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2025 學年道德與法治中招二?？荚?br/>參考答案
一、選擇題
1----5 CACDB 6---10 BDACA 11—17BABACDA
二、非選擇題
18.答：可從學習、夢想、敬業、愛國等角度作答。
示例：樹立遠大理想，志存高遠；積極主動學習、樹立終身學習觀念， 傳遞美好情感；以
堅強的意志面對挑戰，不斷激發潛能，培養自強的品質；愛崗敬業，發揚勞動精神、 實干
精神； 踐行愛國的社會主義核心價值觀，將個人的生命和他人的、集體的、民族的、國家
的命運聯系在一起，努力實現生命價值。（至少三個方面，6 分）
19.（8 分）答：（1）觀點錯誤。公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要
組成部分，都是我國經濟社會發展的重要組成部分。（二者相輔相成、共同發展，不能簡單
比較優劣，更不存在"取代主體地位"的說法。）（2 分）
（2）非公有制經濟具有重要作用，非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分，
是國家稅收的重要來源，能夠方便人們的生活，緩解就業壓力，增加國家稅收，繁榮市場，
促進生產力的發展。（材料中胖東來通過創新經營帶動就業、促進消費、增加稅收，體現了
非公經濟在激發市場活力、帶動就業、促進消費、改善民生方面的獨特優勢。） （2分）
（3）公有制經濟的主體地位不可動搖，我國是社會主義國家，必須堅持公有制的主體地位，
否則就會動搖社會主義的性質，公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎，掌握國民經濟命脈
（如能源、通信、金融等關鍵領域），為實現共同富裕提供根本保障。 （2分）
（4）我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，促進了生產力的發展，綜合國力
的增強和人民生活水平的提高。為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。（無論是公有制經
濟還是非公有制經濟，都是市場經濟的重要組成部分，國家要堅持“兩個毫不動搖”政策，
毫不動搖鞏固和發展公有制經濟，保障國家經濟安全和社會公平； 毫不動搖鼓勵、支持、
引導非公有制經濟發展，優化營商環境，激發創新活力。共同推動經濟高質量發展，為實現
中華民族偉大復興奠定堅實的物質基礎）等 （2分）
20. (10 分)答：(1)體現了守護生命，關注身體；敬畏生命，生命至上；生命是獨特的，寶
貴的等觀點。（2分）
標題：科技賦能生命關懷、AI 助力健康校園等。（2 分）
(2)檢察機關、審判機關（或人民檢察院、人民法院）。（2分）
警示：①技術本身無善惡，青少年要學習相關法律知識，增強法治觀念，依法自律；（或遵
守法律法規，養成學法尊法守法用法的習慣；或認清犯罪危害，遠離犯罪）②依法行使權利，
警惕因技術好奇跨越法律界限，要依照法定程序行使和維護權利；③自覺履行法定義務，法
律禁止做的堅決不做，違反法定義務必須依法承擔法律責任。（至少兩個方面，4分）
21．（12 分）答：（1）銘記歷史，肩負時代責任；尋訪抗戰足跡，弘揚民族精神。（2 分）
（2）鄂豫皖革命紀念館；八路軍駐洛辦事處紀念館；漯河中州抗戰紀念館；楊靖宇紀念館、
彭雪楓紀念館等等。（2 分）
（3）示例：您當時為什么選擇參軍？在戰斗中，對您印象最深的瞬間是什么？（2 分）
（4）可以激發中學生內心的愛國熱情，增強中學生對國家和民族的認同感、 自豪感；能引
導中學生深 入學習革命精神和優良傳統，將紅色基因融入血脈，努力成為傳承和弘揚紅色
文化的新生力量；能為中學生提供正確的價值導向，幫助中學生明辨是非，懂得奉獻、責任
和擔當的重要性；能夠拓寬中學生的知識面，開闊眼界，加深中學生對歷史的理解，構建更
完整的歷史認知體系；能夠增強中學生的團隊意識和合作能力，學會與他人溝通、配合；等
等。（6 分）

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