資源簡介

(共25張PPT)
三
上
科
學
我們來做“熱氣球”
球 囊
吊 籃
點火裝置
聚 焦
點火、加熱
充氣
猜測： 熱氣球是怎樣升空和下降的呢？
聚 焦
探 索
實驗材料：
較大的塑料袋、兩支蠟燭。
探 索
塑料袋
模擬熱氣球
蠟燭
熱源、加熱空氣
點火器
點燃蠟燭
濕毛巾
緊急撲救
紙筒：防風、快速加熱
通風孔：空氣流通、 提供燃燒條件
探 索
探 索
討論：怎么樣加熱塑料袋里的空氣？
思考：1、紙筒有孔的一段怎么放？
2、塑料袋套在什么位置？
點燃蠟燭，將紙筒罩住蠟燭。
01
重復幾次實驗，同時記錄你觀察到的現象。
03
制 作 “熱 氣 球”模 擬 實 驗步驟
探 索
把塑料袋撐開抖一抖，罩在紙筒上，加熱袋中空氣。
02
加熱前
松手后
加熱后
實驗記錄單
填一填
畫一畫：加熱后、松手后塑料袋的樣子
1.不要玩點火器，更不要把點火器對著同學眼睛！
2.小組成員分工合作，有序實驗，認真觀察，及時填寫記錄單。
溫馨提示
3.實驗完成后整理好器材，坐直坐端正。
探 索
三
上
科
學
“熱氣球”匯報分享會
實驗記錄單
填一填
請畫出塑料袋的樣子
加熱前
松手后
加熱后
研 討
為什么加熱塑料袋里的空氣后，塑料袋能上升？
塑料袋上升圖片
研 討
塑料袋下降的原因又是什么？
塑料袋下降圖片
研 討
空氣受熱，體積膨脹，會上升。
空氣受冷，體積 縮 小，會下降。
拓 展
認識孔明燈
思考：孔明燈為什么會升上高空呢？
拓 展
認識孔明燈
燃放孔明燈容易引發火災、污染環境！所以我們盡量不要燃放孔明燈。
學以致用
利用熱空氣上升的原理制成的是（ ）
氣 球
氫氣球
熱氣球
風 箏
2
0
2
1
授課教師：許薇
感謝聆聽
歡迎批評指正
實驗記錄單

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