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教科版科學三年級下冊4物體在斜面上運動課件 (共16張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

教科版科學三年級下冊4物體在斜面上運動課件 (共16張PPT+視頻)

資源簡介

(共16張PPT)
1.4 物體在斜面上運動
我們生活中常見的斜坡有山坡、滑梯、樓梯等,觀察下面的幾幅圖,想一想物體怎樣運動?
也許物體會像大石頭從
山坡上滾下去那樣滾動
也許物體會像我們
滑滑梯那樣滑下去
也許物體會像輪椅
在斜坡上不動
想一想
用下面的材料模仿斜坡,做一個坡度較小的斜面。
制作材料:一塊表面光滑的木板,幾塊大小一樣的小木塊。
制 作 斜 面
科學探究一
制作方法:(1)將幾塊小木塊豎著搭起來,形成一個類似橋墩的立柱。
(2)在立柱上輕輕搭上木板,形成斜坡,斜面就搭建好了。
(3)可通過增減小木塊的數量來調整斜面的坡度,木塊數量越多,斜面坡度越大;木塊數量越少,斜面坡度越小。
實驗步驟:
(1)在斜面上端輕輕放下正方體塑料塊。
(2)觀察正方體塑料塊的狀態。
觀察正方體塑料塊在斜面上的運動情況
實驗材料:一個自制斜面、一個正方體塑料塊
科學探究二
正方體塑料塊
物體 運動狀態
正方體塑料塊 滑動
實驗現象
實驗步驟:
(1)將小六棱柱平放在斜面上端,觀察它的運動狀態。
觀察小六棱柱和乒乓球在斜面上的運動情況
實驗材料:自制斜面、小六棱柱(可用六棱柱的鉛筆代替)、乒乓球
科學探究二
(2)將乒乓球平放在斜面上端,觀察它的運動狀態。
不同形狀的物體在斜面上的運動情況會有所不同,接近立方體、長方體的物體在斜面上容易產生滑動的運動狀態。而接近球體(如乒乓球)或圓柱體(如電池)的物體在斜面上容易產生滾動的運動狀態。
物體的形狀與它在斜面上的運動情況有關系嗎?
科學探究二
不同形狀的物體在斜面上的運動情況會有所不同,接近立方體、長方體的物體在斜面上容易產生滑動的運動狀態。而接近球體(如乒乓球)或圓柱體(鉛筆)的物體在斜面上容易產生滾動的運動狀態。
物體的形狀與它在斜面上的運動情況有關系嗎?
科學探究二
物體 運動狀態
乒乓球 滾動
鉛筆(六棱柱) 滾動
實驗現象
六棱柱的鉛筆
乒乓球
觀察更多不同形狀的物體在斜面上的運動情況
實驗材料:鉛筆(圓柱體)、塑料長方體、透明膠布。
實驗步驟:將不同的物體分別放在斜面上端,松開物體,觀察物體的運動狀態。
科學探究二
鉛筆(圓柱體)
塑料長方體
透明膠布
物體 運動狀態
鉛筆(圓柱體) 滾動
塑料長方體 滑動
透明膠布 滾動
實驗現象
(1)滑動:像正方體木塊一樣從斜面上滑落下來。
不同形狀的物體在斜面上分別是怎樣運動的?
交流研討
不同形狀的物體,在斜面上的運動主要有兩種情況:
(2)滾動:像乒乓球一樣從斜面上滾下來。
當斜面一端變高時,小球的運動狀態:小球滾動的速度變快了。
將斜面一端逐漸變高,它們會怎樣運動?
拓展提高
將斜面一端逐漸變高,它們會怎樣運動?
(3)正方體的運動狀態
拓展提高
(2)六棱柱的運動狀態
課堂總結
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