資源簡介

(共22張PPT)
習
1 學習的重要性
2 學習的內容、 范圍、 表現
3 如何努力學習、 善于學習？
目 錄
學習成就夢想
你認為
什么是“學習”？ （結合親身經歷談談理解 ， 可分享 一個關鍵詞、 一句話或一件事）
一、 學習的重要性
每個人的世界就像一個圓 ， 學
習是半徑 ， 半徑越大 ， 我們擁
有的世界就越廣闊。
當今世界 ， 知識、 信息快速更 新 ， 學習稍有懈怠 ， 我們就會 落伍。
一、 學習的重要性
結合上述觀點 ， 說說學習給你帶來了哪些改變 ， 對你實現夢想有什么幫助？
生活觀察
課堂筆記1： 學習的重要性
②讀書學習是我們現階段的 ④學習不僅關乎個人的前
①學習是立身做人的永
恒主題 ， 也是報國為民 ③學習可以提升我們的思想品德和
的重要基礎 。 精神境界 ， 增強我們的能力 ， 增長
我們的智慧
一、 學習的重要性
基本任務 ， 也是我們成就夢
想的重要路徑。
途和命運 ， 更關乎民族的
未來和發展。
學習如此重要， 那么你從小到現
歷的學習都有哪些呢？
學習只是在學校里做題看書嗎？
二、 正確認識和理解學習
頭腦風暴
在 ，你所經
二、 正確認識和理解學習
小利打籃球輸了 ， 被 同伴喝倒彩 ，他裝作 什么都沒有發生一樣
小可回家自己做飯 ， 經 常給加班的爸爸送飯
培養實踐能力
小強利用課余時間閱 讀課外書籍
自理自立能力
與人交往能力
科學文化知識
小勝周末去
敬老院做義工
學習不僅表現為接受和學握 ， 而且表現為探究、 發 現、 體驗和感悟 。 我們可以從一切經歷中學習:認 識世界 ， 關愛他人 ， 遵守規則…帶著學習的心態 ， 生活中的點點滴滴都是學習。
學習并不局限在學校 ， 我們生活中的所看、 所 聽、 所嘗、 所觸、 所做 ， 都可以是學習。
二、 正確認識和理解學習
②學習范圍： 學習并不局限在學校 ， 我們生活中的所看、 所聽、 所嘗、 所觸、 所做 ， 都可以是學習 。 帶著學習的 的心態 ， 生活中的點點滴滴都是學習。
①學習內容： 初中階段的學習內容非常豐富 ， 既有知識 的獲取 ， 又有能力的提升、 品德的培養等。
③學習表現： 學習不僅表現為接受和學握 ， 而且表現為 探究、 發現、 體驗和感悟。
二、 正確認識和理解學習
課堂筆記2： 學習內容、 范圍和表現？
學習沒有終點,樹立終身學習的理念。
被老師批評
父母總拿我和其他學習好的同學做比較
我們并不是每時每刻能從學習中感受到快樂
學習中也有辛苦....
三、 怎樣通過學習成就夢想
休息時間少 ， 作業多
考試成績不如意
學習壓力大
.....
興趣
興趣
興趣大 ， 成績好。
學習興趣激發學習動力。
成績
三、 怎樣通過學習成就夢想
知之者不如好之者，
好之者不如樂之者。
興趣
興趣
成績
成績
成績
東東認為自己很大的興趣 ， 但還是學不會啊 ， 每次學到很 晚 ， 可是成績還是提高不了啊 ， 愁啊！
努力學習、 善于學習， 需要養成良好的學習習慣， 掌 握科學的學習方法,提高學習效率。
三、 怎樣通過學習成就夢想
請同學們幫幫東東 ， 分享一下你的學習方法吧！
努力學習、 善于學習， 需要積極參加社會實踐活動 。 到社會大課堂去讀好“無字之書” ，獲得更多的啟迪
三、 怎樣通過學習成就夢想
你是否知道在世界的一些地方 ， 還有一些兒童因
為戰爭、 貧窮、 疾病等原因失去了上學的機會 ， 他 們的眼睛里充滿了對求知的渴望 ， 失學給他們的人 生留下了沉重的陰影和不可彌補的遺憾。
希望大家用心想想你的未來， 為了你的未來有更多 的選擇 ，愿大家努力學習 ，珍惜學習的權利
三、 怎樣通過學習成就夢想
學習不僅關乎個人的前途和命運， 更
關乎民族的未來和發展 。 我們應將所 學知識轉化為幫助他人、 服務社會的 實踐活動， 學以致用， 為實現中華民
三、 怎樣通過學習成就夢想
肩負責任 牢記使命
族偉大復興的中國夢貢獻力量。
③積極參加社會實踐活動 ， 到社會大課堂去讀好“無字之書” ， 獲得更多的啟迪。
④學以致用 ， 開拓進取、 勇于創新 ， 運用所學知識幫助他人、 服務社會 ， 為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
②養成良好的學習習慣 ， 掌握科學的學習方法 ， 提高學習效率；
①發現并保持對學習的興趣 ， 更加自覺、 主動地學習
三、 怎樣通過學習成就夢想
課堂筆記3： 怎么樣通過學習成就夢想
今天的中國 ， 是夢想接連實現的中國 。 明 天的中國 ， 希望寄予新時代的青少年 。 生 逢偉大時代 ， 人人都是追夢者 。 在實現夢 想的征途上 ， 我們一往無前 ， 不懈努力 ， 把夢想的藍圖一步步變為美好的現實。
三、 怎樣通過學習成就夢想
要實現夢想， 哪些事情必須現在 做？ 哪些事情可以將來做？ 哪些 事情需要用一生做？請列出自己 的夢想清單。
三、 怎樣通過學習成就夢想
課堂小結
如何 學習
社會實踐
學習范圍
理解 學習
終身學習
學習表現
基本任務
關乎個人命運和民族未來
學習成就夢想
提神品德和境界
學習習慣和方法
立身做人
學習內容
學習興趣
重要性
1． 學校組織兩天一夜的校外拓展實踐活動 ， 婷婷的媽媽拒絕讓孩子參
加 ， 理由是耽誤了孩子的學習 ， 好好在學校學習就足夠了 。 對此 ， 理 解正確的是( B )
A． 不該去 。 校外活動浪費時間和金錢 ， 應該取締
B． 應該去 。 學習并不局限在學校 ， 我們生活中所了解的都可以是學習
C． 不該去 。 刷題才是學習的制勝法寶
D． 看心情 。 順其自然 ， 看學生的意愿
隨堂檢測
2、 下列名言最能體現“學習興趣與個人志向”密切相關的是(C)
B.對自己抱有興趣的人使我們感興趣 。——歌德
C.人若志趣不遠 ， 心不在焉,雖學無成 。——張載
D.真實的世界使我感興趣 ， 因為它是可塑的 。——紀德
隨堂檢測
A.視其所好,可知其人焉 。——歐陽修
3． 2024暑假期間 ， 某中學組織一日勞動實踐營活動一割水稻 。 同學們了
解水稻的種植 ， 感受割水稻勞作 ， 親手制作水稻成長履歷作品 ， 進一步培
養觀察能力和分析能力， 增強學習、 動手能力 。 由此可見（ A ）
①學習也可表現為探究、 發現、 體驗和感悟
②學習不僅僅局限在學校 ， 我們所觸、 所聽、 所做 ， 都可以是學習
③讀萬卷書不如行萬里路 ， 只有勞動才能學到真本領
④傳統的課堂教學已經過時 ， 不適應學生的全面發展
A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
隨堂檢測

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