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2025年江蘇省徐州市銅山區(qū)中考二模道德與法治試題(含答案)

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2025年江蘇省徐州市銅山區(qū)中考二模道德與法治試題(含答案)

資源簡介

2025年江蘇省徐州市銅山區(qū)中考二模
道德與法治試題
溫馨提示
1.本卷共8頁,滿分為50分,考試時間為60分鐘。
2.答題前,請將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡指定的位置。
3.答案全部涂、寫在答題卡上,寫在本試卷上無效??荚嚱Y(jié)束后,只交答題卡。
一、選擇題
1. “家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一個老師。”作為家庭中的一員,我們應(yīng)該( )
①感受親情溫暖,感恩父母關(guān)愛
②完全順從父母,建設(shè)美好家庭細(xì)
③傳承優(yōu)良家風(fēng),建立和諧關(guān)系
④加強(qiáng)溝通交流,避免親子沖突
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 生命安全是維系人的生命存在的條件和保障,因此,要掌握一些自救自護(hù)的方法。以下急救方法,你認(rèn)同的是( )
A. 發(fā)生地震時,快速乘坐電梯逃生
B. 搶救觸電者時,要首先切斷電源
C. 車禍翻車時,順著翻車方向跳車
D. 發(fā)生火災(zāi)時,收拾財物迅速撤離
3. 右圖漫畫啟示政府及其工作人員要( )
A. 法無禁止皆可為,主動作為
B. 堅持為人民服務(wù),依法執(zhí)政
C. 法定職責(zé)必須為,敢于擔(dān)責(zé)
D. 增強(qiáng)主人翁意識,積極監(jiān)督
4. 《三國演義》中名將周瑜,才華出眾,但嫉妒心很強(qiáng),易怒,被諸葛亮巧設(shè)計謀,氣的吐血而亡。周瑜的故事啟示我們要( )
①樹立積極態(tài)度,保持樂觀心態(tài)
②拒絕負(fù)面情緒,珍視生命健康
③勇敢面對挫折,增強(qiáng)心理韌勁
④重視他人評價,做更好的自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 某?!翱萍夹£牎表椖拷M參加市智能創(chuàng)新大賽,成員因程序編寫方案分歧較大,導(dǎo)致了較為激烈的言語沖突。下列做法有利于化解沖突的是( )
①堅持己見,要求其他成員服從
②冷靜分析,以集體目標(biāo)促共識
③避免矛盾,直接放棄參賽資格
④剖析沖突,溝通協(xié)商優(yōu)化方案
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. “大”國安全,“小”家幸福。國家安全,人人有責(zé),每個公民都是國家安全的守護(hù)者。這表明( )
A. 公民要行使維護(hù)國家安全的權(quán)利
B. 維護(hù)國家安全要以政治安全為宗旨
C. 人民幸福是維護(hù)國家安全的前提
D. 每個公民都是維護(hù)國家安全的主角
7. 第十四屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了政府工作報告,表決通過了關(guān)于修改《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》的決定。體現(xiàn)了全國人民代表大會( )
A. 是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)
B. 履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督等職能
C. 是發(fā)展全過程人民民主制度保障
D 依法行使了最高監(jiān)督權(quán)、立法權(quán)
8. 徐州市某村由老黨員志愿者成立的“銀發(fā)調(diào)解室”,搭建起服務(wù)群眾的“連心橋”。他們用耐心與熱忱,讓黨的關(guān)懷與群眾訴求在溝通中緊密相連,為基層治理注入“銀發(fā)智慧”?!般y發(fā)調(diào)解室”的成立( )
①表明黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)
②體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想
③使基層群眾自治組織形式更加多樣化
④賦予老黨員管理基層事務(wù)的權(quán)利
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 近年來,徐州加大對新疆奎屯市教育事業(yè)的援助支持力度。堅持硬件和軟件并重,“輸血”和“造血”并重,讓奎屯市的孩子也享受到了教育均衡發(fā)展帶來的“紅利”。下列對徐州教育援疆認(rèn)識正確的是( )
①消除了各民族各地區(qū)的發(fā)展差異
②有助于推動新疆教育質(zhì)量的提升
③有利于鑄牢中華民族共同體意識
④是加強(qiáng)新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展關(guān)鍵
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 2025年是中國人民抗日戰(zhàn)爭世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。在中國人民抗日戰(zhàn)爭的進(jìn)程中,孕育出了偉大的抗戰(zhàn)精神。新時代繼承和弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神必須( )
①銘記歷史仇恨,抵制交流合作
②堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)復(fù)興偉業(yè)
③堅持與時俱進(jìn),賦予全新內(nèi)容
④付諸實際行動,踐行愛國精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 以下是某校布置的“五一”假期作業(yè),這一做法有利于學(xué)生( )
“五一”假期作業(yè)清單
任務(wù)一:參加一次勞動 在“五一”國際勞動節(jié)假期,參加一次家務(wù)勞動,并撰寫一篇心得體會。 任務(wù)二:完成一次購物 根據(jù)家庭需求,制定一份采購清單,完成采購任務(wù),并用文字記錄采購過程。 任務(wù)三:當(dāng)一名拍客 用鏡頭記錄新時代家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展,展現(xiàn)家鄉(xiāng)新風(fēng)貌。
作業(yè)要求:在上述作業(yè)清單中任選一項完成,并保留完成憑證。
①做到知行合一,學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)②關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,樹立國際視野
③積極親近社會,確保得到全面發(fā)展④體悟勞動價值,培養(yǎng)責(zé)任意識
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 某校九年級(2)班開展主題探究活動,準(zhǔn)備就“堅持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)”的具體措施向政府建言獻(xiàn)策,以下建議符合主題要求的是( )
A. 完善人才培養(yǎng)機(jī)制,側(cè)重短期效益回報
B. 突破關(guān)鍵核心技術(shù),鞏固創(chuàng)新強(qiáng)國地位
C. 加大教育經(jīng)費(fèi)投入,實施科教興國戰(zhàn)略
D. 強(qiáng)化企業(yè)主體地位,專注傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
13. 在進(jìn)入周邊格局和世界變局深度聯(lián)動的重要階段,2025年4月8日至9日,中央周邊工作會議在北京舉行。會議提出要同周邊國家鞏固戰(zhàn)略互信、深化發(fā)展融合、維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定、擴(kuò)大交往交流。這表明( )
A. 當(dāng)今世界大變局加速演進(jìn),合作與發(fā)展已成時代主題
B. 中國推進(jìn)建設(shè)新型國際關(guān)系,推進(jìn)構(gòu)建周邊命運(yùn)共同體
C. 中國積極同周邊國家消除分歧,實現(xiàn)國家間的互利共贏
D. 各國可以通過協(xié)商解決各種問題,促進(jìn)國際關(guān)系民主化
14. 民營經(jīng)濟(jì)是推動我國發(fā)展不可或缺的重要力量。以法治力量護(hù)航民營經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn),我國制定了首部民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性法律——《中華人民共和國民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》。以下是該法的立法進(jìn)程圖(截至2025年4月):
2024年3月全國兩會期間,多位全國人大代表、政協(xié)委員圍繞民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法立法工作積極建言。 2024年7月,黨的二十屆三中全會將制定民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法列為重要立法任務(wù)。 2024年10月10日,司法部、國家發(fā)展改革委公布《中華人民共和國民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法(草案征求意見稿)》,向社會公開征求意見。 2025年全國兩會期間,民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為最熱議題之一。4月30日,十四屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了《民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》,自2025年5月20日起施行。
結(jié)合立法進(jìn)程圖,說明我國是如何以民主凝聚共識,以法治護(hù)航民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。
15. “把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來”是學(xué)習(xí)道德與法治學(xué)科的有效方法。某班學(xué)生以“解碼小侵權(quán)培養(yǎng)大責(zé)任”為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)活動,請你參與,并完成下列任務(wù)。
【任務(wù)一法律透視】某中學(xué)小辛同學(xué)建了一個同學(xué)微信群,群內(nèi)部分成員頻繁辱罵、嘲諷、詆毀同學(xué)小文,還用其照片制作丑化表情包。小文將涉事的小辛等六人訴至法院,法院判令六被告賠禮道歉、賠償維權(quán)開支費(fèi)用6000元。
(1)小辛等同學(xué)的行為屬于何種違法行為?侵犯了小文的哪些權(quán)利?
【任務(wù)二角色評析】調(diào)查結(jié)果表明,在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)欺凌的案例中,參與但采取旁觀,置之不理態(tài)度的學(xué)生占17%。他們雖未直接參與辱罵等行為,但害怕惹禍上身,事不關(guān)己高高掛起,默默圍觀卻不制止,明知侵權(quán)卻不向老師或家長反映,對安全與正義呈現(xiàn)出消極、冷漠的狀態(tài)。
(2)運(yùn)用所學(xué)知識,簡要評析“默默圍觀者”的行為。
【任務(wù)三數(shù)字公民】AI智能時代,網(wǎng)絡(luò)社交更加便捷也更易引發(fā)糾紛。惡意與謠言如果在此蔓延,則會讓它成為傷人的利器。案例中聊天記錄成為法庭證據(jù)、群主需擔(dān)責(zé)等細(xì)節(jié),更讓我們認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)空間非法外之地。
(3)以案為鑒,AI智能時代,如何做一名負(fù)責(zé)任的數(shù)字公民?
16. 2024年9月27日,以“漢風(fēng)徐來潮游彭城”為主題的徐州漢文化旅游節(jié)開幕。旅游節(jié)深入挖掘徐州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深耕城市文旅資源,發(fā)展文旅新質(zhì)生產(chǎn)力。為培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷,某校號召同學(xué)們積極參與到這一活動中來。
【一字傾城】學(xué)校“魅力徐州歡迎您”志愿服務(wù)小組發(fā)起向外地游客推介徐州的活動,鼓勵同學(xué)們用一個字概括徐州,要能呈現(xiàn)徐州城市的特點、發(fā)展和人民幸福感。以下是他們征集到的部分漢字及解讀。
你眼中的徐州(一個字概括) 解讀(對自選漢字的解釋)
漢 徐州是兩漢文化的發(fā)源地。徐州作為歷史文化名城,不僅很好的繼承了傳統(tǒng)文化,還舉辦了各類漢文化交流活動,讓世界了解徐州、了解中國,市民對家鄉(xiāng)的歷史文化深感自豪。
安 “安”是安全、安心,徐州是中國最具安全感的城市之一。近年來,徐州市陸續(xù)出臺了很多保護(hù)市民安全的地方法規(guī)和條例,在這個城市生活,讓人非常安心。
(1)仿照上述表述,用一個字概括你眼中的徐州,并進(jìn)行解讀。
(2)根據(jù)以上漢字及解讀,運(yùn)用所學(xué)知識,談?wù)勑熘菔忻竦男腋8惺侨绾纬尸F(xiàn)的。
【情義彭城】出租車被贊譽(yù)為城市的名片,出租車司機(jī)代表一座城市的形象。外地游客王先生向志愿服務(wù)小組的同學(xué)們分享了他的一段徐州經(jīng)歷。
王先生到徐州出差,不慎將公文包遺失在出租車上。司機(jī)李某撿到后,放下手頭工作積極聯(lián)系失主,并將公文包及時歸還王先生。王先生表示感謝的同時拿出一千元錢作為酬謝……
《中華人民共和國民法典》 第九百七十九條管理人沒有法定的或者約定的義務(wù),為避免他人利益受損失而管理他人事務(wù)的,可以請求受益人償還因管理事務(wù)而支出的必要費(fèi)用;管理人因管理事務(wù)受到損失的,可以請求受益人給予適當(dāng)補(bǔ)償。
(3)面對酬謝,司機(jī)李某會作出怎樣的選擇?并說明理由。
2025年江蘇省徐州市銅山區(qū)中考二模
道德與法治試題
溫馨提示
1.本卷共8頁,滿分為50分,考試時間為60分鐘。
2.答題前,請將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡指定的位置。
3.答案全部涂、寫在答題卡上,寫在本試卷上無效??荚嚱Y(jié)束后,只交答題卡。
一、選擇題
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】D
【8題答案】
【答案】A
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】B
【12題答案】
【答案】C
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】黨的二十屆三中全會將其列為立法任務(wù),發(fā)揮黨領(lǐng)導(dǎo)核心作用,明確立法方向;全國兩會期間,人大代表、政協(xié)委員積極建言,匯集各界訴求與智慧;草案公開征求意見,拓寬參與渠道,凝聚社會共識,提升法律科學(xué)性;全國人大常委會行使立法權(quán),將黨和人民意志上升為法律,以法治護(hù)航民營經(jīng)濟(jì);堅持科學(xué)立法,完善法律體系,護(hù)航民營經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
【15題答案】
【答案】(1)小辛等同學(xué)的行為屬于民事違法行為;侵犯的權(quán)利:名譽(yù)權(quán):通過辱罵、詆毀貶損小文的社會評價。肖像權(quán):未經(jīng)同意使用小文照片制作丑化表情包。人格尊嚴(yán)權(quán):嘲諷、丑化行為侵害其作為人的基本尊嚴(yán)
(2)旁觀者的沉默助長了施暴者的氣焰,使欺凌持續(xù)惡化;道德缺失,違背“友善”“正義”的社會主義核心價值觀,缺乏社會責(zé)任感;法律風(fēng)險,若群主或平臺未履行管理義務(wù),可能承擔(dān)連帶責(zé)任。正確做法:主動制止,通過舉報、提醒等方式干預(yù)。尋求幫助,向老師、家長或平臺反饋,保護(hù)受害者權(quán)益。樹立正義感,踐行“見義勇為”的傳統(tǒng)美德,營造清朗網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(3)①遵守法律法規(guī),網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地,要嚴(yán)格遵守《網(wǎng)絡(luò)安全法》《個人信息保護(hù)法》等法律法規(guī),不傳播違法信息,不參與網(wǎng)絡(luò)暴力;②尊重他人權(quán)利,不侮辱、誹謗他人,不惡意使用他人肖像(如制作丑化表情包),保護(hù)他人的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等合法權(quán)益;③理性發(fā)言,抵制謠言不造謠、不信謠、不傳謠,對未經(jīng)核實的信息保持警惕,避免成為謠言的傳播者; ④主動制止網(wǎng)絡(luò)欺凌,遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌時,不冷漠旁觀,在確保自身安全的情況下,為受害者提供支持;⑤增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不隨意泄露個人信息,謹(jǐn)慎對待AI生成的內(nèi)容,避免被深度偽造等技術(shù)誤導(dǎo)或侵害他人權(quán)益;⑥善用技術(shù),傳播正能量,利用AI工具創(chuàng)作有益內(nèi)容,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間等。
【16題答案】
【答案】(1)融 徐州是一座歷史與現(xiàn)代交融的城市。一方面,徐州依托兩漢文化打造漢文化景區(qū),讓傳統(tǒng)文化“活”起來;另一方面,徐州積極發(fā)展現(xiàn)代科技產(chǎn)業(yè),如徐州高新區(qū)的智能制造。市民既能感受到歷史的厚重,又能享受現(xiàn)代生活的便利,這種古今交融讓生活更加豐富多彩。
(2)文化自豪感,通過漢文化交流活動傳承歷史;安全感,地方法規(guī)保障市民生活;道德幸福感,拾金不昧等行為營造和諧社會。
(3)司機(jī)李某可能會拒絕接受酬謝。理由:根據(jù)《民法典》第九百七十九條,無因管理人僅可主張必要費(fèi)用或適當(dāng)補(bǔ)償,而題目未提及李某因此產(chǎn)生實際支出或損失。此外,主動歸還失物是拾金不昧的體現(xiàn),符合社會道德和職業(yè)規(guī)范,拒絕酬謝更能彰顯誠信與善意。

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