資源簡介 機密★啟用前連州市2025年初中學業水平模擬考試(二)九年級道德與法治一、選擇題:本大題20小題,每小題3分,共60分。在各題的四個選項中,只有一項是最符合題意要求的答案。1.“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”生活中我們要善于運用的方法認識自我。正在參加模考的你,如果情緒有些緊張、焦慮,建議你做幾次深呼吸,學會運用一的方法調節自己的情緒。()A.他人評價、放松訓練B.自我評價、合理宜泄C.自我評價、轉移注意D.他人評價、改變認知評價2.下面漫畫《成功的秘訣》啟示我們()成功并不在于別人走你也走,而在于別人停下來你仍在走成功的秘訣A,正確認識自己是取得成功的前提B.在競爭中尋求合作,以此實現共贏C.明確的人生目標有利于找到前進方向D,堅持努力,就有機會離成功更近一步3.數學里有個美好的詞叫求和:有個單調的詞叫無限循環:有個默契的詞叫最大公約數:在乘法中,一方為零,結果為零下列由這些數學知識產生的跨學科聯想合理的是()①求和一中國夢是每一個中國個人夢想的簡單相加②無限循環一—世間萬物四季更替,生命具有接續性③最大公約數一中國共產黨與各民主黨派充分協商、求同存異④一方為零,結果為零—保持身心健康才能更好地實現生命價值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4,“中國核潛艇之父”黃旭華隱姓埋名三十載,帶領團隊白手起家、潛心鉆研,鑄就深海利劍,共同攻克了核潛艇研制的七大關鍵技術,他的一生正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。如今,先生遠行,但精神水垂不朽,從中我們可以感受到他具備《)九年級道德與法治試題第1頁共8頁CS掃描全能王3億人都在用的掃描App①無私奉獻的精神品質②揚善抑惡的處事準則③國家至上的家國情懷④自強自立的傳統美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下列事件與解讀相符合的是()A.周某在見義勇為時意外誤傷受助者,他不承擔民事責任-法律維護社會公平正義B.李某在微信群里頻繁辱罵同學成為被告,被法院判擔貴-公民依法享有姓名權C.張某高鐵霸座經警告無效后,被公安機關依法行政拘留道德對法治有支撐作用D,魏某與同伙實施攔路搶劫行為,最終因犯搶劫罪被判刑違法行為就要處以刑罰6.從“張文宏醫生”推銷蛋白棒視頻“走紅”網絡,后被本人“打假”,到多位配音演員稱聲音被A偷走”,公開維權…隨著人工智能技術和語音大模型應用的發展,AI合成聲音APP大量出現,AI聲音濫用現象也愈發突出。面對這種情形,作為青少年我們應該()①助力AI防騙宜傳,營造良好氛圍②完善AI相關立法,實現良法之治③拒絕使用A,遠離網絡虛擬生活④學習法律知識,增強自我保護意識A.①②B.②③C.①④D.⑧④7.下邊漫畫警示公職人員()A.知足常樂,適可而止B.財不急入,越急越敗C.嚴以用權,遵紀守法D.魚與熊掌,不可兼得8.有的偽造事實、制造對立、渲染矛盾、花式賣慘以挑逗社會情緒:有的以親子為名,讓孩子“吃播”、著裝“奶辣風”,教小孩說大人話,制造反差感“博眼球”…這些短視頻中的賣慘、賣萌,實則擺拍,最終是為了賣貨。這()①違背了社會公平信任與公序良俗②是營造良好的社會秩序的最大阻礙③是缺乏公德意識、法律意識的表現④擾亂了網絡環境,沒有落實好學校保護A.①③B.①④C.②③D.②④九年級道德與法治試題第2頁共8頁CS掃描全能王3億人都在用的掃描App 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫