資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
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教科版三年級下冊科學期末專題訓練：綜合題
1．海豚是體型較小的鯨類，廣泛生活在大陸架附近的淺海里，偶見于淡水之中。海豚繁殖時，母豚會直接將小海豚生出來，生的小海豚會從母豚生殖孔兩側(cè)的乳頭中吸取乳汁。海豚是智商最高的動物家族之一，能在人類的訓練下學會許多動作，有著溫和友善、活潑好動的性格，受到世界各地人民的普遍喜愛。近年來，世界各地接連發(fā)生海洋生物擱淺事件，科學家解剖后發(fā)現(xiàn)，它們的腸胃里竟然全部都是垃圾，少的有數(shù)百千克，多的重達1噸。
(1)通過以上材料，我們知道海豚屬于（ ）動物。
A．卵胎生 B．胎生 C．卵生
(2)下列特點中不屬于哺乳動物的特征的是（ ）。
A．胎生 B．哺乳 C．卵生
(3)胎生動物一般都用（ ）的方式喂養(yǎng)幼崽
A．找食物 B．哺乳 C．寄生
(4)關于海豚，以下說法錯誤的是（ ）。
A．海豚屬于哺乳動物
B．海豚是用肺進行呼吸的
C．海豚繁殖后代的方式與魚類相同
(5)為了避免海洋污染，以下做法不正確的是（ ）。
A．沿海農(nóng)田減少使用化學農(nóng)藥
B．生活垃圾直接傾倒到海洋里
C．工業(yè)廢水經(jīng)污水處理廠處理達標后再排放
2．每次學校舉辦運動會時，是同學們最興奮的時候。奇奇、探探、究究、妙妙都代表班級參加了跑步比賽。
(1)妙妙跑完400米用了80秒，他的速度是多少？（請將答案填入下圖統(tǒng)計表的括號里）
運動員 距離（米） 成績（秒） 速度（米/秒）
究究 100 15.2 6.58
探探 100 14.7 6.80
奇奇 200 32.4 6.17
妙妙 400 80 ( )
(2)除了100米，還有200米、400米、800米等不同距離的賽跑，想要一眼看出誰快誰慢，可以將選手的成績（ ）。
A．一一對比 B．匯總排序 C．統(tǒng)計到不同的表里
(3)運動會上，跑步比賽中判斷運動員快慢最常用方法是比速度，除此之外，我們還可以：
①運動時間相同，比 長短。
②運動距離相同，比 長短。
3．材料一：從外層空間看地球，會發(fā)現(xiàn)它是一個藍色的水球。陸地表面的水體類型有海洋﹑湖泊、江河、沼澤、地下水及冰川等液態(tài)水和固態(tài)水。在太陽的照射下，地球水圈處于不間斷的循環(huán)運動之中。海洋和陸地上的水受熱蒸發(fā)成大氣水，大氣水遇冷又凝結(jié)為雨雪降落到地面或海洋。
材料二：月球，人類肉眼可見，稱為月亮，古時又稱太陰、玄兔、玉盤。月球直徑大約是地球的四分之一，引力大約是地球的六分之一，受地球引力而來的小行星會直擊月球，使月球表面布滿了小天體撞擊形成的撞擊坑。月球表面沒有空氣，也沒有液態(tài)水。月球與地球的平均距離約為38．44萬千米，大約是地球直徑的30倍。月球周圍沒有大氣，因而月球表面晝夜溫差很大，白天最高達到160℃，夜間最低達到零下180℃。
根據(jù)上述材料，請回答下面小題。
(1)地球儀上的藍色表示（ ）。
A．陸地 B．海洋 C．冰川
(2)太陽是太陽系的中心，它可以為我們地球帶來（ ）。
A．光和熱 B．水 C．空氣
(3)我們的日常生活離不開地球上的淡水資源，下列對地球上水資源的認識正確的是（ ）。
A．珍惜淡水資源，節(jié)約用水
B．地球表面大部分都被水覆蓋，沒有必要節(jié)約
C．水資源用完了，還有海水
(4)閱讀材料二，你認為月球適合人類居住嗎？寫出你的理由。(至少寫三條)
4．2024年5月3日17時27分，嫦娥六號探測器由長征五號遙八運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場發(fā)射，之后準確進入地月轉(zhuǎn)移軌道，發(fā)射任務取得圓滿成功。嫦娥六號探測器由此開啟世界首次月球背面采樣返回之旅，預選著陸和采樣區(qū)為月球背面南極—艾特肯盆地。
(1)通過學習我們知道月球表面的主要地形有兩種： 、 。
(2)月球是地球唯一的天然 。
(3)月球?qū)Φ厍虻囊Γ瑫斐墒裁船F(xiàn)象？ 。
(4)同學們利用托盤、細沙和大小不同的球進行模擬實驗（如圖）。先將沙盤里的沙弄平整，然后將各球從空中落入沙中，觀察沙坑的變化。這個模擬實驗想要驗證的假設是 。
(5)你認為月球適合人類居住嗎？并說明主要原因。
5．“過山車”制作比賽。
(1)小強隊要制作一座“過山車”參加展覽會，正確步驟應該是（ ）。
①準備制作材料 ②根據(jù)設計圖制作“過山車” ③設計“過山車”軌道 ④測試、改進“過山車”
A．①②③④ B．③①②④ C．③②①④
(2)設計“過山車”軌道時，需要滿足的要求有( )（多選）。
①要有直線軌道和曲線軌道 ②軌道的坡度要有變化 ③小球能滾完全部軌道，不能脫軌
(3)小隊員們將細繩從起點出發(fā)，沿軌道鋪設至 ，再用軟尺量出細繩的長度，是為了測量“過山車”軌道的 。
(4)為了加快小球的運動速度，以下改進方案有效的是（ ）。
A．增大坡度 B．減小坡度 C．延長軌道
(5)在測試過程中，小球脫離軌道飛出去了，寫出一種改進方法：( )。
6．2024年6月，嫦娥六號完成世界首次月球背面采樣。請回答下列問題：
（1）地球是太陽系大家族中的一顆行星，月球是地球唯一的天然 。
（2）月亮在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫月相，月相變化的周期是 （ 填 “一天”“一個月”或“一年”）。
（3）某科學小組連續(xù)觀察了一個變化周期的月相并拍照，其中5張如下圖所示。按農(nóng)歷月初到月末排列，正確的順序為（ → → → → ）（括號里填字母）。
（4）環(huán)形山是月球表面的顯著特征。在模擬月球上環(huán)形山形成的實驗中，若將不同大小的球從同一高度落下，大球砸出來的“環(huán)形山”較 （填“大”或“小”）。若將相同大小的球從不同高度落下，高處的球砸出來的“環(huán)形山”較 （填“淺”或“深”）。
7．端午節(jié)小長假，小明去游樂場游玩，對過山車產(chǎn)生了濃厚的興趣，想自己回家嘗試制作一個“過山車”請你根據(jù)所學知識，完成以下問題。
(1)小明在家設計和搭建過山車的流程是（ ）。
A．設計、評價、制作 B．制作、設計、評價 C．設計、制作、評價
(2)以下材料中，哪種材料是制作“過山車”模型最方便的材料（ ）。
A．鐵片 B．卡紙 C．木頭
(3)“過山車”軌道設計中的曲線軌道有助于“過山車”（ ）。
A．改變運動方向 B．運動得更快 C．保持速度不變
(4)在評價“過山車”時，軌道要符合（ ）的要求。
A．直線軌道 B．曲線軌道 C．直線軌道、曲線軌道和坡度變化
(5)為了保證小球滾完全部軌道而不脫軌，下列做法合理的是（ ）。
A．在急轉(zhuǎn)彎的地方設計大坡度軌道
B．在急轉(zhuǎn)彎的地方設計小坡度軌道
C．全部采用坡度平緩的曲線軌道
(6)我們可以用（ ）來測量自制的過山車軌道長度。
A．塑料直尺 B．細繩 C．細繩和軟尺
8．科學課上，老師準備了兩個高度不一樣的斜面和一些物品（如下圖所示），并在斜面放不同的物體，觀察物體在斜面上的運動情況，請你根據(jù)所學知識，完成以下問題。
(1)小木塊在光滑的①號斜面上的運動方式是（ ）。
A．滑動 B．滾動 C．轉(zhuǎn)動
(2)小木塊在斜面上的運動路線是（ ）。
A．曲線運動 B．直線運動 C．都不是
(3)將相同的小木塊放在長度相同的①號斜面和②號斜面頂端，小木塊最先到達底部的斜面是（ ）。
A．①號 B．②號 C．一樣快
(4)把鉛筆橫放在①號斜面上的運動方式有（ ）。
A．轉(zhuǎn)動 B．擺動 C．滑動 D．滾動
9．養(yǎng)蠶是古代中國勞動人民創(chuàng)造的重要技藝，請同學們根據(jù)自己的養(yǎng)蠶經(jīng)驗回答以下問題。
(1)蠶的一生經(jīng)歷四個重要階段，請在圖片中填寫各個階段的名稱。
(2)請按照蠶的一生變化，將以下圖片的順序重新排列：
(3)以上圖片中圖 （填寫序號）是蠶的幼蟲階段，蠶在幼蟲階段總共蛻皮 次（填寫數(shù)字）。制作蠶絲被所用到的蠶絲來自圖中的哪個階段 （填寫序號）。
10．閱讀材料，回答下列問題。
如果你到月球上去旅行，看到的將是一顆無比荒涼的星球，除了石頭和灰塵，什么都沒有。沒有液態(tài)水，沒有綠樹，沒有藍天，一切都是灰灰的。天空特別黑，雖然也能看到太陽和星星，但在沒有太陽、星星的地方天比墨水還黑。如果你站在月球的正面，那么你不僅能看到滿天星斗，抬頭還能看到天空中懸浮著的地球。并且更妙的是，在大約一個月的時間里，你將看到地球經(jīng)歷完整的“地相”（而不是月相）變化周期，其變化順序恰好和月相相反：你新月， 我“滿地”；你上弦月， 我“下弦地”。
（1）如果你到月球上去旅行，需要帶好的生存必需品有 、 、 、 等。
（2）若我們站在月球的正面，能看到 和 。
（3）月球上看到的“地相”變化順序與地球上看到的“月相”變化順序是 的。
11．觀察雞卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并根據(jù)題意回答下列問題。
（1）縱向切開一顆熟雞蛋，會觀察到雞蛋是由 、 、 、 、 等結(jié)構(gòu)組成的。
（2）打開一顆生雞蛋，與熟雞蛋比較，我們能發(fā)現(xiàn)蛋黃上有一個 ，這個小白點就是 ，這是雞寶寶 的開端。
12．小明為了研究陽光下影子的變化規(guī)律，自制日晷進行觀察。他在一個平板上貼上畫有同心圓的觀察記錄紙，然后在紙板的中心豎直插了一根小木棒。下面是小明在四個小時內(nèi)每隔半小時測量一次木棒影子長度變化的數(shù)據(jù)表。請仔細閱讀，回答下列的問題。
測量次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
影長（厘米） 15 12 10 8 6 4 6 8 10
(1)從上面的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，在這四個小時內(nèi)，陽光下木棒影子的長度變化規(guī)律是（ ）。
A．長一短 B．長一短一長 C．短一長一短
(2)第2次測量，影子的長度是 厘米，此時影子在木棒的 （選填“東邊”或“西邊”）。
(3)由表中數(shù)據(jù)可知，第 次測量時，是一天中的中午12點。
(4)從上面的數(shù)據(jù)可以推測，如果進行第10次測量，這根木棍影子的長度大約是 厘米。
13．觀察立方體木塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動情況，并根據(jù)題意回答下列問題。
（1）如圖所示，當斜面坡度較小時，立方體木塊處于 狀態(tài)，小六棱柱會從斜面上端 ，小球是球體，會沿著斜面 。
（2）當斜面坡度較大時，立方體木塊會從斜面上端慢慢 ，小六棱柱會 ，小球在斜面上端 ，且速度會 。
（3）從以上實驗可知，物體在斜面上的運動狀態(tài)有 、 、 三種狀態(tài)。
14．圖中是歡樂谷的其中一項游樂設施“過山車”。請結(jié)合你制作過山車軌道的經(jīng)驗回答以下問題：
（1）我們乘坐過山車時，通常在 時感覺沖力最大（選 填“緩慢直行”或“高處下滑”）。快結(jié)束時過山車開回終點會提前 （選填“減速”或“加速”）。
（2）設計過山車的軌道時，想讓小車轉(zhuǎn)彎可以選用 軌道（選填“曲線” 或“直線”）。想要提高速度可以讓小車從 往 滑行（選填“高處”或“低處”）。
（3）為了避免小車在滑行時脫軌，應該盡可能選擇 軌道（選填 “直線”或“曲線”）。為了讓小車順利回到終點，軌道的終點應該 起點（選填“高于”或“低于”）。
15．意猶未盡的小智拿出前幾天搭建的“過山車”模型，準備進行一番測試改進。
(1)如圖，“過山車”的起點在位置( ) 處，終點在位置( )處。（選填“①”“②”）
(2)小智想測量“過山車”軌道的總長，最合適的測量工具是（ ）。
A．直尺 B．軟尺 C．三角尺
(3)小智找到一個小正方體和一個小球，他應選擇( )，來模擬“小車”，理由是 ( )。
(4)“小車”從甲運動到乙，運動路線是( )；從丙運動到丁，運動路線是( )。
A．曲線 B．直線 C．無法確定
(5)小智想讓“小車”在“過山車”上行駛得更快，他可以（ ）。
A．增加甲處高度 B．增加丁處高度 C．增加2個彎道
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第8頁，共8頁
第7頁，共8頁
《教科版三年級下冊科學期末專題訓練：綜合題》參考答案
1．(1)B
(2)C
(3)B
(4)C
(5)B
2．(1)5米/秒
(2)B
(3) 距離 時間
3．(1)B
(2)A
(3)A
(4)月球不適合人類居住。月球表面沒有空氣，這意味著沒有氧氣供人類呼吸，也沒有大氣層來保護月球表面免受宇宙輻射和微流星體的侵害，這對人類生存是一個重大障礙。月球表面晝夜溫差極大，白天最高達到160℃，夜間最低達到零下180℃，這會導致任何生命形式在月球表面難以維持穩(wěn)定的生理狀態(tài)。月球表面沒有液態(tài)水，而水是生命的基礎。沒有水，人類無法維持基本的生活需求，如飲用、洗滌和農(nóng)業(yè)灌溉。
4．(1) 月陸 月海
(2)衛(wèi)星
(3)潮汐現(xiàn)象
(4)月球表面坑坑洼洼的地形是隕石撞擊形成的
(5)我認為月球目前不適合人類居住，主要原因如下：缺乏大氣和氧氣；極端溫度；水資源稀缺；低重力環(huán)境；宇宙輻射；生態(tài)系統(tǒng)缺失。
5．(1)B
(2)①②③
(3) 終點 長度
(4)A
(5)減小坡度
6． 衛(wèi)星 一個月 C E B A D 大 深
7．(1)C
(2)B
(3)A
(4)C
(5)B
(6)C
8．(1)A
(2)B
(3)A
(4)D
9．(1)
(2)①⑥②④⑤③
(3) ⑥ 4 ④
10． 水 氧氣 食物 宇航服 地球 星星 相反
11． 卵殼 卵白 卵黃 氣室 卵黃膜 白點 胚 生命
12．(1)B
(2) 12 西邊
(3)6
(4)12
13． 靜止 滑動 滾動 滑動 滾動 滾動 越來越快 靜止 滑動 滾動
14． 高處下滑 減速 曲線 高處 低處 直線 低于
15．(1) ① ②
(2)B
(3) 小球 小球在斜面上容易滾動
(4) B A
(5)A
答案第2頁，共3頁
答案第3頁，共3頁

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