資源簡介 (共15張PPT)4物體在斜面上運動教科版科學三年級下冊歡迎可愛的同學們來到科學課堂√我坐姿端正,注意力集中,為自己點贊√我積極思考,認真發言,為自己鼓掌√我小組團結,明確分工,為集體喝彩聚 焦說一說:它們具有什么共同特點?像滑滑梯,山坡這樣的一端高,一端低的斜坡在科學上被稱為斜面。靜止不動滾下來(滾動)滑下來(滑動)探 索1.制作斜面:調節螺絲,做一個斜坡較小的斜面。2.探究物體的運動情況:立方體三棱柱小球①實驗開始前先預測,填寫記錄單一;②將物體輕輕地放在斜面的頂端,不能推物體;③實驗在同一個斜面上完成,反復實驗3次;④人人動手,及時記錄,輕聲交流。我們的約定:活動記錄一:物體 預測 實驗結果 滑動 滾動 靜止不動 滑動 滾動 靜止不動立方體三棱柱小球我的發現:物體在斜面上的運動狀態有______________ 。靜止、滑動、滾動不同形狀的物體在斜面上的運動情況物體 預測 實驗結果活動記錄二:我的發現:物體在斜面上的運動情況與物體的_______有關。形狀闖關游戲任務要求:1.物體不變2.斜面不變3.改變運動狀態說一說:我改變了,的運動狀態就從變成了。我的發現:物體在斜面上的運動情況也與物體的_______有關。放置方式拓 展如果將斜面一端逐漸墊高,再把小立方體、小六棱柱、小球等物體分別放在斜面的上端,它們會怎樣運動?1.當坡度增大后,部分物體的運動情況會改變。2.當坡度增大后,原本運動的物體,其在斜面上的運動速度會加快。1.不同形狀的物體在斜面上分別是怎樣運動的?不同形狀的物體在斜面上的運動有三種情況:①滑動:像三棱柱一樣從斜面上滑落下來;②滾動:像小球一樣從斜面上滾下來;③靜止:像立方體在斜面上靜止不動。研討研 討2.物體的形狀與它在斜面上的運動情況有關系嗎?有關系,不同形狀的物體在斜面上的運動情況會有所不同,接近立方體、長方體的物體在斜面上容易產生滑動的運動狀態,越接近球體或圓柱體的物體在斜面上容易產生滾動的運動狀態。課堂小結相關書籍拓展:《省力的斜面》 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫