資源簡介

浙江省紹興市嵊州市三界片2024-2025學年第二學期期中試卷 七年級科學試卷
1．（2025七下·嵊州期中）青春期是人生最重要最美好的時期，下列關于青春期的認識和行為錯誤的是（　　）
A．主要任務是學習，不要做任何家務勞動
B．要多參加社會實踐活動，學會與人交往
C．要加強體育鍛煉，提高自己的心肺功能
D．要學會明辨是非，增強自我保護的能力
2．（2025七下·嵊州期中）中華鳳頭燕鷗是浙江省的珍稀鳥類，其生殖方式最可能為(　　)
A．體外受精，卵生 B．體內受精，胎生
C．體內受精， 卵生 D．體外受精，胎生
3．（2025七下·嵊州期中）下列物質按混合物、化合物、單質順序排列的是(　　)
A．空氣、水、氧氣 B．二氧化碳、海水、氮氣
C．冰水混合物、碳酸鈉、氯化鈉 D．鐵、氧化鐵、食醋
4．（2025七下·嵊州期中）我國已啟動“嫦娥工程”探月計劃，該計劃的一個重要目標是開發月球新能源“氦-3”。已知“氦-3”原子的原子核內有1個中子、2個質子。若以“O”代表電子、“”代表質子、“●”代表中子，則下列各微粒結構模型圖中，能表示“氦-3”原子結構的是(　　)
A． B． C． D．
5．（2025七下·嵊州期中）“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，這是人們對梅花不畏嚴寒的贊賞。梅花在植物的結構層次中屬于（　　）
A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
6．（2025七下·嵊州期中）下列對綠色開花植物的種子、植株、雌蕊和果實示意圖的描述，錯誤的是
A．豆漿中的營養物質主要來自圖1中的④
B．圖2中的①是由圖1中的②發育形成的
C．經過傳粉、受精后，圖3中的④會發育成圖4中的a
D．圖4中的b萌發需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
7．（2025七下·嵊州期中）芯片制作的主要原料為晶體硅。硅元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列說法正確的是（　　）
A．硅屬于金屬元素 B．硅原子內質子數為14
C．硅的相對原子質量為28.09克 D．X表示硅的元素符號為SI
8．（2025七下·嵊州期中）“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO)。NaClO中 Na的化合價為+1，0的化合價為-2，則Cl的化合價為(　　)
A．+1 B．0 C．- 1 D．-3
9．（2025七下·嵊州期中）3.15晚會曾報道了一些制藥企業的藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴重超標。“鉻”在人體內蓄積具有致癌性并可能誘發基因病變。這里的“鉻”是指（　　）
A．金屬鉻 B．鉻元素 C．鉻離子 D．鉻原子
10．（2025七下·嵊州期中）如圖所示是人體內的結構，下列有關敘述正確的是 (　　)
A．a是一個器官，由保護組織、結締組織、肌肉組織和神經組織構成
B．b是一個器官，和口腔、食道、小腸、大腸、肝臟等構成消化系統
C．C是一個系統，和消化系統、呼吸系統等構成人體
D．d是一個組織， 由上皮細胞、肌肉細胞和神經細胞構成
11．（2025七下·嵊州期中）下列微粒符號中，對“2”的含義理解正確的是(　　)
A．2Cu中的“2”表示2個銅元素
B．Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
C．H2S中的“2”表示硫化氫中含有2個硫原子
D．S2+中的“2”表示-2價的硫元素
12．（2025七下·嵊州期中）觀察方框中的分子模型，一種圓圈代表一種原子，下列說法錯誤的是（　　）
A．相同種類的原子可以構成分子
B．不同種類的原子可以構成分子
C．相同種類，不同數目的原子可以構成不同的分子
D．不同的分子里不可能有相同的原子
13．（2025七下·嵊州期中）小濱在學習了元素和物質的知識后，進行了梳理，其中正確的是(　　)
A．碳元素的化合價由高到低：H2CO3、CO、CH4
B．硫的化合物相對分子質量由大到小：H2S、SO2、SO3
C．鐵元素的質量分數由高到低： Fe2O3、FeO、FeS
D．人體中所含元素的含量由大到小：O、H、C
14．（2025七下·嵊州期中）乙酸乙酯(C4H8O2)是配制香蕉水的一種原料，下列對于乙酸乙酯的有關說法中(　　)
A．在乙酸乙酯中，C、H、O三種元素質量比為2：4： 1
B．乙酸乙酯相對分子質量為88
C．每個乙酸乙酯分子中含有三種元素
D．每個乙酸乙酯分子由4個氫原子、8個氧原子和一個氧分子
15．（2025七下·嵊州期中）某物質由碳、氫、氧三種元素組成，圖甲是該物質的元素質量分數圓餅圖，圖乙為該物質的分子結構模型圖。據圖分析，下列關于該物質的說法正確的是（　　）
A．元素A、B、C分別表示碳、氫、氧
B．該物質化學式可表示為CH6O2
C．該物質相對分子質量為105
D．分子中碳、氫、氧三種原子個數比為2：6：1
16．（2025七下·嵊州期中）化學符號是學習和研究化學的重要工具，請按要求填空：
（1） 1個鐵原子　 　； 2個鎂離子　 　； 3個氯分子　 　；
（2） 寫出物質的化學式：氖氣　 　；硫酸鐵　 　；氫氧化鈣　 　。
17．（2025七下·嵊州期中）請你利用所學的科學知識，分析回答下列問題：
（1）圖甲大豆種子中的　 　（填標號）合稱為胚，它是新植物的幼體。
（2）圖乙是大豆幼苗，圖乙中A結構是由圖甲中標號　 　所示的結構發育而來。
（3）大豆油是烹調時常用的食用油，它主要來自于圖甲中的　 　（填標號）。
18．（2025七下·嵊州期中）如圖為玉米種子的結構圖，請據圖回答：
（1）圖乙是玉米種子的剖面圖，該剖面是用刀片沿著圖甲所示的　 　（選填“a”、“b”或“c”）線剖開。
（2）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖乙中的　 　。（選填數字）
（3）一粒玉米能夠萌發成一顆玉米幼苗，從種子的結構來分析，主要是由于____。
A．子葉中的營養物質充足 B．種皮對種子有保護作用
C．胚根能從土壤中吸收營養 D．有完整且有生命活力的胚
19．（2025七下·嵊州期中）從一個細胞———受精卵發育成長為一名初中生，母親的作用居功至偉。如圖甲所示是女性生殖系統結構圖，請回答下列問題：
（1）甲圖的A是女性的主要生殖器官　 　，能產生卵細胞和雌性激素。
（2）正常情況下，精子和卵細胞結合的場所是圖甲中的　 　(選填字母)。
（3）甲表示的是　 　(選填“男”或“女”)性身高增長速度的變化曲線。
（4）男生進入青春期后出現了如下變化，屬于第二性征的有____(選填字母)。
A．長出胡須 B．長青春痘 C．肺通氣量增大
20．（2025七下·嵊州期中）玉米是世界上重要的糧食作物，是公認的黃金食品。玉米成熟快，產量高，耐寒能力且極具營養價值。世界衛生組織（WHO）將玉米稱為“人類膳食結構的平衡大使”。如圖是玉米種子和植株示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）農業生產上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因為種子[　 　]（填序號）內貯存的營養物質，能保證種子正常萌發所需。
（2）萌發時，首先突破種皮的是圖甲中的[　 　]（填序號）。
（3）圖乙中⑦為玉米的雄花，⑧為雌花，雄花的　 　落到雌花的柱頭上稱為傳粉。
（4）受精作用完成后，　 　發育成種子。
21．（2025七下·嵊州期中）元素周期表是學習和研究化學的重要工具，試根據圖示回答相應問題：
（1）圖甲是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素屬于　 　 (填“金屬”或“非金屬”)，該元素原子的核外電子數為　 　；
（2）圖乙為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下____判斷錯誤。
A．原子序數Z>Y
B．核外電子數：X=Y
C．Y和Z處于同一周期。
22．（2025七下·嵊州期中）“催化轉化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體。如圖為該反應的微觀示意圖。
（1）該反應前后原子數目　 　(發生改變、沒有改變)；
（2）乙、丙中所含元素種類　 　(相同、不相同)；
（3）四種物質中屬于單質的是　 　。
23．（2025七下·嵊州期中）種子的萌發受多種環境因素影響.某小組對于種子的萌發是否需要光的問題進行分組探究.他們分別選用三種植物的種子在光照和黑暗中進行培養，每種條件下的種子數量都為200粒，一段時間后觀察。下表為實驗條件和結果，數據為已萌發的種子數量。
組別 種子 光照 空氣 溫度 水分 種子發芽情況
① 萵苣 向陽處 充足 25℃ 潮濕 185
② 萵苣 黑暗 充足 25℃ 潮濕 0
③ 西瓜 向陽處 充足 25℃ 潮濕 0
④ 西瓜 黑暗 充足 25℃ 潮濕 190
⑤ 大豆 向陽處 充足 25℃ 潮濕 180
⑥ 大豆 黑暗 充足 25℃ 潮濕 178
⑦ 西瓜 　 無 25℃ 潮濕 　
（1）①、②兩組實驗的變量是　 　；
（2）大豆種子不管在光照還是黑暗處，都有一些種子沒有萌發的可能原因是　 　；
（3）如果探究空氣對西瓜種子萌發的影響，請完善實驗組⑦實驗條件　 　；
（4）實驗結果分析，可以發現　 　(選填“萵苣”、“西瓜”或“大豆”)種子的萌發需要光照。
24．（2025七下·嵊州期中） 如圖是電解水的簡易裝置和電解水生成的氣體體積與時間的關系圖。試回答下列問題。
（1）若甲試管中生成B氣體，b應接電源的　 　極。
（2）把帶火星的木條放入B氣體中能看到的現象是　 　。
（3）圖Ⅲ表示水電解的微觀變化過程，其正確的順序是　 　(填序號)。
（4）根據電解水微觀示意圖，下列敘述正確的是____。
A．理論上實驗結束后甲、乙兩支試管排出水的質量之比為2：1
B．從宏觀上分析：該實驗能證明水由氫氣和氧氣組成
C．水分解的過程中，氫原子和氧原子數都沒發生變化
D．水電解的文字表達式：水 通直流電 2個氫原子+1個氧原子
25．（2025七下·嵊州期中）某校科學興趣小組的同學利用盛有無菌培養基的培養裝置設計了探究“洗手能否減少手上的細菌和真菌數量“的實驗，請分析回答問題。
培養皿號 A B C
實驗步驟 ① 配制牛肉汁培養基，高溫滅菌后待用
② 用無菌棉棒在洗手前的手心取樣，然后涂抹到培養基表面 用無菌棉棒在洗手后的手心取樣，然后涂抹到培養基表面 用無菌棉棒直接在培養基表面涂抹
③ 將A、B、C三組培養皿放入適宜溫度的培養箱培養，每天定時觀察記錄，直到菌落不再增加
實驗結果 許多菌落 少數菌落
（1）與真菌相比，細菌細胞內沒有　 　。
（2）實驗步驟①中高溫滅菌的目的是　 　；
（3）C組的實驗結果理論上應該是　 　；
（4）依據本實驗的結果，可以得出的結論是　 　。
26．（2025七下·嵊州期中）物質是由微觀粒子構成的，微觀粒子是有一定質量的。
（1）已知鉀原子質量為一個碳-12原子質量的3.25倍，則鉀原子的相對原子質量為　 　。
（2）已知 Cu和Ag的相對原子質量分別為64和108，則等質量的這兩種金屬所含原子個數較多的是　 　。
（3）醋是生活中常用的調味劑，其主要成分乙酸的分子結構模型如圖所示。
①乙酸中碳原子和氫原子的個數比為　 　。
②乙酸可由乙醛制得，乙醛的化學式為C2H O，其相對分子質量為44，則x=　 　。
27．（2025七下·嵊州期中）元素周期表中，金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素常用不同顏色區分。
回答下列問題：
（1）在元素周期表中，氫元素與A元素所占方格顏色　 　(填“相同”或“不同”)。
（2）上圖中，一共涉及　 　種元素。
（3）C與E元素形成的化合物的化學式是　 　。
28．（2025七下·嵊州期中）清明節吃“青團”是一種傳統習俗。在“青團”制作過程中，需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有側柏蓮酮芳香油(C10H10O)，側柏蓮酮芳香油是一種淡黃色液體，具有香脂香氣，所以“青團”具有獨特風味。
（1）側柏蓮酮芳香油中C、H、O元素的質量比為　 　。
（2）計算側柏蓮酮芳香油中碳元素的質量分數(精確到0.1%)。
（3）計算5.84 克側柏蓮酮芳香油中的碳元素質量與多少克葡萄糖中的碳元素質量相同。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】人的發育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是人生的黃金時期，努力學習，建立純潔的友誼，勞逸結合，拒絕不良誘惑，長大后報效祖國。
【解答】青春期是學習和生長發育的重要時期，適當做家務能夠勞逸結合，幫助家長分擔一些家務，而不是不做任何家務，A符合題意。
故答案為：A
2．【答案】C
【知識點】鳥的生殖方式
【解析】【分析】 鳥類的生殖和發育過程包括筑巢、求偶、交配、產卵、孵化、育雛。
【解答】 鳥類有雌鳥和雄鳥之分，在繁殖季節，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥交配，精子和卵細胞在雌鳥體內結合形成受精卵。鳥類是雌雄異體，體內受精，卵生的動物，故C正確，ABD錯誤。
故選C。
3．【答案】A
【知識點】單質和化合物的區別；純凈物和混合物的區別
【解析】【分析】 物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。
【解答】 A.空氣屬于混合物，水屬于化合物，氧氣屬于單質，故A正確；
B.二氧化碳屬于純凈物，海水屬于混合物，氮氣屬于單質，故B錯誤；
C.冰水共存物屬于純凈物，碳酸鈉、氯化鈉都屬于化合物，故C錯誤；
D.鐵屬于純凈物，氧化鐵屬于化合物，食醋屬于混合物，故錯誤。
故選A。
4．【答案】D
【知識點】原子的構成
【解析】【分析】 根據氦的原子序數和在原子中質子數=核電荷數=核外電子數判斷．
【解答】 “氦-3”原子的原子核內有1個中子、2個質子。由于在原子中質子數=核電荷數=核外電子數，所以氦原子的核外電子數是2。
故D正確，而A、B、C錯誤。
故選D。
5．【答案】C
【知識點】器官和系統
【解析】【分析】細胞是除病毒之外，生物體結構和功能最小的單位，組織是細胞分化的結果，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成了組織；器官是不同組織按照一定次序結合在一起構成的；系統是由共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。
【解答】梅花在植物的結構層次中屬于器官，是生殖器官；
故選C。
6．【答案】C
【知識點】種子的結構；種子萌發的過程與必要條件；花的結構
【解析】【分析】從圖中可以看出：圖1是種子的結構①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉。
圖2是種子的萌發形成的幼苗①葉、②莖、③根。
圖3是花的雌蕊結構①柱頭、②花柱、③子房壁、④胚珠。
圖4是果實的結構，a果皮，b種子。
【解答】A、豆漿主要來自大豆種子的子葉，即圖1中的④子葉，A正確。
B、圖2中的①是葉是由圖1中的②胚芽發育而來的，B正確。
C、經過傳粉、受精后，圖3中的④胚珠會發育成圖4中的b種子，C錯誤。
D、圖4中的b種子萌發需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，D正確。
故答案為：B。
7．【答案】B
【知識點】元素周期表
【解析】【分析】A.元素名字中含有金字旁，則為金屬元素；
BCD.在元素周期表中，左上角的數字表示原子序數，右上角的字母為元素符號，正下方的數字為相對原子質量。
【解答】A.“硅”不含金字旁，則硅元素屬于非金屬元素，故A錯誤；
B.左上角的數字為原子序數，所以硅的原子序數是14，那么質子數=原子序數=14，故B正確；
C.相對原子質量單位是“1”，不是“g”，故C錯誤；
D.硅的元素符號為Si，故D錯誤。
故選B。
8．【答案】A
【知識點】元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】 根據化合物中正負化合價代數和為零分析。
【解答】 次氯酸鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設氯元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價。
故選A。
9．【答案】B
【知識點】元素的概念；元素的種類與分布
【解析】【分析】藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴重超標，這里的“鉻”不是以單質、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質量（質量分數）來描述．
【解答】藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴重超標，這里的“鉻”不是以單質、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鉻”是強調存在的元素，與具體形態無關。
故答案為：B。
10．【答案】B
【知識點】器官和系統；結構與層次
【解析】【分析】 動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，與動物體的結構層次相比，植物體的結構層次無系統。即細胞→組織→器官→植物體。
【解答】 A.a是心臟，屬于器官，由上皮組織、結締組織、神經組織和肌肉組織構成，保護組織是植物的組織，不是人體的組織，故A錯誤；
B.b是胃，屬于器官，人體的消化系統包括消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸 和肛門組成，消化腺包括肝臟、唾液腺、胰腺、胃腺、腸腺，故B正確；
C.c是腦，屬于器官，故C錯誤；
D.d是肺，屬于器官，由上皮組織、結締組織、神經組織和肌肉組織構成，故D錯誤。
故選B。
11．【答案】B
【知識點】化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】根據元素符號周圍數字的含義分析判斷。
【解答】 A.2Cu中的“2”表示2個銅原子，故A錯誤；
B.Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷，故B正確；
C.H2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有兩個氫原子，故C錯誤；
D.S2+中的“2”表示硫離子帶2個單位的正電荷，故D錯誤。
故選B。
12．【答案】D
【知識點】化學式的書寫及意義；化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】根據圖示提供的分子模型進行分析。
【解答】A.氫分子是由兩個相同的氫原子構成的，正確；
B.一氧化碳分子是由兩個不同的原子構成的分子，正確；
C.一氧化碳和二氧化碳分子中的原子種類相同，但是氧原子數目不同，正確；
D一氧化碳和二氧化碳分子里的原子種類相同，錯誤。
故答案為：D
13．【答案】A
【知識點】元素的概念；元素化合價的規則與計算；有關化學式的計算和推斷；相對分子質量
【解析】【分析】 A.根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合各選項中的化學式進行分析；
B.根據相對分子質量來分析；
C.根據化合物中元素質量分數的比較方法來分析；
D.根據人體中元素的含量來分析。
【解答】 A.根據在化合物中正負化合價代數和為零可知，H2CO3、CO、 CH4 中碳元素的化合價分別為+4、+2、-4，由高到低，故A正確；
B.H2S的相對分子量為34，SO2的相對分子量為64，SO3的相對分子量為80，故硫的化合物相對分子質量由大到小：SO3＞SO2＞H2S，故B錯誤；
C.將FeO、Fe2O3、FeS三種物質的化學式分別變形得6FeO 3Fe2O3 6FeS，因32×6＞16×3×3＞16×6，含鐵的質量分數由大到小排列為FeO＞Fe2O3＞FeS，故C錯誤；
D. 人體中所含元素的含量由大到小：O、C、H， 故D錯誤。
故選A。
14．【答案】B
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 A．根據化合物中元素質量比的計算方法來分析；
B．根據相對分子質量的計算方法來分析；
C．根據分子是由原子構成的來分析；
D．根據分子結構來分析。
【解答】 A．乙酸乙酯中碳、氫、氧的質量比為（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，故A錯誤；
B．乙酸乙酯的相對分子量為：12×4+8+16×2=88，故B正確；
C．分子是由原子構成的，而不是由元素組成的，故C錯誤；
D.1個乙酸乙酯分子是由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成的，不存在氧分子，故D錯誤。
故選B。
15．【答案】D
【知識點】化學式的書寫及意義；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個C原子、6個A原子和1個B原子構成，則其化學式為：C2A6B。
A、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析判斷。
B、由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，據此進行分析判斷。
C、根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析判斷。
D、由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，據此進行分析判斷。
【解答】解：某物質由碳、氫、氧三種元素組成，由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個C原子、6個A原子和1個B原子構成，則其化學式為：C2A6B 1個分子中含有6個氫原子，但A元素占13.0%，則A元素的原子相對原子質量較小，為氫元素；同理，則C元素為碳元素，B元素為氧元素．即其化學式為C2H6O。
A、該物質中碳、氫、氧元素的質量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，三種元素的質量分數由大到小的順序分別是碳、氧、氫，則元素A、B、C分別表示氫、氧、碳，故選項說法錯誤；
B、由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，則其化學式為：C2H6O，故選項說法錯誤；
C、該物質相對分子質量為12×2+1×5+16=46，故選項說法錯誤；
D、該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，分子中碳、氫、氧三種原子個數比為2：6：1，故選項說法正確。
故答案為：D
16．【答案】（1）Fe；2Mg2+；3Cl2
（2）Ne；Fe2(SO4)3；Ca(OH)2
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】 （1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字。
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字。
分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字。
（2）金屬單質、固態非金屬單質、稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式；氣態非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字。
化合物化學式的書寫一般規律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零，化合價數值約到最簡交叉寫在元素右下角。
【解答】 （1）個鐵原子可表示為Fe；2個鎂離子表示為2Mg2+；3個氯分子可表示為3Cl2。
（2）氖氣屬于氣態非金屬單質，其化學式為Ne。
硫酸鐵寫作Fe2(SO4)3；
氫氧化鈣中鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學式為Ca（OH）2。
17．【答案】（1）④①②⑤
（2）④
（3）⑤
【知識點】種子的結構
【解析】【分析】1、圖甲中：①胚軸、②胚根、③種皮、④胚芽、⑤子葉。
2、圖乙中：A葉、B根與莖連接的部位、C根。
【解答（1）大豆種子由種皮和胚組成，其中胚由①胚軸、②胚根、④胚芽、⑤子葉組成，它是新植物的幼體。
（2）種子結構中的胚芽能發育成莖和葉，故圖乙中A葉是由圖甲中標號④所示的結構胚芽發育而來。
（3）大豆屬于雙子葉植物，貯存營養物質的是子葉。故大豆油是烹調時常用的食用油，它主要來自于圖甲中的⑤子葉。
18．【答案】（1）a
（2）1
（3）D
【知識點】種子的結構
【解析】【分析】乙圖中1是胚乳，2是子葉，3是胚芽，4是胚軸，5是胚根； 種子的萌發的外界條件，除了種子本身要具有健全的發芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的環境條件，主要是充足的水分、適宜的溫度和足夠的氧氣。
【解答】（1）圖乙是玉米種子的剖面圖，該剖面是用刀片沿著圖甲所示的a線剖開。
（2） 玉米屬于單子葉植物， 只有一片子葉，營養在胚乳中，1是胚乳，所以在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖乙中的1；
（3） 胚是新植物體的幼體，胚根先發育成根，胚軸發育成連接根和莖的部位，胚芽發育成莖和葉，一粒玉米能夠萌發成一顆玉米幼苗，從種子的結構來分析，主要是由于 有完整且有生命活力的胚 ；
故答案為：（1）a（2）1（3）D
19．【答案】（1）卵巢
（2）B
（3）男
（4）A
【知識點】人體生殖系統的結構和功能；青春期的變化
【解析】【分析】（1）根據對女性生殖器官的認識解答；
（2）根據人體生育的知識解答；
（3）根據對青春期身高的變化的認識解答；
（4）根據對男性第二性征的認識判斷。
【解答】 （1）A卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素，是女性生殖系統中最重要的生殖器官。
（2）含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵，即精子與卵細胞結合的部位是B輸卵管。
（3）人體的生殖器官的發育在青春期前幾乎處于停滯狀態，在進入青春期后，開始迅速發育。因男孩進入青春期的年齡比女孩晚，所以圖乙中：甲是男孩身高增長速度曲線，乙是女孩身高增長速度曲線。
（4）身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經系統和心、肺等內臟器官的功能也顯著增強。其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現第二性征。男性的第二性征主要表現在長胡須、喉結突出、聲調低沉等；因此長青春痘、肺通氣量增大都不屬于男性的第二性征。
故選A。
20．【答案】（1）②
（2）⑥
（3）花粉
（4）胚珠
【知識點】種子的結構；花的結構
【解析】【分析】玉米的種子的結構：①果皮和種皮，②胚乳，③子葉，④胚芽，⑤胚軸，⑥胚根。
【解答】（1）由于玉米種子中含有胚乳，而胚乳中含有營養物質，能提供種子萌發所需的營養物質。
（2）玉米種子在萌發過程中先吸收水分，從胚乳得到營養物質和能量后開始分裂和生長，胚根伸長首先突出種皮，發育成根，因此萌發時，首先突破種皮的是圖甲中的⑥。
（3）圖乙中⑦為玉米的雄花，⑧為雌花，雄花的花粉落到雌花的柱頭上稱為傳粉。
（4）受精作用完成后，胚珠發育成種子。
故答案為：（1）②（2）⑥（3）花粉（4）胚珠
21．【答案】（1）金屬；55
（2）B
【知識點】元素周期表
【解析】【分析】 （1）根據元素名稱分析，根據在原子內，質子數等于核外電子數分析；
（2）根據元素周期律：同一撗行的元素屬于同一周期，同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加。
【解答】 （1）金屬元素一般都帶有“钅”字旁，所以銫元素屬于金屬元素；又因為在原子內，質子數等于核外電子數，所銫元素原子的核外電子數為55；
（2）A.根據元素周期律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加，所以原子序數：Z＞Y，故A正確不合題意；
B.根據不同種元素之間的本質區別是質子數不同，A，D不是同種元素，所以質子數不相等，即電子數不相等，故B錯誤符合題意；
C.Y和Z在同一橫行，即周期數：Y=Z，故C正確不合題意。
故選B。
22．【答案】（1）沒有改變
（2）相同
（3）丁
【知識點】元素的概念；單質和化合物的區別
【解析】【分析】（1）根據圖片分析原子數目在反應前后是否改變；
（2）一種符號代表一種元素，根據圖片模型圖分析；
（3）只由一種元素組成的純凈物叫單質。
【解答】（1）根據圖片可知，反應前后都是8個原子，即原子數目沒有改變；
（2）根據和可知，乙和丙所含元素種類相同；
（3）根據圖片可知，甲、乙、丙都有兩種元素組成，為化合物，只有丁只由一種元素組成，為單質。
23．【答案】（1）光照
（2）胚已經損壞
（3）黑暗
（4）萵苣
【知識點】種子萌發的過程與必要條件
【解析】【分析】（1）根據表格數據確定①②組中哪個因素不同即可；
（2） 種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質 ；
（3）根據對照實驗的要求設計實驗即可；
（4）根據表格數據①②對照分析解答。
【解答】 （1）從表格中看出①、②兩組實驗的不同的量是光照，其它條件如空氣、溫度、水分都相同，因此①、②兩組實驗的變量是光照。
（2）種子萌發的環境條件具備了，沒有萌發的原因應該是自身的條件不具備，即胚不是完整的、胚不是活的、種子處于休眠期。因此“大豆種子不管在光照還是黑暗處”，都有一些種子沒有萌發的可能原因是種子胚被破壞（或胚已死亡、種子正在休眠期等）。
（3）“如果探究空氣對西瓜種子萌發的影響”，唯一不同的變量是空氣，其它條件如光照、溫度、水分都相同且適宜。因此“需增設實驗組⑦”，這組實驗條件設計的光照應該是黑暗。
（4）由表中實驗結果分析，萵苣種子在向陽處種子發芽185粒，黑暗處0；西瓜種子向陽處0，黑暗處190粒；大豆種子在向陽處180粒，黑暗處178粒。因此可以發現萵苣種子的萌發需要光照。
24．【答案】（1）負
（2）木條復燃
（3）2、 1、 3
（4）C
【知識點】水的組成和主要性質
【解析】【分析】（1）生成氫氣的體積大約是氧氣體積的2倍，正極生成氧氣，負極生成氫氣；
（2）根據氧氣的檢驗方法分析解答；
（3）根據化學變化的本質解答；
（4）A.根據對水的電解實驗的現象的認識判斷；
B.根據質量守恒定律分析；
C.根據化學變化的本質判斷；
D.根據反應物、反應條件和生成物，確定反應的文字表達式。
【解答】 （1）在電解水實驗中，“正氧負氫”，且生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1。圖Ⅰ中一中產生氣體比甲多，故乙中產生氫氣，甲中產生氧氣，則b應接電源的負極。
（2）由圖Ⅱ可知，A氣體的體積約是B氣體體積的2倍，所以A氫氣，B是氧氣。B氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，所以把帶火星的木條放入B氣體中能看到的現象是帶火星的木條復燃。
（3）水電解的微觀變化過程是水分子先分裂成氫原子和氧原子，然后氫原子重新組合成氫分子，氧原子重新組合成氧分子，所以正確的順序是②①③。
（4）A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積比約為 2：1，根據m=ρV同溫同壓下，氫氣和氧氣的密度不同），理論上實驗結束后甲、乙兩支試管排出水的質量之比不是 2：1，故A錯誤；
B.從宏觀上分析，該實驗能證明水由氫元素和氧元素組成，而不是由氫氣和氧氣組成，氫氣和氧氣是水分解的產物，故B錯誤；
C.根據質量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數目不變，水分解的過程中，氫原子和氧原子數都沒發生變化，故C正確；
D.水電解的文字表達式為：，故D錯誤。
故選C。
25．【答案】（1）細胞核
（2）排除原有雜 (細) 菌的干擾
（3）無菌落
（4）洗手能減少手上的細菌和真菌數量
【知識點】細菌與人的關系
【解析】【分析】（1）根據細菌和真菌的結構不同解答；
（2）原來就有細菌，會對實驗的探究產生影響；
（3）經消毒后細菌無法存活；
（4）根據表格數據分析并得出結論。
【解答】 （1）細菌與真菌相比，細菌沒有成形的細胞核，因此屬于原核生物。
（2） 實驗步驟①中高溫滅菌的目的是 ：殺死培養皿中的細菌和真菌，以防雜菌對實驗的干擾，以免影響實驗結果。
（3）C組由于均已經消毒，理論上沒有接種到細菌和真菌，因此應該是沒有菌落生長。
（4）根據表格可知，經菌棉棒涂抹后培養基上只有少數菌落，則說明： 洗手能減少手上的細菌和真菌的數量。
26．【答案】（1）39
（2）Cu
（3）1：2；4
【知識點】相對原子質量；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據相對原子質量的計算方法進行分析；
（2）根據質量相同的金屬，相對原子質量越大，所含原子數目越小進行分析；
（3）①根據結構模型圖確定其分子組成；
②根據相對分子質量的計算方法進行分析。
【解答】 （1）已知鉀原子質量約等于一個碳-12原子（相對原子質量是12）質量的3.25倍，則鉀原子的相對原子質量為3.25×12=39；
（2）等質量（設為mg）的兩種金屬所含原子個數=，因為Cu的相對原子質量較小，所以所含原子個數較多的是Cu；
（3）①乙酸的化學式為C2H4O2，其中碳原子和氫原子的個數比為2：4=1：2；
②乙醛的化學式為C2HxO，其相對分子質量為44，則x=44-2×12-16=4。
27．【答案】（1）相同
（2）四
（3）AICl3
【知識點】原子的構成；元素的概念
【解析】【分析】（1）根據質子數確定元素名稱，根據元素名稱確定元素分類即可；
（2）質子數相同，則為同種元素；質子數不同，則為不同種元素；
（3）根據質子數確定元素種類，寫出對應的化學式。
【解答】（1）根據圖片可知，A的質子數為17，即為氯元素，它和氫元素都屬于非金屬元素，即方格顏色相同；
（2）AC質子數相同，為同種元素，因此一共涉及四種元素；
（3）C的質子數為17，應該為氯元素；E的質子數為13，應該為鋁元素，二者構成的化合物叫氯化鋁，化學式為AICl3。
28．【答案】（1）60：5：8
（2）解：側柏蓮酮芳香油中碳元素的質量分數
（3）解：側柏蓮酮芳香油中的碳元素質量 ；
葡萄糖中的碳元素的質量分數 ；
葡萄糖的質量 。
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比；
（2）化合物中元素的質量分數=100%；
（3）根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數分析計算。
【解答】（2）根據化學式 C10H10O 可知， 側柏蓮酮芳香油中C、H、O元素的質量比為（12×10）：（1×10）：（16×1）=60：5：8。
1 / 1浙江省紹興市嵊州市三界片2024-2025學年第二學期期中試卷 七年級科學試卷
1．（2025七下·嵊州期中）青春期是人生最重要最美好的時期，下列關于青春期的認識和行為錯誤的是（　　）
A．主要任務是學習，不要做任何家務勞動
B．要多參加社會實踐活動，學會與人交往
C．要加強體育鍛煉，提高自己的心肺功能
D．要學會明辨是非，增強自我保護的能力
【答案】A
【知識點】人的發育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是人生的黃金時期，努力學習，建立純潔的友誼，勞逸結合，拒絕不良誘惑，長大后報效祖國。
【解答】青春期是學習和生長發育的重要時期，適當做家務能夠勞逸結合，幫助家長分擔一些家務，而不是不做任何家務，A符合題意。
故答案為：A
2．（2025七下·嵊州期中）中華鳳頭燕鷗是浙江省的珍稀鳥類，其生殖方式最可能為(　　)
A．體外受精，卵生 B．體內受精，胎生
C．體內受精， 卵生 D．體外受精，胎生
【答案】C
【知識點】鳥的生殖方式
【解析】【分析】 鳥類的生殖和發育過程包括筑巢、求偶、交配、產卵、孵化、育雛。
【解答】 鳥類有雌鳥和雄鳥之分，在繁殖季節，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥交配，精子和卵細胞在雌鳥體內結合形成受精卵。鳥類是雌雄異體，體內受精，卵生的動物，故C正確，ABD錯誤。
故選C。
3．（2025七下·嵊州期中）下列物質按混合物、化合物、單質順序排列的是(　　)
A．空氣、水、氧氣 B．二氧化碳、海水、氮氣
C．冰水混合物、碳酸鈉、氯化鈉 D．鐵、氧化鐵、食醋
【答案】A
【知識點】單質和化合物的區別；純凈物和混合物的區別
【解析】【分析】 物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。
【解答】 A.空氣屬于混合物，水屬于化合物，氧氣屬于單質，故A正確；
B.二氧化碳屬于純凈物，海水屬于混合物，氮氣屬于單質，故B錯誤；
C.冰水共存物屬于純凈物，碳酸鈉、氯化鈉都屬于化合物，故C錯誤；
D.鐵屬于純凈物，氧化鐵屬于化合物，食醋屬于混合物，故錯誤。
故選A。
4．（2025七下·嵊州期中）我國已啟動“嫦娥工程”探月計劃，該計劃的一個重要目標是開發月球新能源“氦-3”。已知“氦-3”原子的原子核內有1個中子、2個質子。若以“O”代表電子、“”代表質子、“●”代表中子，則下列各微粒結構模型圖中，能表示“氦-3”原子結構的是(　　)
A． B． C． D．
【答案】D
【知識點】原子的構成
【解析】【分析】 根據氦的原子序數和在原子中質子數=核電荷數=核外電子數判斷．
【解答】 “氦-3”原子的原子核內有1個中子、2個質子。由于在原子中質子數=核電荷數=核外電子數，所以氦原子的核外電子數是2。
故D正確，而A、B、C錯誤。
故選D。
5．（2025七下·嵊州期中）“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，這是人們對梅花不畏嚴寒的贊賞。梅花在植物的結構層次中屬于（　　）
A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統
【答案】C
【知識點】器官和系統
【解析】【分析】細胞是除病毒之外，生物體結構和功能最小的單位，組織是細胞分化的結果，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成了組織；器官是不同組織按照一定次序結合在一起構成的；系統是由共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。
【解答】梅花在植物的結構層次中屬于器官，是生殖器官；
故選C。
6．（2025七下·嵊州期中）下列對綠色開花植物的種子、植株、雌蕊和果實示意圖的描述，錯誤的是
A．豆漿中的營養物質主要來自圖1中的④
B．圖2中的①是由圖1中的②發育形成的
C．經過傳粉、受精后，圖3中的④會發育成圖4中的a
D．圖4中的b萌發需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
【答案】C
【知識點】種子的結構；種子萌發的過程與必要條件；花的結構
【解析】【分析】從圖中可以看出：圖1是種子的結構①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉。
圖2是種子的萌發形成的幼苗①葉、②莖、③根。
圖3是花的雌蕊結構①柱頭、②花柱、③子房壁、④胚珠。
圖4是果實的結構，a果皮，b種子。
【解答】A、豆漿主要來自大豆種子的子葉，即圖1中的④子葉，A正確。
B、圖2中的①是葉是由圖1中的②胚芽發育而來的，B正確。
C、經過傳粉、受精后，圖3中的④胚珠會發育成圖4中的b種子，C錯誤。
D、圖4中的b種子萌發需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，D正確。
故答案為：B。
7．（2025七下·嵊州期中）芯片制作的主要原料為晶體硅。硅元素在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列說法正確的是（　　）
A．硅屬于金屬元素 B．硅原子內質子數為14
C．硅的相對原子質量為28.09克 D．X表示硅的元素符號為SI
【答案】B
【知識點】元素周期表
【解析】【分析】A.元素名字中含有金字旁，則為金屬元素；
BCD.在元素周期表中，左上角的數字表示原子序數，右上角的字母為元素符號，正下方的數字為相對原子質量。
【解答】A.“硅”不含金字旁，則硅元素屬于非金屬元素，故A錯誤；
B.左上角的數字為原子序數，所以硅的原子序數是14，那么質子數=原子序數=14，故B正確；
C.相對原子質量單位是“1”，不是“g”，故C錯誤；
D.硅的元素符號為Si，故D錯誤。
故選B。
8．（2025七下·嵊州期中）“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO)。NaClO中 Na的化合價為+1，0的化合價為-2，則Cl的化合價為(　　)
A．+1 B．0 C．- 1 D．-3
【答案】A
【知識點】元素化合價的規則與計算
【解析】【分析】 根據化合物中正負化合價代數和為零分析。
【解答】 次氯酸鈉中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設氯元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價。
故選A。
9．（2025七下·嵊州期中）3.15晚會曾報道了一些制藥企業的藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴重超標。“鉻”在人體內蓄積具有致癌性并可能誘發基因病變。這里的“鉻”是指（　　）
A．金屬鉻 B．鉻元素 C．鉻離子 D．鉻原子
【答案】B
【知識點】元素的概念；元素的種類與分布
【解析】【分析】藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴重超標，這里的“鉻”不是以單質、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質量（質量分數）來描述．
【解答】藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴重超標，這里的“鉻”不是以單質、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鉻”是強調存在的元素，與具體形態無關。
故答案為：B。
10．（2025七下·嵊州期中）如圖所示是人體內的結構，下列有關敘述正確的是 (　　)
A．a是一個器官，由保護組織、結締組織、肌肉組織和神經組織構成
B．b是一個器官，和口腔、食道、小腸、大腸、肝臟等構成消化系統
C．C是一個系統，和消化系統、呼吸系統等構成人體
D．d是一個組織， 由上皮細胞、肌肉細胞和神經細胞構成
【答案】B
【知識點】器官和系統；結構與層次
【解析】【分析】 動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體，與動物體的結構層次相比，植物體的結構層次無系統。即細胞→組織→器官→植物體。
【解答】 A.a是心臟，屬于器官，由上皮組織、結締組織、神經組織和肌肉組織構成，保護組織是植物的組織，不是人體的組織，故A錯誤；
B.b是胃，屬于器官，人體的消化系統包括消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸 和肛門組成，消化腺包括肝臟、唾液腺、胰腺、胃腺、腸腺，故B正確；
C.c是腦，屬于器官，故C錯誤；
D.d是肺，屬于器官，由上皮組織、結締組織、神經組織和肌肉組織構成，故D錯誤。
故選B。
11．（2025七下·嵊州期中）下列微粒符號中，對“2”的含義理解正確的是(　　)
A．2Cu中的“2”表示2個銅元素
B．Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
C．H2S中的“2”表示硫化氫中含有2個硫原子
D．S2+中的“2”表示-2價的硫元素
【答案】B
【知識點】化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】根據元素符號周圍數字的含義分析判斷。
【解答】 A.2Cu中的“2”表示2個銅原子，故A錯誤；
B.Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷，故B正確；
C.H2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有兩個氫原子，故C錯誤；
D.S2+中的“2”表示硫離子帶2個單位的正電荷，故D錯誤。
故選B。
12．（2025七下·嵊州期中）觀察方框中的分子模型，一種圓圈代表一種原子，下列說法錯誤的是（　　）
A．相同種類的原子可以構成分子
B．不同種類的原子可以構成分子
C．相同種類，不同數目的原子可以構成不同的分子
D．不同的分子里不可能有相同的原子
【答案】D
【知識點】化學式的書寫及意義；化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】根據圖示提供的分子模型進行分析。
【解答】A.氫分子是由兩個相同的氫原子構成的，正確；
B.一氧化碳分子是由兩個不同的原子構成的分子，正確；
C.一氧化碳和二氧化碳分子中的原子種類相同，但是氧原子數目不同，正確；
D一氧化碳和二氧化碳分子里的原子種類相同，錯誤。
故答案為：D
13．（2025七下·嵊州期中）小濱在學習了元素和物質的知識后，進行了梳理，其中正確的是(　　)
A．碳元素的化合價由高到低：H2CO3、CO、CH4
B．硫的化合物相對分子質量由大到小：H2S、SO2、SO3
C．鐵元素的質量分數由高到低： Fe2O3、FeO、FeS
D．人體中所含元素的含量由大到小：O、H、C
【答案】A
【知識點】元素的概念；元素化合價的規則與計算；有關化學式的計算和推斷；相對分子質量
【解析】【分析】 A.根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合各選項中的化學式進行分析；
B.根據相對分子質量來分析；
C.根據化合物中元素質量分數的比較方法來分析；
D.根據人體中元素的含量來分析。
【解答】 A.根據在化合物中正負化合價代數和為零可知，H2CO3、CO、 CH4 中碳元素的化合價分別為+4、+2、-4，由高到低，故A正確；
B.H2S的相對分子量為34，SO2的相對分子量為64，SO3的相對分子量為80，故硫的化合物相對分子質量由大到小：SO3＞SO2＞H2S，故B錯誤；
C.將FeO、Fe2O3、FeS三種物質的化學式分別變形得6FeO 3Fe2O3 6FeS，因32×6＞16×3×3＞16×6，含鐵的質量分數由大到小排列為FeO＞Fe2O3＞FeS，故C錯誤；
D. 人體中所含元素的含量由大到小：O、C、H， 故D錯誤。
故選A。
14．（2025七下·嵊州期中）乙酸乙酯(C4H8O2)是配制香蕉水的一種原料，下列對于乙酸乙酯的有關說法中(　　)
A．在乙酸乙酯中，C、H、O三種元素質量比為2：4： 1
B．乙酸乙酯相對分子質量為88
C．每個乙酸乙酯分子中含有三種元素
D．每個乙酸乙酯分子由4個氫原子、8個氧原子和一個氧分子
【答案】B
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 A．根據化合物中元素質量比的計算方法來分析；
B．根據相對分子質量的計算方法來分析；
C．根據分子是由原子構成的來分析；
D．根據分子結構來分析。
【解答】 A．乙酸乙酯中碳、氫、氧的質量比為（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，故A錯誤；
B．乙酸乙酯的相對分子量為：12×4+8+16×2=88，故B正確；
C．分子是由原子構成的，而不是由元素組成的，故C錯誤；
D.1個乙酸乙酯分子是由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成的，不存在氧分子，故D錯誤。
故選B。
15．（2025七下·嵊州期中）某物質由碳、氫、氧三種元素組成，圖甲是該物質的元素質量分數圓餅圖，圖乙為該物質的分子結構模型圖。據圖分析，下列關于該物質的說法正確的是（　　）
A．元素A、B、C分別表示碳、氫、氧
B．該物質化學式可表示為CH6O2
C．該物質相對分子質量為105
D．分子中碳、氫、氧三種原子個數比為2：6：1
【答案】D
【知識點】化學式的書寫及意義；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個C原子、6個A原子和1個B原子構成，則其化學式為：C2A6B。
A、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析判斷。
B、由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，據此進行分析判斷。
C、根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析判斷。
D、由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，據此進行分析判斷。
【解答】解：某物質由碳、氫、氧三種元素組成，由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個C原子、6個A原子和1個B原子構成，則其化學式為：C2A6B 1個分子中含有6個氫原子，但A元素占13.0%，則A元素的原子相對原子質量較小，為氫元素；同理，則C元素為碳元素，B元素為氧元素．即其化學式為C2H6O。
A、該物質中碳、氫、氧元素的質量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，三種元素的質量分數由大到小的順序分別是碳、氧、氫，則元素A、B、C分別表示氫、氧、碳，故選項說法錯誤；
B、由該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，則其化學式為：C2H6O，故選項說法錯誤；
C、該物質相對分子質量為12×2+1×5+16=46，故選項說法錯誤；
D、該物質的分子結構模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，分子中碳、氫、氧三種原子個數比為2：6：1，故選項說法正確。
故答案為：D
16．（2025七下·嵊州期中）化學符號是學習和研究化學的重要工具，請按要求填空：
（1） 1個鐵原子　 　； 2個鎂離子　 　； 3個氯分子　 　；
（2） 寫出物質的化學式：氖氣　 　；硫酸鐵　 　；氫氧化鈣　 　。
【答案】（1）Fe；2Mg2+；3Cl2
（2）Ne；Fe2(SO4)3；Ca(OH)2
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】 （1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字。
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字。
分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字。
（2）金屬單質、固態非金屬單質、稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式；氣態非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字。
化合物化學式的書寫一般規律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零，化合價數值約到最簡交叉寫在元素右下角。
【解答】 （1）個鐵原子可表示為Fe；2個鎂離子表示為2Mg2+；3個氯分子可表示為3Cl2。
（2）氖氣屬于氣態非金屬單質，其化學式為Ne。
硫酸鐵寫作Fe2(SO4)3；
氫氧化鈣中鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學式為Ca（OH）2。
17．（2025七下·嵊州期中）請你利用所學的科學知識，分析回答下列問題：
（1）圖甲大豆種子中的　 　（填標號）合稱為胚，它是新植物的幼體。
（2）圖乙是大豆幼苗，圖乙中A結構是由圖甲中標號　 　所示的結構發育而來。
（3）大豆油是烹調時常用的食用油，它主要來自于圖甲中的　 　（填標號）。
【答案】（1）④①②⑤
（2）④
（3）⑤
【知識點】種子的結構
【解析】【分析】1、圖甲中：①胚軸、②胚根、③種皮、④胚芽、⑤子葉。
2、圖乙中：A葉、B根與莖連接的部位、C根。
【解答（1）大豆種子由種皮和胚組成，其中胚由①胚軸、②胚根、④胚芽、⑤子葉組成，它是新植物的幼體。
（2）種子結構中的胚芽能發育成莖和葉，故圖乙中A葉是由圖甲中標號④所示的結構胚芽發育而來。
（3）大豆屬于雙子葉植物，貯存營養物質的是子葉。故大豆油是烹調時常用的食用油，它主要來自于圖甲中的⑤子葉。
18．（2025七下·嵊州期中）如圖為玉米種子的結構圖，請據圖回答：
（1）圖乙是玉米種子的剖面圖，該剖面是用刀片沿著圖甲所示的　 　（選填“a”、“b”或“c”）線剖開。
（2）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖乙中的　 　。（選填數字）
（3）一粒玉米能夠萌發成一顆玉米幼苗，從種子的結構來分析，主要是由于____。
A．子葉中的營養物質充足 B．種皮對種子有保護作用
C．胚根能從土壤中吸收營養 D．有完整且有生命活力的胚
【答案】（1）a
（2）1
（3）D
【知識點】種子的結構
【解析】【分析】乙圖中1是胚乳，2是子葉，3是胚芽，4是胚軸，5是胚根； 種子的萌發的外界條件，除了種子本身要具有健全的發芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的環境條件，主要是充足的水分、適宜的溫度和足夠的氧氣。
【解答】（1）圖乙是玉米種子的剖面圖，該剖面是用刀片沿著圖甲所示的a線剖開。
（2） 玉米屬于單子葉植物， 只有一片子葉，營養在胚乳中，1是胚乳，所以在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖乙中的1；
（3） 胚是新植物體的幼體，胚根先發育成根，胚軸發育成連接根和莖的部位，胚芽發育成莖和葉，一粒玉米能夠萌發成一顆玉米幼苗，從種子的結構來分析，主要是由于 有完整且有生命活力的胚 ；
故答案為：（1）a（2）1（3）D
19．（2025七下·嵊州期中）從一個細胞———受精卵發育成長為一名初中生，母親的作用居功至偉。如圖甲所示是女性生殖系統結構圖，請回答下列問題：
（1）甲圖的A是女性的主要生殖器官　 　，能產生卵細胞和雌性激素。
（2）正常情況下，精子和卵細胞結合的場所是圖甲中的　 　(選填字母)。
（3）甲表示的是　 　(選填“男”或“女”)性身高增長速度的變化曲線。
（4）男生進入青春期后出現了如下變化，屬于第二性征的有____(選填字母)。
A．長出胡須 B．長青春痘 C．肺通氣量增大
【答案】（1）卵巢
（2）B
（3）男
（4）A
【知識點】人體生殖系統的結構和功能；青春期的變化
【解析】【分析】（1）根據對女性生殖器官的認識解答；
（2）根據人體生育的知識解答；
（3）根據對青春期身高的變化的認識解答；
（4）根據對男性第二性征的認識判斷。
【解答】 （1）A卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素，是女性生殖系統中最重要的生殖器官。
（2）含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵，即精子與卵細胞結合的部位是B輸卵管。
（3）人體的生殖器官的發育在青春期前幾乎處于停滯狀態，在進入青春期后，開始迅速發育。因男孩進入青春期的年齡比女孩晚，所以圖乙中：甲是男孩身高增長速度曲線，乙是女孩身高增長速度曲線。
（4）身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經系統和心、肺等內臟器官的功能也顯著增強。其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現第二性征。男性的第二性征主要表現在長胡須、喉結突出、聲調低沉等；因此長青春痘、肺通氣量增大都不屬于男性的第二性征。
故選A。
20．（2025七下·嵊州期中）玉米是世界上重要的糧食作物，是公認的黃金食品。玉米成熟快，產量高，耐寒能力且極具營養價值。世界衛生組織（WHO）將玉米稱為“人類膳食結構的平衡大使”。如圖是玉米種子和植株示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）農業生產上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因為種子[　 　]（填序號）內貯存的營養物質，能保證種子正常萌發所需。
（2）萌發時，首先突破種皮的是圖甲中的[　 　]（填序號）。
（3）圖乙中⑦為玉米的雄花，⑧為雌花，雄花的　 　落到雌花的柱頭上稱為傳粉。
（4）受精作用完成后，　 　發育成種子。
【答案】（1）②
（2）⑥
（3）花粉
（4）胚珠
【知識點】種子的結構；花的結構
【解析】【分析】玉米的種子的結構：①果皮和種皮，②胚乳，③子葉，④胚芽，⑤胚軸，⑥胚根。
【解答】（1）由于玉米種子中含有胚乳，而胚乳中含有營養物質，能提供種子萌發所需的營養物質。
（2）玉米種子在萌發過程中先吸收水分，從胚乳得到營養物質和能量后開始分裂和生長，胚根伸長首先突出種皮，發育成根，因此萌發時，首先突破種皮的是圖甲中的⑥。
（3）圖乙中⑦為玉米的雄花，⑧為雌花，雄花的花粉落到雌花的柱頭上稱為傳粉。
（4）受精作用完成后，胚珠發育成種子。
故答案為：（1）②（2）⑥（3）花粉（4）胚珠
21．（2025七下·嵊州期中）元素周期表是學習和研究化學的重要工具，試根據圖示回答相應問題：
（1）圖甲是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素屬于　 　 (填“金屬”或“非金屬”)，該元素原子的核外電子數為　 　；
（2）圖乙為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下____判斷錯誤。
A．原子序數Z>Y
B．核外電子數：X=Y
C．Y和Z處于同一周期。
【答案】（1）金屬；55
（2）B
【知識點】元素周期表
【解析】【分析】 （1）根據元素名稱分析，根據在原子內，質子數等于核外電子數分析；
（2）根據元素周期律：同一撗行的元素屬于同一周期，同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加。
【解答】 （1）金屬元素一般都帶有“钅”字旁，所以銫元素屬于金屬元素；又因為在原子內，質子數等于核外電子數，所銫元素原子的核外電子數為55；
（2）A.根據元素周期律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加，所以原子序數：Z＞Y，故A正確不合題意；
B.根據不同種元素之間的本質區別是質子數不同，A，D不是同種元素，所以質子數不相等，即電子數不相等，故B錯誤符合題意；
C.Y和Z在同一橫行，即周期數：Y=Z，故C正確不合題意。
故選B。
22．（2025七下·嵊州期中）“催化轉化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體。如圖為該反應的微觀示意圖。
（1）該反應前后原子數目　 　(發生改變、沒有改變)；
（2）乙、丙中所含元素種類　 　(相同、不相同)；
（3）四種物質中屬于單質的是　 　。
【答案】（1）沒有改變
（2）相同
（3）丁
【知識點】元素的概念；單質和化合物的區別
【解析】【分析】（1）根據圖片分析原子數目在反應前后是否改變；
（2）一種符號代表一種元素，根據圖片模型圖分析；
（3）只由一種元素組成的純凈物叫單質。
【解答】（1）根據圖片可知，反應前后都是8個原子，即原子數目沒有改變；
（2）根據和可知，乙和丙所含元素種類相同；
（3）根據圖片可知，甲、乙、丙都有兩種元素組成，為化合物，只有丁只由一種元素組成，為單質。
23．（2025七下·嵊州期中）種子的萌發受多種環境因素影響.某小組對于種子的萌發是否需要光的問題進行分組探究.他們分別選用三種植物的種子在光照和黑暗中進行培養，每種條件下的種子數量都為200粒，一段時間后觀察。下表為實驗條件和結果，數據為已萌發的種子數量。
組別 種子 光照 空氣 溫度 水分 種子發芽情況
① 萵苣 向陽處 充足 25℃ 潮濕 185
② 萵苣 黑暗 充足 25℃ 潮濕 0
③ 西瓜 向陽處 充足 25℃ 潮濕 0
④ 西瓜 黑暗 充足 25℃ 潮濕 190
⑤ 大豆 向陽處 充足 25℃ 潮濕 180
⑥ 大豆 黑暗 充足 25℃ 潮濕 178
⑦ 西瓜 　 無 25℃ 潮濕 　
（1）①、②兩組實驗的變量是　 　；
（2）大豆種子不管在光照還是黑暗處，都有一些種子沒有萌發的可能原因是　 　；
（3）如果探究空氣對西瓜種子萌發的影響，請完善實驗組⑦實驗條件　 　；
（4）實驗結果分析，可以發現　 　(選填“萵苣”、“西瓜”或“大豆”)種子的萌發需要光照。
【答案】（1）光照
（2）胚已經損壞
（3）黑暗
（4）萵苣
【知識點】種子萌發的過程與必要條件
【解析】【分析】（1）根據表格數據確定①②組中哪個因素不同即可；
（2） 種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質 ；
（3）根據對照實驗的要求設計實驗即可；
（4）根據表格數據①②對照分析解答。
【解答】 （1）從表格中看出①、②兩組實驗的不同的量是光照，其它條件如空氣、溫度、水分都相同，因此①、②兩組實驗的變量是光照。
（2）種子萌發的環境條件具備了，沒有萌發的原因應該是自身的條件不具備，即胚不是完整的、胚不是活的、種子處于休眠期。因此“大豆種子不管在光照還是黑暗處”，都有一些種子沒有萌發的可能原因是種子胚被破壞（或胚已死亡、種子正在休眠期等）。
（3）“如果探究空氣對西瓜種子萌發的影響”，唯一不同的變量是空氣，其它條件如光照、溫度、水分都相同且適宜。因此“需增設實驗組⑦”，這組實驗條件設計的光照應該是黑暗。
（4）由表中實驗結果分析，萵苣種子在向陽處種子發芽185粒，黑暗處0；西瓜種子向陽處0，黑暗處190粒；大豆種子在向陽處180粒，黑暗處178粒。因此可以發現萵苣種子的萌發需要光照。
24．（2025七下·嵊州期中） 如圖是電解水的簡易裝置和電解水生成的氣體體積與時間的關系圖。試回答下列問題。
（1）若甲試管中生成B氣體，b應接電源的　 　極。
（2）把帶火星的木條放入B氣體中能看到的現象是　 　。
（3）圖Ⅲ表示水電解的微觀變化過程，其正確的順序是　 　(填序號)。
（4）根據電解水微觀示意圖，下列敘述正確的是____。
A．理論上實驗結束后甲、乙兩支試管排出水的質量之比為2：1
B．從宏觀上分析：該實驗能證明水由氫氣和氧氣組成
C．水分解的過程中，氫原子和氧原子數都沒發生變化
D．水電解的文字表達式：水 通直流電 2個氫原子+1個氧原子
【答案】（1）負
（2）木條復燃
（3）2、 1、 3
（4）C
【知識點】水的組成和主要性質
【解析】【分析】（1）生成氫氣的體積大約是氧氣體積的2倍，正極生成氧氣，負極生成氫氣；
（2）根據氧氣的檢驗方法分析解答；
（3）根據化學變化的本質解答；
（4）A.根據對水的電解實驗的現象的認識判斷；
B.根據質量守恒定律分析；
C.根據化學變化的本質判斷；
D.根據反應物、反應條件和生成物，確定反應的文字表達式。
【解答】 （1）在電解水實驗中，“正氧負氫”，且生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1。圖Ⅰ中一中產生氣體比甲多，故乙中產生氫氣，甲中產生氧氣，則b應接電源的負極。
（2）由圖Ⅱ可知，A氣體的體積約是B氣體體積的2倍，所以A氫氣，B是氧氣。B氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，所以把帶火星的木條放入B氣體中能看到的現象是帶火星的木條復燃。
（3）水電解的微觀變化過程是水分子先分裂成氫原子和氧原子，然后氫原子重新組合成氫分子，氧原子重新組合成氧分子，所以正確的順序是②①③。
（4）A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積比約為 2：1，根據m=ρV同溫同壓下，氫氣和氧氣的密度不同），理論上實驗結束后甲、乙兩支試管排出水的質量之比不是 2：1，故A錯誤；
B.從宏觀上分析，該實驗能證明水由氫元素和氧元素組成，而不是由氫氣和氧氣組成，氫氣和氧氣是水分解的產物，故B錯誤；
C.根據質量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數目不變，水分解的過程中，氫原子和氧原子數都沒發生變化，故C正確；
D.水電解的文字表達式為：，故D錯誤。
故選C。
25．（2025七下·嵊州期中）某校科學興趣小組的同學利用盛有無菌培養基的培養裝置設計了探究“洗手能否減少手上的細菌和真菌數量“的實驗，請分析回答問題。
培養皿號 A B C
實驗步驟 ① 配制牛肉汁培養基，高溫滅菌后待用
② 用無菌棉棒在洗手前的手心取樣，然后涂抹到培養基表面 用無菌棉棒在洗手后的手心取樣，然后涂抹到培養基表面 用無菌棉棒直接在培養基表面涂抹
③ 將A、B、C三組培養皿放入適宜溫度的培養箱培養，每天定時觀察記錄，直到菌落不再增加
實驗結果 許多菌落 少數菌落
（1）與真菌相比，細菌細胞內沒有　 　。
（2）實驗步驟①中高溫滅菌的目的是　 　；
（3）C組的實驗結果理論上應該是　 　；
（4）依據本實驗的結果，可以得出的結論是　 　。
【答案】（1）細胞核
（2）排除原有雜 (細) 菌的干擾
（3）無菌落
（4）洗手能減少手上的細菌和真菌數量
【知識點】細菌與人的關系
【解析】【分析】（1）根據細菌和真菌的結構不同解答；
（2）原來就有細菌，會對實驗的探究產生影響；
（3）經消毒后細菌無法存活；
（4）根據表格數據分析并得出結論。
【解答】 （1）細菌與真菌相比，細菌沒有成形的細胞核，因此屬于原核生物。
（2） 實驗步驟①中高溫滅菌的目的是 ：殺死培養皿中的細菌和真菌，以防雜菌對實驗的干擾，以免影響實驗結果。
（3）C組由于均已經消毒，理論上沒有接種到細菌和真菌，因此應該是沒有菌落生長。
（4）根據表格可知，經菌棉棒涂抹后培養基上只有少數菌落，則說明： 洗手能減少手上的細菌和真菌的數量。
26．（2025七下·嵊州期中）物質是由微觀粒子構成的，微觀粒子是有一定質量的。
（1）已知鉀原子質量為一個碳-12原子質量的3.25倍，則鉀原子的相對原子質量為　 　。
（2）已知 Cu和Ag的相對原子質量分別為64和108，則等質量的這兩種金屬所含原子個數較多的是　 　。
（3）醋是生活中常用的調味劑，其主要成分乙酸的分子結構模型如圖所示。
①乙酸中碳原子和氫原子的個數比為　 　。
②乙酸可由乙醛制得，乙醛的化學式為C2H O，其相對分子質量為44，則x=　 　。
【答案】（1）39
（2）Cu
（3）1：2；4
【知識點】相對原子質量；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據相對原子質量的計算方法進行分析；
（2）根據質量相同的金屬，相對原子質量越大，所含原子數目越小進行分析；
（3）①根據結構模型圖確定其分子組成；
②根據相對分子質量的計算方法進行分析。
【解答】 （1）已知鉀原子質量約等于一個碳-12原子（相對原子質量是12）質量的3.25倍，則鉀原子的相對原子質量為3.25×12=39；
（2）等質量（設為mg）的兩種金屬所含原子個數=，因為Cu的相對原子質量較小，所以所含原子個數較多的是Cu；
（3）①乙酸的化學式為C2H4O2，其中碳原子和氫原子的個數比為2：4=1：2；
②乙醛的化學式為C2HxO，其相對分子質量為44，則x=44-2×12-16=4。
27．（2025七下·嵊州期中）元素周期表中，金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素常用不同顏色區分。
回答下列問題：
（1）在元素周期表中，氫元素與A元素所占方格顏色　 　(填“相同”或“不同”)。
（2）上圖中，一共涉及　 　種元素。
（3）C與E元素形成的化合物的化學式是　 　。
【答案】（1）相同
（2）四
（3）AICl3
【知識點】原子的構成；元素的概念
【解析】【分析】（1）根據質子數確定元素名稱，根據元素名稱確定元素分類即可；
（2）質子數相同，則為同種元素；質子數不同，則為不同種元素；
（3）根據質子數確定元素種類，寫出對應的化學式。
【解答】（1）根據圖片可知，A的質子數為17，即為氯元素，它和氫元素都屬于非金屬元素，即方格顏色相同；
（2）AC質子數相同，為同種元素，因此一共涉及四種元素；
（3）C的質子數為17，應該為氯元素；E的質子數為13，應該為鋁元素，二者構成的化合物叫氯化鋁，化學式為AICl3。
28．（2025七下·嵊州期中）清明節吃“青團”是一種傳統習俗。在“青團”制作過程中，需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有側柏蓮酮芳香油(C10H10O)，側柏蓮酮芳香油是一種淡黃色液體，具有香脂香氣，所以“青團”具有獨特風味。
（1）側柏蓮酮芳香油中C、H、O元素的質量比為　 　。
（2）計算側柏蓮酮芳香油中碳元素的質量分數(精確到0.1%)。
（3）計算5.84 克側柏蓮酮芳香油中的碳元素質量與多少克葡萄糖中的碳元素質量相同。
【答案】（1）60：5：8
（2）解：側柏蓮酮芳香油中碳元素的質量分數
（3）解：側柏蓮酮芳香油中的碳元素質量 ；
葡萄糖中的碳元素的質量分數 ；
葡萄糖的質量 。
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比；
（2）化合物中元素的質量分數=100%；
（3）根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數分析計算。
【解答】（2）根據化學式 C10H10O 可知， 側柏蓮酮芳香油中C、H、O元素的質量比為（12×10）：（1×10）：（16×1）=60：5：8。
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