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5.1 延續文化血脈 課件(30張PPT)

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  1. 二一教育資源

5.1 延續文化血脈 課件(30張PPT)

資源簡介

(共30張PPT)
《長安三萬里》以盛唐為背景,講述安史之亂后,整個長安因戰爭而陷入混亂,而困守孤城的高適向監軍太監回憶起自己與李白的一生往事,兩位詩人跌宕起伏的命運畫卷緩緩展開。
《別董大二首》
[ 唐 ] 高適
莫愁前路無知己,天下誰人不識君
《黃鶴樓》
[ 唐 ] 崔顥
黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
《春曉》
唐·孟浩然
夜來風雨聲
花落知多少
《將進酒·君不見》
[ 唐 ] 李白
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。
這些詩句為什么能夠傳承至今?
第五課 守望精神家園
中華文化根

解讀“根”
“來者落地生根,去者落葉歸根。”對一個人而言,根是對生命的依戀和敬畏; 對一個民族而言,根是對文化力量的借喻和對文化品格的自我認同。
尋覓中華文化符號,除了唐詩,你還會想到什么?
課堂探究
武術
民族服飾
特色飲食
傳統建筑
儒家思想
中醫醫藥
戲劇
剪紙
皮影戲
水墨畫
古典音樂
課堂筆記
獨具特色的語言文字
浩如煙海的文學典籍
名揚世界的科技工藝
異彩紛呈的文學藝術
1.中華文化的內容和特點 P59
源遠流長(縱向上)
博大精深(橫向上)
特點
薪火相傳
歷久彌新
唐詩已然刻入中國人的文學記憶,雖隔著千年的歷史煙云但從未離席。
是誰創造了燦爛的中華文化?
各族人民團結互助,相互學習,用自己的勤勞和智慧共同開發建設祖國的大好河山,創造了燦爛的中華文化。
《長安三萬里》找到了一個傳統文化現代表達的角度。它一改近年許多真人電影和動畫電影都過度依賴傳統神話傳說,引起觀眾審美疲勞的做法,摒棄僅僅從書法、武術、樂舞、古建等文化符號造型入手,選取了唐詩這一國人文化基因的最大公約數,將抽象的古詩魅力融入具象的詩人命運。整部影片結合劇情大約提及四十余首著名唐詩,在大體尊重史實的基礎上深入傳統文化肌理,展現中國文化內蘊,詩在,長安在,山河在,中國在。
思考:為何唐詩可以穿越古今,在歷史長河中永不褪色?
課堂筆記
2.中華文化為什么能薪火相傳、歷久彌新?
它具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力。P59
古代典籍中的唐詩
現代影片中的唐詩
新時代,我們如何延續文化血脈?
新時代,延續文化血脈需要發展中國特色社會主義文化。
3.什么是中國特色社會主義文化
課堂筆記
古代
中華優秀傳統文化
近代
革命文化
現代
社會主義先進文化
中華民族五千多年文明歷史所孕育的
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黨領導人民在革命中創造的
《毛澤東詩詞》
黨領導人民在建設、改革中創造的
中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的______________,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的___________和______________,植根于中國特色社會主義偉大實踐。P60
中華優秀傳統文化
革命文化
社會主義先進文化
人民日報評價:“它(《長安三萬里》)不僅是一部電影,也不僅是一堂文學史課,更是一記來自歷史深處的回響,與千百年后的我們心靈交匯。”
觀眾評價:《長安三萬里》是創作者寫給大唐的一曲頌歌,影片中的詩人們和他們創作的流傳千古的詩篇,鉤沉出綿延千年的中華文明的獨特魅力。
網友評論:《長安三萬里》能讓那些教科書上的字,不再是“全文背誦”的命令,而是將盛世和亂世中懷才不遇的血與淚拍出來;能讓教科書上歷史人物的那些黑白畫像,不再只是上課時無聊打發時間涂涂畫畫的表情包插圖,而是拍出了鮮活和浪漫,跨越再漫長的時間也能讓我們有共鳴。
上映后,好評如潮
請結合上述評論,談談《長安三萬里》受到廣泛好評的原因。
4.為什么要弘揚中華文化?
課堂筆記
①文化是一個國家、一個民族的靈魂。(P60)
②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求(P61)
③代表著中華民族獨特的精神標識(P61)
④為中華民族的偉大復興提供精神動力。(P61)
⑤中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。(P61)
課堂筆記
5.文化自信的內涵?堅定文化自信的意義 (P61)
含義
文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是一個國家、一個民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量。P61
沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮昌盛,就沒有中華民族偉大復興。堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。P61
重要性
我們要堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度,堅持為人民服務、為社會主義服務,堅持百花齊放、百家爭鳴,堅持創造性轉化、創新性發展,以社會主義核心價值觀為引領,發展社會主義先進文化,弘揚革命文化,傳承中華優秀傳統文化,滿足人民日益增長的精神文化需求,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力。
--黨的二十大報告
思考:結合黨的二十大報告,從國家的角度談談我們應如何堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化?
6、如何堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化?P62
文化
自信
①堅持以馬克思主義為指導,推動中華優秀傳統文化創造性、創新性發展;
②繼承革命文化,發展社會主義先進文化;
③不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。
課堂筆記
國家
公民
學習中華優秀文化,提高文化認同感和民族自豪感。(補充)
美德萬年長

中華民族創造出燦爛的文化,形成了代代相傳的美德。
活動:美德大揭秘
曾子殺豬
虎門銷煙
聞雞起舞
孔融讓梨
頭懸梁 錐刺股
程門立雪
(游戲規則:說出典故反映的傳統美德)
謙讓
刻苦學習
誠信
尊師
愛國
勤奮
①有憂國憂民、道濟天下的愛國情懷;
②有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格;
③有自尊互敬、助人為樂的和樂風范;
④有誠信守法、見利思義的高尚情操;
⑤有孝敬父母、尊敬師長的倫理規范;
⑥有律己寬人、揚善抑惡的處世準則。
內容
7.中華傳統美德的主要內容、特點 (P63)
特點:
內涵豐富,
博大精深。
課堂筆記
8.為什么要弘揚中華傳統美德 (美德的作用)
課堂筆記
①中華傳統美德是中華文化的精髓(P62)
②是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。(P63)
②中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣,成為一種文化基因。(P64)
美德的力量在于踐行。作為新時代的青少年,請你書寫“美德踐行卡”把中華民族傳統美德落實在具體行動中!
踐行中華傳統美德,從我做起
在學校中,我要......
在家庭中,我要......
在社會生活中,我要......
①推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設
②倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民
9.青少年應怎樣踐行中華傳統美德 (P65)
課堂筆記
延續
文化血脈
中華文化根
美德萬年長
中華傳統美德的內容
中華傳統美德的重要性
踐行美德的要求
中華文化的內容、特點
中華文化的重要性
文化自信(重要性、要求)
課堂小結
弘揚中華文化,堅定文化自信,傳承中華傳統美德
課堂練習
1.(2023·浙江·統考中考真題)2023年9月,第十九屆亞運會將在杭州開幕。杭州市政府提出抓住亞運契機,實施宋韻文化傳世工程,加快宋韻文化品牌塑造。這一工程能夠( )
①激發杭州市民內心的文化自信
②吸收外來文化并不斷鑄就文化新輝煌
③直接提升杭州的體育競技水平
④加快文化創新性發展并擴大國際影響
A. ①② B.②③ C. ①④ D. ③④
C
優秀外來文化
課堂練習
2.(2023·青海·統考中考真題)中華優秀傳統文化蘊含著深刻的處事智慧,下列名言警句與處事智慧對應正確的是( )
①海納百川,有容乃大----腳踏實地
②千里之行,始于足下----寬以待人
③君子一言,駟馬難追----誠實守信
④百善孝為先----孝親敬長
A. ①③ B.①④ C.②③ D. ③④
D
腳踏實地
寬以待人
課堂練習
3.(2023·湖北恩施·統考中考真題)(圖)設計說明:恩施土家族苗族自治州建州40周年卡通吉祥物“硒硒、都都”的造型設計靈感來源于地域元素“土苗文化、民族服飾、風雨橋”等,代表鮮明的恩施州地域特色和活力精彩的節慶品牌文化特色。此設計( )
A.說明中華文明在交流中尋求智慧、汲取營養
B.有利于弘揚源遠流長、博大精深的中華文化
C.有利于世界人民增強文化認同感,堅定文化自信
D.滋潤全國人民的心靈,提升全國人民的文化品味
B
題干沒有涉及文化交流
D這夸大了題千吉祥物的作用
中國人民
課堂練習
4.(2023·遼寧朝陽·統考中考真題)栩栩如生的濟南皮影,聲情并茂的山東快書,簡約精美的苗族蠟染和苗繡……在山東濟南召開的第七屆全國非遺博覽會上,全國332名非遺傳承人,284個非遺項目參展參演,受到觀眾青睞,在新的時代條件下,繼承和弘揚非遺文化,更需要我們( )
①全面繼承中華傳統文化
②學習和借鑒一切外來文化
③提高自身文化修養,促進非遺文化創造性轉化、創新性發展
④增強文化自信,做中華優秀傳統文化的弘揚者、傳播者、建設者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
批判性繼承
一切優秀外來文化

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