資源簡介 2024-2025學年第二學期期中素養檢測5.我們生活的社區,下而說法正確的是()三年級道德與法治A.社區里的設施與我無關(時間:30分鐘分數:55分,含書寫分5分)B.我們要愛護社區里的公共設施C.可以在社區的墻壁上隨意涂畫◆題號三四書寫分總分6.當鄰居家遇到困難時,我們應該()得分A.不管不問B.盡力幫助C.幸災樂禍白7.家鄉的變化給我們帶來了很多好處,下列不屬于家鄉變化的是()在我們的校園里,有一位可愛的A!小助手“小德”,它每天和三年級的同學◆A.道路變寬了B.新建了許多高樓大廈C.我長高了們一起學習道德與法治課程。今天,小德要帶領大家開啟一場特別的“成長闖關”,◆8.認識到自己的不足,我們應該()◆讓我們跟著小德的指引,一起完成這次有趣的闖關吧!A.自暴自棄B.努力改進C.不在乎◆一、選擇題(每題2分,共20分)9.在學校運動會上,你的好朋友沒有取得好成績,你會()A!小助手小德在課堂上地出了這些問題,快來和同學們一起討論吧!A.嘲笑他B.安慰他,鼓勵他下次努力C.不理他◆1.每個人都有自己的特點,下列說法錯誤的是()10.下列屬于家鄉特產的是()◆A.每個人都有優點,也會有不足B.我們要不斷改進自己,讓自己變得更好◆C.我只喜歡自己的優點,不喜歡自己的缺點◆2.看到好朋友不小心把教室的玻璃打破了,你會()A.幫他隱瞞,因為是好朋友B.勸他向老師承認錯誤C.裝作沒看見惑3.與同學發生矛盾時,我們應該()A.烤鴨B.火鍋0.金絲小棗◆A.不理他,再也不和他玩B.互相理解,協商解決C.找別人來教訓他二、判斷題(每題1分,共10分)亦◆4.下列行為中,不誠實的是()小德在整理大家的課堂發言時,需要判斷這些想法是否正確,你能幫它嗎?◆A.不小心打碎了花瓶,主動向媽媽承認11.我們每個人都是獨一無二的。()◆B.考試時偷看同桌的答案12.為了維護友誼,朋友犯錯誤時我們不能指出。()◆C.撿到東西交給老師13.誠實是一種美德,我們要做一個誠實的人。()14.同學之間應該相互尊重,友好相處。()15.我們的家鄉沒有什么好的,我不喜歡。()27.同學們一起討論關于家鄉的話題。假設你是其中一員,回答以下問題:16.社區的環境需要大家共同來維護。()(1)請你介紹一下你家鄉的一處風景。(2分)17.鄰居之間可以互相借東西,不需要打招呼。()18.每個人都有自己的特點,我們要學會接納自己。()19.考試時為了取得好成績,可以適當作弊。()20.了解家鄉的文化可以讓我們更加熱愛家鄉。()(2)你能為家鄉的發展做些什么?(至少寫三點)(6分)三、連線題(每題1分,共5分)小德發現有些同學對概念容易混淆,快來幫它連起來吧!21.誠實A.與鄰居相處之道22.互相幫助B.對待自己的不足23.努力玫進C.美好品德24.愛護社區設施D.同學相伴的表現25.熱情友好E.熱愛社區的行為四、情景探究題(共15分)小德收集了生活中的真實小故事,邀請同學們一起分析解決問題,快來試試吧!26.在一次繪畫比賽中,小明發現同桌小美在比賽時用了一種他沒有見過的繪畫工具,畫出來的畫特別好看。小明很羨慕,于是在比賽結束后,他偷偷拿走了小美的繪畫工具。(1)小明的做法對嗎?為什么?(3分)(2)如果你是小明,你會怎么做?(4分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫