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2025年廣東省珠海市中考二模道德與法治試題(掃描版,無答案)

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  1. 二一教育資源

2025年廣東省珠海市中考二模道德與法治試題(掃描版,無答案)

資源簡介

廣東省2025年中考二模道德與法治試題
20.深度求索(DeepSeek)創(chuàng)始人在接受專訪時談道:“如果追求短期目標,找現(xiàn)成有經(jīng)驗的人是對的。
但如果看長遠,經(jīng)驗就沒那么重要,基礎(chǔ)能力、創(chuàng)造性、熱愛等更重要。從這個角度看,國內(nèi)合適的候選
人就不少。”這啟示我們()
①緊扣時代脈搏,實干成就夢想
②培養(yǎng)創(chuàng)新能力,推動科技自強
③堅定理想信念,做自信中國人
④弘揚勞模精神,倡導誠實勞動
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分,共
40分。
21.閱讀材料,回答問題。
某校“明法知行”社團開展《民法典》學習研討活動,以下是第三小組兩位同學的討論現(xiàn)場,請你參
與其中。
小德:我來分享一個案例。今年春節(jié)期間,一公司未
經(jīng)趙某許可,利用AI換臉軟件,將趙某發(fā)布的個人寫真視
頻生成為新視頻供其他用戶使用。趙某遂將該公司起訴至
法院。法院審理后認定:該公司行為侵犯了趙某的肖像權(quán),
判決其向趙某賠禮道歉,并賠償經(jīng)濟損失。
小法:我認為法院的判決,限制了AI的廣泛應(yīng)用,不
利于AI的發(fā)展。
()小德分享的案例中,體現(xiàn)了法律的哪些特征?
(2)請運用“規(guī)則與自由”相關(guān)知識,對小法同學的觀點進行評析。
22.閱讀材料,回答問題。
“英歌舞”是潮汕人民社會生活的重要組成部分,它歌頌的是扶正壓邪、團結(jié)戰(zhàn)斗和勇敢拼搏的英雄
氣概。春晚節(jié)目《潮起舞英歌》中,伴隨著激昂的歌聲,英歌隊演員們手持英歌槌,跳起“中華戰(zhàn)舞”。表
演將“英歌舞”與現(xiàn)代音樂相結(jié)合,還融入了潮繡、潮州大鑼鼓等多種非遺元素,為傳統(tǒng)舞蹈注入新活力,
展現(xiàn)出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的魅力。
參加《潮起舞英歌》表演的隊員來自各行各業(yè),有學生、企業(yè)白領(lǐng)、生意人等,為了在春晚舞臺上
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呈現(xiàn)最佳效果,他們放下手頭工作,全身心投入排練。隊員們每天進行體能訓練、舞蹈動作練習和隊形磨
合,精準卡住音樂節(jié)奏;“死摳”每一個細節(jié),每晚都要進行“考試”:高強度的訓練中,隊員們手上綁皮筋
固定英歌槌,被勒出深深的血印。正是他們的付出,讓“英歌舞”在春晚舞臺上大放異彩,也讓這一非遺文
化煥發(fā)出新的活力。
()結(jié)合圖文,分析我國為什么要推動傳統(tǒng)民俗文化的繼承、創(chuàng)新與發(fā)展。
(2)結(jié)合材料,談?wù)勓輪T們對“英歌舞”的熱愛與付出給青少年的啟示。
23.閱讀材料,回答問題。
某校學生以“學習政府工作報告,建設(shè)美麗中國”為主題搜集、整理了以下素材,請你參與探究。
【生態(tài)錦繡】2024年我國強化生態(tài)環(huán)境綜合治理,主要污染物排放量持續(xù)下降:我國深入實施重要
生態(tài)系統(tǒng)保護和修復重大工程,荒漠化、沙化土地面積持續(xù)“雙縮減”。2024年我國推動重點行業(yè)節(jié)能降碳
改造,推進新能源開發(fā)利用,非化石能源發(fā)電量占總發(fā)電量的比重接近40%。
(1)概括【生態(tài)錦繡】體現(xiàn)的基本國策。
【綠色前行】
2025年我國生態(tài)環(huán)境保護主要任務(wù)
加強污染防治和生態(tài)建設(shè)持續(xù)深
加快發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟深入實施
積極穩(wěn)妥推進碳達峰與碳中和扎
入推進藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn),
綠色低碳先進技術(shù)示范工程,培
實開展國家碳達峰第二批試點,加
制定固體廢物綜合治理行動計
育綠色能源等新增長點,有力有
快構(gòu)建碳排放雙控制度體系,開展
劃,實施生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控和生
效管控高耗能項目,營造綠色低
碳排放統(tǒng)計核算,積極參與和引領(lǐng)
物多樣性保護重大工程。
碳產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展生態(tài)。
全球環(huán)境與氣候治理。
(2)結(jié)合我國生態(tài)環(huán)境保護主要任務(wù),談?wù)勔陨献龇▽a(chǎn)生哪些影響。
【綠美共守】學習政府工作報告,貴在知行合一,學校擬開展一次“綠美廣東,生態(tài)共治”活動。
(3)有同學用人工智能設(shè)計了一份倡議書初稿,請你運用所學,從政府、學校、個人三個角度將倡議書補充
完整。
綠美廣東,生態(tài)共治,請從政府、學校、個人三個角度完善
倡議書,100字。
“綠美廣東,生態(tài)共治”倡議書
政府:強化政策引領(lǐng)…
學校:開展環(huán)保教育…
個人:踐行垃圾分類…
—8

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