由一般性前提推出個別性結論，屬于演繹推理，①符合題意。中項“經常感冒”在大小前提中都不周延，違背了中項至少周延一次的規則，犯了“中項不周延”的邏輯錯誤，②符合題意。材料體現的是演繹推理，無關類比推理，③不合題意。大項“缺乏鍛煉的人”前提中周延，結論中不周延，沒有犯“大項不當擴大”的邏輯錯誤，④錯誤。］
10.D［“有些去黃河大集的游客沒有去運河大集”是一個特稱否定判斷，不能進行換位推理，①排除。“小明或者去了黃河大集，或者去了海洋大集”是一個相容選言判斷。如果沒有選言支是真的，這個相容選言判斷就是假的。因此，由“小明或者去了黃河大集，或者去了海洋大集”為假，能推出“小明既沒去黃河大集，也沒去海洋大集”為真，②正確。“小劉如果不去運河大集，就去海洋大集”是一個充分條件假言判斷。如果有前一種事物情況就必有后一種事物情況，如果沒有后一種事物情況就必沒有前一種事物情況。“小劉去了海洋大集”肯定了后件，無法必然肯定前件，③排除。“小張既參加了運河大集，又去了海洋大集”是一個聯言判斷。如果有一個聯言支是假的，這個聯言判斷就是假的，如果一個聯言判斷是真的，它的聯言支就都是真的。因此，由“小張既參加了運河大集，又去了海洋大集”為假，能推出“小張或者沒去運河大集，或者沒去海洋大集”為真，④正確。］
11.A［對“所有‘共享火箭’都是發射成本低的”進行換質推理，可推出“所有‘共享火箭’都不是發射成本高的”，①正確。對“所有共享火箭都是發射成本低的”進行換位推理，可推出“有的發射成本低的是共享火箭”，②正確。“所有發射成本高的都不是共享火箭”是對“所有共享火箭都不是發射成本高的”進行換位推理得出的，而不是對題干中的判斷進行換位或者換質推理直接得出的，③不符合題意。“有的發射成本高的不是共享火箭”是對“所有共享火箭都不是發射成本高的”進行換位推理得出的，而不是對題干中的判斷進行換位或者換質推理直接得出的，④不符合題意。］
12.D［某些選考地理的選考歷史，屬于三段論的結論。某些選考政治的選考地理，是三段論推理的小前提，則需要補充三段論推理的大前提。根據三段論推理的規則，可以得出選考歷史為大前提的項，而選考政治為中項，并且必須至少周延一次，因此中項為所有選考政治的，選考歷史可以周延可以不周延，因此得出三段論的大前提為所有選考政治的都選考歷史。ABC排除，D正確。］
13.B［ “如果摘下來的未成熟茄子多，那么這位婦女就是小偷”是一個充分條件假言判斷，依據充分條件假言推理：肯前必肯后，故村主任可以根據“摘下來的未成熟茄子多”得出“婦女就是小偷”的結論，①符合題意。依據“如果這位婦女是小偷，那么摘下來的未成熟茄子就多”進行推理，村主任的推理屬于肯后式，是充分條件假言推理的無效推理結構，②錯誤。“只有摘下來的未成熟茄子多，這位婦女才會是小偷”屬于必要條件假言判斷，依據村主任的推理“未成熟的多，就是小偷”，這屬于必要條件假言推理的肯前式，是無效的推理結構，③錯誤。依據“只有這位婦女是小偷，才會摘下更多未成熟的茄子”進行推理，“未成熟的多，就是小偷”運用了必要條件假言推理的否后式，可以正確得出結論，④正確。］
14.C［“除非你在今天之內按照合同要求支付貨款，否則我們法庭上見”即“只有你在今天之內按照合同要求支付貨款，我才不會將你告上法庭”，屬于必要條件假言判斷，其推理規則是前件假，后件就一定假，后件真，前件就一定真。“王二沒有將李四告上法庭，所以李四今天按照合同的要求支付了貨款”符合“后件真，前件就一定真”，①正確；“李四今天沒有按照合同的要求支付貨款，所以王二將他告上法庭”符合“前件假，后件就一定假”，④正確，符合題意。②屬于“由肯定假言判斷的前件而在結論中肯定假言判斷的后件”，是錯誤的推理結構，錯誤。③屬于“由否定假言判斷的后件而在結論中否定假言判斷的前件”，是錯誤的推理結構，錯誤。］
15.A［如果一個聯言判斷是真的，它的聯言支就都是真的。所以聯言推理的前提斷定聯言判斷是真的，它的結論就能夠斷定這個聯言判斷的聯言支是真的。“我為國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒獎，光榮屬于他們，也屬于每一個挺膺擔當的奮斗者”是聯言判斷，該判斷為真，所以光榮屬于國家勛章和國家榮譽稱號獲得者，光榮也屬于每一個挺膺擔當的奮斗者，①②正確。“光榮只有屬于獲獎者，才能屬于奮斗者”屬于必要條件假言推理，有前件未有后件，③排除。“若光榮不屬于獲獎者，則光榮也不屬于奮斗者”屬于充分條件假言推理，有前件必有后件，④排除。］
16.C［“推進中國式現代化，必須全面貫徹實施憲法，維護憲法權威”說明全面貫徹實施憲法，維護憲法權威是推進中國式現代化的必要條件。即只有全面貫徹實施憲法，維護憲法權威才能推進中國式現代化。其推理規則為前件假后件必假，后件真前件必真，故選②③。“只要全面貫徹實施憲法，維護憲法權威，就能推進中國式現代化”中“全面貫徹實施憲法，維護憲法權威”是后面“推進中國式現代化”的充分條件，與題意不符，①排除。“不推進中國式現代化，就無法全面貫徹實施憲法，維護憲法權威”屬于必要條件假言推理，否定后件，并不能直接否定前件，④錯誤。］
17.D［“人民民主是社會主義的生命，是全面建設社會主義現代化國家的應有之義。”這是一個必要條件假言判斷，其有效式推理為肯定后件式和否定前件式；“沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義的現代化。”這是一個充分條件假言判斷，其有效式推理為肯定前件式和否定后件式。①是充分條件假言推理的否定前件式，是無效式，排除。②是充分條件假言推理的肯定后件式，是無效式，排除。③是必要條件假言推理的肯定后件式，是有效式，正確。④是充分條件假言推理的否定后件式，是有效式，④正確。］
18.D［在前提中主項“中學生”沒有斷定其全部的認識對象，是不周延的，而在換位之后“中學生”斷定了其全部的認識對象，是周延的，所以不符合邏輯規則，A不選。在該三段論中，中項“廉潔”都是不周延的，犯了中項不周延的邏輯錯誤，B不選。該推理為必要條件假言推理，必要條件假言推理的正確形式是否定前件式和肯定后件式，而材料卻是肯定了前件“年滿18周歲”，所以不是正確的推理形式，C不選。該推理為不相容選言推理，不相容選言推理的有效式為否定肯定式和肯定否定式，材料中否定了一部分選言支，即不反對甲，結論就肯定了另一部分選言支，即小明支持甲，D正確。］
19.C［A犯了“劃分標準不一”的邏輯錯誤，A對應錯誤。“我的缺點就是沒有缺點”犯了自相矛盾的錯誤，違背了矛盾律，B對應錯誤。一個形式結構正確的三段論只能有三個不同的項。C三段論中，大前提中的物質是哲學上的“物質”概念，小前提中的物質是“具體的物質形態”，因此該推理犯了“四概念”的邏輯錯誤，對應正確，C符合題意。D推理中，中項“廉潔的”在大小前提中都沒有周延，犯了“中項不周延”的邏輯錯誤，D對應錯誤。］
20.A［材料中的命題由兩個聯言判斷“古絲綢之路之所以名垂青史，靠的不是戰馬和長矛，而是駝隊和善意”“古絲綢之路之所以名垂青史，靠的不是堅船和利炮，而是寶船和友誼”組成。當且僅當，組成聯言判斷的每個聯言支都是真的，這個聯言判斷才是真的。如果有一個聯言支是假的，這個聯言判斷就是假的。若此命題為真，則古絲綢之路之所以名垂青史，靠的一定不是戰馬和長矛，堅船和利炮；一定是駝隊和善意，寶船和友誼，①②符合題意。“可能……可能……”“或者……或者……”屬于相容選言判斷，選言支中至少有一個是真的，該選言判斷就是真的，③④不符合題意。］
21.①要確保得到真實的結論，演繹推理必須具備兩個條件，一是作為推理根據的前提是真實的判斷；二是推理結構正確。（2分）
　　②小李的推理為充分條件假言推理，運用的是肯定前件式，結構正確。創新傳播文化媒介是文化遺產帶來時代價值的必要條件，而非充分條件，小李的觀點夸大了創新文化傳播媒介的作用，所以前提錯誤，那么結論也就錯誤。（3分）
　　③小張的推理為不完全歸納推理，是或然推理。不完全歸納推理不能僅根據某些事實就得出結論，應當發掘事物之間的因果聯系。小張的推理犯了“輕率概括”的錯誤。（3分）
22.①丁某的主張話題是被狗驚嚇與受傷之間的因果關系，高某的第一個觀點話題是丁某散步的路線，違反了同一律，犯了“偷換論題”的錯誤。（2分）
　　②高某的第二個觀點是“大多數寵物都不栓繩，我的狗也是寵物，所以我的狗也不用栓繩”這是一個三段論推理。在三段論推理中，中項在前提中至少周延一次。在高某的推理中，“寵物”在大前提中不周延、小前提中不周延，犯了“中項不周延”的錯誤。（3分）
　　③丁某的觀點“只有栓繩的狗，才不會讓人害怕”是一個必要條件假言判斷。其推理有效式是否定前件式和肯定后件式。丁某所說“你的狗會讓人害怕，就是沒有拴繩”否定了后件，不必然推出否定前件，故該結論錯誤。（3分）
23．(1)①正確的演繹推理必須具備兩個基本條件，一是前提真實，二是結構正確。依據法律規定，同席者未盡照顧義務，造成飲酒人死亡的，根據各方過錯程度承擔相應民事賠償責任。（2分）②同席未飲酒者將“同席者”混淆為“同席飲酒勸酒者”，違背了同一律，因此同席未飲酒者的推理前提不真實，即使其三段論推理結構正確，結論不保真。（3分）③三段論推理的前提中，只能有三個不同的項。在組織者的三段論推理的前提中，共有四個不同的概念，犯了“四概念”錯誤，結論不保真。（3分）
(2)推理過程：我國民法典規定：繼承人只要繼承被繼承人的遺產，那么，繼承人就需要承擔被繼承人未償還的債務，老人兒子繼承了老人的遺產，故老人兒子負有償還老人債務的責任。（2分）
正確性：上述推理符合充分條件假言推理的肯定前件式，肯定前件就可以肯定后件，老人兒子繼承了老人的遺產，肯定了前件，結論就可以肯定前提中的后件，所以老人兒子就負有償還老人債務的責任。（2分）
24.(1)提示：溫良，是一種力量，是一種同情和人類智慧的力量。中國人的全部生活是一種情感的生活，是一種來自于心靈的激情和人類之愛的情感。聯言判斷，當且僅當各個聯言支都是真的，這個聯言判斷才是真的。（3分）
(2)a錯誤。人是宇宙間最寶貴的，我是人，所以，我是宇宙間最寶貴的。這個三段論中，“人”這個概念在大前提中指的是全體，在小前提中指的是其中的一員。它們不是同一個概念，不能起到聯系大項和小項的媒介作用，犯了“四概念”的邏輯錯誤。（3分）
b錯誤。共產黨員都要起模范帶頭作用，我不是共產黨員，所以，我不要起模范帶頭作用。這個三段論中，大項“起模范帶頭作用”在前提中不周延，在結論中周延了，此三段論犯了“大項不當擴大”的錯誤。（3分）
c錯誤。題中的三段論，小項“他們”在前提中是不周延的，在結論中周延，違反了“前提中不周延的項在結論中不得周延”的規則，犯了“小項不當擴大”的邏輯錯誤。（3分）
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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