資源簡介

遼寧省阜新市實驗中學 2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題
1．“我從小學四年級開始學習擊劍，還曾在全縣中小學生擊劍比賽中獲得獎牌，班長讓我在班會上給大家表演，我卻有些膽怯，不敢“亮劍”。想得到媽媽的鼓勵，但又怕媽媽說我膽小。心里想跟朋友分享取得的成功，但又把內心封閉起來……我不知道該怎么辦才好 ”這體現的是青春期矛盾心理中的（ ）
①反抗與依賴②閉鎖與開放
③勇敢與怯懦④自尊與自卑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．有人認為男生女生在語言表達、空間知覺、數學推理等方面存在一定的差異，且各有優勢。面對這種情況，男生女生應該做到（ ）
①相互學習，相互欣賞 ②努力模仿對方，消除差異
③欣賞對方的優勢，取長補短 ④互相學習，讓自己變得更加優秀
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．“世間萬物皆有時節，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們，既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@給青春萌動的我們的啟示是（ ）
①青春期心中開始萌發一些對異性朦朧的情感，這是正?，F象
②要善于保護自己，少跟異性同學交往
③學習是主要任務，異性之間不應交往
④面對生活中可能出現的朦朧情感，應該慎重對待，理智處理
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．某天，小云的媽媽準備給進入青春期的女兒普及一些性知識，媽媽可采取的方式有（ ）
①帶小云參加專家講座
②給小云買相關的科普讀物
③讓小云在網絡上自行搜索
④主動為小云講解相關知識
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．雨花區某中學與長沙市雨花區人民法院，共同舉辦了一場主題為“守護青春，普法宣傳共成長”的普法活動。該中學法制副校長危法官通過生動的語言和真實的案例，為師生們講解了校園欺凌和性侵害的危害，以及如何預防和應對這些行為。這警示我們青少年要（ ）
①預防違法犯罪，制定法律法規
②加強學校保護，打擊校園霸凌
③提高對校園欺凌和性侵害的認識，增強自我保護
④樹立法治觀念，用法律的手段維護自身合法權益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．下邊漫畫中產生的連鎖反應，告訴我們（ ）
A．人的情緒由外部因素決定，無法調節
B．一個人的情緒完全不會影響周圍的人
C．情緒會相互感染，要學會合理地表達
D．要自由表達情緒，不要受其他人影響
7．韓信受胯下之辱，后來成為大將軍；越王勾踐臥薪嘗膽，大敗吳國；司馬遷受到酷刑，寫下《史記》。下面對負面情感體驗認識正確的是（ ）
A．負面情感體驗都是不美好的
B．負面情感體驗會讓我們消極悲觀、一蹶不振
C．體驗負面情感對我們的成長沒有意義
D．體驗負面情感可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命更加飽滿豐盈
8．如圖是小山同學某天的情緒變化曲線圖，對此認識正確的是（ ）

①人的情緒具有復雜多樣性 ②情緒受多方面因素的影響
③情緒是短暫的、不穩定的 ④負面情緒是不利于成長的
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9．下列關于“自尊”的微點評不正確的是（ ）
A．小聰覺得自己是個正直、善良的人 自尊的人能認可自己
B．小明能夠做到“行己有恥” 自尊的人知廉恥、明是非
C．媽媽指出紅紅馬虎、懶散的缺點，她很生氣 自尊的人愛慕虛榮
D．君君把好朋友的隱私一直藏在心里 是尊重他人的表現
A．A B．B C．C D．D
10．自信與自卑的區別在于（ ）
A．自信的人認為自己什么都能做，自卑的人認為自己什么都做不好
B．自信的人能正確認識自己，自卑的人不能正確認識自己
C．自信的人會成功，自卑的人會失敗
D．自信的人只看到自己的優點，自卑的人只看到自己的缺點
11．在《哪吒2》中，哪吒面對命運不公，沒有選擇屈服，而是喊出“我命由我不由天”，努力抗爭。這體現了哪吒（ ）
A．盲目自信，不聽他人意見
B．具有自強精神，勇于戰勝自我
C．自負自滿，不考慮實際情況
D．固執己見，不懂得團隊合作
12．王洪智，出生在一個農村家庭，幼時被確診為腦癱，下肢無法正常站立和行走。命運的“捉弄”并沒有將他擊垮，他以樂觀的心態和堅韌的毅力，勇敢地面對生活的挑戰。下列詩句能體現王洪智具有的品質的是（ ）
A．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
B．黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還
C．此夜曲中聞折柳，何人不起故園情
D．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
13．習近平總書記在2018年發表的新年賀詞中提到，“幸福都是奮斗出來的”“不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作”。這啟示我們要做到（ ）
①自尊、自信、自強
②磨礪堅強意志，發揚實干精神
③讓青春奮進的步伐永不停息
④從點滴小事做起，做自強的人
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
14．講仁愛，要求我們“親親”“仁民”“愛物”。下列四幅漫畫中能體現這一主旨的有（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．中華民族擁有上下五千年的悠久歷史，積淀了豐富的經典文化財富，許多思想理念植根人心。下列名句與其體現的思想理念搭配正確的是（ ）
A．茍日新，日日新，又日新——道法自然、天人合一
B．奉法者強則國強，奉法者弱則國弱——腳踏實地、實事求是
C．春生夏長，秋收冬藏——革故鼎新、與時俱進
D．天地之大，黎元為本——惠民利民、安民富民
二、分析說明題
16．下面是七（1）班三位同學的對話。請仔細品味他們的對話，結合所學道德與法治知識，完成問題。
【青春的邀約】
(1)通過對話，可以看出，三位同學已進入人生的哪個時期
(2)閱讀情境，說說甲、乙兩位同學的這種情況主要表現在哪些方面？
(3)假如你是甲、乙兩位同學的朋友，你有哪些好的建議幫助他們消除煩惱？
(4)請結合“青春的邀約”相關知識，幫助丙同學設計三種解決這種情況的方法。
17．伴隨著青春期的身心發育，我們的情緒發生著微妙的變化。關注自己的情緒、情感，不斷創造、積累美好的情緒、情感體驗，向他人傳遞情感正能量，會讓我們的生命更有意義。
【駕馭情緒】
開學后的第一次考試，自信滿滿的小雅沒有考好。心情沮喪地回到家后，媽媽又不停地嘮叨，小雅感到異常煩躁、憤怒，真想和媽媽大吵一架?；氐阶约旱姆块g后，她忍不住用微信和表姐吐槽。
(聊天記錄一)表姐 (聊天記錄二)表姐
小雅：表姐，在嗎 小雅：這次考試我做了充足的準備，可還是沒考好。 表姐：我聽說這次試題特別難，沒有誰考得很好。 小雅：我媽可不這樣想，嘮叨起來沒完，我想哭。 表姐：我理解你現在的心情，想哭就哭出來吧 表姐：你不是一直想看《流浪地球2》嗎 周末我正好有時間，咱們一起去看吧。表姐：別難過了，你媽為你的學習專門在學校附近買了房子還每天接送你上學，你多幸福啊…… 小雅：我知道的。表姐。 小雅：其實我媽對我挺關心的，每天早早起床為我做早飯；生病了，也是我媽媽在盡力地照顧我……表姐，我這就和媽道歉。
(1)從小雅身上，你看到了哪些基本情緒的變化？
(2)影響小雅情緒的因素有哪些？
(3)表姐對小雅的勸解中，運用了哪些調節情緒的方法？（2點即可）
【傳遞情感】
有一種自豪，叫“我有中國”；有種責任，叫“中國有我”；有一種表白叫“我愛你祖國！”。每年國慶節前夕，全國各地群眾都會采用多種方式，向祖國母親深情表白，迎接祖國母親生日的到來。
(4)材料傳遞了哪些美好情感？（2點即可）
(5)我們要在什么當中提升美好情感境界？請分享你親身經歷的一次提升美好情感境界活動。
18．閱讀材料，回答問題。
【煥發青春活力自尊】
“00后”小伙馬宏達，苦練“刮膩子”技能五年，作品誤差不超過一毫米，奪得2023年世界技能大賽中國首金。他是平凡的技術工人，也是世界冠軍。
(1)馬宏達的事跡對如何做自尊的人有何啟示？
【煥發青春活力自信】
自信與國家和民族強盛息息相關。作為新時代的青少年，我們見證了祖國的快速發展。經歷著國家的繁榮富強。我國的經濟實力、科技實力、綜合國力不斷邁上新臺階，取得新跨越，讓我們的發展基礎日益厚實，擁有了更為充足的平視世界的底氣。賦予我們堅定的民族自信，強大的民族自豪。
(2)材料體現出新時代青少年的自信從何而來。
(3)青少年如何做自信的人
【煥發青春活力自強】
1932年、1959年、1984年、2024年，劉長春、容國團、許海峰、鄭欽文4名體育健兒為中國在世界賽場上實現零的突破的時間刻度，前后跨越了近百年。百年風云，變了人間。這是中國共產黨走過光輝歷程的百年，是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的百年，也是中國人從“仰視世界”到“平視世界”的百年。體育強國路，照見中華民族復興路。
(4)中華體育健兒從“仰視世界”到“平視世界”說明他們傳承的中華民族優良傳統是什么？
(5)結合體育強國路，說說個人自強與社會進步、國家發展的關系。
19．閱讀材料，回答問題。
材料一 在當下的科技浪潮中，杭州“六小龍”橫空出世，成為眾人矚目的焦點。游戲科學推出3A級游戲巨作《黑神話：悟空》，銷量2800萬份，改變了中國沒有3A游戲的歷史；宇樹科技的四足機器人拿下全球超60%的市場份額；DeepSeek更是一鳴驚人，僅用550萬美元即實現了對歐美AI大模型的趕超……杭州憑什么能孕育出“六小龍”？其原因很簡單——這是杭州政府長期堅持科技創新發展戰略的必然結果。
(1)杭州政府的做法體現了中華優秀傳統文化中的什么思想理念
材料二 每年的4月22日是世界地球日，地球是人類賴以生存的唯一家園。習近平總書記多次就共建地球生命共同體，共建清潔美麗世界作出重要論述。
(2)這些論述體現了中華優秀傳統文化中的哪一思想理念？這一理念主張什么
材料三 習近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會上發表重要講話，強調中國的發展是世界和平力量的增長，無論發展到什么程度，中國永遠不稱霸、永遠不搞擴張。
(3)材料三體現了中華優秀傳統文化中怎樣的核心思想理念？
(4)守誠信，是中華優秀傳統文化的核心思想理念。為踐行誠信之約，我們中學生在日常的生活和學習中應該怎么做？
《遼寧省阜新市實驗中學 2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題》參考答案
1．A
2．C
3．B
4．B
5．D
6．C
7．D
8．A
9．C
10．B
11．B
12．D
13．D
14．C
15．D
16．(1)青春期。
(2)身體外形的變化，體內機能的增強，性的發育和成熟。
(3)我們要正確對待生理變化。在青春期，我們身體發育的節奏各有不同。我們既不因自己的生理變化而焦慮或自卑，也不嘲弄他人的生理變化。
(4)①我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調整自己；②求助老師、家長和心理醫生，化解煩惱，解決問題；③學會自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。
17．(1)哀、怒。
(2)對某件事情的預期；周圍的輿論氛圍。
(3)合理宣泄；改變認知評價；轉移注意等。
(4)自豪感、責任感、愛國情感、歸屬感。
(5)我們應在社會實踐和集體活動中提升美好情感境界。個人經歷示例：去年國慶節，我參加了學校組織的"我與國旗同框"活動。我們手持小國旗，在操場排列成中國地圖的造型，齊唱《我和我的祖國》。當歌聲響起時，看著陽光下飄揚的國旗和同學們真摯的笑臉，我深刻感受到了集體榮譽感和民族自豪感，這種沉浸式的體驗讓我的愛國情感得到了升華。
18．(1)①真正的自尊，來自一個人的努力、拼搏和進取。②在學習上，我們應努力充實自己，開闊視野，增長智慧。③在生活中，我們要不斷歷練自己，增強人際交往能力，提升個人修養。馬宏達苦練 “刮膩子” 技能五年，專注提升專業水平，我們要像他一樣，對自己負責，不斷完善自我，以實際行動贏得自尊。
(2)源于從社會穩定發展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。
(3)①找準定位，揚長避短。②專注當下，積極行動。③勇于探索，增強底氣。④我們要懷著對未來的憧憬，堅定民族自信心，在全面建設社會主義現代化國家的新征程上做自信的中國人。
(4)自強不息
(5)①人生自強少年始。少年強則國強，我們的未來與國家發展緊密相連。自強的青春有未來。②自強不息是中華民族幾千年來文化傳承和社會實踐沉淀出的優良傳統。③在美好的青春年華里，我們手握歷史的接力棒，要做自強不息的中國人。
19．(1)革故鼎新、與時俱進的思想理念。
(2)道法自然、天人合一的思想。主張尊重、順應大自然運行的規律，與天地萬 物和諧共生。
(3)崇正義的核心思想理念。
(4)真誠待人、不說謊話、踐約守信、慎重許諾、考試不作弊等。

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