資源簡(jiǎn)介 第2講 摩擦力(基礎(chǔ)落實(shí)課)1.兩種摩擦力的比較 名稱(chēng) 項(xiàng)目 靜摩擦力 滑動(dòng)摩擦力定義 兩個(gè)相互接觸的物體之間只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的 ,而沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力 兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們 時(shí),在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力 產(chǎn)生 條件 ①接觸面 ②接觸處有壓力 ③兩物體間有 ①接觸面 ②接觸處有壓力 ③兩物體間有 大小 0方向 與受力物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向 與受力物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向 作用 效果 總是阻礙物體間的 總是阻礙物體間的 2.關(guān)于摩擦力的四個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)摩擦力的方向總是與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的方向相反,但不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反。(2)摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)),但不一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)。即摩擦力可以作為阻力使物體減速,也可以作為動(dòng)力使物體加速。(3)受靜摩擦力作用的物體不一定相對(duì)地面靜止,但一定與靜摩擦力的施力物體保持相對(duì)靜止。(4)靜摩擦力的大小與正壓力無(wú)關(guān),僅與引起相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力有關(guān),最大靜摩擦力的大小與正壓力有關(guān)。微點(diǎn)判斷1.(人教必修1P80T1·選摘)判斷下列說(shuō)法的正誤:①兩物體間如果有相互作用的彈力,就一定存在摩擦力。 ( )②根據(jù)μ= 可知, 動(dòng)摩擦因數(shù)μ跟滑動(dòng)摩擦力Ff成正比,跟支持力FN成反比。 ( )2.(魯科必修1P91T4·改編)用手握住杯子使其豎直靜止于空中,判斷下列說(shuō)法的正誤:①杯子受到的摩擦力方向豎直向上。 ( )②杯子受到的摩擦力大小與重力大小相等。 ( )③手握得越緊,杯子受到的摩擦力越大。 ( )④手握得越緊,杯子和手之間的最大靜摩擦力越大。 ( )3.(粵教必修1P93T3·改編)判斷下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法的正誤:①作用在物體上的滑動(dòng)摩擦力只能使物體減速,不可能使物體加速。 ( )②作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速,不可能使物體減速。 ( )③作用在物體上的滑動(dòng)摩擦力既能使物體減速,也能使物體加速。 ( )④作用在物體上的靜摩擦力既能使物體加速,也能使物體減速。 ( )逐點(diǎn)清(一) 靜摩擦力的有無(wú)及方向判斷|題|點(diǎn)|全|練|1.(多選)如圖所示,水平地面上的L形木板上放著一小木塊,木板與小木塊間有一個(gè)處于拉伸狀態(tài)的彈簧,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是 ( )A.木板對(duì)小木塊無(wú)摩擦力作用B.木板對(duì)小木塊的摩擦力方向向左C.地面對(duì)木板的摩擦力方向向左D.地面對(duì)木板無(wú)摩擦力作用2.如圖所示,水平桌面上平鋪一張宣紙,宣紙的左側(cè)壓有一鎮(zhèn)紙,寫(xiě)字過(guò)程中宣紙保持靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是 ( )A.鎮(zhèn)紙受到的支持力和它對(duì)宣紙的壓力是一對(duì)平衡力B.自左向右行筆寫(xiě)一橫過(guò)程中,鎮(zhèn)紙不受摩擦力作用C.自左向右行筆寫(xiě)一橫過(guò)程中,桌面給宣紙的摩擦力向右D.豎直提起毛筆懸空時(shí),增大握筆的力度可以增大手和筆之間的摩擦力3.(2025·山東濟(jì)南模擬)“工欲善其事,必先利其器”,中國(guó)古代已經(jīng)掌握了高超的兵器研磨技巧。如圖所示是打磨寶劍的場(chǎng)景。在打磨過(guò)程中,磨石始終靜止在水平桌面上,當(dāng)寶劍在外力作用下水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( )A.寶劍與磨石之間存在靜摩擦力B.磨石與桌面之間不存在摩擦力C.寶劍對(duì)磨石的摩擦力方向水平向右D.桌面對(duì)磨石的摩擦力方向水平向右|精|要|點(diǎn)|撥|靜摩擦力的有無(wú)及方向的三種判斷方法1.假設(shè)法:2.狀態(tài)法:根據(jù)平衡條件、牛頓第二定律,判斷靜摩擦力的有無(wú)及方向。3.轉(zhuǎn)換法:先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力的方向,再根據(jù)“力的相互性”確定另一物體受到的靜摩擦力方向。逐點(diǎn)清(二) 摩擦力大小的計(jì)算細(xì)作1 靜摩擦力大小的計(jì)算1.[應(yīng)用平衡條件計(jì)算]如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上滑行,長(zhǎng)木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,已知長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),那么此時(shí)長(zhǎng)木板受到地面摩擦力的大小為 ( )A.μ2mg B.μ1MgC.μ1(M+m)g D.μ2mg+μ1Mg2.[應(yīng)用牛頓第二定律計(jì)算]如圖所示,質(zhì)量為10 kg的物體A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的拉力為5 N時(shí),物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若小車(chē)以1 m/s2的加速度向右加速運(yùn)動(dòng),則 ( )A.物體A相對(duì)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)B.物體A受到的摩擦力減小C.物體A受到的摩擦力大小不變D.物體A受到的彈簧拉力增大一點(diǎn)一過(guò) 靜摩擦力大小的計(jì)算方法1.物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),利用力的平衡條件求解靜摩擦力的大小。2.物體有加速度時(shí),若只受摩擦力,則Ff=ma,如勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán)上與圓盤(pán)相對(duì)靜止的物塊靠靜摩擦力提供向心力產(chǎn)生向心加速度。若除摩擦力外物體還受其他力,則F合=ma,需先求合力再求摩擦力。細(xì)作2 滑動(dòng)摩擦力大小的計(jì)算3.(2024·廣西高考)工人卸貨時(shí)常利用斜面將重物從高處滑下。如圖,三個(gè)完全相同的貨箱正沿著表面相同的長(zhǎng)直木板下滑,貨箱各表面材質(zhì)和粗糙程度均相同。若1、2、3號(hào)貨箱與直木板間摩擦力的大小分別為Ff1、Ff2和Ff3,則 ( )A.Ff1C.Ff1=Ff3一點(diǎn)一過(guò) 滑動(dòng)摩擦力大小的計(jì)算方法公式法 若μ已知,則Ff=μF壓,F壓是兩物體間的正壓力狀態(tài)法 若μ未知,可結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和其他受力情況,利用平衡條件或牛頓第二定律列方程求解細(xì)作3 摩擦力大小的探究4.(2025·遼寧盤(pán)錦模擬)用如圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律,把木塊放在水平長(zhǎng)木板上,在彈簧測(cè)力計(jì)的指針左側(cè)放一個(gè)小紙團(tuán),它可以被指針推動(dòng)。用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使拉力由零緩慢增大。下列說(shuō)法中不正確的是 ( )A.木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前,拉力由零緩慢增大,木塊所受的靜摩擦力也緩慢增大B.當(dāng)木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力會(huì)突然變小,說(shuō)明最大靜摩擦力大于滑動(dòng)摩擦力C.指針左側(cè)的小紙團(tuán)作用是標(biāo)記最大靜摩擦力大小D.若拉動(dòng)過(guò)程操作不慎,彈簧測(cè)力計(jì)斜向上與長(zhǎng)木板面有一小的夾角,會(huì)導(dǎo)致最大靜摩擦力測(cè)量值偏小一點(diǎn)一過(guò) 摩擦力大小變化分析1.靜摩擦力是一種被動(dòng)力,一般會(huì)隨外力的變化而變化。2.水平面上的物體在水平拉力作用下,剛好開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),拉力等于最大靜摩擦力,一般情況下滑動(dòng)摩擦力要小于最大靜摩擦力。逐點(diǎn)清(三) 摩擦力的四類(lèi)突變類(lèi)型1 “靜—靜”突變 物體受到靜摩擦力和其他力的共同作用,當(dāng)其他力的合力發(fā)生變化時(shí),如果仍保持相對(duì)靜止,則靜摩擦力的大小和方向可能發(fā)生突變。 [例1] (多選)如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑的水平面上,對(duì)物體A施加一水平變力F,F t關(guān)系圖像如圖乙所示,兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止,規(guī)定水平向右為正方向,則 ( )A.兩物體一直向右做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.兩物體沿直線(xiàn)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)C.在2~3 s時(shí)間內(nèi)兩物體間的摩擦力逐漸減小D.B物體所受摩擦力的方向始終與力F的方向相同聽(tīng)課記錄:類(lèi)型2 “靜—?jiǎng)印蓖蛔?br/> 物體在靜摩擦力和其他力作用下處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)其他力變化時(shí),如果物體不能保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),則物體受到的靜摩擦力將“突變”成滑動(dòng)摩擦力,突變點(diǎn)常常為靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí)。 [例2] 如圖(a)所示,質(zhì)量為m的半球體靜止在傾角為θ的平板上,當(dāng)θ從0°緩慢增大到90°的過(guò)程中,半球體所受摩擦力Ff與θ的關(guān)系如圖(b)所示,已知半球體始終沒(méi)有脫離平板,半球體與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等,重力加速度為g,則 ( )A.0~q段圖像可能是直線(xiàn) B.q=60°C.q~90°段圖像可能是直線(xiàn) D.p=聽(tīng)課記錄:類(lèi)型3 “動(dòng)—靜”突變 物體受到滑動(dòng)摩擦力和其他力的共同作用,當(dāng)相對(duì)滑動(dòng)突然停止時(shí),滑動(dòng)摩擦力可能突變?yōu)殪o摩擦力。 [例3] (2025·江西宜春模擬)如圖所示,把一個(gè)重力為G的物體,用一個(gè)水平推力F=kt(k為恒量,t為時(shí)間)壓在豎直的足夠高的粗糙墻壁上,物體與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,從t=0開(kāi)始物體所受的摩擦力Ff隨t的變化關(guān)系正確的是 ( )聽(tīng)課記錄:類(lèi)型4 “動(dòng)—?jiǎng)印蓖蛔?br/> 物體受到滑動(dòng)摩擦力和其他力的共同作用,當(dāng)兩物體間的正壓力發(fā)生變化時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小隨之而變;或者兩物體達(dá)到共同速度時(shí)相對(duì)滑動(dòng)方向發(fā)生變化,滑動(dòng)摩擦力的方向也會(huì)隨之而變。 [例4] (多選)如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0沿逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ聽(tīng)課記錄:|思|維|建|模| 摩擦力的突變問(wèn)題,無(wú)論怎樣變化,考查的都是對(duì)靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小或方向變化的分析,解題時(shí)應(yīng)注意以下三點(diǎn):(1)題目中出現(xiàn)“最大”“最小”和“剛好”等關(guān)鍵詞時(shí),一般隱藏著臨界問(wèn)題。(2)靜摩擦力是被動(dòng)力,其存在及大小、方向取決于物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),而且靜摩擦力存在最大值。存在靜摩擦力的連接系統(tǒng),相對(duì)滑動(dòng)與相對(duì)靜止的臨界狀態(tài)時(shí),靜摩擦力達(dá)到最大值。(3)研究傳送帶問(wèn)題時(shí),物體和傳送帶的速度相等的時(shí)刻往往是摩擦力的大小、方向和運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的分界`點(diǎn)。第2講課前基礎(chǔ)先行1.趨勢(shì) 相對(duì)滑動(dòng) 粗糙 相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) 粗糙 相對(duì)運(yùn)動(dòng) 材料 相反 相反 相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) 相對(duì)運(yùn)動(dòng)[微點(diǎn)判斷] 1.①× ②× 2.①√ ②√ ③× ④√ 3.①× ②× ③√ ④√逐點(diǎn)清(一)1.選BD 對(duì)小木塊受力分析,小木塊受到重力、支持力、水平向右的彈簧的拉力和木板的摩擦力,根據(jù)平衡條件知,木板對(duì)小木塊的摩擦力方向向左,故A錯(cuò)誤,B正確;對(duì)整體受力分析,在豎直方向上受到的重力和支持力平衡,若地面對(duì)木板有摩擦力,則整體所受合力不為零,整個(gè)裝置不可能處于靜止?fàn)顟B(tài),故地面對(duì)木板無(wú)摩擦力作用,故C錯(cuò)誤,D正確。2.選B 鎮(zhèn)紙受到的支持力和它對(duì)宣紙的壓力是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;自左向右行筆寫(xiě)一橫的過(guò)程中,鎮(zhèn)紙無(wú)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),鎮(zhèn)紙受力平衡,水平方向不受摩擦力作用,故B正確;自左向右行筆寫(xiě)一橫的過(guò)程中,筆對(duì)宣紙的摩擦力向右,宣紙靜止,則桌面給宣紙的摩擦力向左,故C錯(cuò)誤;豎直提起毛筆懸空時(shí),手對(duì)筆的靜摩擦力與重力等大反向,故增大握筆的力度,手和筆間的摩擦力不變,手和筆之間的最大靜摩擦力增大,故D錯(cuò)誤。3.選C 寶劍在外力作用下水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),寶劍與磨石之間存在滑動(dòng)摩擦力,磨石與桌面之間存在靜摩擦力,故A、B錯(cuò)誤;滑動(dòng)摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,寶劍相對(duì)于磨石向右運(yùn)動(dòng),寶劍受到的摩擦力水平向左,則寶劍對(duì)磨石的摩擦力方向水平向右,故C正確;由于寶劍對(duì)磨石的摩擦力方向水平向右,以磨石為對(duì)象,根據(jù)受力平衡可知桌面對(duì)磨石的摩擦力方向水平向左,故D錯(cuò)誤。逐點(diǎn)清(二)1.選A 長(zhǎng)木板與木塊之間發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng),產(chǎn)生了滑動(dòng)摩擦力,設(shè)其為f1,則f1=μ2mg,對(duì)長(zhǎng)木板受力分析,可知在水平方向長(zhǎng)木板受到木塊對(duì)其向右的滑動(dòng)摩擦力f1,還受到地面對(duì)其向左的靜摩擦力f2,由共點(diǎn)力平衡條件知f2=f1=μ2mg,故選A。2.選C 由題意得物體A與小車(chē)的上表面間的最大靜摩擦力Fmax≥5 N。小車(chē)向右加速運(yùn)動(dòng),對(duì)物體A受力分析,可得F合=ma=10 N,可知此時(shí)小車(chē)對(duì)物體A的摩擦力大小為5 N,方向向右,且為靜摩擦力,所以物體A相對(duì)于小車(chē)仍然靜止,即物體A受到的摩擦力大小不變,受到的彈簧的拉力大小不變,故C正確,A、B、D錯(cuò)誤。3.選D 根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的公式Ff=μFN,可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān),只與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān),由題可知三個(gè)貨箱各表面材質(zhì)和粗糙程度均相同,對(duì)直木板的壓力大小也相同,故摩擦力大小相同,即Ff1=Ff2=Ff3。故選D。4.選D 木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前,拉力由零緩慢增大,根據(jù)二力平衡可知,木塊所受的靜摩擦力也緩慢增大,故A正確,不滿(mǎn)足題意要求;當(dāng)木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力會(huì)突然變小,說(shuō)明最大靜摩擦力大于滑動(dòng)摩擦力,故B正確,不滿(mǎn)足題意要求;木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前,拉力由零緩慢增大,木塊所受的靜摩擦力也緩慢增大,指針左側(cè)的小紙團(tuán)也隨著指針緩慢移動(dòng),當(dāng)靜摩擦力達(dá)到最大時(shí),小紙團(tuán)位置保持不變,所以指針左側(cè)的小紙團(tuán)作用是標(biāo)記最大靜摩擦力大小,故C正確,不滿(mǎn)足題意要求;若拉動(dòng)過(guò)程操作不慎,彈簧測(cè)力計(jì)斜向上與長(zhǎng)木板面有一小的夾角,則拉力有豎直向上的分力,使得木塊與長(zhǎng)木板間的壓力減小,木塊與長(zhǎng)木板間的最大靜摩擦力減小,剛好拉動(dòng)時(shí),拉力的水平分力等于變化后的最大靜摩擦力,而指針示數(shù)為拉力的大小,比拉力的水平分力大,實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為剛好拉動(dòng)時(shí)的指針示數(shù)為最大靜摩擦力測(cè)量值,所以最大靜摩擦力測(cè)量值不一定偏小,故D錯(cuò)誤,滿(mǎn)足題意要求。逐點(diǎn)清(三)[例1] 選AD 在0~2 s內(nèi)兩物體向右做加速運(yùn)動(dòng),加速度先增大后減小;2~4 s內(nèi)加速度反向,兩物體做減速運(yùn)動(dòng),因?yàn)閮啥螘r(shí)間內(nèi)受力是對(duì)稱(chēng)的,所以4 s末速度變?yōu)榱?在0~4 s內(nèi)兩物體一直向右運(yùn)動(dòng),之后重復(fù)之前的運(yùn)動(dòng),A正確,B錯(cuò)誤;在2~3 s內(nèi),F逐漸增大,兩物體加速度逐漸增大,對(duì)B隔離分析,B所受的合力逐漸增大,即B所受的摩擦力逐漸增大,C錯(cuò)誤;對(duì)整體分析,兩物體的加速度與F的方向相同,B物體所受的合力與摩擦力等大同向,故摩擦力的方向與加速度方向相同,即與F的方向相同,D正確。[例2] 選D 半球體在平板上恰好開(kāi)始滑動(dòng)的臨界條件是mgsin θ=μmgcos θ,解得θ=30°,即q=30°。θ在0~30°之間時(shí),Ff是靜摩擦力,大小為mgsin θ;θ在30°~90°之間時(shí),Ff是滑動(dòng)摩擦力,大小為μmgcos θ;故0~q和q~90°之間圖像均為曲線(xiàn),故A、B、C錯(cuò)誤。當(dāng)θ=30°時(shí),Ff=mgsin 30°=,即p=,故D正確。[例3] 選B 由于物體受到的水平推力為F=kt,由二力平衡得,墻壁與物體間的彈力FN=kt。當(dāng)摩擦力Ff小于物體的重力G時(shí),物體將沿墻壁加速下滑,此時(shí)物體與墻壁間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小Ff=μkt;當(dāng)摩擦力Ff等于重力G時(shí),物體沿墻壁勻速下滑,物體受到的摩擦力仍然是滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小為Ff=μkt;當(dāng)摩擦力Ff大于重力時(shí),物體沿墻壁減速下滑,滑動(dòng)摩擦力大小為Ff=μkt,當(dāng)物體靜止時(shí),滑動(dòng)摩擦力將變?yōu)殪o摩擦力,靜摩擦力與正壓力無(wú)關(guān),跟重力始終平衡,靜摩擦力大小為Ff=G,故選B。[例4] 選BD 當(dāng)小木塊速度小于傳送帶速度時(shí),小木塊相對(duì)于傳送帶向上滑動(dòng),小木塊受到的滑動(dòng)摩擦力沿傳送帶向下,加速度a=gsin θ+μgcos θ;當(dāng)小木塊速度達(dá)到傳送帶速度時(shí),由于μ7 / 7(共85張PPT)摩擦力(基礎(chǔ)落實(shí)課)第 2 講1課前基礎(chǔ)先行2逐點(diǎn)清(一) 靜摩擦力的有無(wú)及方向判斷CONTENTS目錄4逐點(diǎn)清(三) 摩擦力的四類(lèi)突變5課時(shí)跟蹤檢測(cè)3逐點(diǎn)清(二) 摩擦力大小的計(jì)算課前基礎(chǔ)先行1.兩種摩擦力的比較 名稱(chēng) 項(xiàng)目 靜摩擦力 滑動(dòng)摩擦力定義 兩個(gè)相互接觸的物體之間只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的_____,而沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力 兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們__________時(shí),在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力產(chǎn)生 條件 ①接觸面_____ ②接觸處有壓力 ③兩物體間有______________ ①接觸面______②接觸處有壓力③兩物體間有__________趨勢(shì)相對(duì)滑動(dòng)粗糙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)粗糙相對(duì)運(yùn)動(dòng)大小 0方向 與受力物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向_____ 與受力物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向_____作用 效果 總是阻礙物體間的_____________ 總是阻礙物體間的_________材料相反相反相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)續(xù)表2.關(guān)于摩擦力的四個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)摩擦力的方向總是與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的方向相反,但不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反。(2)摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)),但不一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)。即摩擦力可以作為阻力使物體減速,也可以作為動(dòng)力使物體加速。(3)受靜摩擦力作用的物體不一定相對(duì)地面靜止,但一定與靜摩擦力的施力物體保持相對(duì)靜止。(4)靜摩擦力的大小與正壓力無(wú)關(guān),僅與引起相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力有關(guān),最大靜摩擦力的大小與正壓力有關(guān)。1.(人教必修1P80T1·選摘)判斷下列說(shuō)法的正誤:①兩物體間如果有相互作用的彈力,就一定存在摩擦力。 ( )②根據(jù)μ= 可知, 動(dòng)摩擦因數(shù)μ跟滑動(dòng)摩擦力Ff成正比,跟支持力FN成反比。 ( )××微點(diǎn)判斷2.(魯科必修1P91T4·改編)用手握住杯子使其豎直靜止于空中,判斷下列說(shuō)法的正誤:①杯子受到的摩擦力方向豎直向上。 ( )②杯子受到的摩擦力大小與重力大小相等。 ( )③手握得越緊,杯子受到的摩擦力越大。 ( )④手握得越緊,杯子和手之間的最大靜摩擦力越大。 ( )√√×√3.(粵教必修1P93T3·改編)判斷下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法的正誤:①作用在物體上的滑動(dòng)摩擦力只能使物體減速,不可能使物體加速。 ( )②作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速,不可能使物體減速。( )③作用在物體上的滑動(dòng)摩擦力既能使物體減速,也能使物體加速。( )④作用在物體上的靜摩擦力既能使物體加速,也能使物體減速。 ( )××√√逐點(diǎn)清(一) 靜摩擦力的有無(wú)及方向判斷課堂1.(多選)如圖所示,水平地面上的L形木板上放著一小木塊,木板與小木塊間有一個(gè)處于拉伸狀態(tài)的彈簧,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是( )A.木板對(duì)小木塊無(wú)摩擦力作用B.木板對(duì)小木塊的摩擦力方向向左C.地面對(duì)木板的摩擦力方向向左D.地面對(duì)木板無(wú)摩擦力作用√√題點(diǎn)全練解析:對(duì)小木塊受力分析,小木塊受到重力、支持力、水平向右的彈簧的拉力和木板的摩擦力,根據(jù)平衡條件知,木板對(duì)小木塊的摩擦力方向向左,故A錯(cuò)誤, B正確;對(duì)整體受力分析,在豎直方向上受到的重力和支持力平衡,若地面對(duì)木板有摩擦力,則整體所受合力不為零,整個(gè)裝置不可能處于靜止?fàn)顟B(tài),故地面對(duì)木板無(wú)摩擦力作用,故C錯(cuò)誤, D正確。2.如圖所示,水平桌面上平鋪一張宣紙,宣紙的左側(cè)壓有一鎮(zhèn)紙,寫(xiě)字過(guò)程中宣紙保持靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是 ( )A.鎮(zhèn)紙受到的支持力和它對(duì)宣紙的壓力是一對(duì)平衡力B.自左向右行筆寫(xiě)一橫過(guò)程中,鎮(zhèn)紙不受摩擦力作用C.自左向右行筆寫(xiě)一橫過(guò)程中,桌面給宣紙的摩擦力向右D.豎直提起毛筆懸空時(shí),增大握筆的力度可以增大手和筆之間的摩擦力√解析:鎮(zhèn)紙受到的支持力和它對(duì)宣紙的壓力是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;自左向右行筆寫(xiě)一橫的過(guò)程中,鎮(zhèn)紙無(wú)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),鎮(zhèn)紙受力平衡,水平方向不受摩擦力作用,故B正確;自左向右行筆寫(xiě)一橫的過(guò)程中,筆對(duì)宣紙的摩擦力向右,宣紙靜止,則桌面給宣紙的摩擦力向左,故C錯(cuò)誤;豎直提起毛筆懸空時(shí),手對(duì)筆的靜摩擦力與重力等大反向,故增大握筆的力度,手和筆間的摩擦力不變,手和筆之間的最大靜摩擦力增大,故D錯(cuò)誤。3.(2025·山東濟(jì)南模擬)“工欲善其事,必先利其器”,中國(guó)古代已經(jīng)掌握了高超的兵器研磨技巧。如圖所示是打磨寶劍的場(chǎng)景。在打磨過(guò)程中,磨石始終靜止在水平桌面上,當(dāng)寶劍在外力作用下水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( )A.寶劍與磨石之間存在靜摩擦力B.磨石與桌面之間不存在摩擦力C.寶劍對(duì)磨石的摩擦力方向水平向右D.桌面對(duì)磨石的摩擦力方向水平向右√解析:寶劍在外力作用下水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),寶劍與磨石之間存在滑動(dòng)摩擦力,磨石與桌面之間存在靜摩擦力,故A、B錯(cuò)誤;滑動(dòng)摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,寶劍相對(duì)于磨石向右運(yùn)動(dòng),寶劍受到的摩擦力水平向左,則寶劍對(duì)磨石的摩擦力方向水平向右,故C正確;由于寶劍對(duì)磨石的摩擦力方向水平向右,以磨石為對(duì)象,根據(jù)受力平衡可知桌面對(duì)磨石的摩擦力方向水平向左,故D錯(cuò)誤。靜摩擦力的有無(wú)及方向的三種判斷方法1.假設(shè)法:精要點(diǎn)撥2.狀態(tài)法:根據(jù)平衡條件、牛頓第二定律,判斷靜摩擦力的有無(wú)及方向。3.轉(zhuǎn)換法:先確定受力較少的物體受到的靜摩擦力的方向,再根據(jù)“力的相互性”確定另一物體受到的靜摩擦力方向。逐點(diǎn)清(二) 摩擦力大小的計(jì)算課堂1.[應(yīng)用平衡條件計(jì)算]如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上滑行,長(zhǎng)木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,已知長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),那么此時(shí)長(zhǎng)木板受到地面摩擦力的大小為( )A.μ2mg B.μ1MgC.μ1(M+m)g D.μ2mg+μ1Mg√細(xì)作1 靜摩擦力大小的計(jì)算解析:長(zhǎng)木板與木塊之間發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng),產(chǎn)生了滑動(dòng)摩擦力,設(shè)其為f1,則f1=μ2mg,對(duì)長(zhǎng)木板受力分析,可知在水平方向長(zhǎng)木板受到木塊對(duì)其向右的滑動(dòng)摩擦力f1,還受到地面對(duì)其向左的靜摩擦力f2,由共點(diǎn)力平衡條件知f2=f1=μ2mg,故選A。2.[應(yīng)用牛頓第二定律計(jì)算]如圖所示,質(zhì)量為10 kg的物體A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的拉力為5 N時(shí),物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)。若小車(chē)以1 m/s2的加速度向右加速運(yùn)動(dòng),則 ( )A.物體A相對(duì)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)B.物體A受到的摩擦力減小C.物體A受到的摩擦力大小不變D.物體A受到的彈簧拉力增大√解析:由題意得物體A與小車(chē)的上表面間的最大靜摩擦力Fmax≥ 5 N。小車(chē)向右加速運(yùn)動(dòng),對(duì)物體A受力分析,可得F合=ma=10 N,可知此時(shí)小車(chē)對(duì)物體A的摩擦力大小為5 N,方向向右,且為靜摩擦力,所以物體A相對(duì)于小車(chē)仍然靜止,即物體A受到的摩擦力大小不變,受到的彈簧的拉力大小不變,故C正確,A、B、D錯(cuò)誤。一點(diǎn)一過(guò) 靜摩擦力大小的計(jì)算方法1.物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),利用力的平衡條件求解靜摩擦力的大小。2.物體有加速度時(shí),若只受摩擦力,則Ff=ma,如勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán)上與圓盤(pán)相對(duì)靜止的物塊靠靜摩擦力提供向心力產(chǎn)生向心加速度。若除摩擦力外物體還受其他力,則F合=ma,需先求合力再求摩擦力。3.(2024·廣西高考)工人卸貨時(shí)常利用斜面將重物從高處滑下。如圖,三個(gè)完全相同的貨箱正沿著表面相同的長(zhǎng)直木板下滑,貨箱各表面材質(zhì)和粗糙程度均相同。若1、2、3號(hào)貨箱與直木板間摩擦力的大小分別為Ff1、Ff2和Ff3,則 ( )A.Ff1C.Ff1=Ff3√細(xì)作2 滑動(dòng)摩擦力大小的計(jì)算解析:根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的公式Ff=μFN,可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān),只與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān),由題可知三個(gè)貨箱各表面材質(zhì)和粗糙程度均相同,對(duì)直木板的壓力大小也相同,故摩擦力大小相同,即Ff1=Ff2=Ff3。故選D。一點(diǎn)一過(guò) 滑動(dòng)摩擦力大小的計(jì)算方法公式法 若μ已知,則Ff=μF壓,F壓是兩物體間的正壓力狀態(tài)法 若μ未知,可結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和其他受力情況,利用平衡條件或牛頓第二定律列方程求解4.(2025·遼寧盤(pán)錦模擬)用如圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律,把木塊放在水平長(zhǎng)木板上,在彈簧測(cè)力計(jì)的指針左側(cè)放一個(gè)小紙團(tuán),它可以被指針推動(dòng)。用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使拉力由零緩慢增大。下列說(shuō)法中不正確的是 ( )細(xì)作3 摩擦力大小的探究A.木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前,拉力由零緩慢增大,木塊所受的靜摩擦力也緩慢增大B.當(dāng)木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力會(huì)突然變小,說(shuō)明最大靜摩擦力大于滑動(dòng)摩擦力C.指針左側(cè)的小紙團(tuán)作用是標(biāo)記最大靜摩擦力大小D.若拉動(dòng)過(guò)程操作不慎,彈簧測(cè)力計(jì)斜向上與長(zhǎng)木板面有一小的夾角,會(huì)導(dǎo)致最大靜摩擦力測(cè)量值偏小√解析:木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前,拉力由零緩慢增大,根據(jù)二力平衡可知,木塊所受的靜摩擦力也緩慢增大,故A正確,不滿(mǎn)足題意要求;當(dāng)木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力會(huì)突然變小,說(shuō)明最大靜摩擦力大于滑動(dòng)摩擦力,故B正確,不滿(mǎn)足題意要求;木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前,拉力由零緩慢增大,木塊所受的靜摩擦力也緩慢增大,指針左側(cè)的小紙團(tuán)也隨著指針緩慢移動(dòng),當(dāng)靜摩擦力達(dá)到最大時(shí),小紙團(tuán)位置保持不變,所以指針左側(cè)的小紙團(tuán)作用是標(biāo)記最大靜摩擦力大小,故C正確,不滿(mǎn)足題意要求;若拉動(dòng)過(guò)程操作不慎,彈簧測(cè)力計(jì)斜向上與長(zhǎng)木板面有一小的夾角,則拉力有豎直向上的分力,使得木塊與長(zhǎng)木板間的壓力減小,木塊與長(zhǎng)木板間的最大靜摩擦力減小,剛好拉動(dòng)時(shí),拉力的水平分力等于變化后的最大靜摩擦力,而指針示數(shù)為拉力的大小,比拉力的水平分力大,實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為剛好拉動(dòng)時(shí)的指針示數(shù)為最大靜摩擦力測(cè)量值,所以最大靜摩擦力測(cè)量值不一定偏小,故D錯(cuò)誤,滿(mǎn)足題意要求。一點(diǎn)一過(guò) 摩擦力大小變化分析1.靜摩擦力是一種被動(dòng)力,一般會(huì)隨外力的變化而變化。2.水平面上的物體在水平拉力作用下,剛好開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),拉力等于最大靜摩擦力,一般情況下滑動(dòng)摩擦力要小于最大靜摩擦力。逐點(diǎn)清(三) 摩擦力的四類(lèi)突變課堂物體受到靜摩擦力和其他力的共同作用,當(dāng)其他力的合力發(fā)生變化時(shí),如果仍保持相對(duì)靜止,則靜摩擦力的大小和方向可能發(fā)生突變。類(lèi)型1 “靜—靜”突變[例1] (多選)如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑的水平面上,對(duì)物體A施加一水平變力F,F t關(guān)系圖像如圖乙所示,兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止,規(guī)定水平向右為正方向,則 ( )A.兩物體一直向右做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.兩物體沿直線(xiàn)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)C.在2~3 s時(shí)間內(nèi)兩物體間的摩擦力逐漸減小D.B物體所受摩擦力的方向始終與力F的方向相同√√[解析] 在0~2 s內(nèi)兩物體向右做加速運(yùn)動(dòng),加速度先增大后減小;2~4 s內(nèi)加速度反向,兩物體做減速運(yùn)動(dòng),因?yàn)閮啥螘r(shí)間內(nèi)受力是對(duì)稱(chēng)的,所以4 s末速度變?yōu)榱悖?~4 s內(nèi)兩物體一直向右運(yùn)動(dòng),之后重復(fù)之前的運(yùn)動(dòng),A正確, B錯(cuò)誤;在2~3 s內(nèi), F逐漸增大,兩物體加速度逐漸增大,對(duì)B隔離分析, B所受的合力逐漸增大,即B所受的摩擦力逐漸增大, C錯(cuò)誤;對(duì)整體分析,兩物體的加速度與F的方向相同, B物體所受的合力與摩擦力等大同向,故摩擦力的方向與加速度方向相同,即與F的方向相同, D正確。物體在靜摩擦力和其他力作用下處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)其他力變化時(shí),如果物體不能保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),則物體受到的靜摩擦力將“突變”成滑動(dòng)摩擦力,突變點(diǎn)常常為靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí)。類(lèi)型2 “靜—?jiǎng)印蓖蛔?br/>[例2] 如圖(a)所示,質(zhì)量為m的半球體靜止在傾角為θ的平板上,當(dāng)θ從0°緩慢增大到90°的過(guò)程中,半球體所受摩擦力Ff與θ的關(guān)系如圖(b)所示,已知半球體始終沒(méi)有脫離平板,半球體與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等,重力加速度為g,則( )A.0~q段圖像可能是直線(xiàn)B.q=60°C.q~90°段圖像可能是直線(xiàn)D.p=√[解析] 半球體在平板上恰好開(kāi)始滑動(dòng)的臨界條件是mgsin θ=μmgcos θ,解得θ=30°,即q=30°。θ在0~30°之間時(shí),Ff是靜摩擦力,大小為mgsin θ;θ在30°~90°之間時(shí),Ff是滑動(dòng)摩擦力,大小為μmgcos θ;故0~q和q~90°之間圖像均為曲線(xiàn),故A、B、C錯(cuò)誤。當(dāng)θ=30°時(shí),Ff=mgsin 30°=,即p=,故D正確。物體受到滑動(dòng)摩擦力和其他力的共同作用,當(dāng)相對(duì)滑動(dòng)突然停止時(shí),滑動(dòng)摩擦力可能突變?yōu)殪o摩擦力。類(lèi)型3 “動(dòng)—靜”突變[例3] (2025·江西宜春模擬)如圖所示,把一個(gè)重力為G的物體,用一個(gè)水平推力F=kt(k為恒量,t為時(shí)間)壓在豎直的足夠高的粗糙墻壁上,物體與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,從t=0開(kāi)始物體所受的摩擦力Ff隨t的變化關(guān)系正確的是 ( )√[解析] 由于物體受到的水平推力為F=kt,由二力平衡得,墻壁與物體間的彈力FN=kt。當(dāng)摩擦力Ff小于物體的重力G時(shí),物體將沿墻壁加速下滑,此時(shí)物體與墻壁間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小Ff=μkt;當(dāng)摩擦力Ff等于重力G時(shí),物體沿墻壁勻速下滑,物體受到的摩擦力仍然是滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小為Ff=μkt;當(dāng)摩擦力Ff大于重力時(shí),物體沿墻壁減速下滑,滑動(dòng)摩擦力大小為Ff=μkt,當(dāng)物體靜止時(shí),滑動(dòng)摩擦力將變?yōu)殪o摩擦力,靜摩擦力與正壓力無(wú)關(guān),跟重力始終平衡,靜摩擦力大小為Ff=G,故選B。物體受到滑動(dòng)摩擦力和其他力的共同作用,當(dāng)兩物體間的正壓力發(fā)生變化時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小隨之而變;或者兩物體達(dá)到共同速度時(shí)相對(duì)滑動(dòng)方向發(fā)生變化,滑動(dòng)摩擦力的方向也會(huì)隨之而變。類(lèi)型4 “動(dòng)—?jiǎng)印蓖蛔?br/>[例4] (多選)如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0沿逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ√√[解析] 當(dāng)小木塊速度小于傳送帶速度時(shí),小木塊相對(duì)于傳送帶向上滑動(dòng),小木塊受到的滑動(dòng)摩擦力沿傳送帶向下,加速度a=gsin θ+μgcos θ;當(dāng)小木塊速度達(dá)到傳送帶速度時(shí),由于μ摩擦力的突變問(wèn)題,無(wú)論怎樣變化,考查的都是對(duì)靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小或方向變化的分析,解題時(shí)應(yīng)注意以下三點(diǎn):(1)題目中出現(xiàn)“最大”“最小”和“剛好”等關(guān)鍵詞時(shí),一般隱藏著臨界問(wèn)題。思維建模(2)靜摩擦力是被動(dòng)力,其存在及大小、方向取決于物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),而且靜摩擦力存在最大值。存在靜摩擦力的連接系統(tǒng),相對(duì)滑動(dòng)與相對(duì)靜止的臨界狀態(tài)時(shí),靜摩擦力達(dá)到最大值。(3)研究傳送帶問(wèn)題時(shí),物體和傳送帶的速度相等的時(shí)刻往往是摩擦力的大小、方向和運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的分界點(diǎn)。課時(shí)跟蹤檢測(cè)123456789101112一、單項(xiàng)選擇題1.(2024·黑吉遼高考)利用硯臺(tái)將墨條研磨成墨汁時(shí)講究“圓、緩、勻”。如圖,在研磨過(guò)程中,硯臺(tái)始終靜止在水平桌面上。當(dāng)墨條的速度方向水平向左時(shí)( )A.硯臺(tái)對(duì)墨條的摩擦力方向水平向左B.桌面對(duì)硯臺(tái)的摩擦力方向水平向左C.桌面和墨條對(duì)硯臺(tái)的摩擦力是一對(duì)平衡力D.桌面對(duì)硯臺(tái)的支持力與墨條對(duì)硯臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力√6789101112解析:滑動(dòng)摩擦力方向與物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,墨條相對(duì)硯臺(tái)水平向左運(yùn)動(dòng),則硯臺(tái)對(duì)墨條的摩擦力方向水平向右,A錯(cuò)誤;根據(jù)牛頓第三定律可知,硯臺(tái)受到墨條水平向左的摩擦力,而硯臺(tái)處于靜止?fàn)顟B(tài),其水平方向上受力平衡,則桌面對(duì)硯臺(tái)的摩擦力方向水平向右,桌面和墨條對(duì)硯臺(tái)的摩擦力是一對(duì)平衡力,B錯(cuò)誤,C正確;對(duì)硯臺(tái)受力分析,豎直方向上硯臺(tái)受到自身重力、墨條的壓力和桌面的支持力,因此桌面對(duì)硯臺(tái)的支持力與墨條對(duì)硯臺(tái)的壓力不是一對(duì)平衡力,D錯(cuò)誤。123451567891011122.(2025·黑龍江哈爾濱期末)如圖所示,棋盤(pán)豎直放置,具有磁性的棋子被吸附在棋盤(pán)上保持靜止?fàn)顟B(tài),忽略棋子間的相互作用,每個(gè)棋子的質(zhì)量相同。下列說(shuō)法正確的是( )A.棋子質(zhì)量越大,棋子對(duì)棋盤(pán)的壓力越大,摩擦力越大B.棋子質(zhì)量越大,棋子受到的摩擦力越大C.棋子受到向下的摩擦力D.若棋子豎直下滑,棋子受到摩擦力與質(zhì)量成正比234√156789101112解析:棋子處于靜止?fàn)顟B(tài),豎直方向上受到向下的重力和向上的靜摩擦力,水平方向上受到吸附力、支持力,根據(jù)平衡條件可知,靜摩擦力大小始終等于重力大小,與棋子對(duì)棋盤(pán)的壓力大小無(wú)關(guān),即棋子質(zhì)量越大,棋子受到的摩擦力越大,故A、C錯(cuò)誤,B正確;若棋子豎直下滑,棋子受到滑動(dòng)摩擦力作用,根據(jù)Ff=μFN可知,棋子受到摩擦力與棋子對(duì)棋盤(pán)的壓力成正比,與棋子的質(zhì)量無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。2341567891011123.救援機(jī)器人的手臂前端裝有鐵夾。在某次救援活動(dòng)中,救援機(jī)器人用鐵夾抓著一個(gè)重力為G的水泥制品,使之保持靜止?fàn)顟B(tài),鐵夾、水泥制品及鐵夾與水泥制品間的接觸面均豎直,如圖所示。若水泥制品受鐵夾的最小壓力為N時(shí),才能使水泥制品不滑出鐵夾,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則 ( )234156789101112A.鐵夾對(duì)水泥制品的壓力是因?yàn)樗嘀破钒l(fā)生了形變B.鐵夾對(duì)水泥制品的摩擦力和水泥制品對(duì)鐵夾的摩擦力是一組平衡力C.鐵夾與水泥制品間動(dòng)摩擦因數(shù)為D.鐵夾與水泥制品間動(dòng)摩擦因數(shù)為234√156789101112解析:鐵夾對(duì)水泥制品的壓力是因?yàn)殍F夾發(fā)生了形變,A錯(cuò)誤;鐵夾對(duì)水泥制品的摩擦力和水泥制品對(duì)鐵夾的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力,B錯(cuò)誤;由平衡條件可知G=2f=2μN(yùn),解得鐵夾與水泥制品間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,C錯(cuò)誤,D正確。2341567891011124.(2025·廣東佛山模擬)用四顆磁吸塊將一張紙質(zhì)通知單固定在豎直平面上的公告欄內(nèi),下列說(shuō)法正確的是 ( )A.磁吸塊a受到3個(gè)力作用B.磁吸塊a受到的摩擦力方向向下C.紙質(zhì)通知單受到公告欄的摩擦力大小大于自身重力D.去掉磁吸塊c,紙質(zhì)通知單受到公告欄的摩擦力保持不變234√156789101112解析:磁吸塊a受到重力、彈力、摩擦力、磁力4個(gè)力作用,故A錯(cuò)誤;磁吸塊a相對(duì)紙有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),則摩擦力方向向上,故B錯(cuò)誤;紙質(zhì)單通知在豎直方向受自身重力、公告欄對(duì)其向上的摩擦力和四顆磁吸塊對(duì)其向下的摩擦力,有mg+4f'=f,所以受到公告欄的摩擦力大小大于自身重力,去掉磁吸塊c,紙質(zhì)通知單受到公告欄的摩擦力變小,故C正確,D錯(cuò)誤。2341567891011125.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧兩端分別與豎直墻壁和物塊連接,彈簧和地面均水平。A、B兩點(diǎn)離墻壁的距離分別為x1、x2,物塊在A、B兩點(diǎn)均恰好能靜止,物塊與地面間的最大靜摩擦力為F,則彈簧的勁度系數(shù)為 ( )A. B.C. D.234√156789101112解析:設(shè)彈簧原長(zhǎng)為l0,由平衡條件可得F=k(l0-x1),F=k(x2-l0),解得k=,故C正確。2341567891011126.(2025·貴州六盤(pán)水模擬)打印機(jī)在正常工作的情況下,進(jìn)紙系統(tǒng)能做到每次只進(jìn)一張紙。結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,設(shè)圖中剛好有50張相同的紙,每張紙的質(zhì)量均為m,搓紙輪按圖示方向轉(zhuǎn)動(dòng)并帶動(dòng)最上面的第1張紙向右運(yùn)動(dòng),搓紙輪與紙張之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,紙張與紙張之間、紙張與底部摩擦片之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2,工作時(shí)搓紙輪給第1張紙的壓力大小為F。打印機(jī)正常工作時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( )234156789101112A.第2張紙受到第3張紙的摩擦力方向向右B.若μ1=μ2,則進(jìn)紙系統(tǒng)不能進(jìn)紙C.第50張紙與摩擦片之間的摩擦力為μ2D.第20張紙與第21張紙之間的摩擦力大小可能為μ2234√156789101112解析:第2張紙相對(duì)第1張紙向左運(yùn)動(dòng),則第1張紙給第2張紙向右的滑動(dòng)摩擦力,又第2張紙靜止不動(dòng),根據(jù)平衡條件可知,第2張紙受到第3張紙的摩擦力方向向左,故A錯(cuò)誤;若μ1=μ2,則有μ1F<μ2(F+mg),搓紙輪與第1張紙之間會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),而第1張紙靜止不動(dòng),所以進(jìn)紙系統(tǒng)不能正常進(jìn)紙,故B正確;工作時(shí)搓紙輪給第1張紙的壓力大小為F,第1張紙對(duì)第2張紙的壓力為F+mg,則第1張紙與第2張紙之間的滑動(dòng)摩擦力為f12=μ2N12=μ2(F+mg),由于第2張及第2張以下的紙沒(méi)有運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以第2張以下的紙之間以及第50張紙與摩擦片之間的摩擦力均為靜摩擦力,大小均為f靜=f12=μ2(F+mg),故C、D錯(cuò)誤。2341567891011127.如圖所示,傾角θ=37°的斜面固定在水平面上,一質(zhì)量M=1 kg的物塊C受平行于斜面向上、大小為9 N的輕質(zhì)橡皮筋的拉力F的作用,平行于斜面的輕繩一端固定在物塊C上,另一端跨過(guò)光滑定滑輪連接A、B兩個(gè)小物塊,物塊C處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知物塊C與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,mA=0.2 kg,mB=0.3 kg, g取10 m/s2。剪斷A、B間輕繩后,關(guān)于物塊C受到的摩擦力,下列說(shuō)法正確的是(sin 37°=0.6) ( )234156789101112A.滑動(dòng)摩擦力,方向沿斜面向下,大小為4 NB.滑動(dòng)摩擦力,方向沿斜面向下,大小為5 NC.靜摩擦力,方向沿斜面向下,大小為1 ND.靜摩擦力,方向沿斜面向下,大小為3 N解析:開(kāi)始時(shí)物塊C受靜摩擦力作用,大小為f=(mA+mB)g+Mgsin 37°-F=2 N,方向沿斜面向上;剪斷A、B間輕繩后,假設(shè)C仍靜止,則此時(shí)C所受的靜摩擦力大小為f'=F-(mAg+Mgsin 37°)=1 N,方向沿斜面向下,因?yàn)? N<2 N,可知物塊C仍處于靜止?fàn)顟B(tài),即C受到靜摩擦力,方向沿斜面向下,大小為1 N。234√1567891011128.如圖所示,一長(zhǎng)方形木板放置在水平地面上,在木板的上方有一條豎直擋板,擋板的兩端固定于水平地面上,擋板跟木板之間并不接觸。現(xiàn)在有一個(gè)方形物塊在木板上沿?fù)醢逡阅骋凰俣冗\(yùn)動(dòng),同時(shí)長(zhǎng)方形木板以相同大小的速度向左運(yùn)動(dòng),木板的運(yùn)動(dòng)方向與豎直擋板垂直。已知物塊跟豎直擋板和水平木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,物塊的質(zhì)量為m,則豎直擋板對(duì)物塊的摩擦力大小為 ( )A.0 B.μ1μ2mgC.μ1μ2mg D.μ1μ2mg234√156789101112解析:因?yàn)関1和v2大小相等,以木板為參考系,物塊相對(duì)于木板的運(yùn)動(dòng)方向如圖中v物,則tan θ=1,得θ=45°。木板對(duì)物塊的摩擦力方向與v物方向相反,如圖所示。木板對(duì)物塊的摩擦力大小Ff=μ2mg,擋板對(duì)物塊的支持力FN=Ffsin 45°=μ2mg,擋板對(duì)物塊的摩擦力Ff'=μ1FN=μ1μ2mg,故B項(xiàng)正確。234156789101112二、多項(xiàng)選擇題9.如圖甲,一個(gè)物塊放在水平面上,在兩個(gè)恒力F1、F2作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。t=0時(shí)刻,其中某個(gè)力發(fā)生變化,大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,在0~t0時(shí)間內(nèi)( )234156789101112A.若變化的是F1,物塊運(yùn)動(dòng)的加速度可能均勻減小B.若變化的是F1,地面對(duì)物塊的摩擦力可能先不變后均勻減小C.若變化的是F2,物塊可能做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D.若變化的是F2,地面對(duì)物塊的摩擦力可能均勻減小234√√156789101112解析:若變化的是F1,滑動(dòng)摩擦力不變,即剛開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)合力增大,因此加速度增大,物塊應(yīng)該減速,當(dāng)速度減小為0后摩擦力突變?yōu)殪o摩擦力,等于F1且均勻減小,故A錯(cuò)誤,B正確;若變化的是F2,物塊對(duì)地面的壓力均勻減小,則地面對(duì)物塊的摩擦力均勻減小,物塊所受的合力均勻增大,加速度均勻增大,故C錯(cuò)誤,D正確。23415678910111210.(2025·四川南充模擬)為研究木板與物塊之間的摩擦力,某同學(xué)在粗糙的長(zhǎng)木板上放置一物塊,物塊通過(guò)細(xì)線(xiàn)連接固定在試驗(yàn)臺(tái)上的力傳感器,如圖(a)。水平向左拉木板,傳感器記錄的F t圖像如圖(b)。下列說(shuō)法中正確的是 ( )234156789101112A.物塊受到的摩擦力方向始終水平向左B.1.0~1.3 s時(shí)間內(nèi),木板與物塊間的摩擦力大小與物塊對(duì)木板的正壓力成正比C.1.0~1.3 s時(shí)間內(nèi),物塊與木板之間的摩擦力是靜摩擦力D.2.4~3.0 s時(shí)間內(nèi),木板可能做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)234√√√156789101112解析:物塊始終相對(duì)木板向右運(yùn)動(dòng)或有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以物塊受到木板對(duì)其的摩擦力方向始終水平向左,故A正確;根據(jù)圖像可得,在1.0~1.3 s時(shí)間內(nèi)物塊受到的摩擦力在變化,所以此時(shí)摩擦力為靜摩擦力,而靜摩擦力的大小與物塊對(duì)木板的正壓力無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤,C正確;2.4~3.0 s時(shí)間內(nèi)傳感器示數(shù)不再變化,說(shuō)明此時(shí)摩擦力已經(jīng)變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力,此時(shí)木板可能做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故D正確。23415678910111211.如圖所示,斜面體固定在水平地面上,一物塊靜止在斜面上,物塊上端連接一輕彈簧。現(xiàn)用沿斜面向上、大小為F=kt的拉力拉輕彈簧的上端,則彈簧的彈力F'、物塊受到的摩擦力Ff隨時(shí)間變化的圖像正確的是(時(shí)間足夠長(zhǎng),斜面足夠長(zhǎng),設(shè)沿斜面向上為正方向,物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力) ( )234√√156789101112解析:彈簧的彈力始終等于拉力F,即F'=kt,故A正確,B錯(cuò)誤;物塊開(kāi)始受到的是靜摩擦力,且大小為mgsin α,方向沿斜面向上,在拉力F增大的過(guò)程中,靜摩擦力的變化滿(mǎn)足F+Ff=mgsin α,隨著F的增大,靜摩擦力先沿斜面向上均勻減小到零,再沿斜面向下均勻增大,當(dāng)增大到等于最大靜摩擦力時(shí),再增大拉力,摩擦力變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力,大小保持恒定,故C錯(cuò)誤,D正確。234156789101112234三、計(jì)算題12.(12分)(2025·云南昭通高三檢測(cè))如圖所示,一木板B放在水平地面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過(guò)勁度系數(shù)k=500 N/m的水平輕質(zhì)彈簧固定在直立的墻壁上,用力F=28 N向左拉動(dòng)B,使它向左做勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量恒為3 cm。已知A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA=4 kg,mB=5 kg,g=10 m/s2,求:156789101112(1)彈簧彈力F彈的大小;答案:15 N 解析:由胡克定律可得F彈=kx=15 N。234156789101112(2)B對(duì)A的摩擦力fBA;答案:15 N,方向水平向左 解析:對(duì)A受力分析,水平方向受到彈簧彈力和B對(duì)A的摩擦力,根據(jù)平衡條件可知,B對(duì)A的摩擦力fBA=F彈=15 N,方向水平向左。234156789101112(3)B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。答案:解析:根據(jù)牛頓第三定律,A對(duì)B的摩擦力fAB=fBA=15 N,方向水平向右B向左做勻速運(yùn)動(dòng),則有F=fAB+μg解得μ=。234課時(shí)跟蹤檢測(cè)(八) 摩擦力一、單項(xiàng)選擇題1.(2024·黑吉遼高考)利用硯臺(tái)將墨條研磨成墨汁時(shí)講究“圓、緩、勻”。如圖,在研磨過(guò)程中,硯臺(tái)始終靜止在水平桌面上。當(dāng)墨條的速度方向水平向左時(shí) ( )A.硯臺(tái)對(duì)墨條的摩擦力方向水平向左B.桌面對(duì)硯臺(tái)的摩擦力方向水平向左C.桌面和墨條對(duì)硯臺(tái)的摩擦力是一對(duì)平衡力D.桌面對(duì)硯臺(tái)的支持力與墨條對(duì)硯臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力2.(2025·黑龍江哈爾濱期末)如圖所示,棋盤(pán)豎直放置,具有磁性的棋子被吸附在棋盤(pán)上保持靜止?fàn)顟B(tài),忽略棋子間的相互作用,每個(gè)棋子的質(zhì)量相同。下列說(shuō)法正確的是 ( )A.棋子質(zhì)量越大,棋子對(duì)棋盤(pán)的壓力越大,摩擦力越大B.棋子質(zhì)量越大,棋子受到的摩擦力越大C.棋子受到向下的摩擦力D.若棋子豎直下滑,棋子受到摩擦力與質(zhì)量成正比3.救援機(jī)器人的手臂前端裝有鐵夾。在某次救援活動(dòng)中,救援機(jī)器人用鐵夾抓著一個(gè)重力為G的水泥制品,使之保持靜止?fàn)顟B(tài),鐵夾、水泥制品及鐵夾與水泥制品間的接觸面均豎直,如圖所示。若水泥制品受鐵夾的最小壓力為N時(shí),才能使水泥制品不滑出鐵夾,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則 ( )A.鐵夾對(duì)水泥制品的壓力是因?yàn)樗嘀破钒l(fā)生了形變B.鐵夾對(duì)水泥制品的摩擦力和水泥制品對(duì)鐵夾的摩擦力是一組平衡力C.鐵夾與水泥制品間動(dòng)摩擦因數(shù)為D.鐵夾與水泥制品間動(dòng)摩擦因數(shù)為4.(2025·廣東佛山模擬)用四顆磁吸塊將一張紙質(zhì)通知單固定在豎直平面上的公告欄內(nèi),下列說(shuō)法正確的是 ( )A.磁吸塊a受到3個(gè)力作用B.磁吸塊a受到的摩擦力方向向下C.紙質(zhì)通知單受到公告欄的摩擦力大小大于自身重力D.去掉磁吸塊c,紙質(zhì)通知單受到公告欄的摩擦力保持不變5.如圖所示,一輕質(zhì)彈簧兩端分別與豎直墻壁和物塊連接,彈簧和地面均水平。A、B兩點(diǎn)離墻壁的距離分別為x1、x2,物塊在A、B兩點(diǎn)均恰好能靜止,物塊與地面間的最大靜摩擦力為F,則彈簧的勁度系數(shù)為 ( )A. B.C. D.6.(2025·貴州六盤(pán)水模擬)打印機(jī)在正常工作的情況下,進(jìn)紙系統(tǒng)能做到每次只進(jìn)一張紙。結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,設(shè)圖中剛好有50張相同的紙,每張紙的質(zhì)量均為m,搓紙輪按圖示方向轉(zhuǎn)動(dòng)并帶動(dòng)最上面的第1張紙向右運(yùn)動(dòng),搓紙輪與紙張之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,紙張與紙張之間、紙張與底部摩擦片之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2,工作時(shí)搓紙輪給第1張紙的壓力大小為F。打印機(jī)正常工作時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( )A.第2張紙受到第3張紙的摩擦力方向向右B.若μ1=μ2,則進(jìn)紙系統(tǒng)不能進(jìn)紙C.第50張紙與摩擦片之間的摩擦力為μ2D.第20張紙與第21張紙之間的摩擦力大小可能為μ27.如圖所示,傾角θ=37°的斜面固定在水平面上,一質(zhì)量M=1 kg的物塊C受平行于斜面向上、大小為9 N的輕質(zhì)橡皮筋的拉力F的作用,平行于斜面的輕繩一端固定在物塊C上,另一端跨過(guò)光滑定滑輪連接A、B兩個(gè)小物塊,物塊C處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知物塊C與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,mA=0.2 kg,mB=0.3 kg,g取10 m/s2。剪斷A、B間輕繩后,關(guān)于物塊C受到的摩擦力,下列說(shuō)法正確的是(sin 37°=0.6) ( )A.滑動(dòng)摩擦力,方向沿斜面向下,大小為4 NB.滑動(dòng)摩擦力,方向沿斜面向下,大小為5 NC.靜摩擦力,方向沿斜面向下,大小為1 ND.靜摩擦力,方向沿斜面向下,大小為3 N8.如圖所示,一長(zhǎng)方形木板放置在水平地面上,在木板的上方有一條豎直擋板,擋板的兩端固定于水平地面上,擋板跟木板之間并不接觸。現(xiàn)在有一個(gè)方形物塊在木板上沿?fù)醢逡阅骋凰俣冗\(yùn)動(dòng),同時(shí)長(zhǎng)方形木板以相同大小的速度向左運(yùn)動(dòng),木板的運(yùn)動(dòng)方向與豎直擋板垂直。已知物塊跟豎直擋板和水平木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,物塊的質(zhì)量為m,則豎直擋板對(duì)物塊的摩擦力大小為 ( )A.0 B.μ1μ2mgC.μ1μ2mg D.μ1μ2mg二、多項(xiàng)選擇題9.如圖甲,一個(gè)物塊放在水平面上,在兩個(gè)恒力F1、F2作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。t=0時(shí)刻,其中某個(gè)力發(fā)生變化,大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,在0~t0時(shí)間內(nèi) ( )A.若變化的是F1,物塊運(yùn)動(dòng)的加速度可能均勻減小B.若變化的是F1,地面對(duì)物塊的摩擦力可能先不變后均勻減小C.若變化的是F2,物塊可能做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D.若變化的是F2,地面對(duì)物塊的摩擦力可能均勻減小10.(2025·四川南充模擬)為研究木板與物塊之間的摩擦力,某同學(xué)在粗糙的長(zhǎng)木板上放置一物塊,物塊通過(guò)細(xì)線(xiàn)連接固定在試驗(yàn)臺(tái)上的力傳感器,如圖(a)。水平向左拉木板,傳感器記錄的F t圖像如圖(b)。下列說(shuō)法中正確的是 ( )A.物塊受到的摩擦力方向始終水平向左B.1.0~1.3 s時(shí)間內(nèi),木板與物塊間的摩擦力大小與物塊對(duì)木板的正壓力成正比C.1.0~1.3 s時(shí)間內(nèi),物塊與木板之間的摩擦力是靜摩擦力D.2.4~3.0 s時(shí)間內(nèi),木板可能做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)11.如圖所示,斜面體固定在水平地面上,一物塊靜止在斜面上,物塊上端連接一輕彈簧。現(xiàn)用沿斜面向上、大小為F=kt的拉力拉輕彈簧的上端,則彈簧的彈力F'、物塊受到的摩擦力Ff隨時(shí)間變化的圖像正確的是(時(shí)間足夠長(zhǎng),斜面足夠長(zhǎng),設(shè)沿斜面向上為正方向,物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力) ( )三、計(jì)算題12.(12分)(2025·云南昭通高三檢測(cè))如圖所示,一木板B放在水平地面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過(guò)勁度系數(shù)k=500 N/m的水平輕質(zhì)彈簧固定在直立的墻壁上,用力F=28 N向左拉動(dòng)B,使它向左做勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量恒為3 cm。已知A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA=4 kg,mB=5 kg,g=10 m/s2,求:(1)彈簧彈力F彈的大小;(3分)(2)B對(duì)A的摩擦力fBA;(3分)(3)B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(6分)課時(shí)跟蹤檢測(cè)(八)1.選C 滑動(dòng)摩擦力方向與物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,墨條相對(duì)硯臺(tái)水平向左運(yùn)動(dòng),則硯臺(tái)對(duì)墨條的摩擦力方向水平向右,A錯(cuò)誤;根據(jù)牛頓第三定律可知,硯臺(tái)受到墨條水平向左的摩擦力,而硯臺(tái)處于靜止?fàn)顟B(tài),其水平方向上受力平衡,則桌面對(duì)硯臺(tái)的摩擦力方向水平向右,桌面和墨條對(duì)硯臺(tái)的摩擦力是一對(duì)平衡力,B錯(cuò)誤,C正確;對(duì)硯臺(tái)受力分析,豎直方向上硯臺(tái)受到自身重力、墨條的壓力和桌面的支持力,因此桌面對(duì)硯臺(tái)的支持力與墨條對(duì)硯臺(tái)的壓力不是一對(duì)平衡力,D錯(cuò)誤。2.選B 棋子處于靜止?fàn)顟B(tài),豎直方向上受到向下的重力和向上的靜摩擦力,水平方向上受到吸附力、支持力,根據(jù)平衡條件可知,靜摩擦力大小始終等于重力大小,與棋子對(duì)棋盤(pán)的壓力大小無(wú)關(guān),即棋子質(zhì)量越大,棋子受到的摩擦力越大,故A、C錯(cuò)誤,B正確;若棋子豎直下滑,棋子受到滑動(dòng)摩擦力作用,根據(jù)Ff=μFN可知,棋子受到摩擦力與棋子對(duì)棋盤(pán)的壓力成正比,與棋子的質(zhì)量無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。3.選D 鐵夾對(duì)水泥制品的壓力是因?yàn)殍F夾發(fā)生了形變,A錯(cuò)誤;鐵夾對(duì)水泥制品的摩擦力和水泥制品對(duì)鐵夾的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力,B錯(cuò)誤;由平衡條件可知G=2f=2μN(yùn),解得鐵夾與水泥制品間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,C錯(cuò)誤,D正確。4.選C 磁吸塊a受到重力、彈力、摩擦力、磁力4個(gè)力作用,故A錯(cuò)誤;磁吸塊a相對(duì)紙有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),則摩擦力方向向上,故B錯(cuò)誤;紙質(zhì)通知單在豎直方向受自身重力、公告欄對(duì)其向上的摩擦力和四顆磁吸塊對(duì)其向下的摩擦力,有mg+4f'=f,所以受到公告欄的摩擦力大小大于自身重力,去掉磁吸塊c,紙質(zhì)通知單受到公告欄的摩擦力變小,故C正確,D錯(cuò)誤。5.選C 設(shè)彈簧原長(zhǎng)為l0,由平衡條件可得F=k(l0-x1),F=k(x2-l0),解得k=,故C正確。6.選B 第2張紙相對(duì)第1張紙向左運(yùn)動(dòng),則第1張紙給第2張紙向右的滑動(dòng)摩擦力,又第2張紙靜止不動(dòng),根據(jù)平衡條件可知,第2張紙受到第3張紙的摩擦力方向向左,故A錯(cuò)誤;若μ1=μ2,則有μ1F<μ2(F+mg),搓紙輪與第1張紙之間會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),而第1張紙靜止不動(dòng),所以進(jìn)紙系統(tǒng)不能正常進(jìn)紙,故B正確;工作時(shí)搓紙輪給第1張紙的壓力大小為F,第1張紙對(duì)第2張紙的壓力為F+mg,則第1張紙與第2張紙之間的滑動(dòng)摩擦力為f12=μ2N12=μ2(F+mg),由于第2張及第2張以下的紙沒(méi)有運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以第2張以下的紙之間以及第50張紙與摩擦片之間的摩擦力均為靜摩擦力,大小均為f靜=f12=μ2(F+mg),故C、D錯(cuò)誤。7.選C 開(kāi)始時(shí)物塊C受靜摩擦力作用,大小為f=(mA+mB)g+Mgsin 37°-F=2 N,方向沿斜面向上;剪斷A、B間輕繩后,假設(shè)C仍靜止,則此時(shí)C所受的靜摩擦力大小為f'=F-(mAg+Mgsin 37°)=1 N,方向沿斜面向下,因?yàn)? N<2 N,可知物塊C仍處于靜止?fàn)顟B(tài),即C受到靜摩擦力,方向沿斜面向下,大小為1 N。8.選B 因?yàn)関1和v2大小相等,以木板為參考系,物塊相對(duì)于木板的運(yùn)動(dòng)方向如圖中v物,則tan θ=1,得θ=45°。木板對(duì)物塊的摩擦力方向與v物方向相反,如圖所示。木板對(duì)物塊的摩擦力大小Ff=μ2mg,擋板對(duì)物塊的支持力FN=Ffsin 45°=μ2mg,擋板對(duì)物塊的摩擦力Ff'=μ1FN=μ1μ2mg,故B項(xiàng)正確。9.選BD 若變化的是F1,滑動(dòng)摩擦力不變,即剛開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)合力增大,因此加速度增大,物塊應(yīng)該減速,當(dāng)速度減小為0后摩擦力突變?yōu)殪o摩擦力,等于F1且均勻減小,故A錯(cuò)誤,B正確;若變化的是F2,物塊對(duì)地面的壓力均勻減小,則地面對(duì)物塊的摩擦力均勻減小,物塊所受的合力均勻增大,加速度均勻增大,故C錯(cuò)誤,D正確。10.選ACD 物塊始終相對(duì)木板向右運(yùn)動(dòng)或有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以物塊受到木板對(duì)其的摩擦力方向始終水平向左,故A正確;根據(jù)圖像可得,在1.0~1.3 s時(shí)間內(nèi)物塊受到的摩擦力在變化,所以此時(shí)摩擦力為靜摩擦力,而靜摩擦力的大小與物塊對(duì)木板的正壓力無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤,C正確;2.4~3.0 s時(shí)間內(nèi)傳感器示數(shù)不再變化,說(shuō)明此時(shí)摩擦力已經(jīng)變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力,此時(shí)木板可能做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故D正確。11.選AD 彈簧的彈力始終等于拉力F,即F'=kt,故A正確,B錯(cuò)誤;物塊開(kāi)始受到的是靜摩擦力,且大小為mgsin α,方向沿斜面向上,在拉力F增大的過(guò)程中,靜摩擦力的變化滿(mǎn)足F+Ff=mgsin α,隨著F的增大,靜摩擦力先沿斜面向上均勻減小到零,再沿斜面向下均勻增大,當(dāng)增大到等于最大靜摩擦力時(shí),再增大拉力,摩擦力變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力,大小保持恒定,故C錯(cuò)誤,D正確。12.解析:(1)由胡克定律可得F彈=kx=15 N。(2)對(duì)A受力分析,水平方向受到彈簧彈力和B對(duì)A的摩擦力,根據(jù)平衡條件可知,B對(duì)A的摩擦力fBA=F彈=15 N,方向水平向左。(3)根據(jù)牛頓第三定律,A對(duì)B的摩擦力fAB=fBA=15 N,方向水平向右B向左做勻速運(yùn)動(dòng),則有F=fAB+μg解得μ=。答案:(1)15 N (2)15 N,方向水平向左 (3)5 / 5 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 第2講 摩擦力.docx 第2講 摩擦力.pptx 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(八) 摩擦力.docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)