資源簡(jiǎn)介 2025年5月新賓縣木奇鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)模擬道德與法治測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自已的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第一部分選擇題(共30分)本部分共包括15小題,每小題2分。下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。1.4我要走進(jìn)你的世界,你不讓;我想讓你走進(jìn)我的世界,你又不來。”這是一位母親的難言和無奈。步人青春期后,我們與父母之間的碰撞增多了。對(duì)此我們應(yīng)該(四)A.保持距離,對(duì)父母敬而遠(yuǎn)之B.完全順從父母的安排C.經(jīng)常與父母頂嘴,表示抗議D.學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母溝通2.在杭州亞運(yùn)會(huì)25米手槍速射個(gè)人賽中,李越宏以33中的總成績(jī)登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。李越宏表示:“這是團(tuán)隊(duì)的力量,我們每個(gè)人都在努力,每時(shí)每刻都在尋求突破。”可見(國(guó))①個(gè)人的力量微不足道,可以忽略;②個(gè)人只要依靠集體就能獲得成功;③個(gè)人力量在集體中匯聚可以更加強(qiáng)大;④個(gè)人借助集體合力可以完成更多事情A.①②B.②④C.③④D.②③3.“未成年模式”既是網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的“防火墻”,也對(duì)未成年人上網(wǎng)時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)、瀏覽內(nèi)容等作出限制。但是,一些不法APP做起了開啟“會(huì)員尊享特權(quán)”就能繞過“未成年模式”的生意,試圖讓“防沉迷”系統(tǒng)形同虛設(shè)并借此牟利。對(duì)此,未成年人應(yīng)該(國(guó))①擦亮雙眼明辨是非;②抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑;③養(yǎng)成良好生活作息;④徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.社交是青少年走向社會(huì)的重要途徑之一。如今,部分青少年不是宅家,就是與手機(jī)游戲相伴,在日光下呼朋喚友奔跑嬉鬧的場(chǎng)景已逐漸消失,他們不愿主動(dòng)參與社會(huì)生活、融人社會(huì),有的甚至產(chǎn)生社交恐懼。為克服“社交恐懼”,你建議(□)①養(yǎng)成健康生活方式和良好的行為習(xí)慣;②積極參與社會(huì)生活,養(yǎng)成親社會(huì)行為;③關(guān)注自我發(fā)展,積極謀求個(gè)人的利益;④拒絕融入社會(huì),尋求自身的舒適安逸A.①②B.①③C.②④D.③④5.張某在商場(chǎng)給孩子買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,孩子在家試穿時(shí)發(fā)現(xiàn)尺碼不匹配,張某便與商家溝通,商家以離柜概不負(fù)責(zé)為由,不同意進(jìn)行更換,后經(jīng)多次交涉,商家最終同意更換。張某的維權(quán)方式是(題網(wǎng))A.調(diào)解B.和解C.仲裁D.訴訟6.2024年3月5日至11日,第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在北京召開,大會(huì)通過了新修訂的國(guó)務(wù)院組織法。這體現(xiàn)了全國(guó)人民代表大會(huì)在行使(圖)A.最高決定權(quán)B.最高監(jiān)督權(quán)C.最高審議權(quán)D.最高立法權(quán)7.某校開展“觀時(shí)政學(xué)道法”活動(dòng),下列兩則時(shí)政材料體現(xiàn)了( )◆人大“開門立法”,政府“開問問策”,通過各種方式,廣泛聽取群眾的意見。◆公民、法人或者其他組織依法通過各種方式,對(duì)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員履職情況進(jìn)行監(jiān)督。①社會(huì)主義民主,是全過程人民民主;②公民直接參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù);③公民以民主監(jiān)督形式行使民主權(quán)利;④公民的民主政治權(quán)利進(jìn)一步擴(kuò)大了A.①②B.①③C.②④D.③④8.過去,從香港到廣東省珠海市需要4小時(shí)車程;現(xiàn)在,通過港珠澳大橋只需要45分鐘,拉近了香港、澳門與祖國(guó)內(nèi)地的距離,因此,港珠澳大橋被稱為“圓夢(mèng)橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋”。港珠澳大橋的建成表明()①“一國(guó)”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ);②它是支持香港和澳門融人國(guó)家發(fā)展大局 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)