資源簡介 (共20張PPT)第三單元文明與家園 第五課:守望精神家園5.1延續文化血脈—聚焦網絡短劇《逃出大英博物館》中華文化根第一章探究一:《逃出大英博物館》之尋家之旅1.女孩的原身是由什么物品鑄就的?2.她代表著中華文化內容的哪一部分?除此中華文化的內容還有哪些?玉器——名揚世界的科技工藝5.1-1中華文化根獨具特色的語言文字浩如煙海的文化典籍名揚世界的科技工藝異彩紛呈的文學藝術為什么這些文化會流傳千古?這說明中華文化有什么特點?博大精深 源遠流長探究二:《逃出大英博物館》之歸家之路3.中華文化的重要性?P60-61①②③①文化是一個國家,一個民族的靈魂。②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。【文化浙江】材料三:2019年,良渚遺址申遺成功,增添了浙江大地的厚重感和知名度。良渚古城遺址位于浙江省杭州市,它展現了一個存在于中國新石器時代晚期的以稻作農業為經濟支撐、并存在社會分化和統一信仰體系的早期區域性國家形態。良渚古城遺址代表了中國在5000多年前偉大史前稻作文明的成就,是杰出的早期城市文明代表。(3)結合所學知識,從文化角度說明良渚遺址申遺成功的意義。(4分)文化是一個國家,一個民族的靈魂。 中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。(角度闡釋,2分)良渚遺址申遺成功,有助于保護良渚文化遺產,有利于傳承優秀傳統文化,推動傳統文化的創新、創造性發展,有利于堅定文化自信,提升中華文化軟實力和影響力。(聯系材料概述意義,2分)【材料一】公園路位于溫州古城東南,全長580多米,東西走向,古時稱縣城隍巷。作為以前“東廟”的故地,這里不僅有古代溫州最高學府——孔廟,還有古城墻、中山橋、東山書院、飛霞洞、池上樓等歷史遺存。此次改造將公園路與禪街、五馬街連為一體,打造成以步行街、慢行為主要形式的五馬街歷史文化商圈主動脈。公園路片區內藏著溫州老城的歷史記憶和歷史文化,是溫州文脈的發祥之地。公園路片區改造挖掘老城區文化底蘊,重點打造的“公園路十景”融入了具有溫州歷史文化名城特色的文化場景。(1)結合所學知識,說明打造公園路文化街區的意義。文化是一個國家,一個民族的靈魂。 中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。(角度闡釋,2分)打造公園路文化街區有利于保護我們的公園路文化遺產,有利于堅定溫州市民的文化自信,有利于豐富溫州市民的精神文化生活。有利于滿足人民日益增長的美好生活的需要。(聯系材料概述意義,2分)探究三:《逃出大英博物館》之家國永安4.為什么要堅定文化自信?P61ABCA.文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是一個國家、一個民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量。(文化自信的內涵)B.沒有高度文化自信,沒有文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。C.堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。《逃出大英博物館》-拍攝背后的故事2023年初,有人在網上跟帖時發了段評論:“希望拍一部動畫,就叫《逃出大英博物館》,各個文物擬人化復蘇逃回國的故事”,“煎餅果仔”看到后留了兩個字“等我”。兩位UP主為此停更三個月,推掉商務合作,最后遠赴英國,用當下眾人喜愛的自媒體創作出了這個流失玉壺逃出大英博物館的短視頻故事。一經播出全網爆火,目前該劇全網播放量超10億,也引發大眾對流失海外文物的“瑰葭路”的高度關注。通過他們創作背后的故事,說一說這給我們堅定自身文化自信哪些啟示?傳承中華文化,絕不是簡單復古,也不是盲目排外,而是古為今用、洋為中用、辯證取舍、推陳出新,摒棄消極因素,繼承積極思想。——習近平中國風服飾亮相巴黎時裝周中國語言文字風靡世界孔子學院遍布全球中餐越來越受到外國人的青睞5.如何堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化?P62①②③①堅持以馬克思主義為指導②推動中華優秀傳統文化創造性、創新性發展,繼承革命文化,發展社會主義先進文化③不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。美德萬年長第二章國學的基礎知識6.中華傳統美德的特點及內容?P63ABA特點:B內容:內涵豐富、博大精深有憂國憂民、道濟天下的愛國情懷,有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格,有自尊互敬、助人為樂的和樂風范,有誠信守法、見利思義的高尚情操,有孝敬父母、尊敬師長的倫理規范,有律己寬人、揚善抑惡的處世準則,等等。國學的基礎知識傳統美德連連看誠信尊師愛國孝親勤奮好學曾子殺豬程門立雪虎門銷煙黃香溫席聞雞起舞頭懸梁、錐刺骨說一說,我們為什么要弘揚傳統美德?7.為什么要弘揚中華傳統美德?P62+64(1)(2)(1)中華傳統美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想,是世代相傳的民族智慧,是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。(2)經過長期的歷史積淀,中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣,成為一種文化基因。5.2-2美德萬年長國學的基礎知識探究五:觀文物處理對比,知美德行動中國文物歸家路70多年來,通過外交途徑,司法途徑民間愛國人士捐贈,已有15余萬件“回家”通過兩種對文物的處理方式,說一說行動上,青少年應該如何去踐行傳統美德?國學的基礎知識8、我們如何弘揚中華傳統美德?P65①②②倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。①美德的力量在于踐行。推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,青少年責無旁貸;5.2-2美德萬年長教師寄語——“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”我們生逢偉大新時代,那些先輩先烈替我們經歷了過去、填平了坎坷、鋪就了道路,讓我們與這個美好時代“不期而遇”,每一幀都是“人間值得”。回顧過往,是一代又一代奮斗者的無悔付出,負重前行,自棄者扶不起,自強者打不倒,愿在座的中華兒女扛起青年之責任,吾輩自強,讓這萬里山河,家國永安!課堂小結5.中華傳統美德的特點、內容、重要性?2.中國特色社會主義文化的內涵?1.中華文化的形成、構成、特點、薪火相傳的原因?5.1延續文化血脈中華文化根美德萬年長3.中華文化的重要性?6.青少年如何弘揚中華傳統美德?4.堅定文化自信的原因、做法?請完成《校本作業》第44-45頁的所有題目 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫