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陜西省寶雞市鳳翔區2024-2025學年八年級下學期期中階段性質量檢測道德與法治試卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

陜西省寶雞市鳳翔區2024-2025學年八年級下學期期中階段性質量檢測道德與法治試卷(含答案)

資源簡介

2024—2025學年度第二學期階段性質量檢測
八年級道德與法治試題(卷)
(本試題滿分80分,答題時間80分鐘,閉卷完成。
祝同學們學習愉快、考試順利!)
第一部分 單項選擇題(共30分)
本部分共15題,每題2分,計30分。每題只有一個正確答案。
1.以下是小秦所在班級布置的時政展板,依次應填入的正確內容是( )
A.4 2035 B.14 2035
C.4 本世紀中葉 D.14 本世紀中葉
2.2024年12月4日,中國申報的“ ”通過評審,列入人類非物質文化遺產代表作名錄。這有利于深化國際社會對中華優秀傳統文化的理解,為世界文化
貢獻更多的中國色彩。( )
A.春節--中國人慶祝傳統新年的社會實踐 多樣性
B.中國珠算--運用算盤進行數學計算的知識與實踐 多樣性
C.春節--中國人慶祝傳統新年的社會實踐 統一性
D.中國珠算-運用算盤進行數學計算的知識與實踐 統一性
3.2025年1月17日,國家統計局發布2024年國民經濟運行主要指標。初步核算,2024年全年,國內生產總值 ,按不變價格計算,比上年增長 。( )
A.126.1萬億元 5.2% B.114.4萬億元 8.1%
C.134.9萬億元 5.0% D.121.0萬億元 3.0%
4.2024年全國兩會期間開通“委員通道”“部長通道”,為的是傳遞“好聲音”、展示“好形象”,詮釋“好政策”,時刻牢記“人民是閱卷人”?!叭嗣袷情喚砣恕钡母驹蛟谟冢? )
①我國始終堅持人民當家作主 ②在我國,一切權力屬于人民
③人民是國家和社會事務的直接管理者 ④我國是人民民主專政的社會主義國家
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.黨的二十屆三中全會強調,進一步全面深化改革要貫徹堅持黨的全面領導、堅持以人民為中心、堅持守正創新、堅持以制度建設為主線、堅持全面依法治國、堅持系統觀念等原則。進一步全面深化改革要貫徹堅持黨的全面領導,是因為( )
①國家一切權力屬于中國共產黨
②中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優勢
③中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
④黨肩負著實現中國式現代化的全部責任和使命
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
6.觀察下圖漫畫,把權力關進制度的籠子里,是因為( )
①法定職責必須為,法無授權皆可為
②權力必須在憲法和法律范圍內行使
③權力是把雙刃劍,需加強權力制約
④任何濫用職權的行為應受刑罰處罰
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
7.2024年12月4日是我國第十一個國家憲法日,某校九年級開展了“崇‘憲’于心,守‘憲’于行”憲法書簽設計征集活動。小明同學想在書簽上宣傳憲法的核心價值追求,以下觀點最合適的是( )
A.憲法規范國家權力運行以保障公民權利
B.憲法具有最高的法律權威和法律效力
C.保障憲法實施要堅持依憲治國,加強憲法監督
D.每位公民要堅持憲法至上,堅決捍衛憲法
8.小云在學習了“治國安邦的總章程”這一框題后,繪制了“國家機構的設置”思維導圖。請你為這幅圖的序號匹配合適的文字( )
A.①人民代表大會②中央紀檢委 B.①全國人民代表大會②中央紀檢委
C.①人民代表大會②監察委員會 D.①全國人民代表大會②監察委員會
9.憲法宣傳周,某校開展了“學憲法·講憲法”的手抄報評選活動。下列選材與所闡述的觀點匹配的是( )
選項 選材 觀點
① 《中華人民共和國愛國主義教育法》自2024年1月1日起施行,該法第一章第一條規定根據憲法,制定本法。 表明憲法具有最高的法律效力,它是其他法律的立法基礎和立法依據。
② 2024年3月28日,重慶市發展和改革委員會舉行了憲法宣誓儀式,新提任的27名處級領導干部依法進行了宣誓。 因為憲法是國家的根本法,是一切組織和個人的根本活動準則。
③ 繪制“我國法律法規體系”思維導圖。 表明憲法是一切法律的總和
④ 近年來,安徽省以“救急難”互助社為平臺,助推社會救助與慈善幫扶有效銜接;構建“物質+服務”多元格局,讓困難群眾生活更有保障 符合國家一切權力屬于人民的憲法基本原則
A.①④ B.③④ C.①② D.②④
10.憲法保障了公民的基本權利,規定了公民的基本義務。對下列微行為的解讀,錯誤的是( )
①八年級學生小巖競選本班班長——行使了選舉權和被選舉權
②小云積極參與網上評議政府——有義務對政府工作進行監督
③某大學生積極報名參軍,并被招錄——履行了依法服兵役的義務
④餐館老板李某按時繳納稅款——履行了依法納稅的義務
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.以下是初中生小圓的一些生活場景,你認為推論正確的是( )
A.小圓媽媽投票選舉人大代表→行使了最基本、最重要的權利→具有主人翁意識的體現
B.小圓爸爸向網絡問政平臺投訴氣費猛增問題→履行監督義務→維護了自身的合法權益
C.小圓姐姐將剩余的學習用品捐贈給山區→傷害了山區孩子的尊嚴→侵犯了人格尊嚴權
D.小圓在課上認真聽課做筆記→既行使了權利又履行了義務→提升了自身科學文化素養
12.長春市民王女士在干洗店洗一件衣服,取回時發現衣服有一處破損。找到干洗店老板要求賠償遭拒,王女士最終通過消費者協會成功實現維權。王女士成功維權的方式是( )
A.和解 B.調解 C.仲裁 D.訴訟
13.“中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由?!薄爸腥A人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。”我國憲法的這些規定表明( )
A.行使權利有界限 B.權利義務相統一
C.違反義務需擔責 D.法定義務須履行
14.某班開展“辨識權利與義務”的主題活動。對下列新聞事件的辯識正確的是( )
A.中央宣傳部追授徐利民同志“時代楷模”稱號——公民依法享有名譽權
B.陳某在世界自然遺產地貴州梵凈山金頂摩崖石壁上刻字,被依法判處支付各項修復和補償費用12萬元——公民應履行遵守憲法和法律的義務
C.國家保密局面向全社會發布保密公益宣傳片《藏在照片里的秘密》——我們要依法服兵役
D.《國務院關于修改<國家科學技術獎勵條例>的決定》公布——有利于保護公民的財產權
15.漫畫《挑“擔子”》的寓意告訴我們( )
①應該先享有更多權利,后履行法定義務
②應該增強權利意識,自覺履行法定義務
③堅持權利和義務相統一,兩者缺一不可
④享有的權利和履行的義務必須完全對等
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第二部分 非選擇題(共50分)
本部分共3小題,計50分
16.(14分)【維護憲法權威】
閱讀材料,回答問題。
材料一 我國憲法規定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。”
(1)材料一表明我國憲法的基本原則是什么?(2分)
材料二 2021年6月24日,國務院新聞辦發表了《中國共產黨尊重和保障人權的偉大實踐》白皮書,白皮書說,2021年是中國共產黨成立100周年。中國共產黨的100年,創造了尊重和保障人權的偉大奇跡,譜寫了人權文明的新篇章。2024年7月,黨的二十屆三中全會提出了300多項改革舉措,涉及經濟、政治、文化、社會、生態文明等各方面,既是進一步以中國式現代化推進民族復興的綜合路線圖,也是推動人權事業全面發展的行動宣言書。
請你談談國家為什么要尊重和保障人權 (答出兩點,4分)
材料三 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》對“深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭”作出部署,要求“完善權力配置和運行制約機制”。紀檢監察機關是推進全面從嚴治黨的重要力量,要立足職能職責抓好貫徹落實,推動完善權力配置和運行制約機制,以擔當盡責的實際行動服務保障進一步全面深化改革、推進中國式現代化。習近平總書記深刻指出,“只要公權力存在,就必須有制約和監督。不關進籠子,公權力就會被濫用。
請結合材料三回答我國如何規范權力運行?(兩點即可,4分)
材料四 過去數十年,中國完全消除了極端貧困,八億多人擺脫了極端貧困,四億多人邁入中等收入群體,對全球人權事業作出了卓越的貢獻,這是人類文明史上的奇跡,對全球人權治理具有深遠的啟迪意義。
(4)“過去數十年,中國完全消除了極端貧困,八億多人擺脫了極端貧困,四億多人邁入中等收入群體”體現了我國最大的人權是什么 (2分)我國憲法保護的人權對象有哪些 (2分)
17.(14分)【保障憲法實施】
憲法是公民權利的保障書,是治國安邦的總章程。學習了第一單元《堅持憲法至上》后,同學們搜集到以下資料,請你參與完成。
材料一[解讀憲法]
憲法內容 憲法解讀
第一條:社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。 ①
第五條:一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。 ②
第五條:一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。 ③
第六十四條:憲法的修改,由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。 ④
(1)結合所學知識,解讀以上憲法內容,完成表格。(每空2分,共8分)
材料二 [感悟憲法]
6歲時,我走進學校大門,享有了憲法賦予我的受教育權利;18歲,我成年了,享有憲法賦予我的選舉權和被選舉權;大學畢業后,我走上工作崗位,享有了憲法賦予我勞動的權利;年老以后,我可以享有憲法賦予的物質幫助權。
(2)上述材料說明了什么 請用一句話概括。(2分)
材料三 [踐行憲法]
憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家,需要我們堅持憲法至上,弘揚憲法精神,積極踐行憲法,推動憲法實施。
(3)為弘揚憲法精神,請分享兩例你在日常生活中的具體做法。(4分)
18.(22分)【理解權利義務】
閱讀材料,回答問題。
材料一 李明是某校八年級學生,暑假的一天,他和弟弟李浩到大街上玩兒。在村委會大院中,他看到墻上的選民榜中有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶的名字。在公告欄中,他看到自己的叔叔還是鄉人大代表的候選人。這時,弟弟李浩纏著問他:“上面怎么沒有咱倆的名字呢 ”回到家,爺爺告訴李明他要在選舉日那天慎重地投出自己的一票。可是奶奶卻說:“都這么大年紀了,管他誰當選呢,用不著操那份閑心。”
(1)公民享有哪些政治權利 (4分)材料中體現了哪一項 (2分)
(2)針對李浩的疑問,你應該怎樣作出解釋呢 (2分)
(3)針對奶奶的這種說法,你可以用哪些知識來勸導她 (兩點即可,4分)
材料二 為了增強同學們的權利義務觀念,某校八年級(1)班開展了一次實踐探究活動,請你一起參加,完成以下任務。
情境 基本權利或基本義務
殘疾人小云每月享有政府發放的最低生活保障700元 ①
李某主動到稅務機關申報納稅 ②
同學小剛拒絕表哥去廣東打工的邀請,按時到學校上學 ③
(4)請寫出與上表情境內容相對應的公民基本權利或基本義務。(6分)
(5)請你說說公民的權利和義務有怎樣的關系。(兩點即可,4分)
2024-2025學年度第二學期階段性調研
八年級道德與法治試題參考答案
選擇題(每題2分,共30分)
1A 2A 3C 4C 5D 6C 7A 8C 9C 10A 11D 12B 13A 14B 15C
非選擇題(共50分)
(14分)(1)我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民。(2分)
(2)①尊重和保障人權是我國憲法的基本原則。②尊重和保障人權是立法活動的基本要求。(答出兩點,4分)
(3)①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使;②對于國家機關及其工作人員來說,必須依法行使權力,履行職責,不得懈怠、推諉;③憲法和法律還規定了國家權力行使的程序,要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使;④國家權力的行使不能任性,法定職責必須為,法無授權不可為。(兩點即可,4分)
(4))人民幸福生活是最大的人權。(2分)在我國人權的主體非常廣泛,既包括我國公民,也包括外國人等。人權保護的對象不僅包括個人,也包括群體。(2分)
17.(14分)(1)①憲法規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。②憲法是國家的根本法,是其他法律的立法基礎和立法依據。③憲法是一切組織和個人的根本活動準則。④憲法的制定和修改程序更加嚴格。(每空2分,共8分)
(2)憲法規定公民享有廣泛的基本權利,憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。(2分)
(3)①積極參與學校或社區組織的有關憲法的活動,如講座、辯論賽、知識競答等。②制作或分發憲法宣傳材料,如憲法小冊子、海報等,讓更多人了解憲法。③嚴肅、認真地參加憲法宣誓等儀式。④同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。(4分)
18.(22分)(1)公民享有的政治權利有選舉權和被選舉權、政治自由、監督權等(4分)。材料體現的是選舉權和被選舉權。(2分)
(2)依據我國憲法,公民要年滿十八周歲才享有選舉權和被選舉權。李明和李浩未滿十八周歲,不享有選舉權和被選舉權。(2分)
(3)①選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利。②行使選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎。③公民要珍惜選舉權和被選舉權,依法行使權利。(兩點即可,4分)
(4)(1)①物質幫助權 ②依法納稅的義務 ③受教育的權利和義務(每空2分,共6分)
(5)①公民的權利義務相統一,具有一致性。②公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。③公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。④公民的某些權利同時也是義務,如勞動權和受教育權。(兩點即可,4分)

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