資源簡介

班級
2024-2025學年度下學期期中數據采集測試
姓名
(七年級道德與法治學科，考試時間：60分鐘，滿分：70分)
一、選擇題（共15小題，每小題2分，共30分）
1.曾經有人對“青春期孩子的叛逆行為”進行了調查統計。結果表明，93%的家長
發現孩子在青眷期表現出了“不聽話”“不愿交流”等問題。造成這種現象的原因
是()
①進入青春期身體發生了變化
②青少年的認知能力得到發展
③青少年的自我意識不斷增強
④青少年的情感世界愈加豐富
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
2花開有時，悅見青春。我們應自然大方地接納青春期到來后產生的一系列身體變
化。這是因為()
①青春是無悔的，我們只能接受
②這些變化會帶給我們旺盛的生命力
③我們身體的發育情況基本相同
④這些變化會讓我們擁有充沛的精力
A.①③
B.①④
C.②⑧
D.②④
3.下面是某些同學的一些日常行為表現，其中點評正確的是()
A.一向不愛說話的小紅，最近常找老師傾訴自己的傾惱。
—通過轉移注意的方法調節情緒
B.
在小組學習中，小麗和成績優秀的同學在一起探討問題，她感到很自卑。
一能正確認識自己，做到了“行己有恥”
C.小芳最近總是發脾氣，媽媽說她幾句，她便和媽媽爭執起來。
一青春期閉鎖心理的表現，需要親子溝通
D,進入青春期后，小剛個子長高了，也長出了喉結、胡須、青春痘，他很苦惱。
-青春期需要悅納自己的變化
4.下列詩句中與“人生得意須盡歡”所表達的情緒相一致的是()
A,抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁
B.人生若只如初見，何事秋風悲畫扇
C.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花
D.我本將心托明月，誰知明月照溝渠
5.一位父親在公司受到了老板的批評，回到家就把沙發上跳來跳去的孩子罵了一頓。
孩子心里窩火，踢了一腳身邊打滾的貓。貓逃到街上，正好一輛卡車開過來，司機
趕緊避讓，卻把路邊的孩子撞傷了。“踢貓效應”告訴我們（)
①人的情緒由外部因素決定，需要進行調節
②人的情緒會相互感染，要學會合理調節情緒
③只有合理宜泄，才有利于我們更好地調節情緒
④要掌握處理消極情緒和減壓的方法，保持積極心態
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.“你的故事感動著我，你的平凡感動中國…你的精神鼓舞著我…”感動中國年
度人物的事跡對我們行為的邀勵過程排序正確的是(
①激發我們積極的情感體驗
②用我們的熱情和行動影響環境
③影響我們的判斷和選擇
④不斷創造積極的情感體驗
A.①-②-③-④
B.①-③-②-④
C.②-①-⑧-④
D.③-①-②-④
7.“親其師，信其道”出自《禮記·學記》，意思是說一個人只有在親近、尊敬自已的
師長時，才會相信、學習師長所傳授的知識和道理。這表明()
A.情感是人最基本的精神需求
B情感與想象力，創造力有關
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