資源簡介 浙江省金華市義烏市2025年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試調(diào)研卷科學(xué)1.(2025·義烏模擬)2025年世界環(huán)境日的主題為“美麗中國我先行”。下列做法中違背該主題的是( )A.生活垃圾分類投放 B.出行選用公共交通C.打印紙采用雙面打印 D.提倡使用一次性塑料袋【答案】D【知識點(diǎn)】白色污染與防治【解析】【分析】塑料袋不容易被降低,會造成環(huán)境污染。【解答】使用一次性塑料袋會導(dǎo)致白色污染,不利于環(huán)境保護(hù)。故答案為:D。2.(2025·義烏模擬)水晶蘭植株因無葉綠素呈白色,葉退化成鱗片狀,但能開花結(jié)果。水晶蘭屬于( )A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.被子植物【答案】D【知識點(diǎn)】種子植物【解析】【分析】只有被子植物有花和果實(shí)。【解答】被子植物的器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,由“水晶蘭植株因無葉綠素呈白色,葉退化成鱗片狀,但能開花結(jié)果”可知,水晶蘭屬于被子植物。故答案為:D。3.(2025·義烏模擬)如圖是小義制作的植物細(xì)胞模型,最外層甲處應(yīng)標(biāo)注的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱為( )A.細(xì)胞壁 B.液泡 C.細(xì)胞核 D.葉綠體【答案】A【知識點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】區(qū)分植物細(xì)胞和動物細(xì)胞一般就是通過觀察細(xì)胞是否含有細(xì)胞壁等。【解答】植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁,起到保護(hù)和支持的作用。故答案為:A。4.(2025·義烏模擬)校園安全演練時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蓋上滅火毯后燃燒的木柴馬上就熄滅了。主要原因是該操作能( )A.降低著火點(diǎn) B.使可燃物消失C.隔絕助燃劑 D.使木柴溫度低于著火點(diǎn)【答案】C【知識點(diǎn)】燃燒與滅火【解析】【分析】燃燒的條件:有可燃物、足夠的助燃劑、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。【解答】A、著火點(diǎn)是物質(zhì)的屬性,不會改變,故A錯(cuò)誤;B、蓋上滅火毯,不會使可燃物消失,故B錯(cuò)誤;C、蓋上滅火毯,可以隔絕助燃劑氧氣與可燃物接觸,起到滅火的目的,故C正確;D、蓋上滅火毯,不能將溫度降至著火點(diǎn)一下,故D錯(cuò)誤。故答案為:C。5.(2025·義烏模擬)利用如圖放置的裝置,分別用排水法收集氧氣和用排空氣法收集氫氣時(shí),氧氣和氫氣進(jìn)入瓶內(nèi)的導(dǎo)管口分別為( )A.甲、丁 B.乙、丙 C.甲、丙 D.乙、丁【答案】D【知識點(diǎn)】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查【解析】【分析】密度大的物體會向下沉,所以使用排空氣法收集氫氣時(shí),要將氫氣從短管進(jìn)入集氣瓶,從上往下將空氣沿長管擠出。【解答】采用排水法收集氣體時(shí),均采用短進(jìn)長出,即氧氣從乙進(jìn)入集氣瓶;氫氣的密度小于空氣的密度,使用排空氣法收集氫氣時(shí),氫氣應(yīng)從短管即丁進(jìn)入集氣瓶,將空氣從丙排出。故答案為:D。6.(2025·義烏模擬)如圖,將兩本書逐頁交叉疊在一起后,讓兩位同學(xué)在兩邊用力拉也很難分開。主要是因?yàn)槭艿搅耍ā 。?br/>A.書本的重力 B.書對人的拉力C.紙張間的摩擦力 D.紙張間的壓力【答案】C【知識點(diǎn)】摩擦力的存在【解析】【分析】摩擦力的存在:物體之間相互擠壓且有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢。【解答】將書本交叉疊在一起,書本之間相互擠壓,存在摩擦力,很難被分開。故答案為:C。7.(2025·義烏模擬)班級進(jìn)行了大掃除,對此相關(guān)的描述合理的一項(xiàng)是A.清理一體機(jī)時(shí),由于外殼已接地,無需關(guān)閉電源B.將凳子放到桌面上,人對凳子施加了力但沒有做功C.用濕抹布擦拭后的黑板過段時(shí)間就干了,這是水的汽化現(xiàn)象D.陽光下,看到空氣中灰塵飛舞,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動【答案】C【知識點(diǎn)】分子的熱運(yùn)動;汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);安全用電原則;力是否做功的判斷【解析】【分析】做功的條件:物體在力的方向上移動距離。【解答】A、清理一體機(jī)時(shí),雖然外殼已接地,但為了安全,仍需關(guān)閉電源,故A錯(cuò)誤;B、將凳子放到桌面上,人對凳子施加了力,凳子在該力的方向上移動的距離,可知人對凳子做了功,故B錯(cuò)誤;C、水由液體轉(zhuǎn)化為氣態(tài),屬于汽化現(xiàn)象,故C正確;D、空氣中的灰塵可見,不屬于微觀粒子,不能說明分子在不斷地做無規(guī)則運(yùn)動,故D錯(cuò)誤。故答案為:C。8.(2025·義烏模擬)在預(yù)防流感手抄報(bào)展示的內(nèi)容中,不屬于保護(hù)易感人群的措施是A.加強(qiáng)鍛煉 B.注射疫苗C.多吃蔬菜水果 D.定期消毒【答案】D【知識點(diǎn)】傳染病的預(yù)防措施【解析】【分析】控制傳染病流行的措施:保護(hù)易感人群、切斷傳播途徑和控制傳染源。【解答】加強(qiáng)鍛煉、注射疫苗和多吃蔬菜水果都是針對健康人群的措施,屬于保護(hù)易感人群;定期消毒屬于切斷傳播途徑。故答案為:D。9.(2025·義烏模擬)按圖所示連接好電路,將電流表分別連接在1、2、3處,觀察并比較相應(yīng)的電流值I1、I2、I3。本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證( )A.串聯(lián)電路電流處處相等 B.并聯(lián)電路電流處處相等C.串聯(lián)電路電流逐漸增大 D.并聯(lián)電路電流逐漸增大【答案】A【知識點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)【解析】【分析】電路只有一個(gè)回路,屬于串聯(lián)電路,電流表測量電流,電壓表測量電壓。【解答】電路為串聯(lián)電路,將電流表接在電路中不同位置的目的是探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)。故答案為:A。10.(2025·義烏模擬)第十二屆世界運(yùn)動會將于2025年8月在我國成都舉行。下列與比賽項(xiàng)目相關(guān)的描述中,合理的一項(xiàng)是A.皮劃艇:為了讓艇前進(jìn),需將槳向前劃動B.射箭:弦被拉彎了,說明力能使物體發(fā)生形變C.摩托艇:相對于腳下的摩托艇,比賽選手是運(yùn)動的D.臺球:白球被擊打后能持續(xù)滾動,是白球受到了慣性的作用【答案】B【知識點(diǎn)】參照物及其選擇;力的作用效果;力的作用是相互的;慣性【解析】【分析】力的作用效果:使物體發(fā)生形變、改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。【解答】A、力的作用是相互的,相互作用力方向相反,為了讓艇前進(jìn),需將槳向后劃動,故A錯(cuò)誤;B、弦在力的作用下被拉彎,說明力能使物體發(fā)生形變,故B正確;C、摩托艇與比賽選手間的空間位置沒有發(fā)生改變,可知相對于腳下的摩托艇,比賽選手是靜止的,故C錯(cuò)誤;D、慣性不是力,不能對物體作用,球被擊打后能持續(xù)滾動,是白球具有慣性,故D錯(cuò)誤。故答案為:B。11.(2025·義烏模擬)2025年2月28日,太陽系中的土星、水星、海王星、金星、天王星、木星和火星上演“七星連珠”罕見天象。處于同一直線上的七顆行星中,離太陽最近的是A.金星 B.水星 C.木星 D.火星【答案】B【知識點(diǎn)】太陽系的組成【解析】【分析】根據(jù)八大行星與太陽間的位置關(guān)系進(jìn)行判斷。【解答】八大行星與太陽間的位置關(guān)系為:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故答案為:B。12.(2025·義烏模擬)用易觀察的現(xiàn)象顯示不易觀察的現(xiàn)象;用易測量的量表示不易測量的量,是科學(xué)研究的常用方法。下列過程中主要應(yīng)用了這一方法的是A.甲圖:研究種子萌發(fā)的條件B.乙圖:用力的示意圖表示人對箱子的推力C.丙圖:用進(jìn)入瓶中的水量判斷空氣中氧氣的含量D.丁圖:鉛筆在籃球和木板上移動模擬地球是個(gè)球體【答案】C【知識點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究的其他思想方法;種子萌發(fā)的過程與必要條件;力的三要素及力的示意圖;空氣的成分及探究;地球的形狀和大小【解析】【分析】用易觀察的現(xiàn)象顯示不易觀察的現(xiàn)象、用易測量的量表示不易測量的量的研究方法稱為轉(zhuǎn)換法。【解答】A、采用的是控制變量法,沒有采用轉(zhuǎn)換法,故A錯(cuò)誤;B、用力的示意圖表示人對箱子的推力,沒有采用轉(zhuǎn)換法,故B錯(cuò)誤;C、用進(jìn)入瓶中的水量判斷空氣中氧氣的含量,采用了轉(zhuǎn)換法,故C正確;D、鉛筆在籃球和木板上移動模擬地球是個(gè)球體,采用了類比法,故D錯(cuò)誤。故答案為:C。13.(2025·義烏模擬)如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,關(guān)于此反應(yīng)相關(guān)說法正確的是A.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律B.丁物質(zhì)由C原子直接構(gòu)成C.該微觀模型中有四種物質(zhì)D.生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為1:1【答案】C【知識點(diǎn)】構(gòu)成物質(zhì)的粒子模型;分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】反應(yīng)方程式為:。【解答】A、任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,故A錯(cuò)誤;B、丁物質(zhì)由分子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C、該微觀模型中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),故C正確;D、由質(zhì)量守恒定律可知,生成丙和丁的個(gè)數(shù)比為2:1,故D錯(cuò)誤。故答案為:C。14.(2025·義烏模擬)化學(xué)圖像可以直觀形象地反映化學(xué)反應(yīng)中相關(guān)量之間的關(guān)系。如圖為一定質(zhì)量的鋅粒與足量稀硫酸反應(yīng)的圖像,若把鋅粒改為等量的鋅粉,則圖中的A點(diǎn)的移動方向是( )A.豎直上移 B.水平左移 C.水平右移 D.豎直下移【答案】B【知識點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì);影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素【解析】【分析】改變反應(yīng)物的表面積,不會影響最終生成物的質(zhì)量,只會影響反應(yīng)速度。【解答】把鋅粒改為等量的鋅粉,接觸面積變大,反應(yīng)速度加快,但產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,可知A點(diǎn)應(yīng)水平向左移動。故答案為:B。15.(2025·義烏模擬)為提升駕駛安全性,手機(jī)導(dǎo)航軟件有抬頭顯示模式,此模式下手機(jī)顯示畫面與正常模式并不相同。如圖甲所示,把此模式下的手機(jī)平放在擋風(fēng)玻璃前,手機(jī)中導(dǎo)航信息成像在司機(jī)視野前方,不需要低頭看手機(jī)屏幕。若司機(jī)觀察到視野前方的像如圖乙所示,則他觀察到的手機(jī)上的導(dǎo)航界面圖像為( )A. B. C. D.【答案】A【知識點(diǎn)】平面鏡成像特點(diǎn)、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行分析。【解答】擋風(fēng)玻璃成像屬于平面鏡成像,平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱,據(jù)此分析可知,手機(jī)上的導(dǎo)航界面的圖像與圖A中所示的圖像相同。故答案為:A。16.(2025·義烏模擬)在新型航空航天材料研發(fā)中,某科研團(tuán)隊(duì)研制出一種新型材料。該材料主體結(jié)構(gòu)由一種含鈦(Ti)、鋁(Al)的合金構(gòu)成,表面涂層是一種特殊的有機(jī)聚合物。(1)鈦鋁合金屬于 (選填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”);(2)在研制過程中會發(fā)生鋁熱反應(yīng),其反應(yīng)方程式為: 。①該化學(xué)反應(yīng)屬于 反應(yīng);②此類反應(yīng)也可用于判斷金屬活動性強(qiáng)弱,且判斷方法與金屬與鹽溶液反應(yīng)相似。據(jù)此判斷 Cu 和Al2O3能否發(fā)生反應(yīng) 。【答案】(1)金屬材料(2)置換(氧化還原);不能【知識點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì);金屬活動性順序及其應(yīng)用;置換反應(yīng)及其應(yīng)用;新型金屬材料【解析】【分析】(1)合金是一種金屬和一種或幾種金屬或非金屬熔合而成的,具有金屬特性的物質(zhì)。(2)置換反應(yīng)的特點(diǎn):單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物。【解答】(1)鈦鋁合金由金屬鈦和鋁為主要材料,屬于金屬材料。(2)①由方程式可知,反應(yīng)物和生成物中均含有單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)。②該反應(yīng)的條件是反應(yīng)物中金屬單質(zhì)要比氧化物中金屬單質(zhì)更活潑,銅的活動性弱于鋁,可知銅和氧化鋁不能發(fā)生反應(yīng)。17.(2025·義烏模擬)當(dāng)膀胱尿量充盈到一定程度時(shí),膀胱壁的牽張感受器在尿液壓力刺激下,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,經(jīng)盆神經(jīng)傳至神經(jīng)中樞,并產(chǎn)生尿意。做好準(zhǔn)備后,排尿中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動引起膀胱壁逼尿肌收縮,尿道括約肌放松,尿液經(jīng)尿道口排出。(1)人體形成尿液的器官是 ;(2)“膀胱壁逼尿肌、尿道括約肌”屬于該反射弧中的 。【答案】(1)腎臟(2)效應(yīng)器【知識點(diǎn)】泌尿系統(tǒng);應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧【解析】【分析】(1)經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液。(2)反射弧的結(jié)構(gòu):感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。【解答】(1)形成尿液的系統(tǒng)是內(nèi)分泌系統(tǒng),形成尿液的器官是腎臟。(2)由“排尿中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動引起膀胱壁逼尿肌收縮,尿道括約肌放松,尿液經(jīng)尿道口排出”可知,膀胱壁逼尿肌、尿道括約肌”屬于該反射弧中的效應(yīng)器。18.(2025·義烏模擬)2025年4月12日(農(nóng)歷三月十五),四川內(nèi)江市發(fā)生3.1級地震,沒有造成人員傷亡。(1)在地震發(fā)生當(dāng)晚,當(dāng)?shù)氐脑孪酁椤? ;(2)四川地區(qū)地震多發(fā),因其處于亞歐板塊與印度洋板塊的 (選填“交界”或“中心”)處;(3)地震發(fā)生時(shí),選擇正確的逃生和自救措施非常重要。下列措施中正確的有____;A.在商場時(shí)立刻乘電梯撤離B.在家中時(shí)迅速進(jìn)入室內(nèi)搶運(yùn)物品C.學(xué)生聽從老師指揮,快速有序疏散至操場D.要避免站在高壓線等有墜物危險(xiǎn)的地方【答案】(1)滿月(2)交界(3)C;D【知識點(diǎn)】地震;地震的預(yù)報(bào)和防范;陰歷與月相的關(guān)系【解析】【分析】(1)根據(jù)農(nóng)歷判斷月相,初一為新月,初七八為上弦月,十五、六為滿月,廿二、三為下弦月。(2)根據(jù)板塊交界處板塊活動較頻繁,容易引發(fā)地震進(jìn)行分析。(3)地震時(shí)有條件的話跑到空曠的區(qū)域去,沒有條件的可躲進(jìn)室內(nèi)狹小的空間中,并用東西保護(hù)頭部。【解答】(1)當(dāng)天是農(nóng)歷十五,可知月相為滿月。(2)板塊交界處容易引發(fā)地震,四川地區(qū)地震多發(fā),因其處于亞歐板塊與印度洋板塊的交界處 。(3)A、地震發(fā)生時(shí),不能乘電梯撤離,故A錯(cuò)誤;B、地震發(fā)生時(shí),安全第一,不能為了搶運(yùn)物品讓自己處于危險(xiǎn)之中,故B錯(cuò)誤;C、 地震發(fā)生時(shí),學(xué)生聽從老師指揮,快速有序疏散至操場,以免因?yàn)榛靵y發(fā)生踩踏事件等,故C正確;D、地震發(fā)生時(shí),要避免站在高壓線等有墜物危險(xiǎn)的地方,以防被墜物砸傷,故D正確。故答案為:CD。19.(2025·義烏模擬)2024年12月27日,中國海軍076兩棲攻擊艦首艦在上海下水,命名為四川艦,它是全球首次采用電磁彈射技術(shù)的兩棲攻擊艦。(1)電磁彈射器的彈射裝置處于強(qiáng)磁場中,當(dāng)其中的導(dǎo)體有強(qiáng)電流通過時(shí),艦載機(jī)受到彈射裝置所提供強(qiáng)大的推力而快速起飛。艦載機(jī)受到的彈力方向與磁場方向以及 方向有關(guān);(2)艦載機(jī)彈射飛出時(shí)由于質(zhì)量基本不變, ,因此動能增大;(3)四川艦采用了21兆瓦燃?xì)廨啓C(jī)和6兆瓦柴油機(jī)的混合動力系統(tǒng)。采用柴油作為燃料,其原因是柴油具有較大的____。A.密度 B.沸點(diǎn) C.熱值【答案】(1)電流(2)速度增大(3)C【知識點(diǎn)】磁場對通電導(dǎo)線的作用;動能的影響因素;燃料的熱值【解析】【分析】(1)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,原理是電動機(jī)的原理相同。(2)動能與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動能越大。(3)熱值指的是單位質(zhì)量的物質(zhì)完全燃燒放出的熱量。【解答】(1)電磁彈射器的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,力的方向與磁場方向和電流方向有關(guān)。(2)動能與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量不變,速度變大,動能變大。(3)燃油具有較大的熱值,在燃燒等質(zhì)量的燃料時(shí),放出的熱量更多。故答案為:C。20.(2025·義烏模擬)血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,對血液成分分析,可以了解身體的許多生理狀況。我們可以利用顯微鏡和血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行血細(xì)胞數(shù)量的測定。(1)血球計(jì)數(shù)板是一種特殊的載玻片,內(nèi)有刻度線和凹槽,部分放大如右圖所示。計(jì)數(shù)時(shí)一般對 1、2、3、4、5區(qū)域分別數(shù)出細(xì)胞數(shù),然后再取平均值,這樣做的目的是 ;(2)對區(qū)域5的細(xì)胞完成計(jì)數(shù)后想要對區(qū)域1進(jìn)行計(jì)數(shù),應(yīng)將裝片向 方移動;(3)計(jì)數(shù)之前要給血液加入稀釋液,不同的稀釋液有不同的功能。如果某稀釋液能溶解所有的無核細(xì)胞,那么加入這種稀釋液是為了給 進(jìn)行計(jì)數(shù)。【答案】(1)減少誤差(2)左上(3)白細(xì)胞【知識點(diǎn)】顯微鏡的使用;血液【解析】【分析】(1)取平均值可以減小誤差。(2)視野中要觀察的物體在什么方位,裝片就向什么方位移。(3)根據(jù)血細(xì)胞中只有白細(xì)胞有細(xì)胞核進(jìn)行判斷。【解答】(1)通過取平均值可以減少誤差。(2)顯微鏡成的是倒立的像,視野中區(qū)域1在區(qū)域5的左上方,實(shí)際區(qū)域1在區(qū)域5的右下方,所以要對區(qū)域1進(jìn)行計(jì)算,應(yīng)將裝片向左上方移動。(3)三種血細(xì)胞中只有白細(xì)胞有細(xì)胞核,可知是為了給白細(xì)胞進(jìn)行計(jì)算。21.(2025·義烏模擬)綠礬(FeSO4·7H2O)是一種重要的化學(xué)物質(zhì),常用作凈水劑、補(bǔ)血?jiǎng)⒅祁伭系取?br/>(1)綠礬屬于 (選填“純凈物”或“混合物”);(2)某工廠的廢水中含有大量的FeSO4和較多的CuSO4。為了減少污染并變廢為寶,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖流程制備綠礬(FeSO4·7H2O)并回收金屬銅。①向固體中加入的試劑的化學(xué)式為 ;②為避免綠礬被空氣中氧氣氧化,最合適的結(jié)晶方式是 (選填“加熱蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”)。【答案】(1)純凈物(2)H2SO4;冷卻熱飽和溶液【知識點(diǎn)】結(jié)晶的概念與方法;金屬的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);純凈物和混合物的區(qū)別【解析】【分析】(1)混合物中含有多種物質(zhì),純凈物中只含有一種物質(zhì)。單質(zhì)是含有一種元素的純凈物,化合物是含有兩種或以上元素的純凈物。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程和目的進(jìn)行判斷,注意銅是不活潑金屬,不能與稀硫酸反應(yīng)。【解答】(1)綠礬由一種物質(zhì)組成,由化學(xué)式可知 ,綠礬含有多種元素,可知屬于化合物。(2)①加試劑的作用是將銅和鐵分離,根據(jù)結(jié)晶后得到的是 FeSO4 ,可知,試劑為稀硫酸,化學(xué)式為H2SO4。②加熱蒸發(fā),溫度升高,更易被氧化,所以為了防止被氧化,應(yīng)采用冷卻熱飽和溶液的方式獲得晶體。22.(2025·義烏模擬)我國勞動人民在很早以前就將杠桿原理應(yīng)用于日常生活。 《天工開物》中記載的一種搗谷工具“ 舂 ” (如圖甲所示),便蘊(yùn)含著杠桿原理,其原理示意圖如圖乙所示。(1) “舂”可視為費(fèi)力杠桿,在使用過程中,能夠使腳上下踩動的距離 (選填“增大”或“減少”);(2)請?jiān)趫D乙中畫出力F1的力臂l1;(3)如圖乙,某次舂米過程中,人對舂的力F1保持500牛不變,1分鐘內(nèi)碓頭下落20次,每次A點(diǎn)在豎直方向上通過的距離均為45厘米,則人對“春”做功的功率為 。【答案】(1)減少(2)(3)75W【知識點(diǎn)】功率計(jì)算公式的應(yīng)用;杠桿及其五要素;杠桿的平衡條件;杠桿的分類【解析】【分析】(1)根據(jù)杠桿平衡條件進(jìn)行分析,省力,則費(fèi)距離;費(fèi)力,則省距離。(2)力臂指的是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。(3)根據(jù)功率的公式進(jìn)行計(jì)算,注意t的單位是秒。【解答】(1)由杠桿平衡條件可知,費(fèi)力杠桿費(fèi)力但省距離,即在使用過程中,能夠使腳上下踩動的距離減少。(2)反向延長F1的作用線,過支點(diǎn)O作該延長線的垂線,即為F1的力臂,如圖所示。(3)人對舂做功的功率。23.(2025·義烏模擬)某興趣小組為探究不同濃度 溶液(可釋放對水生植物光合作用強(qiáng)度的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)相同的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別向其中放入等量黑藻,然后依次加入體積均為200mL的蒸餾水、 溶液、 溶液和 溶液。②在錐形瓶中分別放入溶解氧傳感器探頭,連接數(shù)據(jù)采集裝置;③開啟LED燈 (冷光源),提供適宜且相同強(qiáng)度光照,實(shí)驗(yàn)過程中不間斷進(jìn)行攪拌。④利用數(shù)據(jù)采集裝置得到的相關(guān)數(shù)據(jù)后,繪制了溶液中溶解氧的濃度和不同濃度 溶液隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):設(shè)置甲裝置實(shí)驗(yàn)的作用是 ;(2)實(shí)驗(yàn)原理:探究過程中用于體現(xiàn)光合作用強(qiáng)度的指標(biāo)是 ;(3) 初步結(jié)論: ;(4)實(shí)驗(yàn)評價(jià):該實(shí)驗(yàn)還存在一定的局限性,理由是 (寫出一點(diǎn))。【答案】(1)對照(2)溶解氧的濃度(3)在一定濃度范圍內(nèi),碳酸氫鈉溶液濃度越高,植物光合作用越強(qiáng)(4)只選擇了黑藻一種植物做實(shí)驗(yàn),缺少普遍性等【知識點(diǎn)】光合作用的原料、條件和產(chǎn)物【解析】【分析】(1)對照組的作用是對照。(2)實(shí)驗(yàn)測量的是水中溶解氧的濃度,可知是通過比較水中溶解氧的濃度來體現(xiàn)光合作用強(qiáng)度。(3)根據(jù)圖像進(jìn)行分析,水中溶解氧的濃度越高,說明植物光合作用越強(qiáng)。(4)為了避免偶然性,應(yīng)換用不同種類的植物進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。【解答】(1)甲中未添加碳酸氫鈉溶液,是空白對照組,作用是對照。(2)實(shí)驗(yàn)通過溶解氧傳感器探頭測量水中溶解氧的濃度,用于體現(xiàn)光合作用強(qiáng)度的指標(biāo)。(3)由圖像可知,在在一定濃度范圍內(nèi),碳酸氫鈉溶液濃度越高,水中溶解氧的濃度越高,說明植物光合作用越強(qiáng)。(4)實(shí)驗(yàn)只使用了一種植物進(jìn)行探究,存在偶然性,應(yīng)多使用幾種植物進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。24.(2025·義烏模擬)氮化鋰(Li3N)常用作固體電解質(zhì)和催化劑,可由氮?dú)夂弯嚮隙伞H鐖D為其制取裝置。查閱資料可知:鋰的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,加熱能與水蒸氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸挤磻?yīng)。請回答下列問題:(1)已知鋰元素的化合價(jià)為 價(jià),則氮化鋰中氮元素的化合價(jià)為 ;(2)為確保氮化鋰的純度,實(shí)驗(yàn)時(shí)需先點(diǎn)燃酒精燈 (選填“B”或“D”);(3)寫出E中藥品的名稱并說明設(shè)置該裝置的目的 ;(4)實(shí)驗(yàn)過程中,通入空氣太快會使 產(chǎn)率過低,可能的原因是 。【答案】(1)-3(2)B(3)濃硫酸,可以防止空氣進(jìn)入D裝置(4)氧氣、水蒸氣、二氧化碳等除不干凈,導(dǎo)致部分鋰粉與之反應(yīng)【知識點(diǎn)】元素化合價(jià)的規(guī)則與計(jì)算;酸的物理性質(zhì)及用途【解析】【分析】(1)根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)之和為零進(jìn)行分析。(2)為防止氧氣對實(shí)驗(yàn)造成干擾,應(yīng)先點(diǎn)燃B處酒精燈,用灼熱的銅網(wǎng)將氧氣除去。(3)E中左側(cè)導(dǎo)管在液面以外,可防止空氣進(jìn)入裝置。(4)由題中信息可知,空氣中多種成分能與鋰反應(yīng),可知氮化鋰產(chǎn)率偏低,可能是因?yàn)殡s質(zhì)氣體與鋰反應(yīng)。【解答】(1)氮元素的化合價(jià)為,解得x-3。(2)為防止空氣中的氧氣與鋰反應(yīng),應(yīng)在點(diǎn)燃D處酒精燈前將氧氣除去,故應(yīng)點(diǎn)燃B處的酒精燈。(3)為防止空氣進(jìn)入D中與鋰反應(yīng),應(yīng)在E中盛放濃硫酸。(4)通入空氣太快,空氣中的氧氣、水、二氧化碳等氣體未被除盡,與鋰發(fā)生反應(yīng),導(dǎo)致產(chǎn)率過低。25.(2025·義烏模擬)用伏安法測電阻 Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)前,若發(fā)現(xiàn)電流表指針未指向“0”刻度線,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕甲、乙、丙、丁中的 進(jìn)行調(diào)零;(2)實(shí)驗(yàn)中,變阻器滑片向左滑動的過程中,電流表和電壓表的讀數(shù)變化情況為____;A.都變大 B.電流表變大,電壓表變小C.都變小 D.電流表變小,電壓表變大(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理有兩種方法:方法一:根據(jù)公式,由多次測量得到的電壓、電流值分別算出電阻值,再求平均值;方法二:先分別算出三次電壓、電流的平均值,再根據(jù)公式用這兩個(gè)平均值算出電阻。其中的方法 是科學(xué)的;(4)若實(shí)驗(yàn)過程中 Rx的阻值不隨溫度的變化而變化。利用上述電路及器材還能完成的探究實(shí)驗(yàn)是 (寫出一個(gè)即可)。【答案】(1)甲(2)A(3)一(4)探究電流和電壓關(guān)系、測定電阻的功率、探究電阻長度對其阻值的影響等【知識點(diǎn)】電流的測量及電流表的使用;串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn);串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn);歐姆定律及其應(yīng)用;伏安法測電阻的探究實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】(1)乙、丙和丁是電流表的接線柱,用于連接導(dǎo)線。(2)串聯(lián)電路,電阻越大,其兩端分壓越大。(3)取平均值時(shí),是將每次實(shí)驗(yàn)測得的電阻值取平均值。(4)定值電阻阻值不變,可用于探究需要電阻為定值的實(shí)驗(yàn)。【解答】(1)使用前要先將電流表調(diào)零,若電流表指針沒有在零刻度,需通過調(diào)整甲將指針調(diào)至零刻度線。(2)電路為串聯(lián)電路,電壓表測量定值電阻兩端電壓,滑片向左滑,滑動變阻器連入電路的有效長度減小,電路中總電阻減小,由歐姆定律可知,電路中電流增大,可知電流表示數(shù)將增大。定值電阻阻值不變,電流增大,由U=IR可知,兩端電壓增大,故電壓表示數(shù)增大。故答案為:A。(3)為減小誤差,需通過取平均值的方式求得電阻,應(yīng)求出每次實(shí)驗(yàn)測得的電阻值,再將電阻值取平均值。不能將電壓和電流值先取平均值再計(jì)算電阻,因?yàn)檫@樣電壓和電流不對應(yīng),不是電阻兩端的電壓和經(jīng)過電阻的電流。可知方法一是合理的。(4)Rx的阻值不隨溫度的變化而變化,即其阻值不變,可用于探究電壓與電流的關(guān)系,測量電阻兩端的電功率、探究電阻長度對其阻值的影響等。26.(2025·義烏模擬)同學(xué)們通過學(xué)習(xí),總結(jié)了物質(zhì)鑒別的思維導(dǎo)圖,并根據(jù)此圖嘗試著對氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和氯化鈣溶液三種物質(zhì)進(jìn)行了鑒別。【思維導(dǎo)圖】【實(shí)驗(yàn)過程】Ⅰ取A、B和C三支相同的試管中分別裝入少量待測液體。觀察發(fā)現(xiàn)均為無色透明溶液。Ⅱ分別往三只試管中滴入紫色石蕊試液。發(fā)現(xiàn)A 試管內(nèi)溶液變紅,B試管溶液變藍(lán),C試管溶液無明顯變化。【分析交流】(1)實(shí)驗(yàn)過程中“觀察發(fā)現(xiàn)均為無色透明溶液”屬于思維導(dǎo)圖中的 步驟;(2)由實(shí)驗(yàn)過程可知,A試管中裝的是 溶液;(3)同學(xué)們認(rèn)為石蕊試液的顏色為紫色,所以顏色的變化不夠明顯,于是檢驗(yàn)試劑改用無色酚酞試液重新實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)B試管試液變紅,AC試管溶液不變色。①為了確定物質(zhì),在不增加新試劑的條件下,需進(jìn)行的操作是 ;②上述過程需兩步實(shí)驗(yàn),不太方便,請你再選用一種試劑通過一步實(shí)驗(yàn)就能方便地鑒別上述三種物質(zhì)。應(yīng)選用的試液是 。【答案】(1)物理性質(zhì)判斷(2)稀鹽酸(3)取B試管中的液體分別加入AC 試管中,觀察顏色變化;Na2CO3、K2CO3等【知識點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;酸堿指示劑及其性質(zhì);酸與堿的反應(yīng)及用途;酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)等屬于物理性質(zhì)。(2)能使紫色石蕊試驗(yàn)變紅的溶液呈酸性,使紫色石蕊試驗(yàn)變藍(lán)的的溶液呈堿性。(3)能使無色酚酞變紅的溶液呈堿性。【解答】(1)“無色溶液”屬于物理性質(zhì),可知屬于思維導(dǎo)圖中的“物理性質(zhì)判斷”。(2)滴入紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)A試管內(nèi)溶液變紅,說明A中溶液呈酸性,可知為稀鹽酸。(3)①將AC兩中試管中的溶液分別滴加到B中,稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶液呈中性,將觀察到紅色褪去,而氯化鈣與氫氧化鈉不反應(yīng),紅色不會褪去。②通過分析三種物質(zhì)的性質(zhì),可知可添加含有碳酸根離子的可溶性鹽來鑒別三種物質(zhì),稀鹽酸與碳酸鹽接觸會產(chǎn)生氣泡,氯化鈣與碳酸鹽接觸會產(chǎn)生白色沉淀,所以可以選擇Na2CO3、K2CO3等。27.(2025·義烏模擬)興趣小組用家里的物品和刻度尺測量院子里某種實(shí)心石塊的密度。【材料準(zhǔn)備】水桶、薄壁塑料瓶(已剪去瓶底)、大小不同的石塊、刻度尺。【實(shí)驗(yàn)步驟】①在水桶中倒入適量的水,置于水平桌面上,如圖甲;②將塑料瓶擰緊瓶蓋后倒置,然后在瓶內(nèi)放入小石塊若干并注入適量的水;③把裝有小石塊和水的塑料瓶放入水桶中,使其漂浮;待塑料瓶穩(wěn)定后,用刻度尺分別測出瓶內(nèi)外水面到塑料瓶底的距離分別為h1和h2,如圖乙;④再把一顆大石塊放進(jìn)塑料瓶的水中,待塑料瓶穩(wěn)定后,用刻度尺分別測出瓶內(nèi)外水面到塑料瓶底的距離分別為h3和h4,如圖丙;【過程分析】(1)以上三幅圖中,水桶底所受到的壓強(qiáng)最大的是 圖;(2)向塑料瓶內(nèi)加入適量水的目的除了調(diào)整重量使其漂浮外,還有的功能是 ;(3)如圖乙,若要增大塑料瓶內(nèi)外液面差,可以采取的措施是____:A.往塑料瓶內(nèi)加水 B.往塑料瓶內(nèi)加小石塊C.往水桶內(nèi)加水 D.往水桶內(nèi)加小石塊(4)【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】用實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)和ρ水表示大石塊的密度值是 。【答案】(1)丙(2)便于測出大石塊的體積(3)B(4)【知識點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用;影響液體壓強(qiáng)大小的因素;阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應(yīng)用;液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式判斷壓強(qiáng)大小。(2)由實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù)可知,利用排水法測量大石塊的體積。(3)裝置漂浮,浮力等于重力,重力增大,則浮力變大,排開液體的體積變大。(4)根據(jù)瓶內(nèi)液面變化情況計(jì)算大石頭的體積,根據(jù)漂浮時(shí)浮力等于重力計(jì)算大石頭的重力,再用密度公式計(jì)算密度。【解答】(1)由可知,液體密度一定時(shí),深度越深,液體壓強(qiáng)越大,由圖可知,丙中液體深度最深,可知底部受到的液體壓強(qiáng)最大。(2)實(shí)驗(yàn)通過測量瓶內(nèi)液面高度變化計(jì)算體積變化值,從而求得大石塊的體積。(3)要增大塑料瓶內(nèi)外液面差,即要增大排開液體的體積,則應(yīng)增加裝置的總重力,故應(yīng)向瓶內(nèi)繼續(xù)添加小石塊。故答案為:B。(4)設(shè)圓柱形瓶身的橫截面積為S,大石塊的體積為裝置始終漂浮,增大的浮力等于大石塊的重力,即大石塊的質(zhì)量為密度為。28.(2025·義烏模擬)神舟十八號載人飛船成功發(fā)射,一個(gè)內(nèi)部容量1.25升的“水族箱”,跟隨乘組一同進(jìn)入太空。4條斑馬魚、金魚藻和微生物等組成了一個(gè)小型水生生態(tài)系統(tǒng)。科學(xué)家將研究空間環(huán)境對魚類生長發(fā)育、生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行與物質(zhì)循環(huán)的影響,實(shí)現(xiàn)中國在空間培養(yǎng)脊椎動物方面的突破。(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈 ;(2)如圖呈現(xiàn)的是該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,圖中甲所代表的生物是 ;(3)此生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比自動調(diào)節(jié)能力較弱,其原因是 ;(4)在微重力下,斑馬魚開始時(shí)出現(xiàn)腹背顛倒、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)圈等異常情況;但一段時(shí)間后,斑馬魚依靠鰭的協(xié)調(diào)配合,找到了適合的運(yùn)動方式。此現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對環(huán)境的 。【答案】(1)金魚藻→斑馬魚(2)金魚藻(3)生物種類少(4)適應(yīng)【知識點(diǎn)】生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響;生態(tài)系統(tǒng)及其多樣性;生物之間的食物聯(lián)系(食物鏈、食物網(wǎng))【解析】【分析】(1)食物鏈由生產(chǎn)者指向消費(fèi)者。(2)甲是生產(chǎn)者、乙是消費(fèi)者、丙是分解者,丁是非生物的物質(zhì)和能量。(3)生物種類豐富,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能量強(qiáng),穩(wěn)定性強(qiáng)。(4)斑馬魚找到合適的運(yùn)動方式,是對環(huán)境的適應(yīng)。【解答】(1)食物鏈中包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,可知該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為:金魚藻→斑馬魚。(2)甲的能量指向乙、丙、丁,可知甲是生產(chǎn)者,則甲為金魚藻。(3)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與生物的種類有關(guān),生物的種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能量越強(qiáng)。(4)斑馬魚在一段時(shí)間后找到了適合的運(yùn)動方式,說明斑馬魚適應(yīng)看微重力的環(huán)境。29.(2025·義烏模擬)在2025年春節(jié)晚會上,一組機(jī)器人表演了一段精彩的舞蹈。機(jī)器人的質(zhì)量為45千克,機(jī)器人雙腳站立時(shí)與地面接觸的總面積為0.03平方米。機(jī)器人在水平舞臺上以0.8米/秒的速度經(jīng)過40米長的大廳。(1)該機(jī)器人經(jīng)過大廳所需的時(shí)間為 ;(2)該機(jī)器人雙腳站立時(shí)對大廳地面的壓強(qiáng)有多大 (3)機(jī)器人依靠固態(tài)電池供能,以80瓦額定功率進(jìn)行舞蹈。為保護(hù)電池,當(dāng)電量剩余20%時(shí)需停止舞蹈。若要實(shí)現(xiàn)45分鐘連續(xù)舞蹈,充滿電的固態(tài)電池至少應(yīng)貯存多少化學(xué)能 【答案】(1)50s(2)(3)【知識點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;機(jī)械效率的計(jì)算;電功計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)時(shí)間等于路程除以速度進(jìn)行計(jì)算。(2)站立在水平面上時(shí),壓力等于重力。(3)消耗的能量為總化學(xué)能的百分之八十,根據(jù)W=Pt進(jìn)行計(jì)算。【解答】 (1)該機(jī)器人經(jīng)過大廳所需的時(shí)間。30.(2025·義烏模擬) 磷酸(H3PO4)、亞磷酸(H3PO3)、次磷酸(H3PO2) 都是重要的化工產(chǎn)品。(1)磷酸、亞磷酸、次磷酸都屬于酸,因?yàn)樗鼈冸婋x時(shí)產(chǎn)生的陽離子都是 ;(2)三種含磷酸的結(jié)構(gòu)如下圖所示,已知:—OH代表羥基,如磷酸有3個(gè)羥基。非羥基氧個(gè)數(shù)與總氧個(gè)數(shù)比越高,酸性越強(qiáng)。則下列三種含磷酸在其他相同條件下酸性最強(qiáng)的是 ;(3)磷酸銨是一種常見的化肥,制取它的主要反應(yīng)是: 實(shí)驗(yàn)室要制取磷酸銨2.98克,至少需要10%的磷酸溶液多少克 【答案】(1)H+(2)次磷酸(3)解:設(shè)需要磷酸的質(zhì)量為x。+ =+398 149x 2.98g,解得x=1.96g.10%的磷酸溶液的質(zhì)量為。【知識點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;酸、堿的概念【解析】【分析】(1)酸:電離時(shí)陽離子只有氫離子的化合物。(2)根據(jù)題中的提示“非羥基氧個(gè)數(shù)與總氧個(gè)數(shù)比越高,酸性越強(qiáng)“進(jìn)行判斷。(3)根據(jù)方程式計(jì)算磷酸的質(zhì)量,再由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式求得溶液的質(zhì)量。【解答】(1)三種物質(zhì)在電離時(shí)陽離子只有氫離子,屬于都屬于酸。(2)由“非羥基氧個(gè)數(shù)與總氧個(gè)數(shù)比越高,酸性越強(qiáng)“可知,酸性最強(qiáng)的是次磷酸。31.(2025·義烏模擬)魚泵是一種為魚塘、魚缸補(bǔ)充氧氣的設(shè)備。某興趣小組的同學(xué)以“自制簡易魚泵”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動。如圖是他們設(shè)計(jì)的裝置圖(固定裝置已省略)。(1)魚泵補(bǔ)氧有利于魚的 作用;(2)請用化學(xué)方程式表示該裝置的制氧原理 ;(3)細(xì)化器中的微孔結(jié)構(gòu)可將大氣泡破碎為小氣泡,據(jù)此推測魚泵中安裝此裝置的目的是 ;(4)在調(diào)節(jié)器保持不變的情況下,小組同學(xué)觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:冬季與夏季的出氧速度存在差異。結(jié)合酶的特性進(jìn)行分析,可能的原因是 。【答案】(1)呼吸(2)2H2O2 =催化劑2H2O+O2↑(3)增大氧氣與水的接觸面積,使氧氣更充分地溶解在水中(4)酶的活性受溫度的影響【知識點(diǎn)】動物的呼吸作用;酶及其催化作用;制取氧氣的原理【解析】【分析】(1)魚的呼吸作用:。(2)雙氧水制取氧氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。(3)根據(jù)細(xì)化器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行分析。(4)根據(jù)酶的活性與溫度的關(guān)系進(jìn)行分析。【解答】(1)魚的有氧呼吸消耗氧氣,可知魚泵補(bǔ)氧有利于魚的呼吸作用。(2)原理是雙氧水分解成水和氧氣,方程式為2H2O2 =催化劑2H2O+O2↑。(3)將大氣泡破碎成小氣泡,增大了氧氣與水的接觸面積,目的是使氧氣充分溶于水。(4)酶的活性受溫度影響,導(dǎo)致催化效果受影響,所以冬季與夏季的出氧速度存在差異。32.(2025·義烏模擬)艾灸在中國用于疾病預(yù)防和保健已有悠久的歷史。(1)艾灸能提高人體對多種病原體的抵抗力,從免疫學(xué)角度來看,這屬于 免疫;(2)艾草中的某種有效成分為異戊二烯,其分子式為C5H8,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為 ;(3)如圖甲所示的艾灸儀,內(nèi)部加熱等效電路如圖乙所示,R1和R2是兩個(gè)電熱絲。使用時(shí),先用高溫檔加熱,當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定溫度后,自動調(diào)節(jié)到低溫檔保溫并開始進(jìn)行理療。①圖乙中S2是自動開關(guān),艾灸儀開始進(jìn)行理療,S2的狀態(tài)是 的;②若此艾灸儀的額定電壓為12V,電路的加熱功率和保溫功率分別為30W和5W,求電熱絲R2的阻值 。【答案】(1)非特異性免疫(2)15: 2(3)斷開;24歐【知識點(diǎn)】人體的免疫功能;電功率計(jì)算公式的應(yīng)用;常用電熱器;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】(1)特異性免疫只針對一種或一類抗原起效。(2)質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比。(3)根據(jù)開關(guān)閉合和斷開情況結(jié)合判斷檔位,串聯(lián)電路總電阻等于各用電器兩端電阻之和。【解答】(1)由“艾灸能提高人體對多種病原體的抵抗力”可知,屬于非特異性免疫。(2)碳元素和氫元素的質(zhì)量之比。(3)①S2閉合,R2被短路,此時(shí)電路中總電阻較小,由可知,為高溫加熱檔,則S2斷開時(shí),為低溫檔保溫并開始進(jìn)行理療。②加熱檔只有,其電阻為,電熱絲R2的阻值為。1 / 1浙江省金華市義烏市2025年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試調(diào)研卷科學(xué)1.(2025·義烏模擬)2025年世界環(huán)境日的主題為“美麗中國我先行”。下列做法中違背該主題的是( )A.生活垃圾分類投放 B.出行選用公共交通C.打印紙采用雙面打印 D.提倡使用一次性塑料袋2.(2025·義烏模擬)水晶蘭植株因無葉綠素呈白色,葉退化成鱗片狀,但能開花結(jié)果。水晶蘭屬于( )A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.被子植物3.(2025·義烏模擬)如圖是小義制作的植物細(xì)胞模型,最外層甲處應(yīng)標(biāo)注的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱為( )A.細(xì)胞壁 B.液泡 C.細(xì)胞核 D.葉綠體4.(2025·義烏模擬)校園安全演練時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蓋上滅火毯后燃燒的木柴馬上就熄滅了。主要原因是該操作能( )A.降低著火點(diǎn) B.使可燃物消失C.隔絕助燃劑 D.使木柴溫度低于著火點(diǎn)5.(2025·義烏模擬)利用如圖放置的裝置,分別用排水法收集氧氣和用排空氣法收集氫氣時(shí),氧氣和氫氣進(jìn)入瓶內(nèi)的導(dǎo)管口分別為( )A.甲、丁 B.乙、丙 C.甲、丙 D.乙、丁6.(2025·義烏模擬)如圖,將兩本書逐頁交叉疊在一起后,讓兩位同學(xué)在兩邊用力拉也很難分開。主要是因?yàn)槭艿搅耍ā 。?br/>A.書本的重力 B.書對人的拉力C.紙張間的摩擦力 D.紙張間的壓力7.(2025·義烏模擬)班級進(jìn)行了大掃除,對此相關(guān)的描述合理的一項(xiàng)是A.清理一體機(jī)時(shí),由于外殼已接地,無需關(guān)閉電源B.將凳子放到桌面上,人對凳子施加了力但沒有做功C.用濕抹布擦拭后的黑板過段時(shí)間就干了,這是水的汽化現(xiàn)象D.陽光下,看到空氣中灰塵飛舞,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動8.(2025·義烏模擬)在預(yù)防流感手抄報(bào)展示的內(nèi)容中,不屬于保護(hù)易感人群的措施是A.加強(qiáng)鍛煉 B.注射疫苗C.多吃蔬菜水果 D.定期消毒9.(2025·義烏模擬)按圖所示連接好電路,將電流表分別連接在1、2、3處,觀察并比較相應(yīng)的電流值I1、I2、I3。本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證( )A.串聯(lián)電路電流處處相等 B.并聯(lián)電路電流處處相等C.串聯(lián)電路電流逐漸增大 D.并聯(lián)電路電流逐漸增大10.(2025·義烏模擬)第十二屆世界運(yùn)動會將于2025年8月在我國成都舉行。下列與比賽項(xiàng)目相關(guān)的描述中,合理的一項(xiàng)是A.皮劃艇:為了讓艇前進(jìn),需將槳向前劃動B.射箭:弦被拉彎了,說明力能使物體發(fā)生形變C.摩托艇:相對于腳下的摩托艇,比賽選手是運(yùn)動的D.臺球:白球被擊打后能持續(xù)滾動,是白球受到了慣性的作用11.(2025·義烏模擬)2025年2月28日,太陽系中的土星、水星、海王星、金星、天王星、木星和火星上演“七星連珠”罕見天象。處于同一直線上的七顆行星中,離太陽最近的是A.金星 B.水星 C.木星 D.火星12.(2025·義烏模擬)用易觀察的現(xiàn)象顯示不易觀察的現(xiàn)象;用易測量的量表示不易測量的量,是科學(xué)研究的常用方法。下列過程中主要應(yīng)用了這一方法的是A.甲圖:研究種子萌發(fā)的條件B.乙圖:用力的示意圖表示人對箱子的推力C.丙圖:用進(jìn)入瓶中的水量判斷空氣中氧氣的含量D.丁圖:鉛筆在籃球和木板上移動模擬地球是個(gè)球體13.(2025·義烏模擬)如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,關(guān)于此反應(yīng)相關(guān)說法正確的是A.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律B.丁物質(zhì)由C原子直接構(gòu)成C.該微觀模型中有四種物質(zhì)D.生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為1:114.(2025·義烏模擬)化學(xué)圖像可以直觀形象地反映化學(xué)反應(yīng)中相關(guān)量之間的關(guān)系。如圖為一定質(zhì)量的鋅粒與足量稀硫酸反應(yīng)的圖像,若把鋅粒改為等量的鋅粉,則圖中的A點(diǎn)的移動方向是( )A.豎直上移 B.水平左移 C.水平右移 D.豎直下移15.(2025·義烏模擬)為提升駕駛安全性,手機(jī)導(dǎo)航軟件有抬頭顯示模式,此模式下手機(jī)顯示畫面與正常模式并不相同。如圖甲所示,把此模式下的手機(jī)平放在擋風(fēng)玻璃前,手機(jī)中導(dǎo)航信息成像在司機(jī)視野前方,不需要低頭看手機(jī)屏幕。若司機(jī)觀察到視野前方的像如圖乙所示,則他觀察到的手機(jī)上的導(dǎo)航界面圖像為( )A. B. C. D.16.(2025·義烏模擬)在新型航空航天材料研發(fā)中,某科研團(tuán)隊(duì)研制出一種新型材料。該材料主體結(jié)構(gòu)由一種含鈦(Ti)、鋁(Al)的合金構(gòu)成,表面涂層是一種特殊的有機(jī)聚合物。(1)鈦鋁合金屬于 (選填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”);(2)在研制過程中會發(fā)生鋁熱反應(yīng),其反應(yīng)方程式為: 。①該化學(xué)反應(yīng)屬于 反應(yīng);②此類反應(yīng)也可用于判斷金屬活動性強(qiáng)弱,且判斷方法與金屬與鹽溶液反應(yīng)相似。據(jù)此判斷 Cu 和Al2O3能否發(fā)生反應(yīng) 。17.(2025·義烏模擬)當(dāng)膀胱尿量充盈到一定程度時(shí),膀胱壁的牽張感受器在尿液壓力刺激下,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,經(jīng)盆神經(jīng)傳至神經(jīng)中樞,并產(chǎn)生尿意。做好準(zhǔn)備后,排尿中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動引起膀胱壁逼尿肌收縮,尿道括約肌放松,尿液經(jīng)尿道口排出。(1)人體形成尿液的器官是 ;(2)“膀胱壁逼尿肌、尿道括約肌”屬于該反射弧中的 。18.(2025·義烏模擬)2025年4月12日(農(nóng)歷三月十五),四川內(nèi)江市發(fā)生3.1級地震,沒有造成人員傷亡。(1)在地震發(fā)生當(dāng)晚,當(dāng)?shù)氐脑孪酁椤? ;(2)四川地區(qū)地震多發(fā),因其處于亞歐板塊與印度洋板塊的 (選填“交界”或“中心”)處;(3)地震發(fā)生時(shí),選擇正確的逃生和自救措施非常重要。下列措施中正確的有____;A.在商場時(shí)立刻乘電梯撤離B.在家中時(shí)迅速進(jìn)入室內(nèi)搶運(yùn)物品C.學(xué)生聽從老師指揮,快速有序疏散至操場D.要避免站在高壓線等有墜物危險(xiǎn)的地方19.(2025·義烏模擬)2024年12月27日,中國海軍076兩棲攻擊艦首艦在上海下水,命名為四川艦,它是全球首次采用電磁彈射技術(shù)的兩棲攻擊艦。(1)電磁彈射器的彈射裝置處于強(qiáng)磁場中,當(dāng)其中的導(dǎo)體有強(qiáng)電流通過時(shí),艦載機(jī)受到彈射裝置所提供強(qiáng)大的推力而快速起飛。艦載機(jī)受到的彈力方向與磁場方向以及 方向有關(guān);(2)艦載機(jī)彈射飛出時(shí)由于質(zhì)量基本不變, ,因此動能增大;(3)四川艦采用了21兆瓦燃?xì)廨啓C(jī)和6兆瓦柴油機(jī)的混合動力系統(tǒng)。采用柴油作為燃料,其原因是柴油具有較大的____。A.密度 B.沸點(diǎn) C.熱值20.(2025·義烏模擬)血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,對血液成分分析,可以了解身體的許多生理狀況。我們可以利用顯微鏡和血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行血細(xì)胞數(shù)量的測定。(1)血球計(jì)數(shù)板是一種特殊的載玻片,內(nèi)有刻度線和凹槽,部分放大如右圖所示。計(jì)數(shù)時(shí)一般對 1、2、3、4、5區(qū)域分別數(shù)出細(xì)胞數(shù),然后再取平均值,這樣做的目的是 ;(2)對區(qū)域5的細(xì)胞完成計(jì)數(shù)后想要對區(qū)域1進(jìn)行計(jì)數(shù),應(yīng)將裝片向 方移動;(3)計(jì)數(shù)之前要給血液加入稀釋液,不同的稀釋液有不同的功能。如果某稀釋液能溶解所有的無核細(xì)胞,那么加入這種稀釋液是為了給 進(jìn)行計(jì)數(shù)。21.(2025·義烏模擬)綠礬(FeSO4·7H2O)是一種重要的化學(xué)物質(zhì),常用作凈水劑、補(bǔ)血?jiǎng)⒅祁伭系取?br/>(1)綠礬屬于 (選填“純凈物”或“混合物”);(2)某工廠的廢水中含有大量的FeSO4和較多的CuSO4。為了減少污染并變廢為寶,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖流程制備綠礬(FeSO4·7H2O)并回收金屬銅。①向固體中加入的試劑的化學(xué)式為 ;②為避免綠礬被空氣中氧氣氧化,最合適的結(jié)晶方式是 (選填“加熱蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”)。22.(2025·義烏模擬)我國勞動人民在很早以前就將杠桿原理應(yīng)用于日常生活。 《天工開物》中記載的一種搗谷工具“ 舂 ” (如圖甲所示),便蘊(yùn)含著杠桿原理,其原理示意圖如圖乙所示。(1) “舂”可視為費(fèi)力杠桿,在使用過程中,能夠使腳上下踩動的距離 (選填“增大”或“減少”);(2)請?jiān)趫D乙中畫出力F1的力臂l1;(3)如圖乙,某次舂米過程中,人對舂的力F1保持500牛不變,1分鐘內(nèi)碓頭下落20次,每次A點(diǎn)在豎直方向上通過的距離均為45厘米,則人對“春”做功的功率為 。23.(2025·義烏模擬)某興趣小組為探究不同濃度 溶液(可釋放對水生植物光合作用強(qiáng)度的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)相同的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別向其中放入等量黑藻,然后依次加入體積均為200mL的蒸餾水、 溶液、 溶液和 溶液。②在錐形瓶中分別放入溶解氧傳感器探頭,連接數(shù)據(jù)采集裝置;③開啟LED燈 (冷光源),提供適宜且相同強(qiáng)度光照,實(shí)驗(yàn)過程中不間斷進(jìn)行攪拌。④利用數(shù)據(jù)采集裝置得到的相關(guān)數(shù)據(jù)后,繪制了溶液中溶解氧的濃度和不同濃度 溶液隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):設(shè)置甲裝置實(shí)驗(yàn)的作用是 ;(2)實(shí)驗(yàn)原理:探究過程中用于體現(xiàn)光合作用強(qiáng)度的指標(biāo)是 ;(3) 初步結(jié)論: ;(4)實(shí)驗(yàn)評價(jià):該實(shí)驗(yàn)還存在一定的局限性,理由是 (寫出一點(diǎn))。24.(2025·義烏模擬)氮化鋰(Li3N)常用作固體電解質(zhì)和催化劑,可由氮?dú)夂弯嚮隙伞H鐖D為其制取裝置。查閱資料可知:鋰的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,加熱能與水蒸氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸挤磻?yīng)。請回答下列問題:(1)已知鋰元素的化合價(jià)為 價(jià),則氮化鋰中氮元素的化合價(jià)為 ;(2)為確保氮化鋰的純度,實(shí)驗(yàn)時(shí)需先點(diǎn)燃酒精燈 (選填“B”或“D”);(3)寫出E中藥品的名稱并說明設(shè)置該裝置的目的 ;(4)實(shí)驗(yàn)過程中,通入空氣太快會使 產(chǎn)率過低,可能的原因是 。25.(2025·義烏模擬)用伏安法測電阻 Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)前,若發(fā)現(xiàn)電流表指針未指向“0”刻度線,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕甲、乙、丙、丁中的 進(jìn)行調(diào)零;(2)實(shí)驗(yàn)中,變阻器滑片向左滑動的過程中,電流表和電壓表的讀數(shù)變化情況為____;A.都變大 B.電流表變大,電壓表變小C.都變小 D.電流表變小,電壓表變大(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理有兩種方法:方法一:根據(jù)公式,由多次測量得到的電壓、電流值分別算出電阻值,再求平均值;方法二:先分別算出三次電壓、電流的平均值,再根據(jù)公式用這兩個(gè)平均值算出電阻。其中的方法 是科學(xué)的;(4)若實(shí)驗(yàn)過程中 Rx的阻值不隨溫度的變化而變化。利用上述電路及器材還能完成的探究實(shí)驗(yàn)是 (寫出一個(gè)即可)。26.(2025·義烏模擬)同學(xué)們通過學(xué)習(xí),總結(jié)了物質(zhì)鑒別的思維導(dǎo)圖,并根據(jù)此圖嘗試著對氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和氯化鈣溶液三種物質(zhì)進(jìn)行了鑒別。【思維導(dǎo)圖】【實(shí)驗(yàn)過程】Ⅰ取A、B和C三支相同的試管中分別裝入少量待測液體。觀察發(fā)現(xiàn)均為無色透明溶液。Ⅱ分別往三只試管中滴入紫色石蕊試液。發(fā)現(xiàn)A 試管內(nèi)溶液變紅,B試管溶液變藍(lán),C試管溶液無明顯變化。【分析交流】(1)實(shí)驗(yàn)過程中“觀察發(fā)現(xiàn)均為無色透明溶液”屬于思維導(dǎo)圖中的 步驟;(2)由實(shí)驗(yàn)過程可知,A試管中裝的是 溶液;(3)同學(xué)們認(rèn)為石蕊試液的顏色為紫色,所以顏色的變化不夠明顯,于是檢驗(yàn)試劑改用無色酚酞試液重新實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)B試管試液變紅,AC試管溶液不變色。①為了確定物質(zhì),在不增加新試劑的條件下,需進(jìn)行的操作是 ;②上述過程需兩步實(shí)驗(yàn),不太方便,請你再選用一種試劑通過一步實(shí)驗(yàn)就能方便地鑒別上述三種物質(zhì)。應(yīng)選用的試液是 。27.(2025·義烏模擬)興趣小組用家里的物品和刻度尺測量院子里某種實(shí)心石塊的密度。【材料準(zhǔn)備】水桶、薄壁塑料瓶(已剪去瓶底)、大小不同的石塊、刻度尺。【實(shí)驗(yàn)步驟】①在水桶中倒入適量的水,置于水平桌面上,如圖甲;②將塑料瓶擰緊瓶蓋后倒置,然后在瓶內(nèi)放入小石塊若干并注入適量的水;③把裝有小石塊和水的塑料瓶放入水桶中,使其漂浮;待塑料瓶穩(wěn)定后,用刻度尺分別測出瓶內(nèi)外水面到塑料瓶底的距離分別為h1和h2,如圖乙;④再把一顆大石塊放進(jìn)塑料瓶的水中,待塑料瓶穩(wěn)定后,用刻度尺分別測出瓶內(nèi)外水面到塑料瓶底的距離分別為h3和h4,如圖丙;【過程分析】(1)以上三幅圖中,水桶底所受到的壓強(qiáng)最大的是 圖;(2)向塑料瓶內(nèi)加入適量水的目的除了調(diào)整重量使其漂浮外,還有的功能是 ;(3)如圖乙,若要增大塑料瓶內(nèi)外液面差,可以采取的措施是____:A.往塑料瓶內(nèi)加水 B.往塑料瓶內(nèi)加小石塊C.往水桶內(nèi)加水 D.往水桶內(nèi)加小石塊(4)【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】用實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)和ρ水表示大石塊的密度值是 。28.(2025·義烏模擬)神舟十八號載人飛船成功發(fā)射,一個(gè)內(nèi)部容量1.25升的“水族箱”,跟隨乘組一同進(jìn)入太空。4條斑馬魚、金魚藻和微生物等組成了一個(gè)小型水生生態(tài)系統(tǒng)。科學(xué)家將研究空間環(huán)境對魚類生長發(fā)育、生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行與物質(zhì)循環(huán)的影響,實(shí)現(xiàn)中國在空間培養(yǎng)脊椎動物方面的突破。(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈 ;(2)如圖呈現(xiàn)的是該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,圖中甲所代表的生物是 ;(3)此生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比自動調(diào)節(jié)能力較弱,其原因是 ;(4)在微重力下,斑馬魚開始時(shí)出現(xiàn)腹背顛倒、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)圈等異常情況;但一段時(shí)間后,斑馬魚依靠鰭的協(xié)調(diào)配合,找到了適合的運(yùn)動方式。此現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對環(huán)境的 。29.(2025·義烏模擬)在2025年春節(jié)晚會上,一組機(jī)器人表演了一段精彩的舞蹈。機(jī)器人的質(zhì)量為45千克,機(jī)器人雙腳站立時(shí)與地面接觸的總面積為0.03平方米。機(jī)器人在水平舞臺上以0.8米/秒的速度經(jīng)過40米長的大廳。(1)該機(jī)器人經(jīng)過大廳所需的時(shí)間為 ;(2)該機(jī)器人雙腳站立時(shí)對大廳地面的壓強(qiáng)有多大 (3)機(jī)器人依靠固態(tài)電池供能,以80瓦額定功率進(jìn)行舞蹈。為保護(hù)電池,當(dāng)電量剩余20%時(shí)需停止舞蹈。若要實(shí)現(xiàn)45分鐘連續(xù)舞蹈,充滿電的固態(tài)電池至少應(yīng)貯存多少化學(xué)能 30.(2025·義烏模擬) 磷酸(H3PO4)、亞磷酸(H3PO3)、次磷酸(H3PO2) 都是重要的化工產(chǎn)品。(1)磷酸、亞磷酸、次磷酸都屬于酸,因?yàn)樗鼈冸婋x時(shí)產(chǎn)生的陽離子都是 ;(2)三種含磷酸的結(jié)構(gòu)如下圖所示,已知:—OH代表羥基,如磷酸有3個(gè)羥基。非羥基氧個(gè)數(shù)與總氧個(gè)數(shù)比越高,酸性越強(qiáng)。則下列三種含磷酸在其他相同條件下酸性最強(qiáng)的是 ;(3)磷酸銨是一種常見的化肥,制取它的主要反應(yīng)是: 實(shí)驗(yàn)室要制取磷酸銨2.98克,至少需要10%的磷酸溶液多少克 31.(2025·義烏模擬)魚泵是一種為魚塘、魚缸補(bǔ)充氧氣的設(shè)備。某興趣小組的同學(xué)以“自制簡易魚泵”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動。如圖是他們設(shè)計(jì)的裝置圖(固定裝置已省略)。(1)魚泵補(bǔ)氧有利于魚的 作用;(2)請用化學(xué)方程式表示該裝置的制氧原理 ;(3)細(xì)化器中的微孔結(jié)構(gòu)可將大氣泡破碎為小氣泡,據(jù)此推測魚泵中安裝此裝置的目的是 ;(4)在調(diào)節(jié)器保持不變的情況下,小組同學(xué)觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:冬季與夏季的出氧速度存在差異。結(jié)合酶的特性進(jìn)行分析,可能的原因是 。32.(2025·義烏模擬)艾灸在中國用于疾病預(yù)防和保健已有悠久的歷史。(1)艾灸能提高人體對多種病原體的抵抗力,從免疫學(xué)角度來看,這屬于 免疫;(2)艾草中的某種有效成分為異戊二烯,其分子式為C5H8,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為 ;(3)如圖甲所示的艾灸儀,內(nèi)部加熱等效電路如圖乙所示,R1和R2是兩個(gè)電熱絲。使用時(shí),先用高溫檔加熱,當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定溫度后,自動調(diào)節(jié)到低溫檔保溫并開始進(jìn)行理療。①圖乙中S2是自動開關(guān),艾灸儀開始進(jìn)行理療,S2的狀態(tài)是 的;②若此艾灸儀的額定電壓為12V,電路的加熱功率和保溫功率分別為30W和5W,求電熱絲R2的阻值 。答案解析部分1.【答案】D【知識點(diǎn)】白色污染與防治【解析】【分析】塑料袋不容易被降低,會造成環(huán)境污染。【解答】使用一次性塑料袋會導(dǎo)致白色污染,不利于環(huán)境保護(hù)。故答案為:D。2.【答案】D【知識點(diǎn)】種子植物【解析】【分析】只有被子植物有花和果實(shí)。【解答】被子植物的器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,由“水晶蘭植株因無葉綠素呈白色,葉退化成鱗片狀,但能開花結(jié)果”可知,水晶蘭屬于被子植物。故答案為:D。3.【答案】A【知識點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】區(qū)分植物細(xì)胞和動物細(xì)胞一般就是通過觀察細(xì)胞是否含有細(xì)胞壁等。【解答】植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁,起到保護(hù)和支持的作用。故答案為:A。4.【答案】C【知識點(diǎn)】燃燒與滅火【解析】【分析】燃燒的條件:有可燃物、足夠的助燃劑、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。【解答】A、著火點(diǎn)是物質(zhì)的屬性,不會改變,故A錯(cuò)誤;B、蓋上滅火毯,不會使可燃物消失,故B錯(cuò)誤;C、蓋上滅火毯,可以隔絕助燃劑氧氣與可燃物接觸,起到滅火的目的,故C正確;D、蓋上滅火毯,不能將溫度降至著火點(diǎn)一下,故D錯(cuò)誤。故答案為:C。5.【答案】D【知識點(diǎn)】氣體裝置的裝配、連接、選擇與氣密性檢查【解析】【分析】密度大的物體會向下沉,所以使用排空氣法收集氫氣時(shí),要將氫氣從短管進(jìn)入集氣瓶,從上往下將空氣沿長管擠出。【解答】采用排水法收集氣體時(shí),均采用短進(jìn)長出,即氧氣從乙進(jìn)入集氣瓶;氫氣的密度小于空氣的密度,使用排空氣法收集氫氣時(shí),氫氣應(yīng)從短管即丁進(jìn)入集氣瓶,將空氣從丙排出。故答案為:D。6.【答案】C【知識點(diǎn)】摩擦力的存在【解析】【分析】摩擦力的存在:物體之間相互擠壓且有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢。【解答】將書本交叉疊在一起,書本之間相互擠壓,存在摩擦力,很難被分開。故答案為:C。7.【答案】C【知識點(diǎn)】分子的熱運(yùn)動;汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);安全用電原則;力是否做功的判斷【解析】【分析】做功的條件:物體在力的方向上移動距離。【解答】A、清理一體機(jī)時(shí),雖然外殼已接地,但為了安全,仍需關(guān)閉電源,故A錯(cuò)誤;B、將凳子放到桌面上,人對凳子施加了力,凳子在該力的方向上移動的距離,可知人對凳子做了功,故B錯(cuò)誤;C、水由液體轉(zhuǎn)化為氣態(tài),屬于汽化現(xiàn)象,故C正確;D、空氣中的灰塵可見,不屬于微觀粒子,不能說明分子在不斷地做無規(guī)則運(yùn)動,故D錯(cuò)誤。故答案為:C。8.【答案】D【知識點(diǎn)】傳染病的預(yù)防措施【解析】【分析】控制傳染病流行的措施:保護(hù)易感人群、切斷傳播途徑和控制傳染源。【解答】加強(qiáng)鍛煉、注射疫苗和多吃蔬菜水果都是針對健康人群的措施,屬于保護(hù)易感人群;定期消毒屬于切斷傳播途徑。故答案為:D。9.【答案】A【知識點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)【解析】【分析】電路只有一個(gè)回路,屬于串聯(lián)電路,電流表測量電流,電壓表測量電壓。【解答】電路為串聯(lián)電路,將電流表接在電路中不同位置的目的是探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)。故答案為:A。10.【答案】B【知識點(diǎn)】參照物及其選擇;力的作用效果;力的作用是相互的;慣性【解析】【分析】力的作用效果:使物體發(fā)生形變、改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。【解答】A、力的作用是相互的,相互作用力方向相反,為了讓艇前進(jìn),需將槳向后劃動,故A錯(cuò)誤;B、弦在力的作用下被拉彎,說明力能使物體發(fā)生形變,故B正確;C、摩托艇與比賽選手間的空間位置沒有發(fā)生改變,可知相對于腳下的摩托艇,比賽選手是靜止的,故C錯(cuò)誤;D、慣性不是力,不能對物體作用,球被擊打后能持續(xù)滾動,是白球具有慣性,故D錯(cuò)誤。故答案為:B。11.【答案】B【知識點(diǎn)】太陽系的組成【解析】【分析】根據(jù)八大行星與太陽間的位置關(guān)系進(jìn)行判斷。【解答】八大行星與太陽間的位置關(guān)系為:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故答案為:B。12.【答案】C【知識點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究的其他思想方法;種子萌發(fā)的過程與必要條件;力的三要素及力的示意圖;空氣的成分及探究;地球的形狀和大小【解析】【分析】用易觀察的現(xiàn)象顯示不易觀察的現(xiàn)象、用易測量的量表示不易測量的量的研究方法稱為轉(zhuǎn)換法。【解答】A、采用的是控制變量法,沒有采用轉(zhuǎn)換法,故A錯(cuò)誤;B、用力的示意圖表示人對箱子的推力,沒有采用轉(zhuǎn)換法,故B錯(cuò)誤;C、用進(jìn)入瓶中的水量判斷空氣中氧氣的含量,采用了轉(zhuǎn)換法,故C正確;D、鉛筆在籃球和木板上移動模擬地球是個(gè)球體,采用了類比法,故D錯(cuò)誤。故答案為:C。13.【答案】C【知識點(diǎn)】構(gòu)成物質(zhì)的粒子模型;分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【解析】【分析】反應(yīng)方程式為:。【解答】A、任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,故A錯(cuò)誤;B、丁物質(zhì)由分子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C、該微觀模型中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),故C正確;D、由質(zhì)量守恒定律可知,生成丙和丁的個(gè)數(shù)比為2:1,故D錯(cuò)誤。故答案為:C。14.【答案】B【知識點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì);影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素【解析】【分析】改變反應(yīng)物的表面積,不會影響最終生成物的質(zhì)量,只會影響反應(yīng)速度。【解答】把鋅粒改為等量的鋅粉,接觸面積變大,反應(yīng)速度加快,但產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,可知A點(diǎn)應(yīng)水平向左移動。故答案為:B。15.【答案】A【知識點(diǎn)】平面鏡成像特點(diǎn)、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行分析。【解答】擋風(fēng)玻璃成像屬于平面鏡成像,平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱,據(jù)此分析可知,手機(jī)上的導(dǎo)航界面的圖像與圖A中所示的圖像相同。故答案為:A。16.【答案】(1)金屬材料(2)置換(氧化還原);不能【知識點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì);金屬活動性順序及其應(yīng)用;置換反應(yīng)及其應(yīng)用;新型金屬材料【解析】【分析】(1)合金是一種金屬和一種或幾種金屬或非金屬熔合而成的,具有金屬特性的物質(zhì)。(2)置換反應(yīng)的特點(diǎn):單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物。【解答】(1)鈦鋁合金由金屬鈦和鋁為主要材料,屬于金屬材料。(2)①由方程式可知,反應(yīng)物和生成物中均含有單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)。②該反應(yīng)的條件是反應(yīng)物中金屬單質(zhì)要比氧化物中金屬單質(zhì)更活潑,銅的活動性弱于鋁,可知銅和氧化鋁不能發(fā)生反應(yīng)。17.【答案】(1)腎臟(2)效應(yīng)器【知識點(diǎn)】泌尿系統(tǒng);應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧【解析】【分析】(1)經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液。(2)反射弧的結(jié)構(gòu):感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。【解答】(1)形成尿液的系統(tǒng)是內(nèi)分泌系統(tǒng),形成尿液的器官是腎臟。(2)由“排尿中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動引起膀胱壁逼尿肌收縮,尿道括約肌放松,尿液經(jīng)尿道口排出”可知,膀胱壁逼尿肌、尿道括約肌”屬于該反射弧中的效應(yīng)器。18.【答案】(1)滿月(2)交界(3)C;D【知識點(diǎn)】地震;地震的預(yù)報(bào)和防范;陰歷與月相的關(guān)系【解析】【分析】(1)根據(jù)農(nóng)歷判斷月相,初一為新月,初七八為上弦月,十五、六為滿月,廿二、三為下弦月。(2)根據(jù)板塊交界處板塊活動較頻繁,容易引發(fā)地震進(jìn)行分析。(3)地震時(shí)有條件的話跑到空曠的區(qū)域去,沒有條件的可躲進(jìn)室內(nèi)狹小的空間中,并用東西保護(hù)頭部。【解答】(1)當(dāng)天是農(nóng)歷十五,可知月相為滿月。(2)板塊交界處容易引發(fā)地震,四川地區(qū)地震多發(fā),因其處于亞歐板塊與印度洋板塊的交界處 。(3)A、地震發(fā)生時(shí),不能乘電梯撤離,故A錯(cuò)誤;B、地震發(fā)生時(shí),安全第一,不能為了搶運(yùn)物品讓自己處于危險(xiǎn)之中,故B錯(cuò)誤;C、 地震發(fā)生時(shí),學(xué)生聽從老師指揮,快速有序疏散至操場,以免因?yàn)榛靵y發(fā)生踩踏事件等,故C正確;D、地震發(fā)生時(shí),要避免站在高壓線等有墜物危險(xiǎn)的地方,以防被墜物砸傷,故D正確。故答案為:CD。19.【答案】(1)電流(2)速度增大(3)C【知識點(diǎn)】磁場對通電導(dǎo)線的作用;動能的影響因素;燃料的熱值【解析】【分析】(1)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,原理是電動機(jī)的原理相同。(2)動能與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大,動能越大。(3)熱值指的是單位質(zhì)量的物質(zhì)完全燃燒放出的熱量。【解答】(1)電磁彈射器的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,力的方向與磁場方向和電流方向有關(guān)。(2)動能與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量不變,速度變大,動能變大。(3)燃油具有較大的熱值,在燃燒等質(zhì)量的燃料時(shí),放出的熱量更多。故答案為:C。20.【答案】(1)減少誤差(2)左上(3)白細(xì)胞【知識點(diǎn)】顯微鏡的使用;血液【解析】【分析】(1)取平均值可以減小誤差。(2)視野中要觀察的物體在什么方位,裝片就向什么方位移。(3)根據(jù)血細(xì)胞中只有白細(xì)胞有細(xì)胞核進(jìn)行判斷。【解答】(1)通過取平均值可以減少誤差。(2)顯微鏡成的是倒立的像,視野中區(qū)域1在區(qū)域5的左上方,實(shí)際區(qū)域1在區(qū)域5的右下方,所以要對區(qū)域1進(jìn)行計(jì)算,應(yīng)將裝片向左上方移動。(3)三種血細(xì)胞中只有白細(xì)胞有細(xì)胞核,可知是為了給白細(xì)胞進(jìn)行計(jì)算。21.【答案】(1)純凈物(2)H2SO4;冷卻熱飽和溶液【知識點(diǎn)】結(jié)晶的概念與方法;金屬的化學(xué)性質(zhì);酸的化學(xué)性質(zhì);純凈物和混合物的區(qū)別【解析】【分析】(1)混合物中含有多種物質(zhì),純凈物中只含有一種物質(zhì)。單質(zhì)是含有一種元素的純凈物,化合物是含有兩種或以上元素的純凈物。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程和目的進(jìn)行判斷,注意銅是不活潑金屬,不能與稀硫酸反應(yīng)。【解答】(1)綠礬由一種物質(zhì)組成,由化學(xué)式可知 ,綠礬含有多種元素,可知屬于化合物。(2)①加試劑的作用是將銅和鐵分離,根據(jù)結(jié)晶后得到的是 FeSO4 ,可知,試劑為稀硫酸,化學(xué)式為H2SO4。②加熱蒸發(fā),溫度升高,更易被氧化,所以為了防止被氧化,應(yīng)采用冷卻熱飽和溶液的方式獲得晶體。22.【答案】(1)減少(2)(3)75W【知識點(diǎn)】功率計(jì)算公式的應(yīng)用;杠桿及其五要素;杠桿的平衡條件;杠桿的分類【解析】【分析】(1)根據(jù)杠桿平衡條件進(jìn)行分析,省力,則費(fèi)距離;費(fèi)力,則省距離。(2)力臂指的是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。(3)根據(jù)功率的公式進(jìn)行計(jì)算,注意t的單位是秒。【解答】(1)由杠桿平衡條件可知,費(fèi)力杠桿費(fèi)力但省距離,即在使用過程中,能夠使腳上下踩動的距離減少。(2)反向延長F1的作用線,過支點(diǎn)O作該延長線的垂線,即為F1的力臂,如圖所示。(3)人對舂做功的功率。23.【答案】(1)對照(2)溶解氧的濃度(3)在一定濃度范圍內(nèi),碳酸氫鈉溶液濃度越高,植物光合作用越強(qiáng)(4)只選擇了黑藻一種植物做實(shí)驗(yàn),缺少普遍性等【知識點(diǎn)】光合作用的原料、條件和產(chǎn)物【解析】【分析】(1)對照組的作用是對照。(2)實(shí)驗(yàn)測量的是水中溶解氧的濃度,可知是通過比較水中溶解氧的濃度來體現(xiàn)光合作用強(qiáng)度。(3)根據(jù)圖像進(jìn)行分析,水中溶解氧的濃度越高,說明植物光合作用越強(qiáng)。(4)為了避免偶然性,應(yīng)換用不同種類的植物進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。【解答】(1)甲中未添加碳酸氫鈉溶液,是空白對照組,作用是對照。(2)實(shí)驗(yàn)通過溶解氧傳感器探頭測量水中溶解氧的濃度,用于體現(xiàn)光合作用強(qiáng)度的指標(biāo)。(3)由圖像可知,在在一定濃度范圍內(nèi),碳酸氫鈉溶液濃度越高,水中溶解氧的濃度越高,說明植物光合作用越強(qiáng)。(4)實(shí)驗(yàn)只使用了一種植物進(jìn)行探究,存在偶然性,應(yīng)多使用幾種植物進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。24.【答案】(1)-3(2)B(3)濃硫酸,可以防止空氣進(jìn)入D裝置(4)氧氣、水蒸氣、二氧化碳等除不干凈,導(dǎo)致部分鋰粉與之反應(yīng)【知識點(diǎn)】元素化合價(jià)的規(guī)則與計(jì)算;酸的物理性質(zhì)及用途【解析】【分析】(1)根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)之和為零進(jìn)行分析。(2)為防止氧氣對實(shí)驗(yàn)造成干擾,應(yīng)先點(diǎn)燃B處酒精燈,用灼熱的銅網(wǎng)將氧氣除去。(3)E中左側(cè)導(dǎo)管在液面以外,可防止空氣進(jìn)入裝置。(4)由題中信息可知,空氣中多種成分能與鋰反應(yīng),可知氮化鋰產(chǎn)率偏低,可能是因?yàn)殡s質(zhì)氣體與鋰反應(yīng)。【解答】(1)氮元素的化合價(jià)為,解得x-3。(2)為防止空氣中的氧氣與鋰反應(yīng),應(yīng)在點(diǎn)燃D處酒精燈前將氧氣除去,故應(yīng)點(diǎn)燃B處的酒精燈。(3)為防止空氣進(jìn)入D中與鋰反應(yīng),應(yīng)在E中盛放濃硫酸。(4)通入空氣太快,空氣中的氧氣、水、二氧化碳等氣體未被除盡,與鋰發(fā)生反應(yīng),導(dǎo)致產(chǎn)率過低。25.【答案】(1)甲(2)A(3)一(4)探究電流和電壓關(guān)系、測定電阻的功率、探究電阻長度對其阻值的影響等【知識點(diǎn)】電流的測量及電流表的使用;串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn);串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn);歐姆定律及其應(yīng)用;伏安法測電阻的探究實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】(1)乙、丙和丁是電流表的接線柱,用于連接導(dǎo)線。(2)串聯(lián)電路,電阻越大,其兩端分壓越大。(3)取平均值時(shí),是將每次實(shí)驗(yàn)測得的電阻值取平均值。(4)定值電阻阻值不變,可用于探究需要電阻為定值的實(shí)驗(yàn)。【解答】(1)使用前要先將電流表調(diào)零,若電流表指針沒有在零刻度,需通過調(diào)整甲將指針調(diào)至零刻度線。(2)電路為串聯(lián)電路,電壓表測量定值電阻兩端電壓,滑片向左滑,滑動變阻器連入電路的有效長度減小,電路中總電阻減小,由歐姆定律可知,電路中電流增大,可知電流表示數(shù)將增大。定值電阻阻值不變,電流增大,由U=IR可知,兩端電壓增大,故電壓表示數(shù)增大。故答案為:A。(3)為減小誤差,需通過取平均值的方式求得電阻,應(yīng)求出每次實(shí)驗(yàn)測得的電阻值,再將電阻值取平均值。不能將電壓和電流值先取平均值再計(jì)算電阻,因?yàn)檫@樣電壓和電流不對應(yīng),不是電阻兩端的電壓和經(jīng)過電阻的電流。可知方法一是合理的。(4)Rx的阻值不隨溫度的變化而變化,即其阻值不變,可用于探究電壓與電流的關(guān)系,測量電阻兩端的電功率、探究電阻長度對其阻值的影響等。26.【答案】(1)物理性質(zhì)判斷(2)稀鹽酸(3)取B試管中的液體分別加入AC 試管中,觀察顏色變化;Na2CO3、K2CO3等【知識點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;酸堿指示劑及其性質(zhì);酸與堿的反應(yīng)及用途;酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)等屬于物理性質(zhì)。(2)能使紫色石蕊試驗(yàn)變紅的溶液呈酸性,使紫色石蕊試驗(yàn)變藍(lán)的的溶液呈堿性。(3)能使無色酚酞變紅的溶液呈堿性。【解答】(1)“無色溶液”屬于物理性質(zhì),可知屬于思維導(dǎo)圖中的“物理性質(zhì)判斷”。(2)滴入紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)A試管內(nèi)溶液變紅,說明A中溶液呈酸性,可知為稀鹽酸。(3)①將AC兩中試管中的溶液分別滴加到B中,稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,溶液呈中性,將觀察到紅色褪去,而氯化鈣與氫氧化鈉不反應(yīng),紅色不會褪去。②通過分析三種物質(zhì)的性質(zhì),可知可添加含有碳酸根離子的可溶性鹽來鑒別三種物質(zhì),稀鹽酸與碳酸鹽接觸會產(chǎn)生氣泡,氯化鈣與碳酸鹽接觸會產(chǎn)生白色沉淀,所以可以選擇Na2CO3、K2CO3等。27.【答案】(1)丙(2)便于測出大石塊的體積(3)B(4)【知識點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用;影響液體壓強(qiáng)大小的因素;阿基米德原理;物體的浮沉條件及其應(yīng)用;液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式判斷壓強(qiáng)大小。(2)由實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù)可知,利用排水法測量大石塊的體積。(3)裝置漂浮,浮力等于重力,重力增大,則浮力變大,排開液體的體積變大。(4)根據(jù)瓶內(nèi)液面變化情況計(jì)算大石頭的體積,根據(jù)漂浮時(shí)浮力等于重力計(jì)算大石頭的重力,再用密度公式計(jì)算密度。【解答】(1)由可知,液體密度一定時(shí),深度越深,液體壓強(qiáng)越大,由圖可知,丙中液體深度最深,可知底部受到的液體壓強(qiáng)最大。(2)實(shí)驗(yàn)通過測量瓶內(nèi)液面高度變化計(jì)算體積變化值,從而求得大石塊的體積。(3)要增大塑料瓶內(nèi)外液面差,即要增大排開液體的體積,則應(yīng)增加裝置的總重力,故應(yīng)向瓶內(nèi)繼續(xù)添加小石塊。故答案為:B。(4)設(shè)圓柱形瓶身的橫截面積為S,大石塊的體積為裝置始終漂浮,增大的浮力等于大石塊的重力,即大石塊的質(zhì)量為密度為。28.【答案】(1)金魚藻→斑馬魚(2)金魚藻(3)生物種類少(4)適應(yīng)【知識點(diǎn)】生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響;生態(tài)系統(tǒng)及其多樣性;生物之間的食物聯(lián)系(食物鏈、食物網(wǎng))【解析】【分析】(1)食物鏈由生產(chǎn)者指向消費(fèi)者。(2)甲是生產(chǎn)者、乙是消費(fèi)者、丙是分解者,丁是非生物的物質(zhì)和能量。(3)生物種類豐富,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能量強(qiáng),穩(wěn)定性強(qiáng)。(4)斑馬魚找到合適的運(yùn)動方式,是對環(huán)境的適應(yīng)。【解答】(1)食物鏈中包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,可知該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為:金魚藻→斑馬魚。(2)甲的能量指向乙、丙、丁,可知甲是生產(chǎn)者,則甲為金魚藻。(3)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與生物的種類有關(guān),生物的種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能量越強(qiáng)。(4)斑馬魚在一段時(shí)間后找到了適合的運(yùn)動方式,說明斑馬魚適應(yīng)看微重力的環(huán)境。29.【答案】(1)50s(2)(3)【知識點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;機(jī)械效率的計(jì)算;電功計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)時(shí)間等于路程除以速度進(jìn)行計(jì)算。(2)站立在水平面上時(shí),壓力等于重力。(3)消耗的能量為總化學(xué)能的百分之八十,根據(jù)W=Pt進(jìn)行計(jì)算。【解答】 (1)該機(jī)器人經(jīng)過大廳所需的時(shí)間。30.【答案】(1)H+(2)次磷酸(3)解:設(shè)需要磷酸的質(zhì)量為x。+ =+398 149x 2.98g,解得x=1.96g.10%的磷酸溶液的質(zhì)量為。【知識點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;酸、堿的概念【解析】【分析】(1)酸:電離時(shí)陽離子只有氫離子的化合物。(2)根據(jù)題中的提示“非羥基氧個(gè)數(shù)與總氧個(gè)數(shù)比越高,酸性越強(qiáng)“進(jìn)行判斷。(3)根據(jù)方程式計(jì)算磷酸的質(zhì)量,再由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式求得溶液的質(zhì)量。【解答】(1)三種物質(zhì)在電離時(shí)陽離子只有氫離子,屬于都屬于酸。(2)由“非羥基氧個(gè)數(shù)與總氧個(gè)數(shù)比越高,酸性越強(qiáng)“可知,酸性最強(qiáng)的是次磷酸。31.【答案】(1)呼吸(2)2H2O2 =催化劑2H2O+O2↑(3)增大氧氣與水的接觸面積,使氧氣更充分地溶解在水中(4)酶的活性受溫度的影響【知識點(diǎn)】動物的呼吸作用;酶及其催化作用;制取氧氣的原理【解析】【分析】(1)魚的呼吸作用:。(2)雙氧水制取氧氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。(3)根據(jù)細(xì)化器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行分析。(4)根據(jù)酶的活性與溫度的關(guān)系進(jìn)行分析。【解答】(1)魚的有氧呼吸消耗氧氣,可知魚泵補(bǔ)氧有利于魚的呼吸作用。(2)原理是雙氧水分解成水和氧氣,方程式為2H2O2 =催化劑2H2O+O2↑。(3)將大氣泡破碎成小氣泡,增大了氧氣與水的接觸面積,目的是使氧氣充分溶于水。(4)酶的活性受溫度影響,導(dǎo)致催化效果受影響,所以冬季與夏季的出氧速度存在差異。32.【答案】(1)非特異性免疫(2)15: 2(3)斷開;24歐【知識點(diǎn)】人體的免疫功能;電功率計(jì)算公式的應(yīng)用;常用電熱器;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【解析】【分析】(1)特異性免疫只針對一種或一類抗原起效。(2)質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比。(3)根據(jù)開關(guān)閉合和斷開情況結(jié)合判斷檔位,串聯(lián)電路總電阻等于各用電器兩端電阻之和。【解答】(1)由“艾灸能提高人體對多種病原體的抵抗力”可知,屬于非特異性免疫。(2)碳元素和氫元素的質(zhì)量之比。(3)①S2閉合,R2被短路,此時(shí)電路中總電阻較小,由可知,為高溫加熱檔,則S2斷開時(shí),為低溫檔保溫并開始進(jìn)行理療。②加熱檔只有,其電阻為,電熱絲R2的阻值為。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省金華市義烏市2025年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試調(diào)研卷科學(xué)(學(xué)生版).docx 浙江省金華市義烏市2025年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試調(diào)研卷科學(xué)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫